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1、2023学校安全工作总结_校园安全管理工作总结2023学校平安工作总结_校内平安管理工作总结（精选5篇） 2023学校平安工作总结_校内平安管理工作总结 篇1 今年我校的德育工作进一步加强和改进我镇德育工作，提高德育工作的针对性、实效性，从而使我镇德育工作真正形成“德育为首，以德立校，正面教化，正确惩罚，坚持常规，落实养成，针对实际，提高实效”的新理念。仔细开展德育工作，坚持以常规教化为重点，仔细抓好禁毒、禁赌的系列教化活动，以爱国主义教化为重点，以培育和弘扬民族精神为主线，仔细抓好德育主题观摩活动，寓思想教化于活动之中，取得了良好的效果，促进了我校教化教学工作的顺当开展。一、树立新的德育理念
2、，加强德育队伍建设1、学校德育领导小组始终遵循“以人为本”的思想，坚持正面教化，严格要求，仔细落实县教化局提出的德育目标任务，接着开展教化思想大探讨，明确了老师的历史责任，激发了老师转变教化思想的主动性;看法子2、组织教职工仔细学习德育法规文件，使老师相识到抓好德育工作是每个老师的职责。坚持间周一次政治学习制度，做到了时间落实，内容落实，使广阔老师树立了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的思想，进一步明确了教化工作者必需成为酷爱学习、终身学习的楷模。3、依靠班主任这支德育骨干力气，加强班主任培训工作，召开班主任阅历沟通会，沟通班级管理阅历，提高了班主任的管理水平。组织老师仔细学习德育工
3、作有关法律法规文件，主动探究德育工作方法，组织老师仔细总结阅历，完成县教化局下达的德育沟通文章的任务，使我校德育工作有了新的起色。4、充分发挥共青团、少先队组织的助手作用，仔细开展各种形式的教化活动，收到了良好的效果。5、仔细抓好禁毒教化，学校建立了以校长为组长的禁毒教化领导小组，学校召开了专题报告会，党总支书记蔡启轩同志作了“远离,主动参加禁毒人民斗争”的专题发言。全镇各校仔细上好禁毒教化课，做到了时间落实、内容落实、老师落实、教案落实，全镇办板报二十八期，墙报二期，收到了良好的效果。6组织全体师生仔细学习中华人民共和国义务教化法、未成年人爱护法、近期关于教化的谈话，提高了思想相识和依法执教
4、的自觉性。7、加强师德师风建设，组织全体老师仔细学习中小学老师职业道德规范，强化为人师表教化，帮助老师坚固树立“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的思想，坚持“以人为本”的思想理念，重塑老师的形象。为了进一步加强老师的“四职”教化，中心学校校级领导与中层干部、老师广泛开展了交心谈心活动，要求各学校的领导干部深化教学、深化老师，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又紧密合作，要有一盘棋的思想，沉下身子抓教化教学工作，年终时把工作业绩作为领导干部考核的重要依据之一，要求各学校要喧闹站总结阅历，找准存在的问题，主动探究教学方法，大力开展课程改革。各学校要分别召开年级老师会议，分析存在的问题，增
5、加措施，对于教学成果突出的要赐予大力的表彰嘉奖，对抓教学质量尤差的、事业心、责任感薄弱的，中心学校校级领导集体帮助分析缘由，督促老师仔细抓好教化教学工作，为提高我校的教化教学质量奠定坚实的基础，努力办好人民满足的教化。8、加强“八荣八耻”的宣扬教化活动，分管德育工作的领导作了提高相识，把握社会主义荣辱观的内容和特征的专题辅导，提高教职工对树立社会主义荣辱观重要性的相识，在教职工中开展“培育什么人”、“怎样培育人”的探讨，使教职工相识到：作为教化工作者必需自觉学习和示范，以良好的道德情操影响学生。在教学中，要依据所教学科的教材，深化挖掘教材中的思想因素，渗透“八荣八耻”的教化，把树立社会主义荣辱
6、观作为师德建设的重要内容来抓，仔细做好学生的思想教化工作，促进青少年健康成长。9、进一步建立健全初中的少先队组织，规范了组织管理，现有少先队1x中队,做到了有辅导员、有领巾、有少先队活动。组织退队的少年参与了退队仪式，组织他们参与了业余团校的学习培训。二、坚持以行为规范教化、养成教化为重点，扎实学校德育工作1、仔细贯彻中小学生守则、规范、_县中小学生常规，教化学生遵守学校纪律，学校进一步完善了管理制度，接着实行学生佩证制度和封闭式教学管理制度、规范了学校管理，维护了学校正常教学秩序。2、仔细贯彻中心公民道德实施纲要，开展学“五句规范”，做“四有”新人活动，加强学生的文明、礼貌教化，全校共做好事
7、268x次，拾金不昧价值20x元。3、协作镇党委、政府和有关部门，抓好学校周边环境的治理，本着看护好自己的门，管好自己的人的原则，强化了“六禁”教化工作，收到了良好的效果。受到了社会、家长的好评。4、仔细开展创建绿色学校活动。中心学校举办了“吸取历史教训，爱我环境，从我做起”的专题教化活动，利用校会、团队课加强环境学问教化，办板报156期。学校注意环境建设，张贴了宣扬画、添置花草、树木，做到四季有花，四季长绿，创设了一个良好的育人环境。开展了“五不”、“一弯腰”的活动，“五不”即：不乱写乱画;不乱扔废弃物;不随地吐痰;不乱摆放卫生工具;不乱倒垃圾。“一弯腰”就是谁见到有废弃物就弯腰捡起，通过这
8、样的活动，现在校内窗明几净，地面整齐，养成了良好的卫生习惯。5、组织全体师生仔细学习了教化部制发的中小学开展诚信教化的通知，对初中毕业班的学生进行了诚信考试的教化，签订了诚信考试责任书。6、仔细开展爱国主义、培育和弘扬民族精神系列教化活动。全校办板报110期，中心学校实行了“发扬长征精神和抗日精神”专题报告会，宣扬革命前辈在抗战期间历经磨难，不畏艰险，以民族兴亡为己任的“长征”精神，充分利用校内广播、板报、团队活动主动宣扬中国人民抗日斗争和长征成功的宏大历史意义，激励师生激昂精神，开拓进取，为实现中华民族的宏大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而奋斗;全校各班利用活动课开展故事会，讲红军长征的
9、故事和抗日斗争故事，教唱长征和抗战的革命歌曲，诵读毛主席的七律长征诗，使全校师生受到了深刻的教化，活跃了校内文化生活。7、仔细抓好校风建设和精神文明建设，强化学校内部管理，加强领导干部的思想作风建设，接着开展创建“四好”领导班子活动，建设一支勤政务实的干部队伍;仔细开展了党风廉政建设，教化党员干部要加强学习，带头遵守纪律，带头抓好教化教学工作。8、仔细抓好平安工作，做到平安工作警钟长鸣。学校与班主任签订了责任书，坚持了平安工作检查和报告制度，会议、演出、集会等，坚持“平安、宁静、整齐”的原则，增加了师生的平安意识和学生的自我爱护实力。仔细开展了“创建道路交通平安学校”活动，制定了_镇中心学校道
10、路交通平安学校基本标准、_镇中心学校交通平安领导、班主任职责。9、坚持抓好德育主题观摩活动，增加德育的实效性。六月一日，中心学校小学部开展了“我欢乐、我体验、我能行”主题观摩活动，十一月十七日，杨泗小学实行了“祖国在我心中”主题观摩活动。参与活动有中心学校全体主要领导、各学校校长、少先队辅导员。同时在活动结束时，支配了明年德育工作的任务。10、仔细抓好庆祝建国五十六周年活动，中心学校开展了师生歌咏会，演唱革命歌曲，使学生受到传统教化，知道国旗、国徽、国歌，国名。三、加强业余团校建设，增加青年团的活力1、仔细开展先进青年的培训，参培65x，培育发展共青团员10x，做到有组织、有领导、有老师、有教
11、案、有安排、有检查、有总结。2、组织青年团员仔细开展美化校内活动，组织团员参与街道、校内四周的清扫活动，清除垃圾，净化环境。3、在青年和团员中开展党的学问教化，学校党总支书记蔡启轩同志作了主动努力学习，做新时期的优秀青年的发言。同时对全体青年作了详细的要求，希望他们努力学习，主动要求进步，努力熬炼，做新时期的好青年。五、巩固传统教化成果，树榜样，奖先进，仔细开展争当优秀学生活动1、仔细开展争当优秀升旗手活动，评出优秀升旗手3x，坚持升旗和国旗下的讲话制度，激发了学生的爱国热忱。2、仔细抓好精神文明建设，接着创建精神文明单位，抓好精神文明建设工作，评出文明教研室x;文明班x;文明班2x;文明学生
12、92x;文明老师6x;文明家庭x。3、全校评出三好生23x;优秀学生干部3x;优秀团员3x;优秀少先队员21x。五、存在的问题1、学生的养成教化仍存在薄弱环节，德育基地缺乏，难以适应学校德育工作的正常开展。2、德育科研工作不很得力，少数老师德育工作意识差。3、“隔带教化”给学校教化工作带来了各种难题。 2023学校平安工作总结_校内平安管理工作总结 篇2 这次培训成效显著，肯定会指导我们的实际工作。一是提高了对学校平安工作重要性相识，增加了我对作好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。学校是培育人的场所，是社会学问和才智的中心，是国家发展的希望所在，然而学校的担心全隐患比比皆是，近年来，在校学生人
13、身损害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往给学校管理带来巨大困扰，甚至影响正常教化教学。如何保证学生在学校的平安是家长最关切的问题，造成这些事故的缘由许多，想创建一个肯定平安的学习和生活环境是不现实的，但是我们可以预料这些担心全因素，及早作好预防的打算，防止事故的发生或削减事故造成的影响。因此学校要将平安事故的预防放在首位，把"平安第一，预防为主"作为学校平安工作的指导方针。适时的对学生进行平安教化，刚好发觉担心全隐患并解除，建立相对有效的平安事故处理流程，最快处理突发的平安事故并对平安事故发生的缘由绽开调查
14、，进行探讨，以积累平安事故预防阅历，只有这样才能尽量削减平安事故的发生，以保障师生的平安，保障学校正常的教化教学秩序。适时地对学生进行平安教化是平安事故预防最有效的途径。要想有针对性的对学生进行平安教化，首先要了解学生平安事故的特点和造成缘由。学生在校发生的平安事故与一般生产平安事故有很大区分，在校平安事故的主体都是不满18岁的未成年人。从身心发展角度来看，这一年龄段的学生特殊顽皮、好动，对簇新事物充溢新奇，对未尝试过的事情跃跃欲试。活动范围大，喜爱去一些成年人不留意的"神奇"场所。本身又不具备成年人自我爱护实力和预见行为后果的实力，胆子很大，简单受到损害而不计后果。造成学
15、校平安事故的缘由有很大程度在于学生，学生的留意品质、认知、心情、推断实力、平安看法、性格倾向等多种心理因素上的缺陷，都可能造成事故的发生，而对于这些心理缺陷是可以通过平安教化订正的，平安教化对事故预防是明显有效的，这样可以大大降低平安事故发生率，平安教化是与学生最亲密相关的平安对策，作为学校要首先明确平安教化的内容，从而制定平安教化安排，定期对学生进行平安教化。平安教化的主要内容应特殊留意以下几方面：一、学生不良心情的限制与心理调整心情状态影响着人对信息的接收、处理以及反应,良好的心情状态使学生心境平和,镇静冷静，推断精确，反应快速，是不易发生平安事故的。相反，不良的心情状态带给学生的则是心情
16、浮躁，反应迟钝，简单激烈，发生平安事故的概率会大得多。因此，对学生不良心情的限制与心理调整对学生平安事故预防是非常有效的。对学生要留意以下几种常见的不良心情：(1)急躁心情，当学生急于要做成一件事，想要达成一个目标而又不注意过程，当目标难以实现时，如重复一个体育运动动作而总也完不成，就简单产生急躁心情，从而分析实力下降，甚至冒险蛮干。(2)惊慌心情，当学生想完成一件事，而学问、实力、阅历又不足，或受到四周人过分关注时，比如考试之前，就会惊慌，易造成思维混乱，反应迟钝。(3)松懈心情，当学生惊慌过后，或觉得自己在某些方面具有肯定优势，比如考试之后，自满自足，造成学生精神不集中，傲慢，漫不经心。(
17、4)生气心情，当学生受到损害或须要受到阻碍时，比犹如学之间的一些恶作剧，就极易使学生产生生气心情，从而失去理智，做出一些过激行为。(5)自卑心情，当学生自己觉得处于劣势，比如学习成果差，家境困难，外貌有缺陷等，简单受到同学的讪笑，从而丢失信念，缩手缩脚。(6)恐惊心情，当学生受到太大的压力或接受过分的要求，比如家长会之后，学生简单胆怯，感知迟钝，思维推断失常。以上这些不良心情都对学生有很大影响，简单发生平安事故，如何培育学生调整自己的心态，限制这些不良心情呢?就是要用良好的心情去制约或淡化消极不良的心情。首先要帮助学生培育自己主动向上、健康乐观的心情，这是限制不良心情的基础，培育学生敢于面对困
18、难，用主动的看法看待挫折，培育正确的人生观和价值观，从美妙的一面看待四周的同学，看待自己的生活，给自己制定一个切合实际的目标，使自己保持主动乐观的心情。其次，培育学生用冷静的理智限制自己过激的心情，古人提倡"每临大事有静气"，遇事要思索，心平气和的分析，不能急于做确定，培育学生宽容的美德，提高自己的个人修养，才能遇事做出冷静的推断。第三，帮助学生克服自卑，做一个自信的人，努力激发学生的自尊心、自信念，降低目标要求，发觉自己的优点特长，激励学生阶段性的成果，使学生树立自信。另外，要培育学生支配好自己的学习和生活，要有张有弛，保持适度的惊慌。这些都可以帮助学生限制不良心情。二、
19、运动损害的预防学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特别性，很简单发生意外损害事故，如擦伤、碰伤、骨折等，有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的平安爱护措施，在做运动之前，老师要把平安防护学问对学生讲清晰，特殊是有平安隐患的运动器械，要让学生在运用之前了解运用规则和留意事项。另外要留意一些简单被老师忽视的环节，如体育课前课后老师不在的时间就很简单发生事故，如某校体育课之前，学生在体育老师没到的状况下私自上单杠，不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折，给学生带来很大苦痛，而且事故责任很难认定，诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的平安教化。三、课余损害的预防学生在学校有许多课余时间，学
20、生分布区域广泛，在操场、教室、走廊、楼梯等地活动，状况困难，不易受老师限制，学校应加强这一时间的管理巡察，教化学生在课余时间如何选择平安有益的活动和嬉戏，在指定的平安区域活动，教化学生在发生平安事故时，刚好报告老师并到医务室就诊。四、宿舍平安事故的预防寄宿学校的宿舍是平安事故多发地，以某校20xx年第一学期为例，全部发生的11起平安事故中，在宿舍发生的有5起，占了近50%。学生经过一天的惊慌学习，回到宿舍，突然放松下来，产生松懈心情，简单发生平安事故。因此，寄宿学校要健全宿舍管理制度，设立平安巡察人员，培育学生养成良好生活就寝习惯，并努力搞好宿舍文化建设，营造温馨、舒适的生活环境。五、集体活动
21、平安事故预防学校的集体活动是比较多的，如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、平安撤离等等，学生集体上下楼梯，集体进出同一场所，特别简单发生严峻平安事故，由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此，必需将通道和进出口按班级分开,每个学生都要非常清晰自己应当走哪侧楼梯，哪个门口，并在日常养成习惯。六、学生随意走进危急区域或触及危急物引起的平安事故预防学校里有许多区域是存在平安隐患的，如配电室、车库、锅炉房、试验打算室、楼顶、地下室等等，也是学生特别感爱好"神奇"场所，其中的物品更是吸引学生的危急品，这些场所都应有明显的禁入标记，并教化学生选择平安的地点活动。七、交通事故的预
22、防全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人，而我国更是占了其中的近六分之一，在学校平安教化中，首先要让学生熟识和驾驭交通标记，了解和遵守交通规则，做到行走平安，骑车平安，外出乘车平安，并知道发生交通事故后如何处理。另外，在校内中也存在着肯定的交通平安隐患，首先应当禁止在校内中通行各种机动车，寄宿学校学生乘坐的班车要人车固定，座位固定，小学生应当实行有效证件接送、上下车点名制度。除了以上这些方面，当然还要进行如防火、防电、防震、防盗等方面的常规平安教化。八、传染疾病的预防学校是学生学习、生活最集中的地方，是传染疾病预防的重点区域，假如在学校中爆发传染疾病是危害极大的，每个学生又涉及一个家庭，影响
23、范围很广，很难限制。因此，学校要把传染疾病的预防当作一件日常重点工作来抓，首先要建立健全传染疾病预防工作机制，主管领导要把此项工作作为重点在工作安排中进行布置，学校医务部门、学生管理部门及任课老师详细实施。教化学生身体不适刚好向老师报告并进行医治，学校发觉学生中的传染疾病疫情如水痘、肝炎等常见传染病或未知传染病要刚好向卫生防疫部门上报，对患病学生进行必要隔离和医治，对接触学生和老师做必要的身体检查，并按卫生防疫部门要求进行消毒处理，防止疫情扩散，并在疫情过后进行亲密视察，防止疫情反复。另外，平常也要多留意对学生进行讲究个人卫生和防病的教化，并对学生食堂、宿舍、教室等场所进行定期消毒，以确保学生
24、身体健康。在平安教化的方法上，不宜只一味的说教，简单引起学生反感甚至干脆引不起学生留意，听而不闻，平安教化就成了无用功，白费劲气而不见效果。平安教化的形式要力求多样化，适合学生年龄特点，让学生乐于接受，使学生具有仔细的平安看法并主动进行平安防护。如某寄宿学校将平安教化和少先队雏鹰奖章争章活动结合起来，在开学初制定"平安章"的争章条件，充分的宣扬后，学生主动争章，期末进行评章，给符合争章条件的学生颁发"平安章"，并进一步评比"平安班"、"平安年级"，以激励学生主动自护，提高平安意识，端正平安看法，争做平安小标兵。还可
25、以进行如"平安在我心中"征文、主题班队会、板报评比、广播竞赛、小剧表演等多种形式的平安教化。这些平安教化涉及的方面很广，头绪繁多，很简单发生遗漏、重复等问题，因此要在开学初即制定好安排，每月每周的平安教化内容要支配有序，在教化过程中刚好进行补充，并以各种形式落实到每位老师和学生，要做到人人清晰平安教化的主题和内容。特殊要留意防止平安教化"一阵风"，发生事故了就说一说、搞个活动，没事儿了就不闻不问了，等到下次发生事故时再说。这样恒久是"亡羊补牢"，不能解决根本问题。根据平安教化安排进行平安教化，并依据实际状况随时调整，把平安教化当作一项
26、日常工作来抓，时刻提示每一位老师和学生把平安放在第一位，只有这样才能做到防患于未然。礼记·中庸中说："凡事预则立，不预则废"，平安事故是可以预防的,在一切造成平安事故的缘由中，人的因素是起确定作用的，适时的对人进行平安教化是可以有效预防和削减平安事故的。特殊是学校对学生进行的平安教化是可以发挥巨大作用的，应当受到重视，而且特别值得去探讨，以寻求更为有效的平安教化途径及预防措施。 2023学校平安工作总结_校内平安管理工作总结 篇3 一、完善制度，落实责任xx小学结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电平安、消退平安、传染病防治、值班、门卫管理、危急物品
27、管理、食堂食品卫生平安管理、校内食品小卖部监管、集会和大型活动平安管理、平安隐患整改、平安经费保障、平安报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事务和突发事务、被盗案件、食品中毒事务、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校内周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的平安制度的执行责任一一落实到学校校长、副校长、教育主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的平安管理体系。 为了使全体老师树立人人都是平安工作者的思想，主动把学校平安工作与各自的实际工作结合起来，增加平安第一，预防为主意识，在思想上建立起一道平安防护线，xx小学在与全体教职工签订平安工作目标责任书的同时，制定了平安工作责任追究制定，
28、明确了各类人员的平安责任，特殊突出执行平安责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校平安管理无一真空、无一漏洞。二、着力硬件，完善设施通过学校标准化建设，xx小学原教学楼、老师宿舍楼进行了风貌改造，还新修建了一幢综合楼、水冲式厕所，彻底解除了校舍方面的平安隐患。20xx年秋季开学后，县教化局还为学校平整了操场，硬化了教学楼前后20xx多平方米地面;学校按县教化、卫生部门要求，投入4余万元，改建了师生食堂，改造了用水设施和原教学楼、办公楼、老师宿舍楼的照明线路，添置了30多个灭火器，设置了平安警示标语和楼道执勤老师，标明白上下楼道中线。xx小学保证了师生饮用水卫生。学校的全部
29、生活用水，均经县卫生执法监督所取样检测，符合卫生标准。学校供水设施完善，全部楼顶水池加盖密封，定期清洗。三、加强检查，解除隐患xx小学属典型的农村小学，针对农村学校平安事故的薄弱环节，学校突出加强了学校平安防范，始终如一地坚持定期和不定期的平安排查、防范制度，以确保万无一失。一是开学前一周，学校平安工作领导小组开展校内平安大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无平安隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入运用。对检查出的平安隐患，学校马上组织整改，以确保开学时正常运用。二是加强常规性的平安检查。学校对
30、重点平安部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、到处留心，严加防范。学校建立并严格执行了班级平安工作周检制度、食堂食品卫生平安日查制度、各班学生每天晨检视察制度，并具体记载检查状况。对检查中发觉的问题或平安隐患，学校马上实行措施，切实整改。学校吸取9·8事务的教训，严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗，定期进行体检，统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点选购，严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等，学校有严格的操作规程、措施和记录，有特地人员进行监督检查。学校小卖部做到了亮证经营，销售环境清洁卫生，进货渠道合法，坚决不售三无产品和过期变质食品。三是学
31、校建立平安月查报告制度。为了强化平安工作督查与整改，学校平安工作领导小组坚持每月底对校内平安进行了全面、仔细、细致的检查，检查范围包括制度落实状况、各平安责任人执行状况和平安隐患排查等方面，检查后刚好向县教化局办公局填报了学校平安工作状况。20xx年国庆前夕，县消防大队对xx小学进行了消防监督检查，发出了责令限期改正通知书。随后，学校按通知书的要求，快速整改：拆除了老师住宿楼二楼疏散通道上安装的栅栏，更换了综合楼两个失效的灭火器，在教学楼、综合楼的疏散通道旁设置了疏散指示标记。整改结束后，学校刚好向县消防大队书面汇报了整改状况。通过平安月查，学校平安领导小组发觉校门周边200M内始终存在无证经
32、营或不符合食品卫生平安管理要求的小摊、小店、流淌摊贩，对学生的食品卫生平安管理造成了严峻的隐患。为了学生的健康成长，消退学校周边的平安隐患，学校在加强学生食品卫生平安教化的同时，多次向上级部门打了书面请示报告，恳求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流淌摊贩。此外，操场是学校的重要场所，开学前虽然通过平整，但一段时间后，学校操场满是滚动的鹅卵石，不利于学生上体育课，更不利于学生课间活动，操场现成为学校的平安隐患。学校于12月底向县教化局、镇政府打了书面请示报告，恳请赐予支持，解除操场平安隐患。四、平安教化，常抓不懈在狠抓平安管理的同时，xx小学针对农村学生平安意识差的问题，将平安教化作为中心任务
33、，注意学生平安意识的提高和良好平安行为的养成，从根本上防止人为平安事故发生。一是xx小学通过周一升旗仪式国旗下讲话、周五降旗仪式和每日课间操后的全校集会、黑板报、校内宣扬橱窗，各年级各班利用朝会、班队活动、每日放学前一分钟平安教化等，对学生进行新中小学守则、小学生日常行为规范、成都市中小学生礼仪常规、校内平安教化讲义、十个道德好习惯、预防未成年人犯罪法等平安学问教化外，还开展了形式多样的平安教化活动，如平安学问竞赛、xx小学饮水饮食卫生告学生书、(36年级学生)自办平安手抄小报展评、(结合12·4全国法制宣扬日)聘请法制副校长为师生以案说法、防治艾滋，关爱社会征文、观看平安教化图
34、片展等多种形式，提高学生的平安意识。二是加强家校联系，共同做好学生的平安教化与管理。xx小学除了要求老师上门家访外，还印发了加强学生饮水饮食卫生教化告家长书、狂犬病防治告家长书、关于圣诞节和元旦节加强孩子的教化和管理告家长书、关于寒假前孩子的教化和管理告家长书、关于寒假期间孩子的教化和管理告家长书，还于11月24日召开了一年级学生家长会，向家长及监护人宣扬了学生校外平安留意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种平安行为及学生校外平安的防护措施，增加了学生家长重视子女平安的自觉性和防范意识。三是制定校本平安规范。xx小学结合农村学校实际，制定、印发了学生平安行为准则(学生人手一份);还依据小学生年
35、龄特点，编写、印发了xx小学学生平安常识歌(学生人手一份)，通过琅琅上口的语言，使平安学问教化深化浅出，便于学生接受。各年级各班利用朝会、班队活动课组织学生进行学习学生平安行为准则、熟读熟记平安常识歌;音乐老师还将平安常识歌编排成小快板，在20xx年元旦节庆祝会上表演，受到孩子们的广泛欢迎。如今，平安常识歌已深化xx小学学生心中，成为了学生平安行为规范的校本教材。四是强化养成教化。为了培育良好的学风，确保校内无平安事故，xx小学制定了各年级德育训练目标，持之以恒地在全体学生中开展了做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚)，争当‘五好&rsqu
36、o;(文明礼貌好、平安行为好、遵纪遵守法律好、学习习惯好、勤俭节约好)教化活动，重点抓了交通平安教化、上下楼道轻声慢步，文明谦让教化、课间活动四不教化(不追、不跑、不打、 不闹)、放学路上八不教化(不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子嬉戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等，并做到了周周有支配、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级流淌红旗竞赛为杠杆，110红领巾监督岗对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从要
37、我这样做转变为我要这样做，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。通过以上努力，xx小学实现了校风校纪明显好转，学生中无大欺小现象，学生遵纪遵守法律率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的平安隐患，无火灾事故，无入室盗窃事务，无治安问题，无严峻体罚和变相体罚学生事务。全期，xx小学无一例平安责任事故。 2023学校平安工作总结_校内平安管理工作总结 篇4 学校平安工作是维护社会稳定，推动学校素养教化顺当实施的重要因素。我校仔细贯彻教化局和开发区文教卫生局落实的各项平安要求，将创建平安、和谐校内工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安学问培训、教化活动，落实
38、各项防卫措施，使创安工作得到全面、深化、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等其它平安意识显著增加。一、领导高度重视，制定有力措施。为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的平安领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的平安工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校内消防组织机构，以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组，以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校内交通平安工作小组和教学平安小组，以彭海军、王润刚同
39、志为组长的老师护校队，并根据要求，配备了专职平安保卫人员。学校领导、班主任、老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专兼管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志干脆抓，分管副校长丁成同志详细抓，各负责同志详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。二、平安制度保证，实施扎实到位。1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责，将平安保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。2、签订责任书。学校与各
40、办公室和班主任及任课老师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合
41、国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人利用假期日私自带学生外出。对涉及学校平安保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大平安事故应急处理领导小组，制定了重特大平安事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾难事故、重特大交通事故、重特大自然灾难事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大平安事故的预案。三、基础建设方面。校内建设设施符合办学平安标准和要求，内部设施五危害学生平安隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门，平安道路畅通无阻，教学楼配备了足够的应急照明设施。化学试验、体
42、育教学和社会实践等教化教学活动有平安措施。学校供水、供电、供暖设施符合平安标准。校内周边无影响师生平安和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施，学校的内外通讯联系畅通。四、加强平安管理和思想教化，提高自护实力。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、大型活动等的平安教化。1、仔细做好平安教化工作。学校组织老师学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教
43、化和防范工作。2、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、活动课、思品课、观看平安教化光盘等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校广播、黑板报及实行主题班会、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校主动推行一周平安提示，学校利用周一升旗活动时间，小结平安工作，强调平安事项。通过致家长的一封信，增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。3、依据季节的不同对有关平安状况进行重点教化检查，做到防患
44、于未然。交通平安、饮食卫生等要常抓不懈，发觉问题刚好解决。 2023学校平安工作总结_校内平安管理工作总结 篇5 一、加强领导使“平安月”工作稳步推动1、建立健全平安管理队伍。成立了领导小组，形成一套平安管理网络。其次，学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值日领导对每天的平安工作负总责，领导小组成员依表值日。2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣扬教化内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣扬小组，针对我校的实际，制定我校的平安宣扬教化内容。(1)警示教化：仔细宣扬学习小学生日常行为规范，正面教化师
45、生自觉遵守规定和规范，同时以外地发生的平安事故为借鉴，反复宣扬教化。(2)自我爱护：在小学生中进行如何自救，如何应对丢失，被拐骗等平安防范的教化。(3)食品卫生平安：教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。(4)活动平安：加强课外活动及课间活动的平安教化学校平安宣扬教化月活动总结学校平安宣扬教化月活动总结。(5)行路平安：加强送路队的管理，强化交通法规教化。二、开展丰富多彩的活动，将平安意识深化人心。1、开展“平安伴我在校内，我把平安带回家”主题教化活动。要求学生将学到的平安常识与家长共享。印发关于平安致学生家长的一封信2、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容：平安教化、预防手足口)、大力宣扬开展“平安教化月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“平安宣扬教化月”活动中来。3、利用班会或者思品课，每班举办一次平安教化主题班会，出一期平安主题黑板报、手抄报，开展一次平安祝愿卡送亲人活动。4、加强学校平安保卫工作管理，严格校外人员进出校内登记制度和上学、放学时间老师值班制度，主动预防校内师生损害事故的发生，要加强对学生的平安防护教化，提高学生自我爱护意识和自救自护实力，确保校内和师生平安。