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1、小学体育教师工作计划4篇一、指导思想： 实行体育新课程改革发展纲要，贯彻体育教学大纲中：“教化要面对现代化、面对世界、面对将来”的明确指示。体育课是学校教化的重要组成部分，这里即阐明白教化教化为祖国社会主义现代化培育人才，以使我国走向世界，看到将来发展的须要，又指明白体育在教学中的地位。提高全民族的素养，就是在继承和发扬我们中华民族优秀传统的基础上，不断提高全民族的文化科学思想道德和身体素养。小学体育课不仅要为提高全体学生体质打下良好的基础，更应为小学生的全面发展起到主动的作用。本学期将以“单元教学”和“校本教材研训”为突破点，努力抓住课堂改革，向学生进行体育健康教化，增进学生健康，增加学生体
2、质，促进学生德、智、体全面发展。二.体育工作重点：1.抓好体育日常工作 （1）抓好体育老师的师德建设。 （2）抓好体育老师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。 （3）加强对新大纲和新课程标准的学习。 （4）抓好体育老师的备课和上课，努力创建新的教学模式。 （5）抓好体育尖子生的培训。 （6）抓好一年级新生的课间操教授工作，保证课间操的质量。2.上好体育课做到五重视： （1）重视平安教化。 （2）重视严格要求。 （3）重视每个学生的活动量。 （4）重视体育课活动支配的合理性。 （5）重视老师的服务意识。三.各项体育工作的支配：（一）强体育老师的理论学习和业务学习。1.理论学习： 树立新的
3、教化观念，使体育老师的教学工作向纵深发展。组织新体育老师学习老师职业道德规范和新教化法，深化体育教学工作的改革，全面推动素养教化，抓住大好的契机，在体育课上深化爱国主义教化、社会主义教化、集体主义教化、法制教化，开展丰富多彩的体育活动。2.业务学习： 学习新的教学大纲和新的课程标准，学好各年级的教材，驾驭教法。做到探讨大纲、探讨教材、探讨学生，备好课、上好课，真正使每个学生达到： （1）每个学生身体得到熬炼。 （2）思想教化得到提高。 （3）增加了克服困难的信念。 （4）熬炼了吃苦的精神。3.以名师为榜样： （1）走出去多观看名师的课，学习人家的阅历。 （2）观看好课录像。（二）加强对体育训练
4、队的管理，抓好体育尖子生的训练。1.体育训练队应做到： 有安排、有目的、有内容、有时间、有地点。有活动记录，有总结。2.要做好每个队员的思想工作： 要有长久性，要有能吃苦的精神，要有知难而进的精神，要有敢攀高峰的精神，重视自身素养的提高，让自己的运动技能、技巧不断提高，争当体育尖子生。 （三）抓好全年级学生的课间操的教授工作，保证课间操质量。1.用课间操时间向学生传授新操，老师利用体活课进行巩固练习。2.校间操新老校区有专人负责，保证学生上操时间及质量。3、保证上下午的眼保健操时间。4.保证新老校区学生每天有一小时的体育活动时间。5.抓好课间操后的晨间体育熬炼。（四）加强对体育工作的管理：1.
5、对他们的学习多督促、多检查。2.在业务上加强指导： （1）要求体育老师定出可行的体育工作安排。 （2）和他们一起备课，多听课，做到发觉问题刚好解决。 a.查备课的支配。 b.查课堂上课的组织形式。 c.查一节课的上课效果。3.开足、开启各年级的体育课及体育活动。四.本学期应达到以下要求：1. 全面抓好新老校区的新广播体操教授工作。2. 体育课逐步探究新的教学模式。3. 学生的身体素养要有普遍的提高。4. 体育训练队要有成效，迎接学区运动会的召开。5. 抓好校田径、乒乓队、三棋的训练工作。五.体育活动月工作支配：九月份：1.加大力度主动地进行运动队训练，为参与区田径竞赛做好打算。2.努力做好新课
6、间操的教授工作，狠抓课间操的质量。3.组队参与区游泳竞赛4.爱山小学系列小型体育竞赛翻轮胎十月份：1.主动组织田径队学生训练，参与吴兴区田径竞赛。2.爱山小学系列小型体育竞赛趣味运动会十一月份：爱山小学系列小型体育竞赛打雪仗。十二月：1. 爱山小学系列小型体育竞赛跳绳（一、二年级跳短绳，三-六年级跳长绳）2. 进行备课组期末工作总结。小学体育老师工作安排：学生素养小学体育老师工作安排（2） | 返回书目一、指导思想以新课程标准为动力，深化开展教化教学探讨，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作
7、作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教化。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特色，培育全面发展的学生。二、工作目标：1、接着深化教化科研，强化学科研讨，提高教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，主动组织好体育老师对新教材的理解和运用实力，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学安排，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科
8、研实力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐性细致。建立好体育科研小组，有安排，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素养的目的。2、规范实施学生体质健康标准严格执行课程安排，按表上足、上好体育课，仔细落实两操一舞活动，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，实行广播操和眼保健操竞赛仔细实施学生体质健康标准，确保成果合格率达市规定指标。3、主动开展教科研活动依据教育处工作安排和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高
9、课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用实力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的好用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并刚好反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛安排表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的安排。每天
10、保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的主动协作和支持。为我校能成为体育特色学校而主动努力。加强田径队训练,争取在小学生田径竞赛中获得好成果。5、做好器材管理有标准,有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和平安性。三、活动支配九月份1、制订体育工作安排，召开体育老师会议，部署学期体育工作。2、制定教学安排，备好课，仔细进行体育教学工作。3、各训练队制定训练安排，健全梯队建设。4、一年级仔细训练广播操。十月份1、一年级广播操验收。2、主动搞好体育教学工作与运动队训练。十一月份1、做好冬节三项赛测试、上报工作2、
11、主动组队参与区毽绳竞赛。十二月份1、主动搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队仔细进行冬训。一月份1、考查学生体育成果。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。小学体育老师工作安排：学生素养看完了，你是不是也打算好了你自己的呢？希望xx年的你我都可以取得更大的进步。小学体育老师个人工作安排小学体育老师工作安排（3） | 返回书目【XX年小学体育老师个人工作安排】今年有幸安排到xx小学，并担当一年级一班的体育老师，虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个安排。安排如下：第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老老师比起
12、来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问,也不非常了解学生,所以,我会主动向老老师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的学问渗透。其次，在学问蕴涵量上.虽然是本科生，但自己的学问含量，特殊是低年级教学方面的学问远远不够,俗话说:学海无涯,因此，在日常生活中要到处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中
13、学习,学习政治思想理论,教化学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要不遗余力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能,不断构建,丰富自己的学问结构。三、教学工作上，我将主动熟识教材，不懂就问，虚心向老老师请教，学习他们的阅历，从而内华和提升自己，主动参与教研活动，仔细学习新课标，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面发展。仔细，耐性的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做
14、到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。仔细工作，安排的工作按时做，临时的工作刚好做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,创建性地开展工作.在教学方法的改革探究中，我将主动发挥学生的主体能动性，变更以往传统式的教学方式。使自己更适应教化改革的大潮流。第三，学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的特性习惯,这还需老师来耐性调教,所以工作方法上,也应犹如当今的教化改革理念一样,用新的教化理念去教化学生,争取变更以往的传统教化方法.逐步对学生进行渗透德育教化。第四，协调家长的协作，与家长协力共同教化好每一个孩子。
15、家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。综上所述是我在新学期的工作,学习安排制定的虽然简洁了一些,但我个人认为,有许多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作安排中不肯定非常全面的写进去.所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法.对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信念把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿究竟.同时也感谢各位领导对我的信任。小学体育老师工作安排小学体育老师工作安排（4） | 返回书目一、学情分析xx年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很深厚的爱好，他们正处在生长发育的初期，身高体重以及身体素养各方面比以前有较大变更。力气变大，对动作结构的
16、理解也趋以合理化，对某些动作技术得驾驭也比较快。生性好动，活泼开朗，爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情改变较大，喜爱竞争。某些女生在体育课上表现出当心羞涩，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的嬉戏进行巩固，使学生寓教于乐。二、教学目标1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简洁的运动动作，嬉戏和韵律活动的方法，能保持正确的坐立和身体姿态，具备初步的发展身体素养的基础和基本活动实力。2、知道如何在运动中避开危急。基本保持正确的身体姿态;发展灵敏、协调和平衡实力，能体验参与体育活动的乐趣。在体育活动中能仔细视察主动思索与同伴友好相处，团结协作。3、通过体育熬炼，培育集体
17、主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。4、学会通过体育活动等方法调空心情学生能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现;视察并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、欢乐的发展。5、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。三、教材分析小学xx年级体育教材以实践教材为主。依据学生的实力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、嬉戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的好用技能。并通过体育熬炼
18、，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。四、教学措施1、刚好了解、分析学生的学习信息。2、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、依据学生年龄特征，采纳儿童化、爱好化等多元化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分体现学生的主体地位。4、依据学生实际，不断改变练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行改变，以不断激发学生的练习爱好。三、教学进度周次安排进度一 引导课，体育常识，嬉戏是儿童的良师益友。二 1、队列队形;2、嬉戏：穿过小树林;三 1、复习广播体操;2、嬉戏：保卫红旗;四 1、复习塑身操;2
19、、嬉戏：报数竞赛五 1、基本体操;2、嬉戏：春种秋收;六 嬉戏课：1、穿城门;2、夹球接力;七 1、技巧：前滚翻起立接球;2、嬉戏：绑腿接力;八 1、技巧：不同起先姿态的前滚翻：2、复习前滚翻九 嬉戏课：1、端水平衡：2、障碍赛跑十 1、技巧：复习前后滚动;2、嬉戏：绕木棒接力十一 1、站立式起跑;2、走：各种姿态的走十二 1、队列：报数;2、复习各种姿态的走十三 1、技巧：前滚翻;2、嬉戏：跳垫子嬉戏十四 1、50快速跑;2、嬉戏：迎面接力十五 1、队列：齐步走立定;2、复习劳动仿照操十六 嬉戏课：1、蹦蹦跳跳;2、猎人老虎十七 1、仰卧起坐;2、十接力十八 1、队列;行进间走;2、复习韵律操;十九 1、嬉戏课：1、踏石过河;2、攻关;