2023二年级班主任工作总结参考文章.docx

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1、2023二年级班主任工作总结参考文章作为新世纪的老师,肯定要有活到老,学到老的学习看法。因为有了渊博的学问,才能把课讲的生动好玩。下面第一范文网整合了几篇关于二年级班主任工作安排范文!20xx二年级班主任工作总结参考文章篇一一、班级基本状况和目标我班共有学生43人。其中,女生15人,男生28人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生

2、学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的实力。二、基本措施和做法1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情,消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调

3、查缘由,扭转局势。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与做操。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重

4、要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习,离校时心情变得激烈,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有

5、效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和运用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,

6、又能被领导的适应实力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下:对于个别学生的教化,持正确的看法,不卑视,不厌恶,不粗暴。努力发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教化工作要对症下药,教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志

7、向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。20xx二年级班主任工作总结参考文章篇二一、指导思想:结合本校德育工作体系,以学生自我发展为本,以开心的儿童德育为格局,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,切实加强班级德育工作的实效性。二、班级概况和工作目标:本班共有学生66人,男生35人,女生31人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉、思维灵敏的学生有,

8、也有反应慢、习惯差的。所以本学期接着以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教化为主,让小挚友健康成长。同时协作好德育处的在行动绿色环保小家园等一系列常规活动,与各任课老师亲密协作,相互帮助,取各班的特长,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。三、工作重点:1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。2、加强班级建设,培育学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素养、实践实力、创新实力,以及心中有他人的意识。5、成果、表现好的学生要

9、常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。四、详细工作措施:1、思想教化方面(1)抓好学校、家庭、社会这三教,加强对学生家访,并做好家访记录。(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。(3)接着强化对学生行为规范的养成教化。2、教学方面(1)端正教学思想,依据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。(2)教给学生应重视保健和体育熬炼,增加体质,培育良好的卫生习惯和对体育活动的爱好。以孩子实际动身,培育良好的品德和加强对学生进行五爱教化。联系品德与生活和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教化。(3)培育良好的文明行为习惯。3、文体卫生方面(1)做好两操(

10、广播操和眼保健操),依据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,依据学生的心理特征,开设各类有爱好的活动。班内设立个人卫生记载本。(2)结合五项竞赛,对本班的卫生状况进行强化,提高本班得卫生状况,争取可以得到优秀班级。4、劳动教化方面(1)培育孩子的生活自理实力和劳动习惯,培育他们的自信念,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。(2)班内开展各种小型自我服务劳动。5、狠抓班集体建设。(1)培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。进步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼备者充溢班级,培育自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到

11、刚好了解状况刚好反馈处理。(3)创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到有借有还,有损必赔。6、规范常规管理,制定班规,班级公约。没有规则,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要*制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个按部就班的过程的,我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。(1)准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整齐,手指甲剪干净,课桌整理好。(2)合理支配晨读时间,每逢周二、周四早上学会一首古诗并背诵课文。(3)仔细做好每天

12、的卫生值日工作,放学后刚好关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子嬉戏。(4)听课用心,主动思索问题,每节课至少举手一次,仔细完成各项作业,字迹清晰端正,不拖拉。(5)仔细上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。(6)整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。(7)课间提高平安意识,不做危急嬉戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。(8)见到老师主动打招呼,与老师交谈看法恳切,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。(9)保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱惜绿

13、化,注意环保。(10)性格开朗,勇于竞争,主动参与各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚毅、有集体荣誉感的小主子。20xx二年级班主任工作总结参考文章篇三一、指导思想教化培育人才当一切以人为本,而作为人生起步阶段的小学生,我觉得当以身体健康,心理健康为首要目标,然后才来探讨如何做人,如何学习。所以,我们的指导思想应当遵循小学生的心理特征和成长特点,刚好赐予正确科学的引导。二、班情分析和工作目标本班共有学生x人,男生x人,女生x人。本班学生特点是聪慧活泼,但是自控力一般,这一相互冲突的特点给许多老师的工作带来了困惑和干扰,所以,我们的班级管理当以思想引导为主,努力培育学生的班级意识,纪律意识,懂

14、得敬重每一个老师的劳动,懂得倾听每一个同学的发言,增加自我约束。与此同时,还应当以增加班级荣誉感为努力方向,培育小主子意识,以班荣我荣,班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。三、主要工作一、抓好常规教化。由于学生年龄尚小,对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、新奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们相识学校、酷爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、向学生进行文明礼貌教化,教他们学会运用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之

15、间要团结友爱,不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教化,教化他们按时上学、按时回家,不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不窃窃私语,仔细听从老师的支配。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好,等待老师来上课。3、进行平安教化,利用晨会、班会教化学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安教化、不私自外出等的教化。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己。4、进行酷爱学习的教化,通过讲小故事、小笑话等多种

16、方式讲学习学问的用处,形成仔细学习,努力争优的优良风气,教化学生自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教化,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行酷爱劳动和自我服务的教化,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理实力极差。向学生进行劳动教化,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深化人心,形成酷爱劳动的风气。二、抓好班干部培育工作。这学期起先,找出表现比较优秀的,责任心强的学生,给学生成立小组,实行小组竞赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信念

17、、有管理实力的小干部,同时我还要多深化同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上绽开评比,使他们有簇新感,趣味感,增加集体意识,自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。培育出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。此外,作为班主任,要刚好与家长保持联系,充分利用家长会和个别见面机会,了解学生的思想动态,刚好与家长商讨合理的方法教化好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的教化培育和引导学生的方法。四、详细措施依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学

18、习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。20xx二年级

19、班主任工作总结参考文章篇四时间荏苒,新的学期立刻起先了,二十三年的班主任工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。作为一个班主任,要带好一个班,必需具有肯定的班级管理艺术,而德育工作最为重要。本学期,作为四年二班的班主任,我下决心要抓好德育工作,培育学生的高尚品德,教化学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱校的良好习惯,让我的学生做诚恳、英勇的好孩子,激励他们学好学问,立志成才,为此,特制定本学期德育工作安排。一、指导思想以三个代表重要思想和科学发展观为指针,以省、市、中长期教化改革和发展规划纲要为指导,以强化师德建设为动身

20、点,以纠风软环境建设为保障,以教书育人、规范办学行为、严谨治学为核心,以提高两个队伍的整体素养为重点,以提升教化教学质量为目标,艰苦奋斗,求真务实,增加老师教书育人的光荣感、责任感和使命感。接着深化开展春晓工程、特爱工程、校安工程。主动推动双高普九,狠抓学校教化管理提升工作;主动推动布局调整,促进全镇小学教化均衡发展;主动推动素养教化,努力办好全镇人民满足的小学教化。二、工作重点:根据学校的要求:培育良好习惯、创建文明学校。围绕这一工作思路,重点抓好以下工作:(1)加强学生养成教化(2)培育学生良好的习惯(3)抓好中队工作(4)按县教化局昌图县中小学科技创新方案的部署,开展科普教化活动三、主要

21、措施:(1)加强学生养成教化,全面贯彻守则规范和毛家店镇小学生文明细则,主动加强班级管理,要注意实效,加强培育班级干部,形成班集体核心。培育学生的民办法识,提高自我管理实力;按月实行主题班(队)会。根据学校要求,结合班级实际,设立学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星等评比与展示平台,通过争创个人促进学生文明行为习惯的养成,创设文明和谐的校内环境。(2)培育学生良好的习惯。本学期,接着培育学生良好的行为习惯,着力帮助学生树立信念,养成良好的习惯。(3)充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序,发挥少先队干部的作用,充分利用学校红领巾广播站和班级板报、班队

22、报的主阵地,对学生进行文明礼仪及习惯养成的宣扬教化。开展好以老师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。规范队员行为,树立礼仪意识,争做校内礼仪之星,文明之星。(4)按县教化局xx县中小学科技创新方案的部署,开展科技小独创和画科普画、读科普书、科技演讲、学问竞赛等学生喜闻乐见的科普教化活动,培育学生动手、动脑实力和对科学的爱好爱好。(5)敏捷处理问题,敬重学生人格。把握新时期学生的思想特点,充分敬重学生人格,坚持正面教化,发挥榜样的作用,紧跟时代步伐,更新教化观念,对学生思想上的问题,着力于敏捷处理,不损伤学生的自尊心和自信念,把孩子们培育成自尊自强的接班人。(6)培育良好的

23、生活习惯,树立良好的班风。在班内,树立起各方面的榜样,充分发挥榜样的力气。如:将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学习,发扬艰苦朴实的精神,保持勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当文明学生。树立卫生标兵,号召全体同学为创建良好环境而仔细值日,等等,通过各个方面的榜样的力气,使班级慢慢形成良好的班风。以上是我本学期德育工作的几点设想,总之,德育工作是班主任工作的重中之重,作为老师,既要教书,又要育人,我们要不断提高学生的素养,培育学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为建设祖国的合格人才。20xx二年级班主任工作总结参考文章篇五为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的

24、班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排:一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每

25、一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;5、激励学生大胆创新,勇于表现自己,主动参与学校活动,对在文娱方面

26、表现突出的学生,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。6、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。7、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。8、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。9、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。10、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。11、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。二、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、抓住每一次周检和月考,刚好进行总结,指导,激励。5、组织清明节等活动,向学生进行革命传统教化。6、抓好复习,迎接考试。

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