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1、大班班级安全工作总结范文班级平安工作是班主任工作的重要组成部分,班主任是班级平安工作的第一责任人。如何作大班班级平安工作总结?本文是第一范文网小编整理的大班班级平安工作总结，欢迎阅读。 篇1：大班班级平安工作总结 我班两位老师深知平安工作的重要性，不予余力的做好平安工作。现将平安工作总结如下：一、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。我们开展了一系列的行为规则活动和平安主题活动，并利用日常生活中的突发事务，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。二、严格执行卫生平安消毒制度。1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净，并闭窗消毒半小时;2 、保证桌椅的平安、卫生;3
2、 、每周清洗、消毒玩具;4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;5 、刚好预防传染病的发生。三、户外活动时，提示幼儿活动要求，留意平安。检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，发觉大型玩具有松了的螺丝钉，刚好汇报，做到刚好消退担心全的隐患，保障幼儿平安。四、通过标记,进行潜移默化的教化。制作有电，不要触摸、不摸插头开关、小声说话等图标，提示幼儿：当心触电，不玩插头开关，小声说话、爱护嗓子。五、家园合作，充分利用家园专栏，向家长宣扬平安教化，达成家园共识，引起共鸣。六、学习必要的自救常识。学会正确拨打特别电话号码： 110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。了解简洁的自
3、救技能，通过消防演习，学习自救。能背出父母的电话号码，家庭住址等。七、运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩平安、乘车平安、交通规则等。八、留意幼儿的细微环节，教化幼儿不做有危急的事。不乱往嘴里放东西，以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。九、严格把好离园关。我组织幼儿在离园前参与宁静的集体活动，如：歌颂、朗诵儿歌等。不对不相识的人来接幼儿，需事先和我联系。严防幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。离园时我对班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接，确保幼儿平安。在我们的共同努力下，我班没有发生一例平安事故。我们将接着努力，做好平安工作，确保幼儿平安。 篇2：
4、大班班级平安工作总结 幼儿园的平安工作任重而道远,把平安工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的平安意识,幼儿由于年龄小,自我爱护意识较差,因此,依据班级幼儿的实际状况,制定了平安工作安排,并开展一些相应的平安教化活动。一、开展一次生动、好玩、富有教化意义的平安学问我知道的竞赛活动。让幼儿们知道了不跟生疏人走,不随意跟生疏人说话、 不吃生疏人送的食物、不远离集体单独行动、遇到危急如何逃命 平安标记知多少以及嬉戏活动平安留意事项等。通过这样的竞赛活动,相识一一些平安标记,增加了幼儿的平安防范和自我爱护意识和实力,对保障幼儿平安工作起到了主动作用。二、组织一次参观消防队的活动。为了帮助幼儿树立防火
5、意识,我们大班段的小挚友相识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。消防员叔叔围绕着火了怎么办进行了生动的解说。随后,幼儿又参加了消防演戏活动,通过这样干脆的学习,幼儿增加了爱护自己的方法,提高了平安意识。三、进行平安工作自查,刚好地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,刚好地进行修理,防止一些担心全隐患的存在;班里两位老师就一日生活中简单出现的担心全因素进行排查,如午睡时,多提示睡在上铺的幼儿不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,解除幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危急性的物品,如小刀等一些尖锐物品
6、,进一步强化幼儿的平安意识。四、平安教化渗透于一日活动中。1、通过谈话,观看平安教化录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教化,使幼儿了解一些平安事故及自我爱护的案例,提高幼儿的自我爱护实力。2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在相识骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼,使骨骼不受到损害。幼儿能够主动地参加探讨,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通平安,以免发生平安事故,伤到骨骼等等。总之,平安工作是一项长抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。 篇3：大班班级平安工作总结 回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这
7、一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地对幼儿进行平安教化，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下：一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀
8、等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。我们面对的是一群六七岁的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自己的看法，探讨并总结应当留意些什么。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确运用筷子的方法，做到：不咬、不
9、挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。我们依据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。这次幼儿园组织的春游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。四、家园沟通，确保幼儿园外平安。本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，刚好
10、提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园进行登记并核实，确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。时间过得真快，转瞬大班上学期即将接近尾声，在本学期平安工作贯穿始终，我们班三名老师时时刻刻不敢放松，始终以来都是严格对待，把平安工作放在首位。现把平安工作总结如下一、保育方面严格执行卫生平安消毒制度。1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净，并每天用紫外线消毒;2 、保证桌椅的平安、卫生;3 、每周清洗、消毒玩具;4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;5 、刚好预防传染病的发生。二、户外活
11、动时，提示幼儿活动要求，留意平安。1、检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，发觉大型玩具有松了的螺丝钉，刚好汇报，做到刚好消退担心全的隐患，保障幼儿平安。2、组织幼儿活动时，视线不能离开孩子，发觉担心全因素刚好制止，削减平安事故的发生。三、通过标记,进行潜移默化的教化。制作"有电，不要触摸"、"不摸插头开关"、"小声说话"等图标，提示幼儿：当心触电，不玩插头开关，小声说话、爱护嗓子。让幼儿通过这些平安标记了解日常生活中可能存在的平安隐患，以及该如何防止事故的发生，还要学习必要的自救常识。 学会正确拨打特别电话号码：
12、110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。了解简洁的自救技能，通过消防演习，学习自救。能背出父母的电话号码，家庭住址等。四、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。我们开展了一系列的行为规则活动和平安主题活动，并利用日常生活中的突发事务，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。五、将平安工作渗透到一日工作流程中去。1、每天上岗之前，仔细查找平安隐患，制定防患措施，做到心中 有数。幼儿入园时，仔细做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的心情及身体状况，对带药入园的幼儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤状况及人数。2
13、、组织幼儿活动时，亲密留意幼儿的一举一动，提示幼儿留意平安，做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等，教化幼儿要相互团结，不打人、不争抢，遇到担心全的事情要报告老师等。3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生平安事故。4、幼儿进餐时，三位老师相互协作，尽职尽责的照看好每一位幼儿进餐。 教化幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话，宁静进餐。进餐结束后，组织幼儿餐后漫步，教化幼儿不做猛烈运动，以防幼儿出现意外。5、幼儿午睡时，教化幼儿宁静午睡，并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡察， 防止幼儿将异物带到床上玩耍。6、在幼儿离园时，我与班里的老师主动做好离园工作。共同看护好班里的孩子，将孩子平安的交到了家长手里。六、家长工作方面。我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式，提示孩子的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事务的发生。新的一年即将到来，在20xx年的工作中，通过我们的实践也发觉了有许多有待加强的地方，在新的一年里，我们肯定会取长补短争取做到最好。