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1、02好卷部编版四年级语文上册第二单元主题训练卷02(好卷）部编版四年级语文上册第二单元主题训练卷未经允许 请勿转载 第二单元主题训练卷课文主题感悟0分一、积极思考，提出问题。分1.多角度提问：读蝙蝠和雷达一文，选一选。9分A.联系生活经验 B针对课文内容课文的写法为什么课文只具体写第一次实验？2“蝙蝠探路还可以用在生活中的什么地方? 3雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同？ 2.下面这些问题是同学们读了蝙蝠和雷达一文后提出来的,请把你认为有价值的问题选出来 2分未经许可 请勿转载A.蝙蝠和雷达有什么关系呢？飞机为什么要在夜间飞行呢?C.从蝙蝠的嘴里发出的声音为什么叫超声波？D.蝙蝠能在夜间飞
2、行,还能捕捉飞蛾和蚊子，难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？3读了一个豆荚里的五粒豆一文，我也想来提问题。分1“我们不久就要被打开了！豌豆们说。于是它们就等待这件事情的到来。我想提问:_未经许可 请勿转载2它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。 我想提问:_未经许可 请勿转载3而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。我想提问：_未经许可 请勿转载二、认真分析,解决问题。8分读了蝴蝶的家这篇课文,同学们提出了不少的问题，你会分别用什么方法解决这些问题呢？选一选。A深入思考上网查资料C.相互
3、交流抓重点句段1.下大雨的时候,想到蝴蝶“我为什么那么着急呢？读完课文,我和同桌，分析了蝴蝶身体的特点柔弱、轻盈,以及狂风暴雨猛烈袭击时的无情，然后联系生活实际 ，我们就明白了作者是在为蝴蝶担心。未经许可 请勿转载2因为担心蝴蝶,“我肯定想知道蝴蝶的藏身之所,那么,“我都想到了哪些地方呢?为了解决这个问题,我反复读课文，,知道了作者分别想到了人家的屋宇里、麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面等地方,但是通过思考,作者又觉得这些地方不太像蝴蝶的家。未经许可 请勿转载“我总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里，你能帮助“我解决这个难题吗?为了帮助作者解决这个问题,我运用 的方法，终于知道了：下雨时，
4、蝴蝶会就近选择一些地方，如花间、树叶，并把翅膀紧贴在树叶背面,既防风又防雨。未经许可 请勿转载三、阅读实践，设疑解答。分2世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村。人类生活的舒适、方便,是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。未经许可 请勿转载阅读呼风唤雨的世纪一文中的选段，提出你认为值得思考的两个问题并试着解答。问题一：_未经许可 请勿转载解 答：_未经许可 请勿转载问题二：_未经许可 请勿转载解 答:_未经许可 请勿转载经典片段分析6分四、课内阅读。啪！豆荚裂开来了。那五粒豆子全
5、都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹 dn用。他马上把第一粒豆子装进去,把它射了出去。未经许可 请勿转载“现在我要飞向广大的世界里去了！如果你能捉住我,就请你来吧!第一粒豌豆说完就飞走了。“我，第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称chn chng！于是,它也飞走了。未经许可 请勿转载“我们到了哪儿,就在哪儿住下来，其余的两粒说,“不过，我们还得向前滚。在没有被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落lu到地上,打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说:“我们才会射得最远呢!未经许可 请勿转载“该怎么样就怎么样吧!最
6、后的那一粒说。它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝fgfg里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。未经许可 请勿转载“该怎么样就怎么样！这粒豆说。.给选文中加点的字选择正确的读音，打“。4分.根据选文内容说说五粒豆的打算分别是什么。8分第一粒豌豆:_未经许可 请勿转载第二粒豌豆:_未经许可 请勿转载第三、四粒豌豆:_未经许可 请勿转载第五粒豌豆:_未经许可 请勿转载3“青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。关于这句话,以下说法正确的选项是 4分未经许可 请勿转载A.第五粒豆侵犯了青苔的地盘,被青苔当作犯人困住,失去了自由，可见青苔比豆
7、子厉害。B第五粒豆即便遭受青苔的束缚,也只是暂时的。因为这粒豆子终将战胜困难，生根发芽，它是一粒顽强的豆子。未经许可 请勿转载主题阅读拓展1分五、课外阅读。苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与宏伟 宏大的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵活 灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子,它用什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的“鼻子嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。未经许可 请勿转载每个“鼻子只有一个“鼻孔与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔，这些神经立即把气味刺激转
8、变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。未经许可 请勿转载仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测测量舱内气体的成分。未经许可 请勿转载这种小型气体分析仪,也可检测潜水艇和矿井里的有害气体.从括号里选择恰当的词语,在下面画“。
9、3分.短文中有一个设问句,请你找出来并在下面画波浪线。2分3.联系短文,给“风马牛不相及选择恰当的解释 分A风和马、牛彼此顾及不到。 疯了的马和牛跑不到一块儿。C比喻事物彼此毫不相干。4苍蝇的嗅觉感受器在头部的_上，它像灵敏的_仪。仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,仿制了_，造福于我们人类。从中我得到的感想是:_。8分未经许可 请勿转载.以下不属于小型气体分析仪的作用的一项为哪一项 分A.检测宇宙飞船舱内气体的成分。B.检测潜水艇和矿井里的有害气体。.优化飞机的飞行速度。主题写作训练25分六、快乐习作。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。科学改变了我们的衣、食、住、行，使我们的生活更方便、舒适
10、。请你展开想象，以未来衣、食、住、行的某一方面为内容写一篇想象作文。注意语句通顺,不少于40字。未经许可 请勿转载第二单元 主题训练卷一、1.1 2A B2A3示例：这件事情指的是什么？2裂缝里除了青苔还有什么呢？3这个小花园到底是什么样子的呢？二、1.D3.B三、示例：问题一:“地球村在文中是什么意思？解答：生活在地球上的人类感到彼此的距离大大缩短，联系紧密,地球就像一个村庄一样。问题二:科学在改变着人类的精神文化生活,请联系生活实际举出一例。解 答:我们利用Q可以为远在天涯的亲人发送电子贺卡,让他们能看到精美的图片和诚挚的祝福语,感受到亲情的温暖。未经许可 请勿转载四、1.dn ch lu n 2要飞向广大的世界里去。直接飞进太阳里去。到了哪儿,就在哪儿住下来。该怎么样就怎么样。3.B五、1.宏伟灵敏检测.但是苍蝇并没有“鼻子,它用什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的“鼻子嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。未经许可 请勿转载3C4触角 气体分析小型气体分析仪 我们只要善于观察,认真思考，就一定会有所创新和创造5C六、思路点拨:未来的服装在保暖性、舒适性方面会不会有更大的进步?未来的食物会不会像药丸一样体积小,营养价值却极高？未来的房子会不会更多地利用最新的科技成果?未来的出行方式又会是怎样的？展开合理的想象写一写,注意要写出新意。例文略。未经许可 请勿转载 未经允许 请勿转载