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1、三峡复习课三峡复习课pptppt课件课件一、文学常识：一、文学常识：.本文选自本文选自，作者是，他，作者是，他是我国杰出的家、家，他是我国杰出的家、家，他所著的是我国古代最全面最系统所著的是我国古代最全面最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。.三峡包括、。三峡包括、。水经注水经注郦道元郦道元北魏北魏地理学地理学散文学散文学水经注水经注瞿塘峡瞿塘峡巫巫峡峡西陵峡西陵峡解释下列字词的含义解释下列字词的含义1、自自三峡七百里中三峡七百里中2、自自非亭午夜分非亭午夜分3、沿溯阻、沿溯阻绝绝4、哀转久、哀转久绝绝5、绝山献绝山献多生怪柏多生怪柏6、虽虽乘乘奔奔
2、御风不以御风不以疾疾也也7、或或王命急宣王命急宣8、飞飞漱漱其间其间9、至于至于夏水襄陵夏水襄陵10、属引属引凄异凄异11、清荣峻茂，、清荣峻茂，良良多趣味多趣味在在如果如果断断消失消失极（高）的山峰极（高）的山峰即使即使 有有急流冲荡急流冲荡到了到了连续不断连续不断的确，实在的确，实在奔驰的马奔驰的马快快自非自非亭午夜分亭午夜分，不见，不见曦月曦月至于夏水至于夏水襄襄陵陵沿溯沿溯阻绝阻绝素湍素湍绿潭绿潭回清回清倒影倒影清荣峻茂清荣峻茂正午正午半夜半夜日光，这里指太阳日光，这里指太阳上上顺流而下顺流而下逆流而上逆流而上白色的急流白色的急流回旋的清波回旋的清波水清，树荣（茂盛），山高，草盛水清，
3、树荣（茂盛），山高，草盛一词多义：一词多义：绝绝沿溯阻绝沿溯阻绝哀转久绝哀转久绝绝谳多生怪柏绝谳多生怪柏自自自三峡七百里中自三峡七百里中自非亭午夜分自非亭午夜分通假字通假字略无略无阙阙处处“阙阙”同同”缺缺”,意思是意思是”中断中断”隔绝隔绝消失消失极极从、在从、在如果如果1 1、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。日。两边都是相连的高山，没有中断的地方。两边都是相连的高山，没有中断的地方。山岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和山岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳都遮蔽了。太阳都遮蔽了。2 2、自非亭午夜分，不见曦月、自非亭午夜分，不见曦月除非是正午
4、和半夜，其它时间连太阳和月亮除非是正午和半夜，其它时间连太阳和月亮都看不到。都看不到。4 4、每至晴初霜旦，林寒涧肃、每至晴初霜旦，林寒涧肃每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一片寂静。片寂静。5 5、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。转久绝。常有猿猴在长啸，接连不断悲哀凄凉，声音常有猿猴在长啸，接连不断悲哀凄凉，声音在空谷回响，很久才能消失。在空谷回响，很久才能消失。3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和下行在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和下行和船只都
5、被阻绝了。和船只都被阻绝了。6 6、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的快马，驾着疾风，也不如它快。快马，驾着疾风，也不如它快。7 7、素湍绿潭，回清倒影，绝、素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏。多生怪柏。悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山高、草盛，趣味无穷。高、草盛，趣味无穷。8 8、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。味。雪白的急流碧绿的深潭，回旋着清波，倒映雪白的急流碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着两
6、岸景物的影子，绝壁上长着许多奇形怪着两岸景物的影子，绝壁上长着许多奇形怪状的柏树。状的柏树。1、概括：三峡怎样抓住山和水特点描绘三峡的自然景观?写山，突出山高岭连。写水，分别写不同季节的不同景象：夏天：夏天：湍急凶险。湍急凶险。春冬：春冬：清幽秀美。清幽秀美。秋天：水枯谷凄。秋天：水枯谷凄。文章内容理解：文章内容理解：、文章第一段写山，第二段写水，这样安排、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？的目的是什么？写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。垫，山高水的落差大，水速自然急速。3、作者是如何从不同的季节景
7、象来描、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？写江水的特点的？夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。本文写春冬之景，用本文写春冬之景，用_四字突出四字突出其特点。写秋季之景，用其特点。写秋季之景，用_四字将景四字将
8、景物的神韵生动地表现出来。物的神韵生动地表现出来。结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：_.作者先写夏水的目的是：作者先写夏水的目的是：清荣峻茂清荣峻茂寒肃凄哀寒肃凄哀雄奇险峻、清幽秀丽雄奇险峻、清幽秀丽作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将季为盛，故将“夏水夏水”为首来写为首来写6、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？用？衬托衬托“晴初霜旦晴初霜旦”之时之时“林寒涧肃林寒涧肃”的凄凉情景，的凄凉情景，渲染萧瑟的气氛渲染萧瑟的气氛7文章表现作者怎样的思想感情：文
9、章表现作者怎样的思想感情：表现作者对表现作者对祖国山水的热爱之情。祖国山水的热爱之情。理解性背诵：理解性背诵：1）写山连绵不断（长）的句子：）写山连绵不断（长）的句子：2）写山高峻的句子：）写山高峻的句子：从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：3）写夏水的句子）写夏水的句子4）写春冬三峡水的特点的句子：）写春冬三峡水的特点的句子：5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；）烘托三峡秋景凄凉的语句是；自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。自非亭午夜分不见曦月。写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝
10、。写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。-素湍绿潭，回清倒影。素湍绿潭，回清倒影。空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。5、作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，、作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，突出突出_，_的特点；后写水，突的特点；后写水，突出出_的不同景象。的不同景象。6、总写三峡地貌特征的句子是、总写三峡地貌特征的句子是_，_。7、“有时朝发白帝，暮到江陵有时朝发白帝，暮到江陵”，这句话写出了水，这句话写出了水流流_的特点。唐代大诗人李白从白帝城到江的特点。唐代大诗人李白从白帝城到江陵顺流而
11、下时，他在诗中写过类似的诗句是陵顺流而下时，他在诗中写过类似的诗句是_,_。8、本文最后收笔落在渔人的歌唱上，这样写的好、本文最后收笔落在渔人的歌唱上，这样写的好处是处是连绵不断，隐天蔽日连绵不断，隐天蔽日春、夏、秋、冬四季春、夏、秋、冬四季重岩叠嶂重岩叠嶂隐天蔽日隐天蔽日湍急湍急朝发白帝彩云间朝发白帝彩云间千里江陵一日还千里江陵一日还把自然景观与人的感情融为一体，使画面活起来把自然景观与人的感情融为一体，使画面活起来6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：）2003年年6月，世界人民见证了月，世界人民见证了“三峡蓄水三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景
12、象，郦道元所描述的昔日渔高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔者歌曰者歌曰“”的三的三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。峡秋日的凄凉景象将一去不复返。）由李白的）由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句，你想到三峡中与此意境相同的句这一诗句，你想到三峡中与此意境相同的句子是：。子是：。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（引用渔歌（引用渔歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛染三峡秋季肃杀、凄凉气氛：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳朝发白帝，暮到江陵朝发白帝，暮到江陵结束结束