科学五年级下第三单元复习分解知识讲解.ppt

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1、科学五年级下第三单元复习分解二、二、太阳钟太阳钟借助自然界()或或(),我们可以估计时间。(如:可以通过对太太阳阳运运动动周周期期的的观观察察和投投射射形形成成的的影影子子来测量,一些有有规规律律运运动动的的装装置置也曾被用来计量时间。)在远古时代,人类用天上的()来计时,日出而作,日落而息,()就成了人人类类最最早早使使用用的的时间单位时间单位()。)。有规律运动的事物有规律运动的事物现象现象昼夜交替昼夜交替太阳太阳天天晷面晷针我我国国古古代代把把一一天天(一一昼昼夜夜)分分成成()个个时时辰辰,每每一一个个时时辰辰相相当当于于现现在在()个个小小时时。()利用星座计算时间,把一天划分为24

2、个小时,白天12个小时,晚上12个小时,由于白天和晚上的时长是随着季节的变化而变化的,所以古古埃埃及及的的每小时的时长也是变化的每小时的时长也是变化的。随着时间的变化,物物体体在在阳阳光光下下的的影影子子的的()和和()会会慢慢慢慢发发生生变变化化。太太阳阳钟钟就是利用这个原理(太阳和影子的关系)制成的计时器,如:()。122古埃及人古埃及人方向方向长短长短日晷、圭表日晷、圭表三、三、用水来测量时间用水来测量时间在一定的装置里,水能保持以()往下流,人类根据这一特点制作了()。古代的水钟有()和()两种,都是根据水量的变化制成的,受受水水型型水水钟钟的的刻刻度度在在()的的的的容容容容器器器器

3、上上上上,是根据水量的增加来计时的;泄泄水水型型水水钟钟的的刻刻度度在在()的的容容器器上上,是根据水量的减少来计时的。稳定的速度稳定的速度水钟水钟受水型受水型泄水型泄水型下面下面上面上面受水型水钟受水型水钟 水滴以固定的速度水滴以固定的速度滴入滴入圆圆筒,使得浮标随水量的增加而逐筒,使得浮标随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。渐上升,从而显示流逝的时间。泄水型水钟泄水型水钟 容器内的水面随水的容器内的水面随水的流出流出而下而下降,就可以测出过去了多少时间。降,就可以测出过去了多少时间。在滴漏实验时,滴水的速度与()和()有关。容器中水越少,滴水的速度就越慢。如果要使水钟计时更加准确,

4、我们就要控制()。滴漏中的水位滴漏中的水位漏水孔大大小漏水孔大大小滴漏的速度滴漏的速度1 1、要控制好滴水孔的大小,保持以水滴的形、要控制好滴水孔的大小,保持以水滴的形式流下。式流下。2 2、要控制好滴水的速度,让水以均匀的速度、要控制好滴水的速度,让水以均匀的速度流下。流下。要让我们制作的水钟正确计时,你认为特别要要让我们制作的水钟正确计时,你认为特别要注意哪些方面?注意哪些方面?四、四、我的水钟我的水钟 将两个塑料瓶一个去头一个去底剪开后进行组合,就可以制成一个简易水钟。设计制作的一般步骤为:(1)先先选选择择制制作作水水钟钟的的类类型型(受受水水型型、泄泄水水型)。型)。(2)确定总水量

5、。)确定总水量。(3)控制漏水的速度。)控制漏水的速度。(4)对照时钟划分)对照时钟划分10分钟的时间刻度。分钟的时间刻度。五、五、机械摆钟机械摆钟 虽然像 日日晷晷、水水钟钟 以及 燃燃油油钟钟、沙沙漏漏等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。()的出现大大提高了时钟的()。摆钟的摆每分钟次数相同。拿拿一一条条细细绳绳,上上端端固固定定,下下端端挂挂一一个个小小重重物物,就组成一个简易的 摆摆。自自己己做做的的摆摆在在摆动过程中,摆动过程中,摆钟摆钟精确度精确度摆动方向不变、摆动快慢不变,摆动方向不变、摆动快慢不变,摆动幅度会越来越小摆动幅度会越来越小

6、摆往返一次所用的时间总是相等的,这就是摆的等时性,摆往返一次所用的时间总是相等的,这就是摆的等时性,摆钟是根据摆的(摆钟是根据摆的()制成的)制成的等时性等时性同一个摆,摆动的次数是相同的,同一个摆,摆动的次数是相同的,即:同一个摆以稳定的速度摆动。即:同一个摆以稳定的速度摆动。484848六、六、摆的研究摆的研究 不同的摆自由摆动时的快慢是不一样的。通过研究我们发现:摆的快慢与()无关,与()有关。摆幅大小摆幅大小、摆锤重量摆锤重量摆绳长度摆绳长度通过实验发现:通过实验发现:摆的快慢与摆的快慢与摆绳的长度摆绳的长度有关。有关。摆绳越摆绳越长长,摆动速度越,摆动速度越慢慢。摆绳越摆绳越短短,摆

7、动速度越,摆动速度越快快。摆的摆动速度与摆锤的重量有关吗摆的摆动速度与摆锤的重量有关吗实验材料:钩码、细绳、铁架台、计时器 实实验验改改变的条件:变的条件:不变的条件:不变的条件:实验方法:1、把细绳固定在挂钩上,下端挂一个摆锤,让摆小幅自由摆动,观察摆在 15秒时间内的摆动次数。2、接着增加摆锤的重量,使摆锤的重量变为原来的 2 倍、3 倍,但绳长不变,分别测出摆在 15 秒内摆动了多少次。3、反复实验多次反复实验多次。实验现象:。实验结论:。摆锤的重量摆锤的重量摆绳的长度摆绳的长度 摆幅的大小摆幅的大小摆的摆动次数没有变化摆的摆动次数没有变化摆的摆动快慢与摆锤的重量无关摆的摆动快慢与摆锤的

8、重量无关摆的摆动速度与摆绳长度有关吗摆的摆动速度与摆绳长度有关吗实验材料:钩码、细绳、铁架台、计时器 实验改变的条件:实验改变的条件:不变的条件:不变的条件:实验方法:1、把细绳固定在挂钩上,下端挂一个摆锤,让摆小幅自由摆动,观察摆在 15秒时间内的摆动次数。2、接着增加摆绳的长度,使摆绳的长度变为原来的 2 倍,但摆锤不变,分别测出摆在 15 秒内摆动了多少次。3、反复实验多次反复实验多次。实验现象:。实验结论:摆绳长度摆绳长度摆幅的大小摆幅的大小 摆锤重量摆锤重量摆的摆动次数有明显变化,摆绳长度增加后,摆的摆的摆动次数有明显变化,摆绳长度增加后,摆的摆动速度变慢了。摆动速度变慢了。摆的摆动

9、快慢与摆绳的长度有关,摆绳摆的摆动快慢与摆绳的长度有关,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。七、七、做一个钟摆做一个钟摆 1.在不不改改变变摆摆绳绳长长度度的的前前提提下,摆摆锤锤的的长长度度发生变化,()也会变化也会变化。2.在摆锤最最下下面面悬挂一个重物,发现挂挂了了重重物物的的摆摆比比不不挂挂重重物物的的摆摆的的摆摆动动要要()。都都挂挂了了重重物物的的摆摆在比较时发现:摆摆的的快快慢慢与与重重物物的的位位置置有有关关,重重物物越越往往下下,摆摆动动越越(),重重物物越越往往上上,摆摆动动越越()。如果要调整一个摆的摆动快慢,可以只调整重物的位置。摆的快慢

10、摆的快慢慢慢慢慢快快4.同步摆:提供不同材料的重物做摆锤,调整同步摆:提供不同材料的重物做摆锤,调整两个摆,使两个摆摆动同步。两个摆,使两个摆摆动同步。实验技巧:使(实验技巧:使()。)。3.进一步研究后发现:摆摆的的摆摆动动快快慢慢与与()有有关关。同同一一个个摆摆,摆摆长长越越长长,摆摆动动越越(),摆摆长长越越短短,摆摆动动越(越()。)。摆长摆长慢慢快快两个摆的摆长相同两个摆的摆长相同重心重心摆长摆长2摆长摆长1重心重心211号摆摆长短,摆动快。号摆摆长短,摆动快。哪个摆摆动得哪个摆摆动得快快?八、八、制作一个一分钟的计时器制作一个一分钟的计时器 机械摆钟是()与()联合工作来控制摆动

11、规律的。其组成是:齿轮控制器的运动是 由()来控制的、齿轮的转动是由()来控制的。摆锤摆锤齿轮操纵器齿轮操纵器齿轮控制器、支轴、长针、短针、齿轮、摆锤、垂体齿轮控制器、支轴、长针、短针、齿轮、摆锤、垂体。摆的来回摆动摆的来回摆动垂体垂体1.在做水的滴漏实验时,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。()2.摆长与摆幅不变,使摆锤的重量增加,不影响摆的次数。()3.半夜三更表示晚上11点到凌晨1点。()4.我们制作水钟时,可以控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确。()5.中午时,太阳的影子是最长的。()6.古人制作水钟时,水滴以固定的速度往下流,我们制作水钟时要尽量保持水量相同、滴孔要小于

12、2毫米。()7.摆具有保持摆动方向不变的特点。()8.古代的水钟比现在的石英钟计时精确。()9在做水的滴漏实验时,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。()1.计时精确度最高的计时工具是()。A.沙漏 B.日晷 C.机械摆钟 2.下列()不是利用太阳光影子的变化来计量时间的仪器。A.圭表 B.浑天仪 C.日晷3.古埃及人利用()来计时。A.星座 B.水钟 C.机械钟CBA4.摆的快慢与()有关。A.摆锤的重量 B.摆绳的长度 C.摆动的幅度5.()的出现大大提高了时钟的精确度。A.水钟 B.摆钟 C.沙漏6.人类计时器的发展一定的顺序,从简单到精细的一组是()A.日晷水钟摆钟 B.摆钟日

13、晷水钟 C.水钟摆钟日晷BBA7.下列()不是影响水钟计时准确的因素。A.盛水容器的 B.滴水的速度 C.当时的气温8.摆的发现是意大利的科学家()A.牛顿 B.伽利略 C.哥白尼9.下列说法不正确是的()A.单摆的摆动具有等时性 B.摆的摆动快慢与摆绳的长度无关 C.摆钟的发明大大提高了时钟的精确度CBB10.单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关()A.摆角 B.摆重 C.摆长11.下列各项叙述中正确的是()A.摆锤越重摆摆动时越快 B.摆角越大摆摆动时越快C.改变摆长可以改变摆摆动时的速度12.子夜是指()。A.晚上九点到十一点 B.晚上十二点 C.凌晨五点CCB16.计时精确度最高的计时工具是()A.原子钟 B.日晷 C.石英钟17.古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是()。A.日晷 B.滴漏 C.浑天仪18.当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是()。A.与同学对表 B.听广播报时 C.自己估测19.远古时代,人类最早使用的时间单位是()A年 B季 C天AABC此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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