石壕吏只是分享.ppt

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1、石壕吏石壕吏“三吏三吏”是是“三别三别”是是写作背景写作背景石壕吏石壕吏的写作背景是唐朝的写作背景是唐朝安史之乱安史之乱时期时期。唐肃宗乾元元年唐肃宗乾元元年(758)(758)冬末,杜甫回到洛阳,看看战乱后冬末,杜甫回到洛阳,看看战乱后的故乡。可是不到两个月,形势发生逆转,唐军在邺城大败,的故乡。可是不到两个月,形势发生逆转,唐军在邺城大败,郭子仪退守河阳,洛阳一带又骚动起来。诗人这时被迫离去,郭子仪退守河阳,洛阳一带又骚动起来。诗人这时被迫离去,经经新安、石壕、潼关新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸征夫怨妇们的愁眉苦脸,

2、所听到的是别家出征时的哭声。杜,所听到的是别家出征时的哭声。杜甫这番经历写成了著名的甫这番经历写成了著名的“三吏三吏”“”“三别三别”。新安吏新安吏石壕吏石壕吏潼关吏潼关吏新婚别新婚别垂老别垂老别无家别无家别教学目标1读准字音,并通过熟读后达到背诵。2把握词义,进而对此诗句意的理解。(重点)3逐层分析,归纳段落大意,并总结文章的中心思想。(重点)4对老妇人、官吏、作者的评价。(难点)暮投石壕村,有吏夜捉人。暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒,妇啼一何苦!吏呼一何怒,妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死

3、。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。天明登前途,独与老翁别。杜杜甫甫听准听准字音字音 听出听出节奏节奏 听出听出感情感情暮投石暮投石壕壕()村,有吏夜捉人。村,有吏夜捉人。老翁老翁逾逾()墙走,老妇出门看。墙走,老妇出门看。吏呼一何怒,妇啼一何苦!吏呼一何怒,妇啼一何苦!听妇前致词:三男听妇前致词

4、:三男邺邺()城城戍戍()。一男附书至,二男新战死。一男附书至,二男新战死。存存者且偷生,死者长已矣!者且偷生,死者长已矣!室中室中更无人,更无人,惟有乳下孙。惟有乳下孙。有孙母有孙母未去,出入无完未去,出入无完裙裙()。老老妪妪()力虽衰,请从吏夜归,力虽衰,请从吏夜归,急急应应()河阳役,犹得备晨炊。河阳役,犹得备晨炊。夜久语夜久语声绝,如闻泣幽声绝,如闻泣幽咽咽()。天明天明登前途,独与老翁别登前途,独与老翁别。ho yyshqnyngyY 暮暮投投石壕村,有吏夜捉人。石壕村,有吏夜捉人。老翁老翁逾逾墙墙走走,老妇出门看。,老妇出门看。吏呼吏呼一何一何怒,妇啼一何苦!怒,妇啼一何苦!听妇

5、听妇前致词前致词:三:三男男邺城邺城戍戍。一男一男附书附书至,二男至,二男新新战死。战死。存者且存者且偷生偷生,死者长,死者长已已矣!矣!室中更无人,惟有乳下孙。室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入有孙母未去,出入无完裙无完裙。老妪力虽衰,老妪力虽衰,请从请从吏夜归,吏夜归,急急应应河阳役,河阳役,犹得犹得备晨炊。备晨炊。夜久语声绝,如闻泣夜久语声绝,如闻泣幽咽幽咽。天明登天明登前途前途,独与老翁别。,独与老翁别。投投:投宿投宿逾逾:越过越过一何一何:多么多么前致词前致词:走上前去走上前去(对差役对差役)说话说话新新:最近最近偷生偷生:苟且活着苟且活着已已:停止,这里引申为完结停止,这里引

6、申为完结应应:应征应征犹得犹得:还能够还能够幽咽幽咽:形容低形容低微微断续的哭声断续的哭声走走:跑,逃跑跑,逃跑男男:儿子儿子戍戍:防守防守附书附书:捎信捎信请从请从:请允许跟从请允许跟从前途前途:前去的路前去的路无完裙无完裙:没有完整的衣服。裙没有完整的衣服。裙,这里泛指衣服这里泛指衣服 傍晚我投宿在石壕村,正碰上傍晚我投宿在石壕村,正碰上有差役在趁夜抓壮丁。老翁吓得翻有差役在趁夜抓壮丁。老翁吓得翻墙逃跑了,老妇赶忙出门察看。墙逃跑了,老妇赶忙出门察看。差役的叫嚷是多么暴怒!差役的叫嚷是多么暴怒!老妇哭得又是多么悲苦!老妇哭得又是多么悲苦!只听见老妇上前对差役说话:只听见老妇上前对差役说话:

7、“我三个儿子都我三个儿子都到邺城防守了,一个儿子托人捎信回来说两个到邺城防守了,一个儿子托人捎信回来说两个儿子最近战死了。幸存的暂且苟且的活着,死儿子最近战死了。幸存的暂且苟且的活着,死去的人就永远的完结了。家里实在没有能打仗去的人就永远的完结了。家里实在没有能打仗的男人了,只有一个吃奶的孙子。因为有孙子,的男人了,只有一个吃奶的孙子。因为有孙子,所以他的母亲还没有离去,(可怜)她进进出所以他的母亲还没有离去,(可怜)她进进出出连件完整的衣服都没有。我虽然年老力衰,出连件完整的衣服都没有。我虽然年老力衰,但请您让我跟您连夜归营,赶快去应征河阳的但请您让我跟您连夜归营,赶快去应征河阳的兵役,还能

8、来得及给军营准备早饭呢。兵役,还能来得及给军营准备早饭呢。到了深夜,说话的声到了深夜,说话的声音没有了,我好像听到有音没有了,我好像听到有人低声的哭泣。天亮登程人低声的哭泣。天亮登程赶路的时候,只同那个老赶路的时候,只同那个老头儿告别。头儿告别。暮投石壕村,有吏夜捉人。暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。老翁逾墙走,老妇出门看。*石壕村地点 *夜时间*吏夜捉人事件(暗示捉人经常发生、手段狠毒)*诗人、吏、老翁、老妇人物归纳:故事的开端。归纳:故事的开端。交代了事情发生的时间、地点、人物、事件捉人。第一段第一段吏呼一何怒,妇啼一何苦!吏呼一何怒,妇啼一何苦!吏吏呼呼怒怒蛮横、如狼似虎

9、蛮横、如狼似虎啼啼苦苦悲伤无奈悲伤无奈一一何何程程度度归纳:归纳:故事的发展故事的发展。既交代了矛盾的双方。既交代了矛盾的双方(吏(吏妇),也简练的描写了双方的神态、妇),也简练的描写了双方的神态、情形,官吏紧紧逼迫,老妇痛苦无奈诉苦。情形,官吏紧紧逼迫,老妇痛苦无奈诉苦。妇妇第二段第二段诗人听到老妇诉苦:丧子之苦丧子之苦 困窘之苦困窘之苦应征之苦应征之苦听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,有

10、孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。急应河阳役,犹得备晨炊。希望博得同情希望博得同情希望高抬贵手希望高抬贵手挺身而出,让官兵不再纠缠挺身而出,让官兵不再纠缠归纳:归纳:故事的高潮。老妇人掩护家人与官故事的高潮。老妇人掩护家人与官吏周旋。暗示吏周旋。暗示“安史之乱安史之乱”给广大人民带给广大人民带来深重的灾难,也表现了诗人对疾苦人民来深重的灾难,也表现了诗人对疾苦人民的同情,对战争的控诉。的同情,对战争的控诉。老妇人这是为什么?老妇人这是为什么?第第三三段段战争惨烈战争惨烈家境困难家境困难自请服役自请服役夜久语声绝,如闻泣幽咽。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途

11、,独与老翁别。天明登前途,独与老翁别。官兵捉人的时间比较长。老妇人的家人伤心哭泣诗人与老翁别离,踏上远方的路。归纳:故事的结局。暗示老妇人被抓走服役,说明管吏之狠毒,连一个老太婆也不放过。第四段第四段 总结:总结:这是一首叙事诗。全诗通过诗人的见闻,叙述石壕村一普通百姓家庭被征兵逼得家破人亡的遭遇,以小见大,真实生动地反映“安史之乱”给广大人民带来深重的灾难,揭露了官吏的蛮横残暴,表达了诗人对时局的忧虑,对劳动人民的同情。1.老妇人是一个怎样的人 .她善良、凄苦、机智、有胆略,爱护家人问题:2.官吏又怎样?.凶狠、蛮横无理、没有同情心3.作者在文中表现出来的思想感情怎样?.对战争的厌恶,对劳动

12、人民的深切的同情对战争的厌恶,对劳动人民的深切的同情。知识巩固1.下列字读音全部正确的一项是()A石壕(ho)老翁(wng)逾(y)墙 B邺(y)城 戍(s)守 老妪(y)C官吏(l)急应(yng)晨炊(chu)D致词(c)力衰(shua)暮(m)投D2.如果用文中一句话概括全文,应该是哪句?如果用文中一句话概括全文,应该是哪句?有吏夜捉人有吏夜捉人 3下列加点字的意思是什么?老翁逾墙走老翁逾墙走 死者长已矣死者长已矣请从吏夜归请从吏夜归 一男附书至一男附书至跑,逃跑跑,逃跑停止停止请允许请允许信信4.根据要求填句子.暗示老妇人被抓走的句子:暗示老妇人被抓走的句子:天明登前途天明登前途,独与老

13、翁别独与老翁别.表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子:表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子:存者且偷生,死者长已矣存者且偷生,死者长已矣5.文中主要人物是谁?文中主要人物是谁?老妇人和官吏老妇人和官吏把石壕吏改写成一篇记叙文。把石壕吏改写成一篇记叙文。提示提示 石壕史和老妇人是诗中的主要人物,石壕史和老妇人是诗中的主要人物,要善于运用想象来刻画他们各自的动作、语言和神要善于运用想象来刻画他们各自的动作、语言和神态;还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的态;还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。故事情节。课后作业课后作业谢谢指导再见此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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