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1、电子科大附小凸显个性化教育特电子科大附小凸显个性化教育特色创建新学堂的探索与实践成都色创建新学堂的探索与实践成都 2002 2002年年8 8月，拥有月，拥有1919年教年教龄的我，通过竞聘上岗走上校龄的我，通过竞聘上岗走上校长岗位。曾任原成都市猛追湾长岗位。曾任原成都市猛追湾中学校长、成都市猛追湾双语中学校长、成都市猛追湾双语学校校长、成都市实验中学中学校校长、成都市实验中学中澳国际高中执行校长。澳国际高中执行校长。“新学堂”“动 起 来”20072007年年8 8月，我开始兼任月，我开始兼任电子科技大学附属实验小学电子科技大学附属实验小学党支部书记、校长。党支部书记、校长。我理想的学校我理
2、想的学校让每个教师和谐成长让每个教师和谐成长让每个孩子健康成长让每个孩子健康成长让每个家长幸福成长让每个家长幸福成长“新学堂”“动起来”我理想的办学模式是：我理想的办学模式是：快乐小学快乐小学 不输中考不输中考 赢在高考赢在高考“新学堂”“动起来”一、科学解读教育内涵，一、科学解读教育内涵，不断提升教育理念不断提升教育理念“新学堂”“动起来”教育的力量来源于一种教育的力量来源于一种向善的理想，回顾电子科大向善的理想，回顾电子科大附小走过的历程，我们一直附小走过的历程，我们一直在追问，在追问，“什么是教育什么是教育”?“新学堂”“动起来”“什么是比较好的教育什么是比较好的教育？”“什么样的学校才
3、是什么样的学校才是真正的好学校？真正的好学校？”、“我我们到底要培养什么样的人们到底要培养什么样的人？”“新学堂新学堂”“动起来”1.1.当前我国基础教育当前我国基础教育质量面临哪些挑战？质量面临哪些挑战？20052005年全国第五次学生年全国第五次学生体质健康检测结果表明体质健康检测结果表明 1 1超重与肥胖的学生超重与肥胖的学生比例迅速增加，城市学生比例迅速增加，城市学生达达24%.24%.2 2视力不良率居高不视力不良率居高不下，小学生达下，小学生达31%31%、初中达、初中达58%58%、高中达、高中达67%67%、大学达、大学达83%83%。在。在20052005年全国高校招年全国高
4、校招生中，有生中，有85%85%的考生报考专的考生报考专业受限。业受限。3 3学生的肺活量、体学生的肺活量、体能素质指标持续下降，速能素质指标持续下降，速度素质、力量素质连续度素质、力量素质连续1010年下降，耐力素质持续年下降，耐力素质持续2020年下降。年下降。在在20052005年、年、20062006年、年、20072007年征兵工作中，有年征兵工作中，有67%67%的高中毕业生因体检的高中毕业生因体检不合格和体能素质不达标不合格和体能素质不达标而被淘汰。而被淘汰。北京市人大代表、首都体北京市人大代表、首都体育学院党委书记李鸿江指出，育学院党委书记李鸿江指出，中国青少年体质连续中国青少
5、年体质连续2525年下年下降，其中力量、速度、爆发降，其中力量、速度、爆发力、耐力等素质全面下滑，力、耐力等素质全面下滑，肥胖、豆芽菜型孩子和近视肥胖、豆芽菜型孩子和近视孩子的数量急剧增长。孩子的数量急剧增长。以北京为例，以北京为例，20112011年北年北京高中生的体检合格率仅京高中生的体检合格率仅为一成。为一成。20122012年北京一所年北京一所大学学生军训，大学学生军训，35003500人的人的学生规模，累计看病人次学生规模，累计看病人次达到达到60006000余次。余次。我国青少年儿童我国青少年儿童的犯罪情况令人堪忧的犯罪情况令人堪忧 与发达国家青少年犯罪与发达国家青少年犯罪的情况的
6、情况(犯罪率犯罪率)相比相比,美国美国常年保持常年保持5%5%上下上下,英国约英国约3%-4%3%-4%。据权威部门提供据权威部门提供,我国青我国青少年犯罪率为少年犯罪率为18%18%以上。而以上。而按广州市少教所的数字按广州市少教所的数字,目目前青少年重复犯罪率高达前青少年重复犯罪率高达30%30%以上。以上。摘自摘自南方日报南方日报01009280100928“新学堂”钱学森的困惑钱学森的困惑 19921992年钱老给当时的国年钱老给当时的国务委员李铁映写信：务委员李铁映写信：“先不先不说高等教育，职业技术教育，说高等教育，职业技术教育，单说我们的义务教育，真是单说我们的义务教育，真是令人
7、担忧。令人担忧。“新学堂”我的唯一孙儿，小学也我的唯一孙儿，小学也是在名牌小学（据说是北京是在名牌小学（据说是北京实验二小）读的，但真令我实验二小）读的，但真令我失望，感到他的教育没有使失望，感到他的教育没有使他聪明，而是越学越笨！这他聪明，而是越学越笨！这怎么了得呵！我看我们教育怎么了得呵！我看我们教育界也要界也要换脑筋换脑筋”。“新学堂”“动起来”当前基础教育面临三大挑战当前基础教育面临三大挑战 儿童体质健康严重堪忧儿童体质健康严重堪忧 创新想象能力排名世界倒数创新想象能力排名世界倒数儿童情感素质极不乐观儿童情感素质极不乐观 “新学堂新学堂”“动起来”2.2.三组信息带给我三组信息带给我们
8、的反思们的反思2525年前的预言都错了年前的预言都错了 19791979年年6 6月，中国曾派一个访月，中国曾派一个访问团去美国考察初级教育。回问团去美国考察初级教育。回国后，访问团写了一份三万字国后，访问团写了一份三万字的报告，在见闻录部分，有四的报告，在见闻录部分，有四段文字：段文字：1 1学生无论品德优劣、学生无论品德优劣、能力高低，无不趾高气扬、能力高低，无不趾高气扬、踌躇满志，大有踌躇满志，大有“我因我之我因我之为我而不同凡响为我而不同凡响”的意味。的意味。2 2小学二年级的学小学二年级的学生，大字不识一斗，加减生，大字不识一斗，加减乘除还在掰手指头，却整乘除还在掰手指头，却整天奢谈
9、发明创造。在他们天奢谈发明创造。在他们心里，让地球调个头好像心里，让地球调个头好像都易如反掌似的。都易如反掌似的。3 3重音、体、美，而重音、体、美，而轻数、理、化。无论是公立轻数、理、化。无论是公立还是私立学校，音、体、美还是私立学校，音、体、美活动无不如火如荼，而数、活动无不如火如荼，而数、理、化则乏人问津。理、化则乏人问津。4 4课堂几乎处于失控状课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼，或谈态。学生或挤眉弄眼，或谈天说地，或跷着二郎腿，更天说地，或跷着二郎腿，更有甚者，如逛街一般，在教有甚者，如逛街一般，在教室里摇来晃去。室里摇来晃去。最后，在结论部分，是最后，在结论部分，是这么写的：美国
10、的初级教育这么写的：美国的初级教育已经病入膏肓。可以这么预已经病入膏肓。可以这么预言，再用二十年的时间，中言，再用二十年的时间，中国的科技和文化必将赶上和国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。超过这个所谓的超级大国。同年，作为互访，美国同年，作为互访，美国也派了一个考察团来中国。也派了一个考察团来中国。他们在看了北京、上海、西他们在看了北京、上海、西安的几所学校后，也写了一安的几所学校后，也写了一份报告，在见闻录部分，也份报告，在见闻录部分，也有四段文字：有四段文字：1 1中国的小学生在上中国的小学生在上课时喜欢把手端放在胸前，课时喜欢把手端放在胸前，除非老师发问时，举起右边除非老师
11、发问时，举起右边的一只，否则不轻易改变；的一只，否则不轻易改变；幼儿园的学生喜欢把手背在幼儿园的学生喜欢把手背在后面，室外活动也不例外。后面，室外活动也不例外。2 2中国的学生喜欢早中国的学生喜欢早起，七点钟之前，大街上起，七点钟之前，大街上见到最多的是学生，他们见到最多的是学生，他们喜欢边走路边用早点。喜欢边走路边用早点。3 3中国学生有一种作中国学生有一种作业叫业叫“家庭作业家庭作业”，据一，据一位老师解释，它是学校作位老师解释，它是学校作业在家庭的延续。业在家庭的延续。4 4中国把考试分数最中国把考试分数最高的学生称为最优秀的学高的学生称为最优秀的学生，他们在学期结束时，生，他们在学期结
12、束时，一般会得到一张证书，其一般会得到一张证书，其他人则没有。他人则没有。在报告的结论部分，他在报告的结论部分，他们是这么写的：们是这么写的：中国的学生是世界上最中国的学生是世界上最勤奋的，也是起得最早、睡勤奋的，也是起得最早、睡得最晚的，得最晚的，他们的学习成绩和世界上任他们的学习成绩和世界上任何一个国家的同年级学生比何一个国家的同年级学生比较，都是最好的。可以预测，较，都是最好的。可以预测，再用二十年的时间，中国在再用二十年的时间，中国在科技方面，必将把美国远远科技方面，必将把美国远远地甩在后面。地甩在后面。二十五年过去了，美国二十五年过去了，美国“病入膏肓病入膏肓”的教育制度共的教育制度
13、共培养了五十多位诺贝尔奖获培养了五十多位诺贝尔奖获得者和近两百位知识型的亿得者和近两百位知识型的亿万富豪，而中国还没有一所万富豪，而中国还没有一所学校培养出一名这样的人才。学校培养出一名这样的人才。两个考察团的预言都错了。两个考察团的预言都错了。-摘自摘自新环球时迅新环球时迅20062006年年2 2月月2222日（刘雁文）日（刘雁文）美国杜勒斯十条诫命美国杜勒斯十条诫命 杜勒斯曾于杜勒斯曾于1953年年1959年任美国国务卿年任美国国务卿 十条诫命十条诫命和平演和平演变变 “动 起 来”1尽量用物质来引诱尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励和败坏他们的青年，鼓励他们藐视，鄙视，进一步他们藐
14、视，鄙视，进一步公开反对他们原来所受的公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主思想教育，特别是共产主义教条。义教条。替他们制造对色情奔放的替他们制造对色情奔放的兴趣和机会，进而鼓励他兴趣和机会，进而鼓励他们进行性的滥交。让他们们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。刻苦耐劳精神。“新学堂”“动起来”2一定要尽一切可能，做一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书籍、好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波电视、无线电波和新式的和新式的宗教传布。只要他们向往我们宗教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、
15、娱乐和教的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式，就是成功的一半。育的方式，就是成功的一半。“动起来”3 3一定要把他们的青年一定要把他们的青年的注意力，从他们以政府为的注意力，从他们以政府为中心的传统，引开来。让他中心的传统，引开来。让他们的头脑集中于：体育表演、们的头脑集中于：体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教迷信。罪性的电影，以及宗教迷信。“动起来”4 4时常制造一些无风三时常制造一些无风三尺浪的无事之事，让他们尺浪的无事之事，让他们的人民公开讨论。就样就的人民公开讨论。就样就在他们的潜意识中种下了在他们的潜意识中种下了分裂的因子。分裂的因子。“动起
16、来”特别要在他们的少数民族里特别要在他们的少数民族里找好机会，分裂他们的地区，找好机会，分裂他们的地区，分裂他们的民族，分裂他们分裂他们的民族，分裂他们的感情，在他们之间制造新的感情，在他们之间制造新仇旧恨，这是完全不能忽视仇旧恨，这是完全不能忽视的策略。的策略。“动起来”5 5我们要不断地制造我们要不断地制造“新闻新闻”，丑化他们的领导。，丑化他们的领导。我们的记者应该找机会采访我们的记者应该找机会采访他们，然后组织他们自己的他们，然后组织他们自己的言词来攻击他们自己。言词来攻击他们自己。“动起来”在一些国际聚会的场所，拍在一些国际聚会的场所，拍摄照片时要特别留意，这是摄照片时要特别留意，这
17、是丑化他们的最佳时机。我们丑化他们的最佳时机。我们要透过一切可能，让他们的要透过一切可能，让他们的人民在无意中发现，他们的人民在无意中发现，他们的领导是丑陋的，怪模怪样的，领导是丑陋的，怪模怪样的，卑鄙的和污秽的。卑鄙的和污秽的。“动起来”6 6在任何情况下，我们在任何情况下，我们都要传扬都要传扬“民主民主”。一有机。一有机会，不管是大型小型，有形会，不管是大型小型，有形无形，就要抓紧发动无形，就要抓紧发动“民主民主运动运动”。无论在什么场合，。无论在什么场合，什么情况下，什么情况下，“动起来”我们都要不断地对他们（政我们都要不断地对他们（政府）要求民主和人权。只要府）要求民主和人权。只要我们
18、每一个人都不断地说同我们每一个人都不断地说同样的话，他们的人民就一定样的话，他们的人民就一定会相信我们说的是真理。我会相信我们说的是真理。我们抓住一个人是一个人，们抓住一个人是一个人，我们占住一个地盘是一个地我们占住一个地盘是一个地盘，一定要不择手段。我们盘，一定要不择手段。我们的商业机构和人员，都绝不的商业机构和人员，都绝不能以占据了商业市场为最后能以占据了商业市场为最后目的。因为商业市场会转眼目的。因为商业市场会转眼就失去的，如果我们没有占就失去的，如果我们没有占领政治市场的话。领政治市场的话。“动起来”7 7我们要尽量鼓励他们我们要尽量鼓励他们（政府）花费，鼓励他们的（政府）花费，鼓励他
19、们的信用，使他们货币贬值，通信用，使他们货币贬值，通货膨胀。只要他们对物价失货膨胀。只要他们对物价失去了控制，他们在人民的心去了控制，他们在人民的心目中就会全垮台了。目中就会全垮台了。“动起来”8 8我们要以我们的经我们要以我们的经济和技术的优势，有形无济和技术的优势，有形无形地打击他们的工业，只形地打击他们的工业，只要他们的工业在不知不觉要他们的工业在不知不觉中瘫痪下来，我们就可以中瘫痪下来，我们就可以鼓励社会动乱。鼓励社会动乱。“动起来”不过我们必须表面上非常不过我们必须表面上非常慈善地去帮助和援助他们，慈善地去帮助和援助他们，这样他们（政府）就显得这样他们（政府）就显得疲软。一个疲软的政
20、府，疲软。一个疲软的政府，就会带来更大更强的动乱。就会带来更大更强的动乱。“动起来”9 9我们要利用所有的我们要利用所有的资源，甚至于举手投足，资源，甚至于举手投足，一言一笑，都足以破环他一言一笑，都足以破环他们的传统价值观。们的传统价值观。“动起来”我们要利用一切来毁灭他我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙：就是的自尊自信的钥匙：就是尽量打击他们刻苦耐劳的尽量打击他们刻苦耐劳的精神。精神。“动起来”1010暗地运送各种武暗地运送各种武器，装备他们一切的敌人，器，装备他们一切的敌人，和可能成为他们的敌人的和可能成为他们的敌人的人们。人们。践行科学发
21、展观 科学家的聚会科学家的聚会 践行科学发展观 19781978年年,75,75位诺贝尔奖位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，会议获得者在巴黎聚会，会议期间，有记者问其中一位期间，有记者问其中一位获得诺贝尔奖的老科学家：获得诺贝尔奖的老科学家：“您在哪所大学学到您认您在哪所大学学到您认为最重要的东西？为最重要的东西？”老人没有马上回答，经历老人没有马上回答，经历一番思索，他说：一番思索，他说：“是在是在幼儿园。幼儿园。”面对对方的面对对方的“在幼儿园在幼儿园您学到了什么您学到了什么”的追问，的追问，老科学家平静地回答：老科学家平静地回答：“学到了把自己的东西学到了把自己的东西分一半给小伙伴，懂得了分一半给小伙伴，懂得了不是自己的东西不要拿，不是自己的东西不要拿，还学到了东西要放整齐，还学到了东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错事要吃饭前要洗手，做错事要表示歉意，表示歉意，还学会了午饭后要休息，还学会了午饭后要休息，要仔细观察大自然。从根要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的这些东本上说，我学到的这些东西让我受益终生，这也是西让我受益终生，这也是我一生所学到的最重要的我一生所学到的最重要的东西。东西。”此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢