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1、北师大义务教育课程标准实验教科书历史九级下册讲义 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望【内容标准】【内容标准】了解列宁在社会主义了解列宁在社会主义建设方面所作的的探索。建设方面所作的的探索。一、活动目标l学习利用图书、网站收集资料信息的方法，学习利用图书、网站收集资料信息的方法，学会分析整合资料和设计调查问卷，培养分学会分析整合资料和设计调查问卷，培养分析和处理材料的能力。培养参与精神和合作析和处理材料的能力。培养参与精神和合作精神，使学生学会学习、学会
2、做人。通过问精神，使学生学会学习、学会做人。通过问卷调查活动，加深学生对列宁的了解，感悟卷调查活动，加深学生对列宁的了解，感悟无产阶级革命家的精神风范，学会正确评价无产阶级革命家的精神风范，学会正确评价历史人物的方法，加深对书本知识的理解，历史人物的方法，加深对书本知识的理解，培养社会实践能力和探究式学习的能力。培养社会实践能力和探究式学习的能力。二、活动准备l提供学生查阅相关资料的网址，书报和刊物提供学生查阅相关资料的网址，书报和刊物名称。名称。l全班组成小组查找资料。全班组成小组查找资料。l做成汇报课件。做成汇报课件。三、学情分析l学生对列宁的生平活动了解较少。在活动课学生对列宁的生平活动
3、了解较少。在活动课之前，教师可通过资料带领学生回顾列宁的之前，教师可通过资料带领学生回顾列宁的一生，给学生以初步的印象。初三同学活动一生，给学生以初步的印象。初三同学活动能力很强，可以分组查找资料进行汇报。能力很强，可以分组查找资料进行汇报。l通过列宁逝世影片，带领学生追忆列宁通过列宁逝世影片，带领学生追忆列宁的一生，并向学生介绍列宁的生平事迹的一生，并向学生介绍列宁的生平事迹,全全班同学分成活动小组，查找列宁的生平事迹，班同学分成活动小组，查找列宁的生平事迹，制成幻灯片。制成幻灯片。四、活动过程l教师通过资料带领学生回顾列宁的一生。教师通过资料带领学生回顾列宁的一生。l提供学生查阅相关资料的
4、网址、书报和刊物提供学生查阅相关资料的网址、书报和刊物名称。名称。l学生分组查找资料进行汇报。学生分组查找资料进行汇报。列宁诞生列宁诞生l18701870年年4 4月月2222日是苏联第一日是苏联第一任领导人列宁的诞辰。这任领导人列宁的诞辰。这是列宁（右一）与母亲玛是列宁（右一）与母亲玛丽娅丽娅亚历山德罗夫娜亚历山德罗夫娜（左二）、父亲伊利亚（左二）、父亲伊利亚尼古拉耶维奇尼古拉耶维奇乌里扬诺乌里扬诺夫（右三）及兄弟姐妹夫（右三）及兄弟姐妹18791879年摄于辛比尔斯克的年摄于辛比尔斯克的全家福照片。全家福照片。喀山大学的青年列宁塑像喀山大学的青年列宁塑像l在家庭的影响下，在家庭的影响下，1
5、8871887年秋列宁年秋列宁进入喀山大学法律系学习，然而，进入喀山大学法律系学习，然而，不久他就因为参加学生运动而被不久他就因为参加学生运动而被学校开除，遭到逮捕和流放。第学校开除，遭到逮捕和流放。第二年，回到喀山后，他开始研究二年，回到喀山后，他开始研究马克思的资本论和普列汉诺马克思的资本论和普列汉诺夫的著作。夫的著作。18921892年，他又开始筹年，他又开始筹建马克思主义小组，并将共产建马克思主义小组，并将共产党宣言译成了俄文，还写下了党宣言译成了俄文，还写下了第一本著作农民生活中新的经第一本著作农民生活中新的经济变动。这时的列宁已由一个济变动。这时的列宁已由一个革命民主主义者转变为一
6、个共产革命民主主义者转变为一个共产主义者了。主义者了。l19171917年年4 4月月1010日日 列宁回到彼得格勒。列宁回到彼得格勒。l列宁正在发表演讲。列宁正在发表演讲。l列宁在莫斯科红场向接受军训的部队讲话。列宁在莫斯科红场向接受军训的部队讲话。l列宁和斯大林在一起。列宁和斯大林在一起。补充材料补充材料l列宁是第一个社会主义国家的缔造者，他原名弗拉基米尔列宁是第一个社会主义国家的缔造者，他原名弗拉基米尔伊里奇伊里奇乌里扬诺夫，列宁是他的化名。乌里扬诺夫，列宁是他的化名。l列宁于列宁于18701870年年4 4月月2222日出生在俄国伏尔加河畔的辛比尔斯克，日出生在俄国伏尔加河畔的辛比尔斯
7、克，父亲是一位具有民主主义思想的教育活动家，哥哥亚历山父亲是一位具有民主主义思想的教育活动家，哥哥亚历山大因参加谋刺沙皇而被处死。在家庭的影响下，大因参加谋刺沙皇而被处死。在家庭的影响下，18871887年秋年秋列宁进入喀山大学法律系学习，然而，不久他就因为参加列宁进入喀山大学法律系学习，然而，不久他就因为参加学生运动而被学校开除，遭到逮捕和流放。第二年，他回学生运动而被学校开除，遭到逮捕和流放。第二年，他回到喀山，开始研究马克思的资本论和普列汉诺夫的著到喀山，开始研究马克思的资本论和普列汉诺夫的著作。作。18921892年，他又开始筹建马克思主义小组，并将共产年，他又开始筹建马克思主义小组，
8、并将共产党宣言译成了俄文，还写下了第一本著作农民生活中党宣言译成了俄文，还写下了第一本著作农民生活中新的经济变动。这时的列宁已由一个革命民主主义者转新的经济变动。这时的列宁已由一个革命民主主义者转变为一个共产主义者了。变为一个共产主义者了。补充材料补充材料l19051905年年1111月，俄国资产阶级民主革命爆发后，列宁回到祖月，俄国资产阶级民主革命爆发后，列宁回到祖国直接领导革命，并提出了无产阶级政党在民主革命中的国直接领导革命，并提出了无产阶级政党在民主革命中的策略。策略。1212月，莫斯科武装起义失败，列宁又开始了长达十月，莫斯科武装起义失败，列宁又开始了长达十多年的第二次流亡生活。在此
9、期间，他写了唯物主义和多年的第二次流亡生活。在此期间，他写了唯物主义和经验批判主义马克思主义和修正主义等一系列著作，经验批判主义马克思主义和修正主义等一系列著作，使马克思主义得到了全面的发展。第一次世界大战爆发后，使马克思主义得到了全面的发展。第一次世界大战爆发后，列宁又提出了列宁又提出了“变帝国主义战争为国内战争变帝国主义战争为国内战争”的口号，阐的口号，阐明了社会主义可以在一国或数国首先胜利的理论。明了社会主义可以在一国或数国首先胜利的理论。19171917年年3 3月，沙皇政府被推翻。听到沙皇垮台的消息以后，列宁立月，沙皇政府被推翻。听到沙皇垮台的消息以后，列宁立即返回俄国，积极准备发动
10、武装起义。在列宁的领导下，即返回俄国，积极准备发动武装起义。在列宁的领导下，俄国人民终于取得了十月社会主义革命的胜利。这一伟大俄国人民终于取得了十月社会主义革命的胜利。这一伟大胜利开辟了人类历史发展的新纪元。胜利开辟了人类历史发展的新纪元。补充材料补充材料l革命胜利后，列宁当选为第一届苏维埃政府主席，革命胜利后，列宁当选为第一届苏维埃政府主席，他领导人民粉碎了帝国主义的三次武装进攻和国内他领导人民粉碎了帝国主义的三次武装进攻和国内的叛乱，使苏俄的经济建设逐步走上了正轨。的叛乱，使苏俄的经济建设逐步走上了正轨。l列宁在晚年健康不佳，但他在病中仍口授了论合列宁在晚年健康不佳，但他在病中仍口授了论合
11、作社等文章和信件。列宁的全部著述达作社等文章和信件。列宁的全部著述达5555卷，所卷，所以有人说他是一位多产的作家。以有人说他是一位多产的作家。19231923年，列宁病情年，列宁病情开始恶化，第二年不幸与世长辞，终年开始恶化，第二年不幸与世长辞，终年5454岁。岁。l在向学生介绍了列宁的生平事迹后，全班同在向学生介绍了列宁的生平事迹后，全班同学自愿合作组成若干小组学自愿合作组成若干小组,依据每个同学的依据每个同学的特长和爱好进行分工合作制定汇报活动计划。特长和爱好进行分工合作制定汇报活动计划。l调查小组在在图书馆查找列宁资料，加深对调查小组在在图书馆查找列宁资料，加深对列宁的了解，通过对列宁的了解，加深对书列宁的了解，通过对列宁的了解，加深对书本知识认识，增强历史学习的兴趣。本知识认识，增强历史学习的兴趣。l各组派一名代表就本小组的学习内容进行交各组派一名代表就本小组的学习内容进行交流。流。l由学生介绍列宁的一生，可以在学生汇报完由学生介绍列宁的一生，可以在学生汇报完毕后，采用知识竞赛的方式，对学生的学习毕后，采用知识竞赛的方式，对学生的学习进行评价。进行评价。