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1、第一页，共17页。第二页，共17页。记录记录(jl)下印象最深下印象最深刻的刻的第三页，共17页。我学会我学会(xuhu)了了第四页，共17页。劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间学校文艺、体育方面：唱歌学校文艺、体育方面：唱歌(chn)、跳、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球足球学习方面：做实验、观察、打字学习方面：做实验、观察、打字生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等摄影等第五页，共
2、17页。第六页，共17页。第七页，共17页。遇到遇到(y do)的困难的困难如：为了学会如：为了学会(xuhu)(xuhu)骑自骑自行车，你摔倒过无数次；为行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你累得胳膊都发了练书法，你累得胳膊都发疼了；为了学会疼了；为了学会(xuhu)(xuhu)弹弹琴，你的手都酸了，枯燥的琴，你的手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了练习，使你几次落泪了第八页，共17页。遇到困难时，你是怎么遇到困难时，你是怎么(zn me)想的、怎么想的、怎么(zn me)做的？做的？谁在你最灰心的时候谁在你最灰心的时候(sh hou)(sh hou)给了你帮助、鼓给了你帮助、鼓励？励？他说了
3、些什么呢他说了些什么呢?是怎么说的是怎么说的?你又是怎么想的你又是怎么想的?这些帮助对你起什么作用这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?第九页，共17页。我先拿起一张饺子皮儿，用左手托住。我先拿起一张饺子皮儿，用左手托住。然后然后(rnhu)用右手弄了满满一勺子馅用右手弄了满满一勺子馅儿，放在皮儿中央。再把饺子皮儿的两儿，放在皮儿中央。再把饺子皮儿的两端往中间一合，使劲一捏。端往中间一合，使劲一捏。不料，馅儿像小虫一样，从饺子皮侧面不料，馅儿像小虫一样，从饺子皮侧面钻了出来。我一看，赶紧把馅儿堵住，钻了出来。我一看，赶紧把馅儿堵住
4、，可皮儿仍旧张着大嘴。弄了半天，皮儿可皮儿仍旧张着大嘴。弄了半天，皮儿就是合不拢嘴。就是合不拢嘴。我像泄了气的皮球，一屁股坐在沙发上。我像泄了气的皮球，一屁股坐在沙发上。（动作（动作(dngzu)描写）描写）（拟人（拟人(nrn)句）句）（神态描写）（神态描写）初学包饺子，遇到挫折，有点灰心。初学包饺子，遇到挫折，有点灰心。第十页，共17页。妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心思，妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心思，走过来对我说：走过来对我说：“妞妞妞妞(nini)(nini)，是不是泄气了？，是不是泄气了？”我点了点头。我点了点头。“来，我教你！来，我教你！”说完，妈妈便拿起
5、说完，妈妈便拿起一张饺子皮儿，给我做示范。看着妈妈娴熟的动作，一张饺子皮儿，给我做示范。看着妈妈娴熟的动作，听着妈妈耐心细致地讲解，我明白多了，又有了信心，听着妈妈耐心细致地讲解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起来，心想：便重新振作起来，心想：“我一定要学会包饺子。我一定要学会包饺子。”语言语言(yyn)(yyn)描写描写 心心理描写理描写受到鼓励受到鼓励(gl)，振作精，振作精神神第十一页，共17页。我学着妈妈的样子，先把皮儿托在手心，弄了半勺馅我学着妈妈的样子，先把皮儿托在手心，弄了半勺馅儿，把皮两端往外一揪，再往上一合，用虎口一捏，一儿，把皮两端往外一揪，再往上一合，用虎口一捏，一个
6、小巧玲珑的饺子个小巧玲珑的饺子(jio zi)(jio zi)包好了。我按照这个方法包好了。我按照这个方法一连包了好几个，越包越好，越包越熟练。眼看着自己一连包了好几个，越包越好，越包越熟练。眼看着自己包得越来越快，饺子包得越来越快，饺子(jio zi)(jio zi)一个比一个漂亮，我高一个比一个漂亮，我高兴地大喊：兴地大喊：“我学会包饺子我学会包饺子(jio zi)(jio zi)啦！我学会包饺啦！我学会包饺子子(jio zi)(jio zi)啦！啦！”动作描写动作描写(mioxi)(mioxi)语语言描写言描写(mioxi)(mioxi)获取经验，坚持不懈，取得成功获取经验，坚持不懈，取
7、得成功(chnggng)成功成功(chnggng)后的喜悦后的喜悦第十二页，共17页。品尝自己包成的饺子时，我觉得格外香，享受自己品尝自己包成的饺子时，我觉得格外香，享受自己劳动的果实是最甜美的。通过这件事我悟出了一个劳动的果实是最甜美的。通过这件事我悟出了一个(y)(y)道理，道理，“天下无难事，只怕有心人。天下无难事，只怕有心人。”取得成功后的感受取得成功后的感受(gnshu)懂得成功的道理懂得成功的道理我成功是因为我有决心，从不我成功是因为我有决心，从不(cn b)(cn b)踌躇。踌躇。拿破仑拿破仑无论何事，只要对它有无限的热情你就能取得成无论何事，只要对它有无限的热情你就能取得成功。
8、功。施瓦布施瓦布努力是成功之母。努力是成功之母。塞万提斯塞万提斯第十三页，共17页。我我学学会会(xuhu)(xuhu)了了*为为 什什 么么 学学（起起 因因(qyn)(qyn)）怎怎么么(zn(zn me)me)学学会会的的（经过）（经过）学会后学会后（结果）（结果）顺序顺序动作动作语言语言神态神态心理心理心情心情第十四页，共17页。每当我看见商场里的那辆自行车，就很想叫爸爸妈妈买。今天，我每当我看见商场里的那辆自行车，就很想叫爸爸妈妈买。今天，我生日了，妈妈把那辆漂亮的自行车送给了我。生日了，妈妈把那辆漂亮的自行车送给了我。我怀着一颗怦怦直跳的心跨上了自行车，紧张地把脚踏在脚踏板上，我怀
9、着一颗怦怦直跳的心跨上了自行车，紧张地把脚踏在脚踏板上，就在这时，发生了一件让我措手不及的事：车子先是摇晃了几下，然后就在这时，发生了一件让我措手不及的事：车子先是摇晃了几下，然后连人带车往一边倒下去。连人带车往一边倒下去。“哎呀，膝盖怎么这么疼呀！哎呀，膝盖怎么这么疼呀！”我的心里不禁我的心里不禁埋怨起来：早知道就不学自行车了，这么难学，干脆就不学了。想着想埋怨起来：早知道就不学自行车了，这么难学，干脆就不学了。想着想着，我不禁抽泣起来。着，我不禁抽泣起来。忽然，一句话在我的耳边回响着：孩子，无论做什么事都要坚持到忽然，一句话在我的耳边回响着：孩子，无论做什么事都要坚持到底，不能半途而废。这
10、是妈妈经常叮嘱我的话。经过第一次的失败，我底，不能半途而废。这是妈妈经常叮嘱我的话。经过第一次的失败，我又重新站起来，不慌不忙地坐在自行车上，左脚踏在脚踏板上，右脚使又重新站起来，不慌不忙地坐在自行车上，左脚踏在脚踏板上，右脚使劲地蹬地，自行车像是被我驯服的野马一样平稳地走着，渐渐地，我把劲地蹬地，自行车像是被我驯服的野马一样平稳地走着，渐渐地，我把右脚脚踏板上，自行车稳稳当当右脚脚踏板上，自行车稳稳当当(wn wn dn dn)(wn wn dn dn)的走着，我喜出望的走着，我喜出望外，我终于成功了！外，我终于成功了！今天，我不仅学会了骑自行车，还懂得了个道理：我们无论做什么今天，我不仅学
11、会了骑自行车，还懂得了个道理：我们无论做什么事都要坚持，不能半途而废。事都要坚持，不能半途而废。我学会我学会(xuhu)了骑自行车了骑自行车第十五页，共17页。每当我看见商场里的那辆自行车，就很想叫爸爸妈妈买。今天，每当我看见商场里的那辆自行车，就很想叫爸爸妈妈买。今天，我生日了，妈妈把那辆漂亮的自行车送给我生日了，妈妈把那辆漂亮的自行车送给(sn i)(sn i)了我。（起因）了我。（起因）我怀着一颗怦怦直跳的心跨上了自行车，紧张地把脚踏在脚踏我怀着一颗怦怦直跳的心跨上了自行车，紧张地把脚踏在脚踏板上，就在这时，发生了一件让我措手不及的事：车子先是摇晃了板上，就在这时，发生了一件让我措手不及
12、的事：车子先是摇晃了几下，然后连人带车往一边倒下去。几下，然后连人带车往一边倒下去。“哎呀，膝盖怎么这么疼呀！哎呀，膝盖怎么这么疼呀！”我的心里不禁埋怨起来：早知道就不学自行车了，这么难学，干我的心里不禁埋怨起来：早知道就不学自行车了，这么难学，干脆就不学了。想着想着，我不禁抽泣起来。脆就不学了。想着想着，我不禁抽泣起来。（初学骑车，遇到挫折有点灰心。）（初学骑车，遇到挫折有点灰心。）忽然，一句话在我的耳边回响着：孩子，无论做什么事都要坚忽然，一句话在我的耳边回响着：孩子，无论做什么事都要坚持到底，不能半途而废。这是妈妈经常叮嘱我的话。经过第一次的持到底，不能半途而废。这是妈妈经常叮嘱我的话。
13、经过第一次的失败，我又重新站起来，不慌不忙地坐在自行车上，左脚踏在脚踏失败，我又重新站起来，不慌不忙地坐在自行车上，左脚踏在脚踏板上，右脚使劲地蹬地，自行车像是被我驯服的野马一样平稳地走板上，右脚使劲地蹬地，自行车像是被我驯服的野马一样平稳地走着，渐渐地，我把右脚脚踏板上，自行车稳稳当当的走着，我喜出着，渐渐地，我把右脚脚踏板上，自行车稳稳当当的走着，我喜出望外，我终于成功了！（坚持不懈，终获成功。）望外，我终于成功了！（坚持不懈，终获成功。）今天，我不仅学会了骑自行车，还懂得了个道理：我们无论做今天，我不仅学会了骑自行车，还懂得了个道理：我们无论做什么事都要坚持，不能半途而废。（明理懂事。）
14、什么事都要坚持，不能半途而废。（明理懂事。）我学会我学会(xuhu)了骑自行了骑自行车车第十六页，共17页。题目题目(tm)(tm)：我学会了（：我学会了（）1.1.（），我学会），我学会(xuhu)(xuhu)了（了（）。）。2.2.刚开始时，我（刚开始时，我（）。后来，我（）。后来，我（），经过（包括经历的趣事、困难），经过（包括经历的趣事、困难(kn nn)(kn nn)，如何克服困难，如何克服困难(kn nn)(kn nn)，得到了谁的帮助或鼓励），得到了谁的帮助或鼓励）开头：点明主开头：点明主题题,学会了什学会了什么？么？中间：按事情中间：按事情发展顺序写，发展顺序写，自己是怎么学自己是怎么学的。的。结尾：学会结尾：学会之后的感想、之后的感想、体会。体会。3.3.我学会了（我学会了（），通过学习（），通过学习（），我），我明白了（明白了（）。）。第十七页，共17页。