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1、三年级上册作文三年级上册作文(zu wn)复习复习第一页，共23页。本学期作文主要分两大类：本学期作文主要分两大类：一、写实类（写人、记事、写景一、写实类（写人、记事、写景(xijn)）二、想象类（童话故事）二、想象类（童话故事）第二页，共23页。审题的问题审题的问题(wnt)第三页，共23页。A、三年级几乎没有命题作文，都是开放式作文，因、三年级几乎没有命题作文，都是开放式作文，因此读题目要求很重要。审题时要让学生通过读题了此读题目要求很重要。审题时要让学生通过读题了解要写什么内容、有什么要求、重点是什么。在重解要写什么内容、有什么要求、重点是什么。在重点部分往往要写具体，表达清楚。点部分往
2、往要写具体，表达清楚。B、复习时列出一些习作要求，要求学生：逐句、复习时列出一些习作要求，要求学生：逐句(zh j)读，明要求，抓特点，知重点。读，明要求，抓特点，知重点。C罗列学生习作中出现的审题错误情况，让学生再罗列学生习作中出现的审题错误情况，让学生再仔细读题目，对照学生的习作说说错在哪里。仔细读题目，对照学生的习作说说错在哪里。第四页，共23页。(1)秋天里，你可能与小伙伴去放风筝，捉蝴蝶；可能和同学秋天里，你可能与小伙伴去放风筝，捉蝴蝶；可能和同学们在树下捉迷藏；可能们在树下捉迷藏；可能在这么美好的季节里，一定发生在这么美好的季节里，一定发生了许多美好的故事吧！请你选一件事写一写，让
3、大家也来分了许多美好的故事吧！请你选一件事写一写，让大家也来分享享(fn xin)你的快乐吧！你的快乐吧！(2)我们身边有许多熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、我们身边有许多熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居同学、邻居他们身上有许多值得写的事情，请你选择一他们身上有许多值得写的事情，请你选择一个你喜欢的人，把他的一件事写下来。个你喜欢的人，把他的一件事写下来。(3)学习了美丽的小兴安岭一课，我们深切的感受到作者学习了美丽的小兴安岭一课，我们深切的感受到作者对小兴安岭的喜爱之情。其实我们的家乡也很美，那就选取对小兴安岭的喜爱之情。其实我们的家乡也很美，那就选取家乡的一处美景写一写吧
4、！家乡的一处美景写一写吧！(4)生活中有许多爱心故事，同学帮助你的爱心故事，老师关生活中有许多爱心故事，同学帮助你的爱心故事，老师关心你的爱心故事，亲人疼爱你的爱心故事。从中选择一件事心你的爱心故事，亲人疼爱你的爱心故事。从中选择一件事写一写吧！注意写出真实感受。写一写吧！注意写出真实感受。第五页，共23页。n第一类：写人、记事第一类：写人、记事n第一单元作文：我的课余生活第一单元作文：我的课余生活n选材：你所选择的课余活动必须选材：你所选择的课余活动必须是健康的、积极向上的。是健康的、积极向上的。n主要内容：主要内容：n第一部分：开头（开门见山）第一部分：开头（开门见山）n第二第二(dr)部
5、分：以游泳为例，部分：以游泳为例，你是怎么学会游泳的？学习过程你是怎么学会游泳的？学习过程要写清楚；在学习的过程中印象要写清楚；在学习的过程中印象最深刻、最难忘的事情是什么？最深刻、最难忘的事情是什么？n第三部分：课余生活给你带来的第三部分：课余生活给你带来的收获或感受。收获或感受。第六页，共23页。叙述事情叙述事情:a、事情的经过、事情的经过(jnggu)写具体，情写具体，情节要完整。节要完整。b、具体地说，能在一段话中最少写出、具体地说，能在一段话中最少写出一个人物活动的动作，把动作写清楚。一个人物活动的动作，把动作写清楚。写事时，要适当描写人物的语言。写事时，要适当描写人物的语言。c、列
6、出本学期的问题习作，稍做分析。、列出本学期的问题习作，稍做分析。第七页，共23页。n第二单元作文：熟悉的人的一件事第二单元作文：熟悉的人的一件事n（1）写出人物的的性格、品质特点；写出人物的的性格、品质特点；n（2）用一件事情来写，所选事情必须具有代表性，能够突出用一件事情来写，所选事情必须具有代表性，能够突出人物的特点；人物的特点；n（3）有人物的外貌、动作、语言、神态、心理等描写，要能有人物的外貌、动作、语言、神态、心理等描写，要能体现人物的特点。体现人物的特点。n主要内容：主要内容：n第一第一(dy)部分：人物外貌描写。部分：人物外貌描写。n如如:李景成身体胖胖的，个子高高的，脸圆圆的，
7、他是数一数二李景成身体胖胖的，个子高高的，脸圆圆的，他是数一数二的大胖子。他十分顽皮，老师在的时候他很乖，老师不在的时候的大胖子。他十分顽皮，老师在的时候他很乖，老师不在的时候他却很调皮。他却很调皮。n第二部分：第二部分：简要介绍人物性格或品质特点。事情的起因、经过和简要介绍人物性格或品质特点。事情的起因、经过和结果，在叙事中穿插人物的语言、动作、神态、心理描写。结果，在叙事中穿插人物的语言、动作、神态、心理描写。n第三部分：写出赞美、喜爱之情第三部分：写出赞美、喜爱之情第八页，共23页。描写人物描写人物(rnw)描写人物描写人物(rnw)外貌要注意观外貌要注意观察，找出人物察，找出人物(rn
8、w)的特点写。的特点写。第九页，共23页。n第二类：写景、状物第二类：写景、状物n第三单元作文：秋天的图画第三单元作文：秋天的图画nn选择地点：秋天田野、秋天的果园、秋天的山林、秋天的公园、秋天的校园等选择地点：秋天田野、秋天的果园、秋天的山林、秋天的公园、秋天的校园等n选择景物：选择景物：n落叶、菊花、桂花落叶、菊花、桂花、大雁、大雁、秋风、秋月、秋雨绵绵、秋风、秋月、秋雨绵绵n秋天的天空秋天的天空n结构结构(jigu)内容：内容：n第一自部分：开篇点题：秋天在飞舞的黄叶中来到了人间第一自部分：开篇点题：秋天在飞舞的黄叶中来到了人间.n第二自部分：景色描写，突出秋天的特点，写具体，写出秋天的
9、美。第二自部分：景色描写，突出秋天的特点，写具体，写出秋天的美。n第三自部分：抒发喜爱、赞美之情第三自部分：抒发喜爱、赞美之情：我爱这绚丽多彩的秋天！：我爱这绚丽多彩的秋天！第十页，共23页。n第六单元作文：风景优美的地方第六单元作文：风景优美的地方n结构内容：总结构内容：总-分分-总总n第一部分：介绍景物所处地理位置，周围的环境等。第一部分：介绍景物所处地理位置，周围的环境等。n第二部分：分段叙述。第二部分：分段叙述。n（1）可以按照时间顺序进行描写。描写景物一年四季的变化；一天之中的景致；）可以按照时间顺序进行描写。描写景物一年四季的变化；一天之中的景致；还可以写晴天、雨天的景色等。写作时
10、可以仿照第六单元所学课文。还可以写晴天、雨天的景色等。写作时可以仿照第六单元所学课文。n（2）可以选取具有代表性的景物进行具体描写。要注意要有观察重点：选择一可以选取具有代表性的景物进行具体描写。要注意要有观察重点：选择一两处你印象最深的景物详细介绍，如果是植物，可以看看它的外形，高度，叶子两处你印象最深的景物详细介绍，如果是植物，可以看看它的外形，高度，叶子的形状、颜色、大小、多少，再摸一摸，体会摸起来的感觉，闻一闻，是什么味的形状、颜色、大小、多少，再摸一摸，体会摸起来的感觉，闻一闻，是什么味道。如果要写建筑，可以谢谢它的材质、图案、背后的意义、特色道。如果要写建筑，可以谢谢它的材质、图案
11、、背后的意义、特色总之，你总之，你选择详写的地方一定要用五官仔细地观察。选择详写的地方一定要用五官仔细地观察。n（3）可以写同一种景物在不同的时间的变化。比如美丽的小兴安岭在四季）可以写同一种景物在不同的时间的变化。比如美丽的小兴安岭在四季的景物描写中都写了树林。的景物描写中都写了树林。n第三第三(dsn)部分：抒发喜爱、赞美之情。部分：抒发喜爱、赞美之情。第十一页，共23页。写景写景 要注意仔细观察，写出这个地方最美的要注意仔细观察，写出这个地方最美的景色。最好能够展开自己的联想和想象的景色。最好能够展开自己的联想和想象的翅膀翅膀(chbng)，不仅仅能写出自己看到的，不仅仅能写出自己看到的
12、内容，而且能写出想到的内容，能用上三内容，而且能写出想到的内容，能用上三个以上的比喻句、拟人句。个以上的比喻句、拟人句。第十二页，共23页。n状物状物n第四单元：观察中的发现第四单元：观察中的发现n第一部分第一部分(bfen)：你观察了什：你观察了什么？么？n第二部分第二部分(bfen)：观察的经过：观察的经过是怎样的？（动植物的外形特是怎样的？（动植物的外形特点、动植物的生活习性，突出点、动植物的生活习性，突出其特点）其特点）n第三部分第三部分(bfen)：有何发现和：有何发现和感受？感受？第十三页，共23页。n第三类：童话第三类：童话n第七单元作文：童话故事第七单元作文：童话故事n童话的特
13、点：童话的特点：n作文要求：（作文要求：（1）故事的人物不宜选得过多，）故事的人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也可以是自己的选择。可以是书上提供的，也可以是自己的选择。n（2）想象的故事要注意写清是什么时候，）想象的故事要注意写清是什么时候，什么地点，怎么发生，经过怎样，结果如什么地点，怎么发生，经过怎样，结果如何何(rh)。n（3）你想通过这个故事告诉大家一个什）你想通过这个故事告诉大家一个什么道理？这个道理可以直接写出来，也可么道理？这个道理可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。以蕴含在故事里面。n（4）故事中的事物拟人化，必须有神态、）故事中的事物拟人化，必须有神态、动作描写。突出动
14、作描写。突出“人物人物”特点、个性。特点、个性。n题目：文具盒、红花绿叶、五官题目：文具盒、红花绿叶、五官第十四页，共23页。小练笔小练笔1：你知道自己长得什么样吗？请你抓住自己外貌你知道自己长得什么样吗？请你抓住自己外貌(wimo)的特点，的特点，照样子，填写下面表格，把特点写具体！看谁写得最想自己。照样子，填写下面表格，把特点写具体！看谁写得最想自己。有特点的地方有什么特点？举例说明（可以说事例，可以引用他人的话）眼睛小妈妈常说我的眼睛像一条缝儿，总是睁不开，而爸爸却说：眼小可以聚光，但视力特别好。第十五页，共23页。小练笔小练笔2：写一件事时，要表达自己的真情实感写一件事时，要表达自己的
15、真情实感(zhn qng sh gn)，就要注意对人物的语言、动作进行具体的描述，还要注，就要注意对人物的语言、动作进行具体的描述，还要注意写一写自己那一时、那一刻的真实感受。读一读下面的意写一写自己那一时、那一刻的真实感受。读一读下面的话，在括号里填上人物心理、感受的语句。话，在括号里填上人物心理、感受的语句。1、有一次，我发高烧，爸爸背起我往医院跑。我明显感、有一次，我发高烧，爸爸背起我往医院跑。我明显感受到爸爸的脚步受到爸爸的脚步 。背着我的时候，他气喘。背着我的时候，他气喘吁吁的。我想：吁吁的。我想：。第十六页，共23页。n写景作文：写景作文：街心花园街心花园n我家附近有一个风景如画的
16、街心花园，那里一年四我家附近有一个风景如画的街心花园，那里一年四季景观不同，是人们放松休闲的好去处。季景观不同，是人们放松休闲的好去处。春天，花园里长出了绿茵茵的小草，好像给大地穿春天，花园里长出了绿茵茵的小草，好像给大地穿上了一件绿色的衣衫。各种树木也发出了嫩芽，野花上了一件绿色的衣衫。各种树木也发出了嫩芽，野花随着春风跳起欢快的舞蹈。夏季是花园最美的季节，随着春风跳起欢快的舞蹈。夏季是花园最美的季节，花园绿树成荫，处处鸟语花香。放鸟的爷爷把鸟笼挂花园绿树成荫，处处鸟语花香。放鸟的爷爷把鸟笼挂在大树上，小鸟就在笼子里叽叽喳喳地唱起歌来。蜜在大树上，小鸟就在笼子里叽叽喳喳地唱起歌来。蜜蜂在花丛
17、中飞来飞去，勤劳地采蜜。秋天，花园里变蜂在花丛中飞来飞去，勤劳地采蜜。秋天，花园里变成了金色的海洋，杨树、柳树的叶子越来越黄，小孩成了金色的海洋，杨树、柳树的叶子越来越黄，小孩子把许许多多的树叶扔向天空，仿佛下起了金色的雨。子把许许多多的树叶扔向天空，仿佛下起了金色的雨。冬天，树叶纷纷飘落，只有在花园中间的那棵老松树冬天，树叶纷纷飘落，只有在花园中间的那棵老松树还是枝叶青翠。雪天成了孩子们的乐园，洁白的雪把还是枝叶青翠。雪天成了孩子们的乐园，洁白的雪把花园的椅子、树全都盖上了，孩子们有的堆雪人、有花园的椅子、树全都盖上了，孩子们有的堆雪人、有的打雪仗，还有的把雪堆的打雪仗，还有的把雪堆(xud
18、u)成高高的成高高的“雪山雪山”。一年四季，这个花园带给我们无穷的乐趣，是我最一年四季，这个花园带给我们无穷的乐趣，是我最喜欢的一个游乐场。喜欢的一个游乐场。第十七页，共23页。四季(sj)的校园n春天校园里洋溢着生机勃勃的嫩绿，小草长出来了，地面上发出“沙沙”的声音，它小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏，茶花吐出春芽，点缀校园，每当下课或放学同学们总会到植物角看看茶花，闻闻茶花那舒心的香气。夏天啦，校园里一片浓绿。紫微“躲”茂密的竹林下“乘凉”。好像刚被太阳烤过一样。整个校园绿荫荫的，抬头一看，仿佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭乱，使人神清气爽，飘然欲飞。
19、深秋，秋天只好脱下它那美丽衣裳，枯萎、单调的站在那儿，这时这刻校园格外宁静！桂树开出了嫩黄的花朵，扑鼻而来的香味，让校园里增添了一阵芳香！冬季，北风呼呼，冻得同学瑟瑟发抖，真是北风呼啸，隆冬来临啊！竹子依然十分(shfn)挺拔，绿得沉郁。冬天来啦表示新的一年就来到！四季的校园真美！第十八页，共23页。一件有意义(yy)的事n今天是星期日，我的作业早早就做完了，奶奶说要去买菜，我也跟着一起去了。n我和奶奶推了一个小推车，到了菜市场，没有多少时间，我们就满载而归了。到了家门口的楼道里，车里的东西又多又沉，我们不能一下都拿上去，所以我们只好一点一点往上运。我左手拿着芹菜，右手拿着蒜苗和茄子就往楼上跑
20、，进了门我就放到地上，接着往楼下跑。就这样我反复拿了好几次菜，终于把所有的菜都拿上去了，最后我和奶奶把小车一起抬了上去。进了门时，我已经(yjing)跑地上气不接下气了，我气喘嘘嘘地坐到了椅子上，好一会才缓过劲来。奶奶笑着夸我:“我这个孙女真能干！”说我真能干。我不好意思地跟奶奶说：“您每天都是这样买菜、搬菜的，我这点累不算什么的呀！”奶奶听了以后笑了，夸我是个懂事的孩子。n今天，我做了一件有意义的事，心里真高兴呀！第十九页，共23页。n小花猫的行动n我家养了一只可爱而有趣的小猫，它的活动可灵敏了。有一次，妈妈从菜市场买了一条我最爱吃的草鱼。可是，在妈妈准备调料(tiolio)一眨眼的工夫，盘
21、子里鲜嫩的鱼就被猫偷走了。妈妈发现了，拿出钢尺一边追一边打，小猫“喵喵”地叫，好像在说：“我错了，别再打我了。”我吃饭的时候，经常把吃剩下的鱼骨喂它吃。有一天，我还照样给它鱼骨吃，它却不吃了，还“喵喵”地叫起来，好像在说：“换点新花样吧！”我只好给它喂些剩菜吃，结果，它却津津有味地吃起来。我经常用毛线团逗它玩，它生气的时候，经常会把自己锁在笼子里，耷拉着尾巴，好像在说：“没人跟我玩，真伤心。”我和这只小花猫一起生活了好几年，产生了深厚的感情，它给我的生活带来了无穷的乐趣。我爱这只可爱而有趣的小猫第二十页，共23页。可爱(ki)的小乌龟n我非常喜欢的小动物就是小乌龟。我家的小乌龟看见陌生人时，就
22、把小脑袋缩进壳里就再也不出来了，陌生人逗小乌龟也不理他，我回到家时小乌龟就在水面上游来游去，我给它买鱼回来时我把鱼倒在它的大盆里，他用前爪抓住小鱼马上就把小鱼吃掉了。n有一次，我把它从水里拿出来放在地上，我在前面跑它在后面追，地板(dbn)咚咚直响。小乌龟生气的时候把头缩到壳里，怎么逗它，它也不出来。小乌龟高兴的时候，在水里游来游去，小尾巴摇来摇去的，小乌龟睡觉把头缩进去，四肢一动也不动的。我非常喜欢这只可爱的小乌龟。第二十一页，共23页。我的妈妈(mm)n我有一个好妈妈。我有一个好妈妈。n我的妈妈了解我，记得，小的时候我爱说谎，我无数次的欺骗妈妈，我的妈妈了解我，记得，小的时候我爱说谎，我无
23、数次的欺骗妈妈，可是妈妈非常了解我，每当我说谎的时候，总是瞒不过妈妈，妈妈说：可是妈妈非常了解我，每当我说谎的时候，总是瞒不过妈妈，妈妈说：“妈妈小的时候也犯过同样的错误，所以你犯得什么错误，妈妈都一清妈妈小的时候也犯过同样的错误，所以你犯得什么错误，妈妈都一清二楚。二楚。”n我的妈妈心疼我，夏天，总是那么的炎热，我总是爱感冒，那天晚我的妈妈心疼我，夏天，总是那么的炎热，我总是爱感冒，那天晚上我发烧发的厉害，晚上不知不觉的就下开了雨，妈妈当时就像热锅上上我发烧发的厉害，晚上不知不觉的就下开了雨，妈妈当时就像热锅上的蚂蚁，什么也没想，背着我就往医院跑，当时妈妈为了抓紧时间，没的蚂蚁，什么也没想，
24、背着我就往医院跑，当时妈妈为了抓紧时间，没拿雨伞，妈妈出了门才想到，外套盖到了我的身上，我一看原来是妈妈拿雨伞，妈妈出了门才想到，外套盖到了我的身上，我一看原来是妈妈怕我感冒加重，把自己的外套脱了下来盖到我身上。我说：怕我感冒加重，把自己的外套脱了下来盖到我身上。我说：“妈妈，不妈妈，不行，这样你会感冒的。行，这样你会感冒的。”妈妈一边跑一边说：妈妈一边跑一边说：“没事，妈妈，抵抗力强。没事，妈妈，抵抗力强。”说着说着就到医院了。妈妈的汗水湿透衣裳。说着说着就到医院了。妈妈的汗水湿透衣裳。n我的妈妈关心我，从一年级我学习很好，可是上了四年级，我就开我的妈妈关心我，从一年级我学习很好，可是上了四
25、年级，我就开始走下坡路了，所以妈妈天天都操劳着我的学习，就为了学习我跟妈妈始走下坡路了，所以妈妈天天都操劳着我的学习，就为了学习我跟妈妈吵了好几次架，所以我为了不辜负妈妈的期望，我现在吵了好几次架，所以我为了不辜负妈妈的期望，我现在(xinzi)要好好要好好学习，天天向上。这洋才不会辜负了妈妈对我的期望。学习，天天向上。这洋才不会辜负了妈妈对我的期望。n我的妈妈很爱管我，连一点点小事都管，我知道妈妈都是为了我好，我的妈妈很爱管我，连一点点小事都管，我知道妈妈都是为了我好，为了我让妈妈操碎了心，没让妈妈省过心。妈妈对我太好了，我只能用为了我让妈妈操碎了心，没让妈妈省过心。妈妈对我太好了，我只能用
26、学习来回报她！学习来回报她！n我有个这么的妈妈！我爱我的妈妈我有个这么的妈妈！我爱我的妈妈第二十二页，共23页。彩虹(cihng)姑娘到人间今天，太阳公公看见(knjin)彩虹姑娘天天在天上没事干，就对她说：“要不你到人间看一看，可能会为别人做一些有益的事。”于是，彩虹姑娘就下凡到人间来了。彩虹姑娘到了人间，看到了花儿妹妹。花儿妹妹就对彩虹姑娘说：“你好！你能分给我一点颜色吗？你看我，穿着灰色的衣服多难看啊！”彩虹姑娘说：“能，当然能。”于是，彩虹姑娘就从手臂上取下一点红色和黄色送给了花儿妹妹。花儿妹妹看到自己变得如此美丽，仰起头说：“彩虹姑娘，谢谢，可是我还想要各种颜色，行吗？”“当然可以了
27、，我们能做个姐妹吗？”“好啊，好啊。”花儿妹妹高兴极了。彩虹姑娘又看见(knjin)叶子都是无色的，她就走过去说：“叶子弟弟，我送你一些颜色好吗？”叶子弟弟高兴地说：“太棒了，我想要绿色的。”转眼间，所有的叶子弟弟成了碧绿的颜色。于是，彩虹姑娘也和叶子弟弟成了好朋友，它们高兴地做起了游戏。然后，彩虹姑娘带着花儿妹妹、叶子弟弟到天空中玩，可是天空灰蒙蒙的一片。彩虹姑娘袖子一甩，把蓝色送给了天空，还飘上几朵洁白的云朵。彩虹姑娘带着花儿妹妹、叶子弟弟一起飞到了蔚蓝的天空中做游戏。晚上，彩虹姑娘回到天空，她对太阳公公说：“我找到了快乐，我的快乐是我的朋友送来的，但是我也给朋友们送去了快乐。”第二十三页，共23页。