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1、科学研究与文献检索 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望科研人员最重要的能力是什么？科研人员最重要的能力是什么？n信息检索与阅读能力！信息检索与阅读能力！表表1.1.一个科研人员的业务时间分配一个科研人员的业务时间分配n信息检索与文献阅读是信息检索与文献阅读是一切科学研究的入口！一切科学研究的入口！一、信息检索与科学研究的关系一、信息检索与科学研究的关系n信息检索贯穿于一个课题研究的始终信息检索贯穿于一个课题研究的始终：从：从选题、实验方案的制定、实验仪
2、器材料的选题、实验方案的制定、实验仪器材料的购买，到理论分析、科技论文的撰写，再购买，到理论分析、科技论文的撰写，再到科研成果的推广应用。到科研成果的推广应用。n信息检索是为科学研究服务的，但很大程信息检索是为科学研究服务的，但很大程度上又受制于科学研究，度上又受制于科学研究，信息检索的成败信息检索的成败取决于对课题知识理解的深浅。取决于对课题知识理解的深浅。1.不同科研类型对信息检索的要求不同科研类型对信息检索的要求 n基础研究基础研究n检索工具首选检索工具首选SCI，应该着重研究影响因子高，应该着重研究影响因子高，引用次数多的文章，特别是英文文献。引用次数多的文章，特别是英文文献。n应用研
3、究应用研究nSCI，Ei，CA，专利数据库均要兼顾，各种层次，专利数据库均要兼顾，各种层次的文章都要涉猎。的文章都要涉猎。n开发研究开发研究n除技术外，相关政策、新闻、经济方面的信息都除技术外，相关政策、新闻、经济方面的信息都要关注，不管文章是什么层次，只要它能给人启要关注，不管文章是什么层次，只要它能给人启发。发。n中文科技期刊数据库（维普）；中文科技期刊数据库（维普）；CA；专利；专利；产产品说明书、网上企业主页。品说明书、网上企业主页。2.不同科研层次对信息检索的要求不同科研层次对信息检索的要求1 n科研的三个层次：科研的三个层次：研究方向、研究领域和研究课题。研究方向、研究领域和研究课
4、题。n例例1：纳米氧化锆粉体的制备：纳米氧化锆粉体的制备n研究方向：纳米材料，研究方向：纳米材料，n研究领域：纳米粉体，研究领域：纳米粉体，n研究课题：纳米氧化锆的制备和表征；研究课题：纳米氧化锆的制备和表征；n例例2：用二氧化钛：用二氧化钛(TiO2)作为光催化剂来处理有作为光催化剂来处理有毒有机废水。毒有机废水。n研究方向：废水处理，研究方向：废水处理，n研究领域：有毒有机废水的处理，研究领域：有毒有机废水的处理，n研究课题：研究课题：TiO2光催化处理有毒有机废水。光催化处理有毒有机废水。2.不同科研层次对信息检索的要求不同科研层次对信息检索的要求2 n1）研究）研究方向方向层次的文献：
5、层次的文献：一般涉及，基础知识，学科水一般涉及，基础知识，学科水准，了解当前重大进展与趋势；准，了解当前重大进展与趋势；n2）研究）研究领域领域层次的文献：层次的文献：了解焦点与热点，已了解焦点与热点，已/正正/将进将进行的课题；行的课题；n3）研究）研究课题课题层次的文献：层次的文献：要全面了解历史、现状、展望、要全面了解历史、现状、展望、主要机理及实验手段等。主要机理及实验手段等。n从从研究方向研究方向研究领域研究领域研究课题研究课题，对课题的了解越来对课题的了解越来越专深，由杂到精，越专深，由杂到精，这是研究生做科研的必经之路。这是研究生做科研的必经之路。n需要指出的是，需要指出的是，研
6、究生往往会研究生往往会忽略对研究方向即大背景忽略对研究方向即大背景的关注的关注，导致不知自己的课题在整个社会中所处的位置，导致不知自己的课题在整个社会中所处的位置，有何意义，与相邻领域有何交叉与联系，有何意义，与相邻领域有何交叉与联系，这种只见树木这种只见树木不见森林的研究方法会把自己变成井底之蛙，万万要不不见森林的研究方法会把自己变成井底之蛙，万万要不得。得。3.3.不同科研阶段对信息检索的要求不同科研阶段对信息检索的要求1 1 不同科研阶段：不同科研阶段：n1）研究初期：）研究初期：研究生刚进入课题对其往往是一无研究生刚进入课题对其往往是一无所知，因此对该课题所知，因此对该课题意义意义，课
7、题，课题背景背景，国内外研究，国内外研究现状现状，以及，以及存在的问题存在的问题的全景了解尤为重要；的全景了解尤为重要；n2）研究中期：）研究中期：大量查阅该领域的大量查阅该领域的理论和实验理论和实验文献，文献，熟知该领域的熟知该领域的机理机理、实验方法实验方法以及以及领军人物，领军人物，确定确定自己的研究路线，做实验；自己的研究路线，做实验；n3）研究后期：）研究后期：将自己的实验数据整理，总结，给将自己的实验数据整理，总结，给出模型，机理，结论，出模型，机理，结论，发表文章、专利发表文章、专利。3.3.不同科研阶段对信息检索的要求不同科研阶段对信息检索的要求2 2 1）研究初期：）研究初期
8、：n检索策略强调的是检索策略强调的是“准准”、“快快”而不是而不是“全全”；文献阅读强调；文献阅读强调“粗粗”而不是而不是“细细”。信息资源首信息资源首选专著，综述，以及选专著，综述，以及10多篇相关性较大的文章多篇相关性较大的文章（这需要（这需要“准准”来保障，否则光摘要都看不过来）。来保障，否则光摘要都看不过来）。n文章只需阅读摘要、引言和结论部分文章只需阅读摘要、引言和结论部分（具体的实验（具体的实验方法、原理、机理留到中期去完成）。方法、原理、机理留到中期去完成）。主要对课题主要对课题的领域、意义、背景，国内外研究状况、存在的问的领域、意义、背景，国内外研究状况、存在的问题和相关名词术
9、语有一个大致而宽泛的了解。题和相关名词术语有一个大致而宽泛的了解。2）研究中期：）研究中期：最核心阶段，要做三件事：最核心阶段，要做三件事：n熟知该领域的机理和方法（中前期）；熟知该领域的机理和方法（中前期）；n确定课题的研究路线和实验方法（中中期）；确定课题的研究路线和实验方法（中中期）；n做实验（中后期）。做实验（中后期）。该阶段最需要从文献中获该阶段最需要从文献中获得灵感和启发的阶段，文献的查阅量急剧上升。得灵感和启发的阶段，文献的查阅量急剧上升。n阅读过程为：阅读过程为：n1）点）点面；面；n2)杂杂精。精。n对应的检索策略是：对应的检索策略是：n1）准）准全；全；n2）全）全准。准。
10、nP.2872883)研究后期研究后期:n将研究中期得到的实验数据进行归纳整理总结，给出将研究中期得到的实验数据进行归纳整理总结，给出模型、机理，得出某些结论，写出文章专利发表。模型、机理，得出某些结论，写出文章专利发表。n不要以为文献检索和阅读在这个阶段已经结束了，恰不要以为文献检索和阅读在这个阶段已经结束了，恰恰相反，在这个阶段采用的检索策略需要恰相反，在这个阶段采用的检索策略需要“超级全超级全”。n写论文过程中，如果有很新颖的想法和结论提出来，写论文过程中，如果有很新颖的想法和结论提出来，特别是对前人工作某些论点提出否定时，一定要特别特别是对前人工作某些论点提出否定时，一定要特别小心，必
11、须查到位。小心，必须查到位。n要就此专题进行检索，要就此专题进行检索，并将检索范围再往外扩展一些。并将检索范围再往外扩展一些。n譬如，原来譬如，原来你的课题是你的课题是“A物质物质+B方法方法”，那么，那么，此时检索范围应扩展到此时检索范围应扩展到没有任何物质限制的没有任何物质限制的“B方法方法”，看看别的文章中相关方法可借鉴之处，否则有井底，看看别的文章中相关方法可借鉴之处，否则有井底之蛙之嫌。之蛙之嫌。阶段阶段目标目标检索和阅读文献类型检索和阅读文献类型检索检索方法方法阅读方法阅读方法研究研究初期初期以最快的速度了解课题的以最快的速度了解课题的ABCABC，对课题的内涵有一个基本的认对课题
12、的内涵有一个基本的认识。识。教材、专著、综述、教材、专著、综述、少量相关性大的文章、少量相关性大的文章、网上资源，网上资源，博硕士学博硕士学位论文。位论文。快快泛读泛读研研究究中中期期中中前前期期真正开始入门；真正开始入门；熟悉该领域的机理和研究方法；熟悉该领域的机理和研究方法；专著、综述、经典文专著、综述、经典文章章少量最新的高质量文少量最新的高质量文章、博硕士学位论文章、博硕士学位论文 （重要文献）（重要文献）。准准精读精读中中中中期期确定课题的研究路线和实验方确定课题的研究路线和实验方法；通过大量批判性阅读寻找法；通过大量批判性阅读寻找你课题的切入点你课题的切入点 专著、经典文章、专著、
13、经典文章、大大量量高质量文章高质量文章、与课与课题相近的文献。题相近的文献。（相关文献）相关文献）全全泛读泛读+针对针对研究路线和研究路线和实验方法阅实验方法阅读读中中后后期期做实验。做实验。针对实验中出现的新问题再查针对实验中出现的新问题再查资料；与文献数据对比；资料；与文献数据对比；经典文章、大量高质经典文章、大量高质量文章、与课题相近量文章、与课题相近的文献；的文献；针对新问题针对新问题查到的文献。查到的文献。准准针对实验中针对实验中出现的问题出现的问题阅读阅读研究研究后期后期写论文专利写论文专利 看是否已有相似的专利发表；看是否已有相似的专利发表；看自己的论点是否站得住脚。看自己的论点
14、是否站得住脚。重要文献重要文献+相关文献相关文献+其它文献其它文献超全超全针对自己文针对自己文章拟提出的章拟提出的论点阅读论点阅读不同阶段对信息检不同阶段对信息检索与阅读的要求索与阅读的要求二、研究过程中信息检索的常见错二、研究过程中信息检索的常见错误及改进方法误及改进方法n1望题生义（上节课已讲望题生义（上节课已讲）n2忽视对参考文献的追踪忽视对参考文献的追踪n3忽视对领军人物和课题组全方位的了解忽视对领军人物和课题组全方位的了解n4忽视对重要杂志的追踪忽视对重要杂志的追踪n5不会批判性地阅读文献不会批判性地阅读文献n6唯文献论唯文献论n7不愿意花时间整理文献不愿意花时间整理文献n8沉溺于检
15、索沉溺于检索1.1.忽视对参考文献的追踪忽视对参考文献的追踪n在阅读原文过程中，研究生最容易忽略的部分就是在阅读原文过程中，研究生最容易忽略的部分就是“参考文献参考文献”。n研究初期往往由于对课题认知水平较低，造成关键研究初期往往由于对课题认知水平较低，造成关键词不够准确或同义词不全而导致漏检，即使不漏检，词不够准确或同义词不全而导致漏检，即使不漏检，或相关性很差，导致文章太多，无从筛选。或相关性很差，导致文章太多，无从筛选。n事实上，事实上，利用参考文献追踪价值大的文献不仅可以利用参考文献追踪价值大的文献不仅可以起到事半功倍的作用，更重要的是它能帮你建立起起到事半功倍的作用，更重要的是它能帮
16、你建立起一张网，网住由于你对课题认知上偏差而造成的遗一张网，网住由于你对课题认知上偏差而造成的遗漏。漏。n1、有的放矢多读几篇质量较高、相关度较大的文章，有的放矢多读几篇质量较高、相关度较大的文章，将正文的内容与它的出处即后面相关参考文献关联起来将正文的内容与它的出处即后面相关参考文献关联起来（记住参考文献的著者，篇名，期刊）。（记住参考文献的著者，篇名，期刊）。n2、统计不同文章关键点所引参考文献。统计不同文章关键点所引参考文献。如果某篇参考如果某篇参考文献在不同文章里均出现过，则值得获取原文阅读。文献在不同文章里均出现过，则值得获取原文阅读。n3、统计所引参考文献的著者统计所引参考文献的著
17、者，若该著者在相同或不同，若该著者在相同或不同文章里出现多次，值得获取原文阅读。并以该著者作为文章里出现多次，值得获取原文阅读。并以该著者作为检索路径检索他所有的文章；判断他所在的课题组对该检索路径检索他所有的文章；判断他所在的课题组对该领域的贡献。领域的贡献。n4、统计所引参考文献的期刊，统计所引参考文献的期刊，若该期刊在相同或不同若该期刊在相同或不同文章里出现多次，则说明它是该领域十分重要的期刊，文章里出现多次，则说明它是该领域十分重要的期刊，以后要定期浏览上面所有的文章。以后要定期浏览上面所有的文章。n例题：例题：见见p.292293例例6如何准确有效地利用参考文献？如何准确有效地利用参
18、考文献？n例例6：课题：课题“影响聚醚醚酮复合材料的摩影响聚醚醚酮复合材料的摩擦磨损性能的机理分析擦磨损性能的机理分析”。n背景：背景：聚醚醚酮聚醚醚酮(PEEK)是一种具有耐高温、是一种具有耐高温、自润滑、高机械强度等优异性能的工程塑料，自润滑、高机械强度等优异性能的工程塑料，是继聚四氟乙烯（是继聚四氟乙烯（PTFE）之后又一类倍受）之后又一类倍受欢迎的耐磨减摩材料。与欢迎的耐磨减摩材料。与PTFE相比，相比，PEEK性能更高，但其耐磨性还有待于进一性能更高，但其耐磨性还有待于进一步提高，因此，步提高，因此，有必要研究其摩擦有必要研究其摩擦（friction）和磨损（）和磨损（wear）性能
19、。）性能。2.2.忽视对领军人物和课题组全方位的了解忽视对领军人物和课题组全方位的了解n正确的文献检索方法是：正确的文献检索方法是：研究者刚开始是对一研究者刚开始是对一篇篇文章关注，但最后应上升到对著者，特别篇篇文章关注，但最后应上升到对著者，特别是对该领域领军人物、大师级人物以及他所领是对该领域领军人物、大师级人物以及他所领导的课题组的关注。导的课题组的关注。n在检索和阅读文献时，应关注：在检索和阅读文献时，应关注：n该研究起源于什么时候、哪个研究机构？该研究起源于什么时候、哪个研究机构？n目前哪个课题组最活跃？目前哪个课题组最活跃？n领军人物是谁？领军人物是谁？n他们的学术思想是什么？他们
20、的学术思想是什么？n他们最近发表了哪些文章？他们最近发表了哪些文章？n他们发表的文章一般刊登在哪些刊物上？他们发表的文章一般刊登在哪些刊物上？n中科院邹承鲁院士所说中科院邹承鲁院士所说“创新出于积累，积累可以是创新出于积累，积累可以是个人积累，也可以是本人所在单位的长期积累。这就个人积累，也可以是本人所在单位的长期积累。这就是是旺火炉原理旺火炉原理，也是，也是诺贝尔奖经常出在少数几个单位诺贝尔奖经常出在少数几个单位的原因。的原因。n“二八定理二八定理”，即，即20%的课题组发表了该领域的课题组发表了该领域80%的文章。的文章。n一个优秀的课题组往往有一个比较完整的学术思想一个优秀的课题组往往有
21、一个比较完整的学术思想，由于时间和领域跨度大，它的由于时间和领域跨度大，它的很多思想会散落在各个很多思想会散落在各个时期的文章里时期的文章里。n应该对该课题组（领军人物）进行全方位检索，得到应该对该课题组（领军人物）进行全方位检索，得到的收获会大大超越用主题词检索的结果，它实现了的收获会大大超越用主题词检索的结果，它实现了时时间和领域的双重大跨度检索。间和领域的双重大跨度检索。为什么要看重对该领域领军人物以及他的课题为什么要看重对该领域领军人物以及他的课题组的关注呢？组的关注呢？3.3.忽视对重要杂志的追踪忽视对重要杂志的追踪n如果对自己专业中最重要的如果对自己专业中最重要的4-6本杂志定期本
22、杂志定期浏览，则可以避免漏检浏览，则可以避免漏检。n通过浏览，可以从通过浏览，可以从“面上面上”了解学术进展和了解学术进展和热点热点（若是用主题检索则只有一个（若是用主题检索则只有一个“点点”），），再根据个人的兴趣和工作进展，逐篇仔细阅再根据个人的兴趣和工作进展，逐篇仔细阅读新作。读新作。n跟踪几本重要杂志的作用与跟踪本领域中几跟踪几本重要杂志的作用与跟踪本领域中几个最重要的人物同样重要。个最重要的人物同样重要。怎么知道这些杂志的名称？怎么知道这些杂志的名称？n1）向导师、师兄师姐请教，向导师、师兄师姐请教，这是最直接的方法，这是最直接的方法，因为他们在长期的科研中已经积累了很多的经验；因为
23、他们在长期的科研中已经积累了很多的经验；n2）统计所读文献参考文献所刊登的期刊统计所读文献参考文献所刊登的期刊，若该期，若该期刊在相同或不同文章里出现多次，则说明该期刊对刊在相同或不同文章里出现多次，则说明该期刊对该领域来说是十分重要的期刊；该领域来说是十分重要的期刊；n3）通过通过EI，SCI对杂志分析得知对杂志分析得知。n4）该杂志的影响因子该杂志的影响因子在你的研究领域中排名靠前在你的研究领域中排名靠前的杂志。的杂志。4.4.不会批判性地阅读文献不会批判性地阅读文献n研究论文浩如烟海，文章数量畸形增长，鱼目混研究论文浩如烟海，文章数量畸形增长，鱼目混珠。珠。n受作者认知水平、测定条件所限
24、，导致错误的结受作者认知水平、测定条件所限，导致错误的结论。论。n但中国教育体制培养出来的研究生们，往往没有但中国教育体制培养出来的研究生们，往往没有怀疑精神，不会批判性阅读，怀疑精神，不会批判性阅读，有些谬误的研究不有些谬误的研究不仅浪费时间，还会产生思想的混乱。仅浪费时间，还会产生思想的混乱。n因此在阅读文献过程中切忌完全相信，全盘吸收。因此在阅读文献过程中切忌完全相信，全盘吸收。n中国工程院周立伟院士指出中国工程院周立伟院士指出“不愿挑战权威是科不愿挑战权威是科学研究的大忌学研究的大忌”。n“对科学来说，对科学来说，怀疑大概是通向成功的第一步怀疑大概是通向成功的第一步。在思。在思考中进行
25、考中进行理性怀疑，质疑权威理性怀疑，质疑权威，这是一种非常重要的，这是一种非常重要的思维品质。研究生从一开始就要自觉培养自己的这种思维品质。研究生从一开始就要自觉培养自己的这种品质。品质。”p.295n有些好学生为什么出不了文章？有些好学生为什么出不了文章？n尽信书不如无书！尽信书不如无书！批判性阅读采用以下方法比较容易入手：批判性阅读采用以下方法比较容易入手：n1）比较和对照不同作者比较和对照不同作者对某一问题观点的异同点；对某一问题观点的异同点；n2）对前人的）对前人的理论和结果理论和结果进行批判（如给出模型或机进行批判（如给出模型或机理的前提是否合理；测量的范围是否恰当）；理的前提是否合
26、理；测量的范围是否恰当）；n3）想一想：让作者产生这些说法和想法的理由是什）想一想：让作者产生这些说法和想法的理由是什么么?n作者正在用事实、理论还是信念作者正在用事实、理论还是信念?n事实可以被证实；事实可以被证实；n理论可以被证明，而且不会被事实弄混淆；理论可以被证明，而且不会被事实弄混淆；n观点则可能基于也可能不是基于有力的推理；观点则可能基于也可能不是基于有力的推理；n信念自然是没有被证明的；信念自然是没有被证明的；n4）注意作者自己或者别的作者有没有对该篇文献进）注意作者自己或者别的作者有没有对该篇文献进行过修正或评价（用行过修正或评价（用SCI引文检索的方法）；引文检索的方法）；n
27、5）从现有文献寻找你课题的切入点，这便是我们创）从现有文献寻找你课题的切入点，这便是我们创新的基础。新的基础。6.6.唯文献论唯文献论n唯文献一般有两种表现：唯文献一般有两种表现：n1）相信文献上的一切；）相信文献上的一切；n因为文献具有因为文献具有时代上的局限，认知上的局限，时代上的局限，认知上的局限，实验条件上的局限实验条件上的局限，因此要批判性地阅读文献。，因此要批判性地阅读文献。n“我们所有的知识都是不完整的、临时的、会我们所有的知识都是不完整的、临时的、会随着新的证据和理论的出现而变化的。随着新的证据和理论的出现而变化的。n三十年前，恐龙还被认为是冷血动物，但现在三十年前，恐龙还被认
28、为是冷血动物，但现在它们不是了。它们不是了。恐龙自己从来没变过，是人、是恐龙自己从来没变过，是人、是新的证据和解释使之变化新的证据和解释使之变化”。n2）一切只相信文献。）一切只相信文献。如何避免如何避免“一切只相信文献一切只相信文献”的错误？的错误？n对于科研来说，文献很重要，但它对于科研来说，文献很重要，但它不是信息来源的不是信息来源的全部！全部！n一个活生生的、具有丰富经验的行家里手所一个活生生的、具有丰富经验的行家里手所给出的真知灼见可能比一百篇文章都重要。给出的真知灼见可能比一百篇文章都重要。n往往初学者看到的文献就是一篇篇割裂开来的文章，往往初学者看到的文献就是一篇篇割裂开来的文章
29、，很难在短时间内搞清该领域的历史渊源、来龙去脉、很难在短时间内搞清该领域的历史渊源、来龙去脉、不同的学术流派、该领域的权威人物以及权威杂志、不同的学术流派、该领域的权威人物以及权威杂志、经典专著和文章。经典专著和文章。n积累了多年的研究者往往具有历史纵深感，领域的积累了多年的研究者往往具有历史纵深感，领域的宽厚感，更重要的是，他会告诉你，宽厚感，更重要的是，他会告诉你，古今中外失败古今中外失败的例子的例子，而这是大多数文献中不愿提及的，但对科，而这是大多数文献中不愿提及的，但对科研工作者又是最最重要的，它可以使我们有前车之研工作者又是最最重要的，它可以使我们有前车之鉴，少走很多弯路！鉴，少走很
30、多弯路！n因此多请教自己的导师、本专业有经验的专家和权威因此多请教自己的导师、本专业有经验的专家和权威将会受益无穷！即使是入门不久的师兄师姐也会对你将会受益无穷！即使是入门不久的师兄师姐也会对你有启发。有启发。n参加国际国内会议，或者到工厂企业去，直接参加国际国内会议，或者到工厂企业去，直接面对面地讨教该领域的专家权威是获取最新、最可靠面对面地讨教该领域的专家权威是获取最新、最可靠信息的最佳方法！信息的最佳方法！n尤其对于交叉学科或进入新领域的课题，自己的导师尤其对于交叉学科或进入新领域的课题，自己的导师也由原来的专家，变成了也由原来的专家，变成了greenhand，此时唯一的，此时唯一的捷径
31、就是走出去，与有经验的人交流。你会真正体会捷径就是走出去，与有经验的人交流。你会真正体会到到“听君一席言，胜读十年书！听君一席言，胜读十年书！n处理好处理好“我的未知与世界的未知我的未知与世界的未知”的关系。的关系。n我的亲身经历，我的亲身经历，见见p.296297例例77.不愿意花时间整理文献不愿意花时间整理文献n随着科研的深入，检索到的随着科研的深入，检索到的文献数量也会随之激增文献数量也会随之激增，此时合理地整理文献显得尤为重要。此时合理地整理文献显得尤为重要。n用用Endnote、NoteExpress、ReferenceManager和文献王等文献管理软件，就可以和文献王等文献管理软
32、件，就可以建立建立自己的小型文献数据库，自己的小型文献数据库，便于便于高效、方便、准确地高效、方便、准确地管理自己的文献。管理自己的文献。n你要你要“一次检索，服务终生一次检索，服务终生”，还是，还是“一时偷懒，终生麻烦一时偷懒，终生麻烦”。8.沉溺于检索沉溺于检索 n文献检索是为科研服务的，但它只是科研文献检索是为科研服务的，但它只是科研的辅助工具、敲门砖。的辅助工具、敲门砖。n文献检索是第一步，批判性阅读文献是第文献检索是第一步，批判性阅读文献是第二步，勤于思索、勇于创新才是最关键的二步，勤于思索、勇于创新才是最关键的一步。一步。n文献是用来读的，不是用来收藏的。宁读文献是用来读的，不是用
33、来收藏的。宁读三篇，勿下万卷！三篇，勿下万卷！三、检索结果过多或过少三、检索结果过多或过少的原因和对策的原因和对策n出现检索结果过多或过少现象的原因有三个：出现检索结果过多或过少现象的原因有三个：n1）对某数据库有别于常规的特点不熟悉带来误检）对某数据库有别于常规的特点不熟悉带来误检或漏检；或漏检；n2）对课题背景了解不清，制定的检索策略不当带）对课题背景了解不清，制定的检索策略不当带来误检或漏检；来误检或漏检；n3）该领域的文献确实很多或很少。）该领域的文献确实很多或很少。nP.300301表表15-4检索结果过多或过少的原因检索结果过多或过少的原因和对策和对策1.1.检索结果过多的原因检索
34、结果过多的原因n1）大部分是由于主题、）大部分是由于主题、检索词、检索入口过于检索词、检索入口过于宽泛导致误检造成宽泛导致误检造成，例如直接用，例如直接用“金属玻璃金属玻璃”、“燃料电池燃料电池”、“微波陶瓷微波陶瓷”等宽泛的概念查文等宽泛的概念查文献，献，n2）有可能是主题词本身的）有可能是主题词本身的多义性多义性导致误检，导致误检，n3）也可能对所选检索词的）也可能对所选检索词的截词截得过短造成截词截得过短造成。例如，使用例如，使用“Cata*”检索检索“Catalyst，使用，使用“Prep*”检索检索“Preparation”，都会造成误检。，都会造成误检。n4）也可能词组）也可能词组
35、没有用精确检索没有用精确检索造成。造成。2.2.检索结果过少的原因检索结果过少的原因n在检索过程中任何不遵循检索规则的一切行为都在检索过程中任何不遵循检索规则的一切行为都会导致漏检，会导致漏检，因此要特别加以小心。因此要特别加以小心。n1)选用了不规范的主题词或某些产品的俗称、商选用了不规范的主题词或某些产品的俗称、商品名作为检索词品名作为检索词例如，没有使用例如，没有使用“泡沫塑料泡沫塑料”或或“泡沫橡胶泡沫橡胶”，而使用了俗名，而使用了俗名“海绵海绵”n2)同义词没能运用全同义词没能运用全n3)上位概念或下位概念没有完整运用上位概念或下位概念没有完整运用3.3.检索结果为检索结果为0 0n
36、1)对数据库的检索规则不熟悉。譬如逻辑算符、通配对数据库的检索规则不熟悉。譬如逻辑算符、通配符、中英文符号（半角全角）等问题，每个数据库有符、中英文符号（半角全角）等问题，每个数据库有不同的要求。不同的要求。n在在欧洲专利欧洲专利中，检索不出带逗号和短横的分子式如中，检索不出带逗号和短横的分子式如1,3-Propanediol，但在，但在Ei中却能将其检索出来，中却能将其检索出来，但若更复杂的加但若更复杂的加“”或或“”则也检索不出来，则也检索不出来，如检索如检索3-(1,3-dithian-2-ylidene)pentane-2,4-dione，（，（2-Amino-4-fluoro-ben
37、zophenone）结果均为零。对于这些复杂的结果均为零。对于这些复杂的物质只有依靠物质只有依靠CA了。了。3.3.检索结果为检索结果为0 0n2)确实没有相关文献。确实没有相关文献。但不能因为检索篇数为但不能因为检索篇数为零而放弃对相关内容的查找。零而放弃对相关内容的查找。n必要时可以将课题拆分，各自查找。必要时可以将课题拆分，各自查找。n例如，课题是关于例如，课题是关于“膜乳化膜乳化”，但在超星图书，但在超星图书馆中检索不到馆中检索不到“膜乳化膜乳化”的书籍，于是将的书籍，于是将“膜膜乳化乳化”拆成拆成“膜膜”和和“乳化乳化”分别检索分别检索，发现，发现有很多有用的三次文献。有很多有用的三
38、次文献。四、检索结果过多或过少的科研四、检索结果过多或过少的科研创新策略创新策略n1.检索结果过多的科研创新策略：检索结果过多的科研创新策略：n如果该领域的文献确实很多，对于一个需要创新的如果该领域的文献确实很多，对于一个需要创新的研究生来说到底是喜还是忧？研究生来说到底是喜还是忧？n应该说是喜忧参半。应该说是喜忧参半。n喜的是前人给你很多铺垫，对开展课题非常有启喜的是前人给你很多铺垫，对开展课题非常有启发，难度比较小，特别是对于以实际应用开发为发，难度比较小，特别是对于以实际应用开发为主课题的研究生来说，此时应该是主课题的研究生来说，此时应该是“喜上眉梢喜上眉梢”；n忧的是对于需要源头创新或
39、集成创新的研究生来忧的是对于需要源头创新或集成创新的研究生来说，前人研究得如此细致，自己该如何创新，从说，前人研究得如此细致，自己该如何创新，从何处下手？何处下手？n这确实是一把双刃剑。这确实是一把双刃剑。n请用批判性思维来仔细阅读这些文献请用批判性思维来仔细阅读这些文献：n他们的结论正确吗？他们的结论正确吗？n深度如何？深度如何？n真的已经非常完美了吗？真的已经非常完美了吗？n现代科学技术高度发达带来的新方法（如现代现代科学技术高度发达带来的新方法（如现代测试手段、计算机模拟技术）是否可以揭示前测试手段、计算机模拟技术）是否可以揭示前人当时无法揭示的规律？人当时无法揭示的规律？n还存在什么问
40、题？还存在什么问题？n我是否可以解决这些问题？我是否可以解决这些问题？n是否可以改变方法或者改变体系来一些小创新是否可以改变方法或者改变体系来一些小创新？n如果以上问题都是否定的，则需要考虑改变研究方如果以上问题都是否定的，则需要考虑改变研究方向，重新选题了。向，重新选题了。n应该寻找一些一半需要利用课题组或自己原来的积应该寻找一些一半需要利用课题组或自己原来的积累，一半需要重新开拓的课题，这样既有优势、新累，一半需要重新开拓的课题，这样既有优势、新颖性，又有可行性。颖性，又有可行性。n2.检索结果过少的科研创新策略：检索结果过少的科研创新策略：n如何调和科学研究的如何调和科学研究的“前无古人
41、前无古人”和和“站在前人肩膀站在前人肩膀”的矛盾？的矛盾？n方法是：如果检索不到直接符合要求的文献，方法是：如果检索不到直接符合要求的文献，首先要首先要怀疑自己检索策略是否正确（这应该成为习惯），其怀疑自己检索策略是否正确（这应该成为习惯），其次绝不能次绝不能“坐以待毙坐以待毙”，必须到相邻领域去寻找。，必须到相邻领域去寻找。n譬如希望知道譬如希望知道氯化钾的结晶氯化钾的结晶方法，但没有此类文献，方法，但没有此类文献，你就可以借鉴你就可以借鉴氯化钠或者碘化钾的结晶氯化钠或者碘化钾的结晶方法。方法。n即如果你的课题是即如果你的课题是“A物质物质+B方法方法”，则可借鉴则可借鉴“C（或（或D）物质
42、）物质+B方法方法”，或或“A物质物质+E（F）方）方法法”。n借鉴一切可以借鉴的文献！借鉴一切可以借鉴的文献！n例例11：课题：课题“乳酸的甲酯化连续反应的研究乳酸的甲酯化连续反应的研究”。n背景：乳酸甲酯学名为背景：乳酸甲酯学名为2-羟基丙酸甲酯，随着化羟基丙酸甲酯，随着化纤、涂料以及造纸等工业的发展，对丙烯酸甲酯纤、涂料以及造纸等工业的发展，对丙烯酸甲酯的需求增长也越来越迅速。将微生物发酵法生成的需求增长也越来越迅速。将微生物发酵法生成的乳酸酯化反应得到乳酸甲酯，再通过脱水反应的乳酸酯化反应得到乳酸甲酯，再通过脱水反应转化为丙烯酸甲酯，从而避免了从石油工业获取转化为丙烯酸甲酯，从而避免了
43、从石油工业获取丙烯酸来合成丙烯酸甲酯，缓解石油危机。丙烯酸来合成丙烯酸甲酯，缓解石油危机。n希望通过检索了解目前乳酸甲酯合成中催化剂以希望通过检索了解目前乳酸甲酯合成中催化剂以及合成方法的最新进展，从而选择合适的催化剂及合成方法的最新进展，从而选择合适的催化剂以利于连续化催化合成乳酸甲酯。以利于连续化催化合成乳酸甲酯。n存在问题：乳酸的酯化反应是酸和醇的基本酯存在问题：乳酸的酯化反应是酸和醇的基本酯化反应。化反应。本检索的困难出在本检索的困难出在“连续化连续化”上。几上。几乎所有关于乳酸酯化反应的文献都是间歇反应。乎所有关于乳酸酯化反应的文献都是间歇反应。也就是说，关于也就是说，关于“乳酸的甲
44、酯化连续反应乳酸的甲酯化连续反应”的的文献为零。文献为零。n解决方法：解决方法：所有有机酸的酯化反应应该是有通所有有机酸的酯化反应应该是有通用性的，尝试检索所有值得借鉴的有机酸的酯用性的，尝试检索所有值得借鉴的有机酸的酯化反应文献。化反应文献。最后证明此想法是正确的，最后证明此想法是正确的，在维在维生素生素C的前体古龙酸的甲酯化研究中就有关于的前体古龙酸的甲酯化研究中就有关于“连续化连续化”的报道，完全可以拿来借鉴。的报道，完全可以拿来借鉴。n真可谓真可谓“移花接木移花接木”，令人惊喜！，令人惊喜！n例例12：课题课题“离子掺杂对固体氧化物燃料电离子掺杂对固体氧化物燃料电池（池（SOFC）连接
45、材料铬酸镧（）连接材料铬酸镧（LaCrO3）相关）相关性能的影响性能的影响”。n关于关于LaCrO3的文献比较少，考虑到的文献比较少，考虑到LaCrO3的的晶体结构是晶体结构是ABO3的钙钛矿（的钙钛矿（perovskite）型。）型。nSOFC中所使用的钙钛矿材料较多，中所使用的钙钛矿材料较多，且具有相且具有相似的物理化学性质，参考价值比较大，所以检似的物理化学性质，参考价值比较大，所以检索策略变成：索策略变成：PerovskiteAND(SOFCOR“solidoxidefuelcell”)。结果检索到一篇结果检索到一篇“锰酸锶镧锰酸锶镧”阴极材料的文章很有参考价值。阴极材料的文章很有参考
46、价值。n“茶叶籽油提取研究茶叶籽油提取研究”没有文献的话，是否可以没有文献的话，是否可以借鉴借鉴“菜籽油菜籽油”的提取；的提取；n如果甲醇的废水处理没有文献，是否可以借鉴乙如果甲醇的废水处理没有文献，是否可以借鉴乙醇的废水处理醇的废水处理。n在此特别要告诫各位研究生的是：在此特别要告诫各位研究生的是：n检索不到文献不要轻易汇报导师：检索不到文献不要轻易汇报导师：“查不到查不到”！“没有！没有！”，而是要想尽一切方法，借鉴相近、，而是要想尽一切方法，借鉴相近、周边领域的一切可以借鉴的文献、信息！周边领域的一切可以借鉴的文献、信息！n“没有查不到的，只有想不到的！没有查不到的，只有想不到的！”n想
47、到了，借鉴了，就有创新了！想到了，借鉴了，就有创新了！五、综合利用各种数据库五、综合利用各种数据库n检索能力绝对是一个综合能力！检索能力绝对是一个综合能力！n检索上的检索上的高效率：以最少的时间检索到最多高效率：以最少的时间检索到最多的信息。的信息。n制订正确的检索策略。制订正确的检索策略。n综合利用各种数据库和网上资源，扬长避综合利用各种数据库和网上资源，扬长避短。短。n例如，例如，用用CA作为检索工具，全文数据库、作为检索工具，全文数据库、专利数据库作为原文来源。专利数据库作为原文来源。表表15-5 CA数据库专利号转化为欧洲专利数据库专利号转化为欧洲专利espcenet专利号的专利号的转
48、化规律转化规律CAespcenet转化规律转化规律公开号公开号publication NumberWO9107649US5057688JP59226082JP04-041556WO9107649US5057688JP59226082J P4041556大多数不需要转化；但对于日本早大多数不需要转化；但对于日本早期专利需要去掉期专利需要去掉“-”和第一个和第一个“0”。推荐用公开号推荐用公开号转查转查！申请号申请号Application NumberJP90148945 WO90-US6821US90-576015JP1990148945WO1990US6821US1990576015去掉去掉“
49、-”，年份要全称。，年份要全称。CN99-114005 CN93-111038US93-160176CN19991014005CN19931011038 US19930160176D中国专利需在年份后面的两个数字中国专利需在年份后面的两个数字中加中加0；有时需要在数字后面加字母，但没有时需要在数字后面加字母，但没有规律。有规律。不推荐用申请号不推荐用申请号转查转查！优先号优先号Priority NumberJP1999361163US1996-37238JP19990361163US19960037238P去掉去掉“-”；若年份后面的序列号不是；若年份后面的序列号不是七位，则在序列号前面加零补
50、齐。七位，则在序列号前面加零补齐。不推荐用优先号不推荐用优先号转查转查！n例例14：学生的问题：希望得到专利为：学生的问题：希望得到专利为“Silveira,M.M.,andJonas,R.(1994),BrazilianpatentPI9.403.981-0”的原文，的原文，但我用但我用PI9.403.981-0在欧洲专利中却检索在欧洲专利中却检索不到不到。同时也没有找到哪个国家的专利代码。同时也没有找到哪个国家的专利代码是是PI，不知道，不知道“PI”和和“-0”的意义的意义!问了很问了很多同学，大家都百思不得其解，请教老师！多同学，大家都百思不得其解，请教老师！n老师的回答：老师的回答：