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1、第三单元 走向未来(wili)的少年第五课 少年的担当第2课时 少年当自强第一页，共41页。课前预习课前预习一、少年强 中国强1.个人的命运与 息息相关，个人的未来(wili)与 紧密相连。2.青年兴则国家 ,青年强则国家 。有理想、有本领、有担当，国家就有 ，民族就有希望。国家国家(guji)的的命运命运民族民族(mnz)的的未来未来兴兴强强青年一代青年一代前途前途第二页，共41页。课前预习课前预习3.青少年的责任是 赋予的，不同的历史时期有 。每一代青少年都有自己的 和 ，都要在自己所处的时代条件下 、。4.要为建设祖国做好准备(zhnbi)。我们要坚定 ，志存高远，脚踏实地，勇做时代的
2、，努力在实现中国梦的伟大实践中 ，创造自己 的人生。时代时代(shdi)不同不同(b tn)的的责任责任际遇际遇机缘机缘谋划人生谋划人生创造历史创造历史理想信念理想信念弄潮儿弄潮儿建功立业建功立业精彩精彩第三页，共41页。课前预习课前预习二、青少年的情怀与抱负1.青少年承载着 和 的未来命运。青少年的 影响着国家未来发展。2.走向世界的中国(zhn u)青少年需要了解 进程，积极关切 和 ，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的 。国家国家(guji)民族民族(mnz)品格品格人类文明人类文明人类问题人类问题 世界局势世界局势影响影响第四页，共41页。课前预习课前预习3.我们要 、
3、包容 ，向国际社会传递中国声音、讲好 、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动(tu dng)人类 的责任。尊重尊重(znzhng)差异差异理解理解(lji)不同不同多样文化多样文化中国故事中国故事共同发展共同发展第五页，共41页。导入新课导入新课 阅读教材阅读教材P60“P60“运用你的经验运用你的经验”,”,思考思考(sko):(sko):(1)(1)从邓稼先的身上从邓稼先的身上,你能看到哪些优秀品质你能看到哪些优秀品质?(2)(2)这些品质对你的个人成长有什么重要意义这些品质对你的个人成长有什么重要意义?提示提示:（1）邓稼先优秀的精神品质首先表现在回）邓稼先优秀的精神品质首
4、先表现在回国的努力国的努力(n l)上上,他义无反顾、迫不及待他义无反顾、迫不及待,拳拳拳拳报国之心溢于言表报国之心溢于言表!回国后回国后,邓稼先表现出无私奉邓稼先表现出无私奉献、吃苦耐劳以及热情、谦和、善于团结协作等献、吃苦耐劳以及热情、谦和、善于团结协作等精神。精神。（2）这些品质会使我们更自立、更自强、更优）这些品质会使我们更自立、更自强、更优秀秀,从而为国家、社会作贡献。从而为国家、社会作贡献。第六页，共41页。（一）少年(shonin)强 中国强课堂辨析课堂辨析 有同学有同学(tng xu)(tng xu)认为认为,个人发展如何个人发展如何,与国家、与国家、民族的命运无关。民族的命运
5、无关。这种观点是否正确这种观点是否正确?谈谈你的认识。谈谈你的认识。提示提示:这种观点是错误的。历史经验证明这种观点是错误的。历史经验证明,国家国家独立自主、繁荣富强独立自主、繁荣富强(fn rng f qing),国际国际地位不断提高地位不断提高,人民的生活就充满希望人民的生活就充满希望,内心就内心就感到自豪和骄傲。反之感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保如果国家利益得不到保障障,人民利益就会受到损害人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。欺凌和屈辱。第七页，共41页。1 1、青年一代为什么要有理想、青年一代为什么要有理想(lxing)(lxing)、有担
6、当？有担当？（1 1）个人的命运与国家的命运息息相关）个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族个人的未来与民族(mnz)(mnz)的未来紧密相的未来紧密相连。连。第八页，共41页。新课探究新课探究个人(grn)与国家的关系阅读教材第阅读教材第6161页页“探究与分享探究与分享(fn xin)”(fn xin)”。你从中得到哪些启示？你从中得到哪些启示？提示提示:青年是祖国的未来、民族的希望。在任何时青年是祖国的未来、民族的希望。在任何时代代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体最富有生命力的群体,对推动历史对推动历史(lsh
7、)发展和发展和社会进步起着至关重要的作用。社会进步起着至关重要的作用。第九页，共41页。1 1、青年一代为什么要有理想、青年一代为什么要有理想(lxing)(lxing)、有、有担当？担当？（2）青年兴则国家兴）青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当青年一代有理想、有本领、有担当,国家国家就有前途就有前途,民族就有希望民族就有希望(xwng)。我。我们这一代青少年必将肩负起实现们这一代青少年必将肩负起实现“两个两个一百年一百年”奋斗目标的重任奋斗目标的重任,成为国家的栋成为国家的栋梁。梁。第十页，共41页。青年之字典，无青年之字典，无“困难困难”之字，青
8、年之口头，无之字，青年之口头，无“障碍障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼(hu po)(hu po)之生命，以创之生命，以创造环境，征服历史。造环境，征服历史。李大钊李大钊青年青年(qngnin)(qngnin)是宝藏，青年是宝藏，青年(qngnin)(qngnin)是黄金；是黄金；宝藏要挖掘，黄金需熔炼。宝藏要挖掘，黄金需熔炼。藏克家藏克家青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民心为国家、人民(rnmn)(r
9、nmn)作一个有用的人才；为此作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章吴玉章在你心里青年一代应该是什么样？在你心里青年一代应该是什么样？第十一页，共41页。青少年的责任是时代(shdi)赋予的阅读教材第阅读教材第6161页探究与分享材料。页探究与分享材料。（1 1）查阅相关资料，说明他们的人生道路）查阅相关资料，说明他们的人生道路有哪些不同有哪些不同(b tn)(b tn)，哪些是他们的共同，哪些是他们的共同点。点。（2 2）青少年如何选择自己的未来理想？）青少年如何选择自己的未来理想？第十二页，共41页。谭嗣同谭嗣同 “戊戌
10、六君子戊戌六君子”之首谭嗣同，之首谭嗣同，变法遭慈禧太后的残酷镇压，谭变法遭慈禧太后的残酷镇压，谭嗣同被捕入狱，北京菜市口遇害嗣同被捕入狱，北京菜市口遇害(y hi)(y hi)，就义时年仅，就义时年仅3333岁。岁。第十三页，共41页。意映卿卿如晤：吾今以此书与汝永别矣！吾作此意映卿卿如晤：吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚为世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一书时，尚为世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨鬼。吾作此书，泪珠和笔墨(bm)(bm)齐下，不能书竟，齐下，不能书竟，而欲搁笔。又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾而欲搁笔。又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓
11、吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。与与妻妻书书节节选选(j ji i x xu u n n)林觉民林觉民第十四页，共41页。吴良镛，男，吴良镛，男，19221922年生于南京。年生于南京。中国科学院和中国工程院两院院士，中国科学院和中国工程院两院院士，中国建筑学家、城乡规划学家和教育中国建筑学家、城乡规划学家和教育家，人居环境科学的创建者。其先后家，人居环境科学的创建者。其先后获得获得 世界人居奖世界人居奖、国际、国际(guj)(guj)建筑建筑师协会师协会 屈米奖屈米奖、亚洲建筑师协会金亚洲建筑师协会金奖奖、陈嘉庚科学奖陈嘉庚科学奖、何梁何利奖何梁
12、何利奖 以及美、法、俄等国授予的多个荣誉以及美、法、俄等国授予的多个荣誉称号称号 。第十五页，共41页。提示提示:（1）不同点不同点:谭嗣同选择为变法谭嗣同选择为变法(bin f)流血牺牲流血牺牲;林觉林觉民参加起义民参加起义,流血牺牲流血牺牲;吴良镛为国家繁荣富强吴良镛为国家繁荣富强,作出贡献作出贡献,自己荣获自己荣获最高国家技术奖。最高国家技术奖。相同点相同点:都选择了为国家和民族的发展贡献自都选择了为国家和民族的发展贡献自己的力量。己的力量。（2）坚定共产主义）坚定共产主义(gngchnzhy)信仰、坚定建设中国特色信仰、坚定建设中国特色社会主义信念社会主义信念,树立建设社会主义现代化强
13、国的伟大理想树立建设社会主义现代化强国的伟大理想,确定为民确定为民族复兴的中国梦贡献智慧和力量的远大志向。族复兴的中国梦贡献智慧和力量的远大志向。第十六页，共41页。1 1、青年一代为什么要有理想、有担当？、青年一代为什么要有理想、有担当？（3 3）青少年的责任是时代赋予的）青少年的责任是时代赋予的,不同的历不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。划人生、创造历史。（4 4）我们正处在追逐梦想）我们正处在追逐梦想(mngxing)(mngxing)
14、、实、实现梦想现梦想(mngxing)(mngxing)的新时代的新时代,实现中华民族伟实现中华民族伟大复兴的中国梦大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接需要一代又一代有志青少年接力奋斗力奋斗,我们必将站到时代的潮头。我们必将站到时代的潮头。第十七页，共41页。阅读教材阅读教材(jioci)(jioci)第第6262页探究与分享。页探究与分享。几位女科学家的寄语对走向世界的我几位女科学家的寄语对走向世界的我们有什么启示？们有什么启示？要为建设祖国做好准备(zhnbi)提示提示(tsh):一个人空有壮志还不够一个人空有壮志还不够,还必须脚踏还必须脚踏实地实地,为理想的实现奠基。为理想的实现奠
15、基。我们要有信念、有梦想我们要有信念、有梦想、有奋斗、有奉献、有奋斗、有奉献,努力在实现中国梦的伟大实践中努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业建功立业,创造自己精彩的人生。创造自己精彩的人生。第十八页，共41页。第十四届第十四届“中国中国(zhn u)青年女科学家奖青年女科学家奖”入选者部分入选者部分王沛芳王沛芳河海大学环境学院教授河海大学环境学院教授 她在水环境保护的理论研究她在水环境保护的理论研究(ynji)、技术研、技术研发和应用实践方面取得了重要创新性成果。发和应用实践方面取得了重要创新性成果。“我很幸运能将自己的兴趣和人生事业很好的耦我很幸运能将自己的兴趣和人生事业很好的耦合在一起，
16、所以我愿尽自己最大努力，让水环境改合在一起，所以我愿尽自己最大努力，让水环境改善的事业更进一步善的事业更进一步”第十九页，共41页。卢艳丽卢艳丽四川农业大学玉米研究所研究员四川农业大学玉米研究所研究员 她十余年来开展玉米抗逆基因资源发掘与分子她十余年来开展玉米抗逆基因资源发掘与分子(fnz)育种研究，为我国作物学领域的应用基础研究作出了突出贡育种研究，为我国作物学领域的应用基础研究作出了突出贡献。献。“作为一个激情澎湃的女汉子，我的科研精神是永不言败、作为一个激情澎湃的女汉子，我的科研精神是永不言败、推倒再来、血战到底推倒再来、血战到底!”第二十页，共41页。吴晓群吴晓群武汉大学武汉大学(w
17、hn d xu)数学与统计学院应用数数学与统计学院应用数学系教授学系教授 她致力于研究复杂网络的控制与同步、拓扑结构识别、她致力于研究复杂网络的控制与同步、拓扑结构识别、同步域分岔，及多层网络领域。同步域分岔，及多层网络领域。“做科研要付出很多、抛弃很多，受得了清贫，耐得住做科研要付出很多、抛弃很多，受得了清贫，耐得住寂寞。寂寞。”第二十一页，共41页。3 3、要为建设祖国做好准备。、要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念我们要坚定理想信念,志存志存高远高远,脚踏实地脚踏实地,勇做时代的弄潮儿勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国努力在实现中国(zhn u)(zhn u)梦的伟梦的伟大实践中建功立
18、业大实践中建功立业,创造自己精彩的创造自己精彩的人生。人生。第二十二页，共41页。（二）青少年的情怀(qnghui)与抱负 阅读材料阅读材料,思考思考:先贤说先贤说:“:“少年智则国智少年智则国智,少年富则国富少年富则国富,少年少年强则国强强则国强,少年独立则国独立。少年独立则国独立。”唯以唯以“青春之我青春之我”,”,方能创建方能创建(chungjin)“(chungjin)“青春之国家青春之国家,青春之民青春之民族族”。为什么要以为什么要以“青春之我青春之我”创建创建(chungjin)“(chungjin)“青春青春之国家、青春之民族之国家、青春之民族”?”?提示提示:个人命运与国家、民
19、族个人命运与国家、民族(mnz)命运紧密命运紧密相连。相连。1 1、青少年拥有情怀与抱负的原因、青少年拥有情怀与抱负的原因 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。年的品格影响着国家未来发展。第二十三页，共41页。成为中华民族(ZhnghuMnz)的栋梁阅读教材第阅读教材第6363页页“探究探究(tnji)(tnji)与分享与分享”。（1 1）你从以上名言中读出了怎样的情怀？）你从以上名言中读出了怎样的情怀？（2 2）请找出一位具有这种情怀的代表人物，并作简要介）请找出一位具有这种情怀的代表人物，并作简要介绍与评价。绍与评价。（3
20、 3）在经济全球化背景下，这种情怀是否发生了变化？）在经济全球化背景下，这种情怀是否发生了变化？变与不变的原因是什么？变与不变的原因是什么？第二十四页，共41页。提示提示:（1）爱国）爱国(i gu)情怀。情怀。（2）歼）歼-15舰载机工程总指挥罗阳。罗阳不仅用生命托舰载机工程总指挥罗阳。罗阳不仅用生命托起了歼起了歼-15舰载机舰载机,还给我们留下了无穷的精神财富。他还给我们留下了无穷的精神财富。他矢志报国矢志报国(bo gu)、无私奉献的优秀品格、无私奉献的优秀品格,勇挑重担、勇挑重担、开拓进取的责任意识开拓进取的责任意识,锐意创新、攻坚克难的拼搏精神锐意创新、攻坚克难的拼搏精神,苦干实干、
21、不尚空谈的高尚情操苦干实干、不尚空谈的高尚情操,将化作更多中华儿女的将化作更多中华儿女的爱国心、报国爱国心、报国(bo gu)志、强国梦。志、强国梦。（3）没有变化。经济全球化是指经济在全球的自由贸易）没有变化。经济全球化是指经济在全球的自由贸易,但是国家的利益是不可能全球化的。爱国和经济全球化但是国家的利益是不可能全球化的。爱国和经济全球化没有关系没有关系,爱国是我们的根本爱国是我们的根本(gnbn),经济全球化只经济全球化只是一种经济发展的模式。是一种经济发展的模式。第二十五页，共41页。2、青少年应拥有怎样的情怀与抱负、青少年应拥有怎样的情怀与抱负？（1）我们要传承、发扬中华民族的）我们
22、要传承、发扬中华民族的优秀传统文化优秀传统文化,增强爱国情感增强爱国情感,弘扬民弘扬民族精神和时代精神族精神和时代精神,践行社会主义核践行社会主义核心价值观心价值观,并将其转化为自己的情感并将其转化为自己的情感认同和行为习惯认同和行为习惯,做有自信做有自信(zxn)、懂、懂自尊、能自强的中国人自尊、能自强的中国人,成为中华民成为中华民族的栋梁。族的栋梁。第二十六页，共41页。提高改变世界的素质(szh)和能力阅读阅读(yud)(yud)教材第教材第6464页第一个页第一个“探究与分探究与分享享”。将来，如果让你和这些中国青年一样，有将来，如果让你和这些中国青年一样，有机会参与某国际大会并发挥作
23、用，从现在起，机会参与某国际大会并发挥作用，从现在起，你要做哪些方面的准备？你要做哪些方面的准备？提示提示:加强学习加强学习,全面提高自身素质全面提高自身素质;积极关切人类问题积极关切人类问题和世界局势和世界局势(jsh),掌握相应的知识掌握相应的知识;在与世界各国青在与世界各国青年交流中提高我们的影响。年交流中提高我们的影响。第二十七页，共41页。2、青少年应拥有怎样、青少年应拥有怎样(znyng)的情怀与的情怀与抱负？抱负？（2 2）走向世界的中国青少年需要了解人类文明进）走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程程,积极关切人类问题和世界局势积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知掌握相应
24、的知识识,在与世界各国青少年交流中提高在与世界各国青少年交流中提高(t go)(t go)我们我们的影响。同时的影响。同时,要有忧患意识、居安思危要有忧患意识、居安思危,在世界在世界复杂多变的环境中提高复杂多变的环境中提高(t go)(t go)改变世界的素质改变世界的素质和能力。和能力。第二十八页，共41页。承担起推动人类共同(gngtng)发展的责任阅读教材第阅读教材第6464页第二个页第二个“探究与分享探究与分享”。上述内容反映上述内容反映(fnyng)(fnyng)了什么变化？它说了什么变化？它说明了什么？明了什么？提示提示:上述内容反映了我国国际上述内容反映了我国国际(guj)地位不
25、断地位不断提高提高,综合国力不断增强。说明了中国在国际综合国力不断增强。说明了中国在国际(guj)社会上逐渐展现出大国自信与责任社会上逐渐展现出大国自信与责任,展现展现出能力与力量。随着中国经济的迅速发展出能力与力量。随着中国经济的迅速发展,中国吸中国吸引着越来越多的世界目光。引着越来越多的世界目光。第二十九页，共41页。2、青少年应拥有怎样的情怀、青少年应拥有怎样的情怀(qnghui)与抱负与抱负？（3）我们生活的世界充满希望）我们生活的世界充满希望,也充满挑也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想战。我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能不能因理想遥远而放弃追求。因理想遥远而放弃追求。“国之交
26、在于民国之交在于民相亲相亲”,民相亲要从我们做起。我们要尊重民相亲要从我们做起。我们要尊重差异差异(chy)、理解不同、包容多样文化、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。承担起推动人类共同发展的责任。第三十页，共41页。课堂小结课堂小结第三十一页，共41页。课堂练习课堂练习1.“千千万万普通人最伟大，幸福都是奋斗出来的千千万万普通人最伟大，幸福都是奋斗出来的”，习主席习主席2018年新年致辞中的这句话告诉我们（年新年致辞中的这
27、句话告诉我们（）A.只要艰苦奋斗，梦想就一定能实现只要艰苦奋斗，梦想就一定能实现 B.要把个人梦想与中国梦联系起来要把个人梦想与中国梦联系起来C.只有普通人才需要只有普通人才需要(xyo)通过奋斗取得成功通过奋斗取得成功 D.理想的实现都需要理想的实现都需要(xyo)脚踏实地、全力以赴脚踏实地、全力以赴D第三十二页，共41页。课堂练习课堂练习2.被誉为被誉为“中国核潜艇之父中国核潜艇之父”的黄旭华，当国家需要与的黄旭华，当国家需要与家庭需要同时摆在面前时，他毅然选择了国家需要。家庭需要同时摆在面前时，他毅然选择了国家需要。30年放弃亲情，隐姓埋名，为我国核潜艇事业的发展年放弃亲情，隐姓埋名，为
28、我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。黄旭华的事迹启示我们（作出了重要贡献。黄旭华的事迹启示我们（）A.国家利益高于一切，为了国家利益，必要时应不惜国家利益高于一切，为了国家利益，必要时应不惜牺牲个人利益牺牲个人利益B.个人的生活、学习和工作都离不开集体个人的生活、学习和工作都离不开集体C.报效祖国，舍弃个人一切报效祖国，舍弃个人一切D.只有只有(zhyu)为国家作出巨大贡献才能实现人生的价为国家作出巨大贡献才能实现人生的价值值A第三十三页，共41页。课堂练习课堂练习3.【多选】【多选】2009年年12月，黄大年放弃在英国优厚的月，黄大年放弃在英国优厚的待遇，怀着一腔爱国热情返回祖国，出任吉林大
29、待遇，怀着一腔爱国热情返回祖国，出任吉林大学地球探测科学与技术学院教授。八年时间，他学地球探测科学与技术学院教授。八年时间，他带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就，带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就，为中国为中国“巡天探地潜海巡天探地潜海”填补多项技术空白，为深地填补多项技术空白，为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。黄大资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。黄大年的事迹启示我们（年的事迹启示我们（）A.个人的命运与国家的命运息息相关个人的命运与国家的命运息息相关 B.个人的未来个人的未来(wili)与民族的未来与民族的未来(wili)紧密相紧密相连连 C.国家的发展离不开每个
30、人的努力国家的发展离不开每个人的努力 D.为国家作出巨大贡献的人才值得尊敬为国家作出巨大贡献的人才值得尊敬ABC第三十四页，共41页。课堂练习课堂练习4.【多选】在旧中国，吴良镛看到【多选】在旧中国，吴良镛看到“流离失所、国破家流离失所、国破家亡的民族血泪亡的民族血泪”，这促使他很早就树立，这促使他很早就树立(shl)了了“谋万谋万人居人居”的理想。于是，他在美国学成后，于的理想。于是，他在美国学成后，于1950年冲年冲破重重阻挠，义无反顾地回到祖国，投身建筑事业。破重重阻挠，义无反顾地回到祖国，投身建筑事业。2012年，吴良镛获得年，吴良镛获得2011年度年度“国家最高科学技术奖国家最高科学
31、技术奖”。这说明了（这说明了（）A.青年一代有理想、有本领、有挡当，国家就有前途青年一代有理想、有本领、有挡当，国家就有前途 B.青少年的责任是时代赋予的青少年的责任是时代赋予的 C.只有国家处于危难时刻，我们才立志为国只有国家处于危难时刻，我们才立志为国 D.不同的历史时期有不同的责任不同的历史时期有不同的责任ABD第三十五页，共41页。课堂练习课堂练习5.【多选】【多选】21世纪对我们的素质提出了许多世纪对我们的素质提出了许多(xdu)更更高更新的要求，包括（高更新的要求，包括（）A.具有创新精神具有创新精神 B.具备良好的身体素质具备良好的身体素质 C.具备终身学习的能力具备终身学习的能
32、力 D.具备团队精神具备团队精神ACD第三十六页，共41页。课堂练习课堂练习6.【多选】【多选】2018年发生的中兴通讯的年发生的中兴通讯的“芯芯”痛事件，痛事件，启示青少年应该努力学习，用实际行动和成果来启示青少年应该努力学习，用实际行动和成果来报效祖国，为中国报效祖国，为中国(zhn u)各项事业贡献自己各项事业贡献自己的力量，为实现的力量，为实现“两个一百年两个一百年”奋斗目标和中华民族奋斗目标和中华民族伟大复兴中国伟大复兴中国(zhn u)梦而努力奋斗。这需要梦而努力奋斗。这需要青少年（青少年（）A.培养爱国主义情感，增强责任意识培养爱国主义情感，增强责任意识 B.树立远大理想树立远大
33、理想 C.明白只有科学家才能报效祖国明白只有科学家才能报效祖国 D.应当把祖国的需要与个人前途结合起来应当把祖国的需要与个人前途结合起来ABD第三十七页，共41页。课堂练习课堂练习7.【多选】【多选】2017年年12月月13日是第四个南京大屠杀死日是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日。在这样一个特殊的日子里，有难者国家公祭日。在这样一个特殊的日子里，有一张漫画一张漫画(如下图如下图)刷屏了。网友看后纷纷留言，下刷屏了。网友看后纷纷留言，下列留言恰当的是（列留言恰当的是（）A.生态环境生态环境(shn ti hun jn)问题，说到底问题，说到底 也是发展问题也是发展问题 B.珍惜今天来之不易的和
34、珍惜今天来之不易的和 平，努力学习平，努力学习C.以史为鉴，面向未来。以史为鉴，面向未来。珍爱和平，砥砺前行珍爱和平，砥砺前行 D.很生动形象，个人命运很生动形象，个人命运 与国家命运紧密相连与国家命运紧密相连BCD第三十八页，共41页。课堂练习课堂练习8.【多选】进入【多选】进入2018年，国际国内形势更加复杂年，国际国内形势更加复杂多变，以科技竞争为重点的国际竞争更加激烈，多变，以科技竞争为重点的国际竞争更加激烈，我国经济正处于历史转型和发展的重要时期，不我国经济正处于历史转型和发展的重要时期，不进则退，经济形势发展不容乐观。作为当代青少进则退，经济形势发展不容乐观。作为当代青少年，要（年
35、，要（）A.牺牲个人利益，维护国家利益牺牲个人利益，维护国家利益 B.积极参与竞争，实现个人追求积极参与竞争，实现个人追求 C.增强忧患意识，立志增强忧患意识，立志(l zh)报效祖国报效祖国 D.坚定理想信念，志存高远，脚踏实地坚定理想信念，志存高远，脚踏实地CD第三十九页，共41页。课堂练习课堂练习9.【多选】下列对【多选】下列对“中国梦中国梦”的理解的理解(lji)正确的是（正确的是（）A.中国梦是实现中华民族的伟大复兴中国梦是实现中华民族的伟大复兴 B.中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想 C.中国梦只是青少年对未来的美好愿望中国梦只是青少年对未来的美好愿望 D.中国梦就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福中国梦就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福ABD第四十页，共41页。课堂练习课堂练习10.【多选】右图漫画【多选】右图漫画(mnhu)“老树生新叶老树生新叶”的寓的寓意是告诉我们要（意是告诉我们要（）A.坚守和珍爱自己坚守和珍爱自己 的精神家园的精神家园 B.以开放胸怀发展以开放胸怀发展 各种文化各种文化(wnhu)C.以正确态度对待以正确态度对待 中华传统文化中华传统文化(wnhu)D.尊重自己民族文尊重自己民族文 化的价值化的价值ACD第四十一页，共41页。