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1、初中呼兰河传读后感范文600字初中呼兰河传读后感范文600字（通用5篇） 初中呼兰河传读后感范文600字 篇1 美和追求美人类固有的天性，人们观赏自然的美，创建生活的美。而作家艺术家们开垦出人类美的艺苑，以自己的才华和心血培植出一株株千姿百态的艺术之花，为人类生活增加无比绚丽的色调。一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。这是大作家茅盾先生对呼兰河传这部作品的评价。这部书是着名女作家萧红后期的重要作品。在中国三十年头文坛上，年轻的女作家萧红以她清爽自然的笔融描绘了东北边陲小镇呼兰河的风土人情，展示了女作家独特的艺术特性，为世界文苑开出一朵美而不艳的奇葩。在这部温婉如诗的小说里，萧红笔下的
2、我是一个不谙世事的孩童，满怀着对于广袤世界的新奇和烂漫的童真，用一双澄澈的眼端详着四周的一切。祖父、后园和她自己，就成了全部的天地在小说的开篇，作者细细的描绘了小城呼兰河的风俗人情，在她的眼里，这个小小的县城里，有着心智未开的居民和乡村应有的纯净生活，虽然不如大城市的繁华，但也别有一番风味。作者描写童年时的爱玩的花园：花开了，就象花睡醒了似的。鸟飞了，就象飞上天了似的。虫子叫了，就象虫子在说话似的。一切都活了，都有无限的本事，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜情愿爬上架就爬上架，情愿爬上房就爬上房。黄瓜情愿开一个谎花就开一个谎花，情愿结一个黄瓜就结一个黄瓜。就是一个黄瓜也
3、不结，一朵花也不开也没有人问它。玉米情愿长多高就长多高，他若情愿长上天去，也没有人管……我特殊喜爱这一段，童话般的意境，诗意的语言，又简洁活泼，写得多么好!印象最深刻的，莫过于小团聚媳妇那一章，看得让人透不过气来!和萧红同样大的一个女孩，也就12岁。12岁一个天真烂漫的年龄，本该在父母面前撒娇，却千里迢迢到这里当童养媳，因为活泼，不像媳妇，所以受到婆婆的打，叫她变得更懂事更听话，这打持续一个冬天，不管白天黑夜，一天打八顿，有几回，我是把她吊在大梁上，叫她叔公公用皮鞭子狠狠地抽了她几回。我也用烧红过的烙铁烙她的脚心……她婆婆这样说，打她是为
4、了让她懂规则!后来女孩子给他们熬煎得快发疯了，他们就听跳大神的话请人给她洗热水澡，滚水，昏过去用冷水浇醒再洗，洗了三回，就这样活活把人熬煎死了!愚昧，可悲!整篇小说朴实流畅，犹如你与作者在一个漂亮的繁星当空的夜晚，听她娓娓讲解并描述着呼兰河她漂亮的家乡。尽管凄婉，尽管优郁，却仍旧漂亮得动人。恰如茅盾所言，比象一部小说更为迷人。看完这本书，我在想，每个人的童年竟然如此的不一样，作者童年生活的地方尽管那里充溢着无知、愚昧、苦难、悲凉，甚至无望。但是她还是用最平和的语气描述着一切，以一颗包涵的心将一切的不美妙都包涵了，让我们珍惜今日的华蜜生活吧，将来再来回味这份属于自己的美妙童年。 初中呼兰河传读后
5、感范文600字 篇2 今日我读了一本叫呼兰河传的书，书里讲了好多我和祖父好玩的故事，假如想知道就往下看吧。我记得有一段特殊好玩，讲了我在后园里摘了一束玫瑰，给祖父戴在草帽上，而祖父不知道，还说：今年春水大，花香二里都能闻见。从这能看出祖父特别幽默，特别疼爱我。作者诞生时祖父都已经六十多少了，作者三、四岁时，祖父快七十了，七十岁的祖父特别爱作者，他们爷俩在后园笑个不停。祖父的后园就是小作者的天堂，想干什么就干什么，想怎么样，就怎么样，一切都是自由的。书里讲到在东二道街上有个大泥坑，六、七尺深，在那个大坑里淹死过人、猪、狗、猫、马，那个大坑家家户户都知道，有的人说拆墙，有的人说种树，就是没有说把这
6、个坑填平。在作者的描述中，她的童年是欢乐的，也是孤独的。她从小在后园里长大的，作者和祖父在后园里一起玩，一起干活，作者和祖父时时刻刻在一起，童年充溢了欢乐。文章中写到团聚媳妇是一个漂亮可爱的小姑娘，才十二，本该是有一个无忧无虑的童年，而她却早早的卖给了一户人家做童养媳，是多么的可怜!这不由得让我想起了我们的新社会，人们用学问变得才智，用自己的双手去创建自己美妙的生活，没有男女的不同等，没有可怕的斗争。啊!我真想永久地停留在童年，可是时间总是要走的。那就用一颗和善、热忱的心好好珍惜，感受这美妙的时间吧!呼兰河传我读完了，可我的思想还停在那灰色的境界里。 初中呼兰河传读后感范文600字 篇3 这个
7、寒假，我读了一本回忆式的长篇小说呼兰河传。这本书的作者是中国女作家萧红。闻名作家茅盾称呼兰河传是一篇叙述诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。还真不假，瞧文中的玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡着了。把一个调皮小姑娘的样子栩栩如生地呈现在了我的眼前。而在东二道街上有个大泥坑，六七尺深。这儿淹死过小猪，闷死过狗，闷死过猫，也经常有鸡鸭死在这大泥坑里。按我们现在的观点，应当把大泥坑填平，而那时候的人民却认为应当顺应社会，顺应天意，人是不能违背天意的。真令我为他们的愚昧而悲伤!在作者的描述中，她的童年既欢乐，又孤独。说她欢乐是因为她有一个那么疼爱她的祖父
8、。她的祖父教她背诗背词，教她识别庄稼，陪她游戏玩耍，和她闲聊对话。说她孤独是因为她活动的地方就只有那个大花园，一般状况下和她玩耍的人就只有她的祖父。她的祖父博学多才，亲善可亲。像她的祖父那么好的祖父我也有。记得我一二年级的时候，我的数学成果不太好，常常考个九十多分。有一次，我被一道题目难住了，爷爷见了非常耐性地教我做题。我一起先还并不明白，但爷爷没有焦急，仍旧耐性地教我做题。在我和爷爷的努力下，我最终会了。呼兰河传读完了很久很久，我的心情照旧沉醉在那一片灰暗的画面中。 初中呼兰河传读后感范文600字 篇4 看完了呼兰河传这本书，我留下了无限的思索。呼兰河传讲了萧红小时候和祖父的故事，这本书的语
9、言并不华丽，但朴实的语言，平凡的人和事同样动人。萧红的童年是欢乐的，因为有了一个疼爱她的祖父。祖父带着他在菜园里，摘黄瓜、浇水，给她点灯笼，让萧红玩得不亦乐乎。让我难以忘怀的还是祖父给萧红点灯笼了，萧红在房间中翻箱倒柜，找出了一个陈旧的、落满灰尘的灯笼，祖父细心地把灯笼擦拭干净，点上蜡烛，给萧红玩，直到坏了为止，但祖父依旧笑眯眯的。这是一件不起眼的小事，可是祖父却有着惊人的耐性和宽容。首先，萧红翻箱倒柜，家里肯定翻得七零八落的，一般家长见了都要大骂。其次，萧红找到了一个破旧的灯笼，一般的家长肯定没有耐性擦干净，点上蜡烛给孩子玩。更重要的是萧红把灯笼打坏了，祖父没有把她臭骂一顿，尽然还笑眯眯的。
10、正因为有了这样一位慈爱的祖父，萧红才有了一个欢乐的童年。萧红的童年是欢乐的，因为有了一个不平凡的村子。这个村子里有一个作恶多端的大泥坑，这泥坑常常弄翻马车，淹死人、牲畜，还阻挡了很多人的前进道路。有了这个泥坑，村里里忽然喧闹非凡，翻了马车抬马车，人掉下去了救人，拦住了人从旁边的墙上面爬过去。没有一个人觉得累，更没有一个人要把这个无恶不作的泥坑填平。我想，假如填平了这个坑，村子就复原了冷清，变得孤独，大家没事可干，失去了抬车的乐趣……当然了，这个泥坑也给村里人带来了福利，当牲畜淹死的时候，很多人都去抢猪肉吃，杀猪的捡了回去，就会以半价卖出去。在艰苦的乡村生活中，到处闪
11、烁着人性的真、善、美的光辉。萧红的童年是欢乐的，因为有了很多人陪她玩耍。冯歪嘴子啊，她们家的厨师啊，都是她的寻乐工具，团聚媳妇只有十几岁，她很乐意陪着萧红玩，乐此不疲，但她最终命运多舛。我们再也体验不到萧红的童年生活了，但书中字里行间流露的人性的至纯至美，仍旧使我的内心暖暖的。读了呼兰河传，读了一个凄美的故事，读出了童年的宝贵。 初中呼兰河传读后感范文600字 篇5 在寒假中，我读了萧红写的呼兰河传，她把我带到了 20 世纪的小城 呼兰河。这个小城并不繁华，都是一些生活中很平常的事情，然而作者却写得如此好玩、独特。其中，这个小城的东二道街的大泥坑，让我印象深刻。这个大泥坑有六七尺深，车夫和马常
12、常翻进坑里去，翻进去了之后，车夫爬了出来，而马就算连滚带爬也出不来。泥坑还淹死过小猪，用泥浆闷死过狗，闷死过猫，鸡和鸭也经常死在这里面。他们想到了很多方法，如：拆墙、种树，却没有一个人想到过把坑填平，没有一个人。真是些愚蠢的人们啊!在作者童年的后花园里，她与她的祖父一起玩耍，一起干活，生活充溢了乐趣。有一次祖父和作者在后花园里铲草，她认不得哪个是苗，哪个是草。往往把韭菜当做野草一起割掉，把狗尾草当做谷穗留着。作者小时候真是幼小而又无知。呼兰河传这部作品写了人们的无知、愚蠢。萧红通过这部作品，描述了一个灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市，灰色的社会。那时候的人们再和善，也抛不开那些有害的旧思想。呼兰河传读完了，而我还久久地沉醉在那一片灰色的画面当中。