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1、初中学生思想道德自我评价初中学生思想道德自我评价（精选5篇） 初中学生思想道德自我评价 篇1 进入初中后，学校非常重视对我们的思想品德教化。在初一短短的学习生活中，我刻苦学习，主动参与学校开展的各项文化活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。当然，我也相识到了自身的不足。在学习中不够努力刻苦，成果没有达到自己的志向高度。正因为我很醒悟的相识到了这一点，所以在生活中保持自己的乐观生活看法，在学习上不断的努力求知，虚心求学，奋力拼搏。我信任自己肯定能够取得属于自己的胜利。吾生也有涯而学无涯。我要用勤奋和才智为自己构建学问的大厦，营造更为美妙
2、的将来生活! 有志者，事竟成，只有付出努力才会取得胜利。 初中学生思想道德自我评价 篇2 我是一个有修养，安静的女孩子。在课堂上，我仔细听讲，用心探讨学习上的内容，不懂就问。我同时也能主动协作老师的工作。我责任感强，常受老师们同学的好评。经过我的努力，我的成果还算不错。在初中三年中，我得到了友情，收获了成熟。我喜爱视察社会中许很多多细腻温顺的东西，我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。我都音乐也有着敏感的触觉，随着对音乐的乐趣，我也取的小成果。立足于现在，面对有生以来的第一次考验中考，我学会了放下父母的手，靠自己的努力取争取属于自己的成果，我我对将来充溢着希望，尽我所能的，我会创建出自己的将
3、来，有志者，事竟成!我是一个爱思索的学生,酷爱祖国,在校我能遵纪遵守法律,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任.在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成果还没有到最志向的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚决的信念:只要肯付出,就肯定能胜利.本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然
4、我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 初中学生思想道德自我评价 篇3 我学习勤奋刻苦，成果优良;班委工作仔细负责，关切同学，酷爱集体。有肯定奉献精神。我始终都认为人应当是活到老
5、学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定。在德育方面。一年来?我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度?根据中学生日常行为规范严格要求自己。仔细学习思想政治课?在学习思想政治课中?懂得了真善美?学会了做人的道理?敬重师长?团结同学?关系集体?坚持真理?修正错误?自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响?仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动?在思想上和行动上向团支部靠拢?并加入了中国共青团。在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中?勤奋刻苦、自强进取?努力学好各门功课?驾驭科学的学习方法?合理支配时间?有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科
6、的理论基础学问?同时把所学的理论学问应用于实践活动中?把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力。还努力拓宽自己的学问面?培育自己其他方面的实力?主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此?各学科的成果有了肯定的进步?去年第一学期期末统考中?我获得了整体综合分其次名?本学期中段考整体成果一等奖。在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课?主动参与各项体育运动和劳动?不断地提高自己的身体健康水平?熬炼了自己的坚毅意志?懂得了劳动能创建一切的道理,进一步培育和提高自己的审美实力。 初中学生思想道德自我评价 篇4 我在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学
7、习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。我能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。我品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的
8、实践实力和组织实力学习之余，走出校门，初二暑假到某某书店兼职暑假工。我珍惜每次熬炼的机会，与不同的人接触，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。初中三年让我学会了许多，现在在写这份自我评定的时候，回首过去感受良多。在以后的生活与学习中，我将接着努力，完善自己，朝着自己的目标前进辣。 初中学生思想道德自我评价 篇5 时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月早已结束。过不了多久，初一新生的称号就要离我们而去。我们将从初一晋升到初二，到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般忽然涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是无趣、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最珍贵的精神财宝。回首过去，心中无限感慨，展望将来，信任照旧绚丽。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我志向的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对将来的美妙向往。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧!