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1、东方童图标:东方童简介东方童民族艺术教育是一家专业从事中国民族艺术教育、传播与交流的连锁教育机构。自2004年创立至今，十年发展已使东方童成为国内知名的民族艺术教育领导品牌。目前，东方童在全国拥有近三十个独立校区，累计培养优秀学员近万名。东方童率先将琴、棋、书、画、韵（舞蹈、表演朗诵、声乐）等中国传统技艺整合为全新教育产品，并融入国学文化知识，通过独创的“4(化)+5(维)”立体教学法，系统提升了学员的人文素养，全面开创了学员的艺术人生。“4(化)+5(维)”立体教学法,是东方童民族艺术教育在总结近10年教学经验的基础上，结合数万名学员的受训经历，经由50多位教育专家共同分析、探索、研发而来的
2、宝贵教学方法，在此基础上还形成了东方童民族艺术教育专业课程、专用教法、专用教材、专用教具四位一体的完整教学系统。成功使99%以上学员顺利通过国家级专业考级，学员多次在全国、省、市、区各级大赛中荣获多项大奖，并多次参与CCTV电视栏目录制及国际儿童艺术交流活动，且成绩斐然。东方童民族艺术教育经历10年的发展，先后成为中央音乐学院、中国古筝学院协作单位；中国乐器学会古筝师资指导会员单位；中国舞蹈家协会指定师资培训机构和会员单位；中国舞定点考级单位；古筝定点考级单位等多个国家级荣誉单位。并逐步发展为东方童民族艺术教育连锁机构、东方童民族艺术网、东方童民族艺术团、东方童儿童民族艺术大赛以及东方童儿童民
3、族艺术夏（冬）令营，五维互动的产业格局。多年来东方童为少年儿童提供独具特色的优质教育，其独特的教学方式、方法在长期的教育实践过程中取得了巨大成功，也得到了社会的认可，先后得到了多家知名媒体报道。展望未来，东方童民族艺术教育将以“成为中国民族艺术教育第一品牌”为愿景，以“弘扬传统文化、传承民族精神”为理念，努力使东方童民族艺术教育成为一个具有国际视野的中国民族艺术教育国际连锁机构。特色课程琴琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，为中国最古老的弹拨乐器之一，琴是在孔子时期就已盛行的乐器，有文字可考的历史有四千余年，据史记载，琴的出现不晚于尧舜时期。至今依然鸣响在书斋、舞台上的古老乐器。开设课程：古琴、古筝、
4、马头琴棋围棋，起源于中国古代，是一种策略性二人棋类游戏，使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。是中国古代知识阶层修身养性的一项必修课目，属于琴棋书画四艺之一。围棋在很大程度上反应了中国传统思想文化的精髓，是在中国发展最广的艺术，是中国的国粹。被认为是目前世界上最复杂的游戏之一。开设课程：围棋、国际象棋书书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式。中国书法是中国汉字特有的一种传统艺术。书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞,无图的画，无声的乐。开设课程：软笔书法、硬笔书法画国画在古代无确定名称，
5、一般称之为丹青，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。汉族传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，这种画种被称为“中国画”，简称“国画”。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分工笔和写意。中国画在内容和艺术创作上，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。开设课程：国画、少儿美术韵韵是在所有文体中最抽象的一种。是凉子在阅读古诗词曲中突发创新的灵感，从而衍变出一种令现代大众愿意接受的古典文体。它不同古典诗一致，却有古典诗的格调与韵律，既有古典诗的韵味，又有现代诗的格式与通俗。把古今诗歌婉转的融入一体，
6、刻画出东方的古典之美，韵律舒畅。韵可分为典韵与散韵。开设课程：舞蹈、声乐、表演朗诵如您有任何疑问均可与我们联系：0519-更多精彩也请关注我们！溧阳东方童公众微信号：lydft0519荣誉奖牌荣誉奖牌师资力量-艺术顾问冯双白冯双白文学博士、现任中国舞蹈家协会副主席、分党组书记，中国艺术研究院博士生导师、著名舞蹈理论家和评论家、编剧、大型晚会策划人和撰稿人。吴 青吴 青武汉音乐学院副教授，硕士生导师，中国音乐家协会古筝学会理事、中国民族管弦乐学会理事、湖北音协楚天筝会会长、湖南省音协古筝专业委员会名誉会长。金利子金利子朝鲜族，中央民族歌舞团古筝演奏家，国家二级演员。中国音乐家协会古箏学会理事及办
7、公室主任，中国民族管弦乐学会古箏专业委員会常务理事、办公室副主任，中国音乐家协会全国社会艺术水平考級古箏专业高級考官。多年来担任全国、国际性古筝大赛评委。邢 煌邢 煌东方歌舞团舞蹈表演艺术家 国家一级演员 文化部优秀专家 文化部青联委员 中国舞蹈家协会会员。乌力吉乌力吉中国铁路文工团男高音歌唱家国家一级演员、中国少数民族音乐家协会会员，中国少数民族联谊会理事、文化总监。中国戏曲学院声乐客座教授。溧阳校区-金牌教师朱政法 书法老师笔名木意,书法家，中国艺术研究院特邀书画师；常州书法家协会会员；溧阳国画院副院长；溧阳市硬笔书法协会副会长；野风书社副社长；溧阳书画院书画师；市老年大学书法教授；溧阳市
8、少儿书法协会 理事;张国平 古筝老师师从于扬州大学 博明鉴教授，从事古筝教学二十余年，在平时的教学中一直秉承着：“认真上好每节课，诚待每位学生”的教学态度。因此培养的众多学生均顺利考入专业院校，并在各类表演和比赛中成绩优异，广受好评。管罗华 二胡、葫芦丝 老师全国二胡优秀指导教师；多次获得全国和省市优秀指导教师称号。江苏省音乐教育研究会会员；多年来任溧阳市音乐家协会 理事、顾问；历届市文代会代表；专职从事音乐教育、教学工作四十多年；主要从事二胡和葫芦丝教学，学生多在全国和省市比赛中荣获大奖，每年的音乐考级学生成绩突出；史华新：围棋老师 围棋作为其一生的爱好，从青年时期开始钻研并开设围棋工作室多
9、年，拥有丰富的教学经验。学生均顺利通过考级，围棋教学拥有较高声誉！万茜：古筝老师毕业于常州艺术高等职业学校，主修古筝。 毕业后在常州从事古筝教育教学多年，具有丰富的教学经验，责任心强、耐心、认真，能使学生享受到古典音乐的乐趣，并从中得到快乐，陶冶他们的情操。能根据学生的性格特点和心理特征因材施教。培养众多学生并顺利通过考级。 陈丹萍： 国画老师 南京师范学院美术学院 本科毕业；曾南京第39中学任、南京智慧树培训中心、南京六指墙绘从事绘画教学工作多年，特别在国画领域,经验丰富。对待孩子耐心，爱心具备！ 姚乐乐：音乐 舞蹈老师 上海音乐学院毕业 音乐教育声乐专业 本科 2007年获得全国“新东方”
10、推新人大奖赛声乐组银奖；2010年举办过个人独唱音乐会；多次被邀请在外演出。戴艳玉：美术老师 金陵科技学院 本科毕业 参加过多次美术比赛并获奖， 曾在艺术教育机构担任美术老师，多次参加省市级美术大赛多次获奖。并辅导幼儿参加市级美术比赛，取得良好成绩。善长幼儿儿童画、水粉画、素描等美术教学，有多年的教学经验和社会实践能力。亲和力强，对艺术充满自信和激情,敢于创新，能在课堂上运用新颖的教学模式引导幼儿对美术产生兴趣，创造良好的艺术氛围，让孩子热爱艺术，在生活中创造美，发现美！陈洁： 舞蹈老师 江苏教育学院 本科毕业 从事幼儿舞蹈教育多年，曾参加过幼儿舞蹈比赛获一等奖！曾在艺术教育机构担任舞蹈老师，并辅导幼儿参加市级舞蹈比赛，获一等奖。善长幼儿舞蹈教学、创编节目，有多年的教学经验和社会实践能力。性格活泼开朗,认真细心善于观察,能在课堂上创造良好的艺术氛围，让孩子喜爱舞蹈，快乐成长！课程设置：琴棋书画韵古筝、扬琴、古琴、马头琴、二胡、葫芦丝、围棋、软硬笔书法、国画、创意美术、中国舞、拉丁舞、表演朗诵、声乐、音基.暑期班课程设置：儿童画、中国舞、拉丁舞、书法、国画、围棋、古筝、声乐、表演朗诵联系方式： 0519- 客服QQ：地址：溧阳市燕山路41号3楼（城管局对面，江南农村商业银行3楼）地图图片：东方童图标文件：东方童卡通形象：