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1、举办艾滋病活动的总结艾滋病综合防治绩效评价是提高艾滋病防治资源利用效率和艾滋病综合防治工作质量的有效途径。艾滋病综合防治绩效评价指标体系探讨共分为三个阶段,今日第一范文网小编给大家带来了举办艾滋病活动的总结,希望对大家有所帮助。 举办艾滋病活动的总结篇一 今年12月1日是第29个世界艾滋病宣扬日,根据省市卫生行政部门要求,碑林区疾病预防限制项目组织开展了以行动起来,向‘零’艾滋迈进为主题,以凝合力气,攻坚克难,限制艾滋为副主题的宣扬活动,西安华仁医院来到西安思源学院开展校内大型艾滋病宣扬询问活动,旨在增加在校高校生以及广阔市民预防艾滋病的意识,从而构建一个更和谐的社会!
2、现将活动总结如下:一、院领导重视在接到上级通知后,我院组织召开专题会议,院宣教部联系各大高校,联合西安思源学院校团委红十字会前往西安思源学院校广场开展校内大型艾滋病宣扬询问活动,院内特派由检验科、护理部、门诊医生、宣教部组成的志愿者服务队,携带医疗检查设备,依据今年的世界艾滋病日宣扬口号制作了宣扬横幅,内容为 奉献爱心 携手共进 共抗艾滋。以显明的主题,开展了此次宣扬活动。二、宣扬形式多样化利用宣扬栏、设立询问宣扬点、散发宣扬单、分发佩戴红丝带等多种形式进行宣扬,让高校生了解艾滋病相关学问。12月1日早晨,我院志愿者服务队驱车来到西安思源学院,联合思源学院的学生志愿者们将大大的红丝带挂到了学校
3、大路两旁的树上,提示了大家今日这个特殊的日子,为来往的领导老师和同学们分发世界艾滋病日宣扬页和细心制作的红丝带,并邀请他们在写着奉献爱心 携手共进 共抗艾滋的条幅上签字。宣扬展板前也聚集了许多仔细观看的同学,大家纷纷表示此次活动很有意义,教会大家许多学问的同时,帮助大家树立正确的看法。三、现场询问,血型化验,解答学生疑问12月1日下午,在思源学院校广场设立现场询问点,为学生供应免费询问及血型化验,并对过往的师生发放宣扬资料。活动当天,共计发放宣扬资料1000余份,血型化验100多人,前来询问师生500余人。通过此次宣扬,增长了在校高校生对艾滋病的相关学问,提高了高校生参加艾滋病防治的主动性以及
4、自我防护的意识。此次活动受到了学校师生领导的认可,取得了良好的成效。 举办艾滋病活动的总结篇二 今年12.1是第29个世界艾滋病日,本单位开展了多项宣扬活动,让市民科学地相识艾滋病的有关预防学问,现将活动总结如下:一、多方面宣扬艾滋病是严峻危害人民身体健康和生命平安的重大疾病。为了使人们能了解艾滋病,正视艾滋病,关注艾滋病,关爱艾滋病患者,使人们熟知艾滋病的相关学问并了解肯定的防艾学问,我单位以行动起来,向零艾滋迈进为口号,组织医务人员进行大型的医疗义诊询问活动,义诊共设艾滋病询问、血糖测量、眼科、血压测量四个科目,前来询问与测量的群众川流不息,两个小时的义诊活动共接待了150余位群众,该活动
5、深受老百姓的欢迎。二、单位门口,悬挂条幅我们在单位门口拉了关于珍惜生命、关爱他人的横幅1条;有关艾滋病的危害、艾滋病的传播途径、艾滋病的临床表现等板报联展共10块;发扬人道、博爱、奉献精神橱窗板报4块;发放相互关爱、共享生命的预防艾滋病宣扬资料200份。内容有国家四免一关怀政策、艾滋病基本学问、正确运用平安套、拒绝毒品等形成了一条亮丽的宣扬风景线。 通过我们宣扬日的活动,使更多的人了解艾滋病,正视艾滋病,了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制艾滋病的传播和扩散;同时呈现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人酷爱生活、珍视生命、主动向上的精神风貌,理解、关爱和不卑视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人
6、,呼喊全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。动员社会团体和民间组织及企业参加艾滋病防治,落实救助措施,改善和提高艾滋病病毒感染者和病人的生活质量,使他们在得到社会救助的同时,接着为社会作出自己的贡献。 举办艾滋病活动的总结篇三 艾滋病已成为我国重点限制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估计,我国有HIV感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的限制措施主要是预防,因此宣扬教化至关重要。为此, 在院团委的领导下,我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校内进行一次艾滋病宣扬活动。为了搞好艾滋病防治
7、宣扬周活动,学校领导特别重视这项工作,把预防艾滋病健康教化与禁毒教化、青春期教化等教学活动结合起来。现将工作总结如下:一、学校领导重视健康教化工作对于我校开展预防艾滋病健康教化活动,学校领导特别重视,制定了防治艾滋病工作方案和安排,成立了遏制与预防艾滋病宣扬教化小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力气,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有安排、有组织、有目的。二、 内容及方法1、开展全校师生预防艾滋病学问宣扬教化活动;2、举办预防艾滋病板报展览活动;三、 主要工作1、为了有目的、有教化意义、科学地开展预防限制艾滋病健
8、康教化活动,根据上级的要求,制定详细的实施安排,全校19个教学班,由政教处协作教务处统一支配课程,先由健康教化老师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年须要完成健康教化的部分。每周支配0.5课时为健康教化课。2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本学问水平,增加学生自我防护实力,共进行2次有关学问讲座,内容包括:(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。(2)艾滋病的基本学问:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区分;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。(3)艾滋病预防原则:洁身
9、自爱、拒绝毒品,增加自我防护实力。(4)怜悯艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关切他们,假如卑视,只会加速艾滋病的传播。3、 组织开展形式多样的教化活动。利用广播、板报、展览、讲座和发放宣扬材料等多种形式,为学生们供应青春期性教化,预防吸毒和预防艾滋病的学问。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们沟通过程,敬重别人,学会如何与人密切相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到学问融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的相识,学校组织放映有关录像、片子有艾滋病基本学问、靠近中国人的艾滋病、拒绝毒品、珍爱生命等。总之,开展以学校健康教化为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国扩散的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,老师和学生澄清一些模糊的相识,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应卑视,艾滋病学问知晓率达95%以上。今后,我校将在加大宣扬力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,接着努力探究和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。