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1、2023年少先队活动总结 2023年少先队活动总结 篇1 工作总结是组织或个人在做完某一项工作或搞完某一项活动后，对所完成的工作或活动进行分析和探讨，总结成果，找出主要阅历教训，从中引出规律性的东西，用来指导今后的工作，这就是总结。总结按其内容可划分为全局总结、专题总结和个人总结。在少先队工作中，常常用到的是全面总结和专题总结。全面总结，也称综合性总结，一般是按月份、学期、年度进行总结，内容包括基本概况、主要成果、阅历体会、存在问题、努力方向等。专题性总结，是对某项工作或某项活动所进行的特地性总结，这种总结偏重于总结阅历，对于其他方面的状况和存在的问题，经常是一笔带过或省略。少先队的工作总结大
2、体分为三部分：1.基本状况，这部分放在总结的开头。对少先队组织的基本状况或队活动的基本状况简洁扼要地概括和分析。2.主要做法、阅历及体会。这是总结的核心部分，也是衡量一篇总结水平凹凸的关键。观点要显明，材料要典型，观点和材料要一样。对重点问题可做对比分析，说明发展改变的状况。在叙述主要做法的基础上，着重分析工作中的成果、缺点及缘由，从中引出规律性的相识。这部分可以依照阅历的几个方面，分成几段来写，形成平行的结构模式;也可以按事物冲突发展的几个过程，把工作分成几个阶段，按时间依次加以叙述。3.存在的问题和努力方向。这部分可以分开写，也可以放在一起写，主要是阐明工作中存在的问题和不足，找出差距，以
3、便今后加以改进。从实践中总结归纳出阅历体会，是队干部相识上的一个飞跃。少先队干部在工作中要留意刚好总结工作，提高工作质量，丰富阅历，优化素养。 2023年少先队活动总结 篇2 依据相关要求，X小学主动响应、统筹支配，以全面提高学生的素养教化为主线，深化贯彻党的十八大精神，努力为素养教化服务，大力推动我校少先队活动课程建设。现将我校推动少先队活动课的状况总结如下：一、推动少先队活动课程进课表工作小学一年级至六年级每周一节少先队活动课，有力的推动了少先队活动课程的开展。落实各中队辅导员担当活动课程的老师，确保准时专用，加强对班队会的检查，注意过程管理。加大对中队辅导员的培训力度，在发扬学生自主性的
4、基础上，加强和规范了主题队会的程序和仪式。结合现实状况，组织有深化意义的班队会主题。二、落实少先队活动课程工作的内容我校少先队课程在活动内容、形式和载体上，主动贴近少先队员特点，体现时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员主动引导学生开展以少先队员为主体的活动，体现出小队、中队的作用。在各中队开展了一系列主题活动，灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情，以及培育少年儿童树立自己的“中国梦”，并激励他们为了自己的幻想努力学习。1、坚持红领巾大队委监督制红领巾大队委担负着我校一日常规考核工作。红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分
5、工明确，各尽其能，且每天有记录有反馈。学生和老师可以很便利、快捷地获悉自己班级的成果。同时，各组监督员也以身作则，仔细负责，刚好记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。2、坚持规范的升旗仪式“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮番制，每周一师生肃立在艳丽的国旗下，唱响庄重的国歌，倾听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教化。国旗下讲话内容丰富多彩，符合实际。3、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，主动帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培育和树立民办法识和社会参加意识。坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。4、结合实际，开展多种
6、主题的班队会活动。仔细开展良好的行为习惯养成教化与少先队传统教化。形成少先队员们酷爱队会课的良好局面。三、存在的不足与努力的方向1、校外教化工作须要进一步加强，影响了学校少先队的整体工作。2、仔细开展良好的行为习惯养成教化。近年来，虽然我们做了不少工作，但我校学生的行为习惯还是存在着肯定的问题，养成教化也须要加强。3、仔细做好基础工作，加强中队辅导员、队干部的培训，聘请校外辅导员的志愿者辅导员，仔细开展少先队传统教化。以上就是对我校推动少先队活动课状况的总结及今后的工作方向。我们将不断开拓、主动创新，开创我校少先队工作的新局面。 2023年少先队活动总结 篇3 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期
7、的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关切和指导，同事的理解和帮助。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教化为基础，以班集体建设为重点，仔细开展少先队工作。现将工作总结如下：一、仔细对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。二、仔细抓好校内纪律、卫生督促检查工作。从开学初到学期末，学校常常强调纪律卫生状况，教化学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。发觉不足刚好找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的仔细努力下，不文明现象基本杜绝，
8、乱扔纸袋现象基本消逝，吃零食现象慢慢削减，校容校貌有了很大的改变。三.仔细开展好大、中队活动。依据学校开学初的支配，我们仔细开展了以下几方面工作：1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的爱护、祖国的酷爱多方面的相识和教化，使学生们思想有所进步。2.学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。3.依据开学安排部署，仔细组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教化。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。4.学生的平安至关重要，我们常常对学生进行平安教化，时时刻刻把学生平安放在首位，发觉状况刚好解决。比如：遵
9、守平安规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到常常强调、教化。5.针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法竞赛，调动了学生们练习书法的主动性。回顾一学期的工作，我们轻松的走了过来。现在我校的学生们体验着收获与欢乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取! 2023年少先队活动总结 篇4 本年度，我校少先队大队工作始终以_在贺信中提出的“四好少年”为指导思想，以学校和学生的实际状况为基本动身点，在校领导的正确指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了肯定的发展。现将本学期工作总结如下
10、：一、 抓常规工作，促中队建设1、定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。依据学校的实际状况作如下支配：第一周周五第六节课定为班会课;其次周周五第六节课定为队活动课;第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。每次的班会和中队活动内容由各年级组依据学生特点以及学部工作支配自定。要求上交电子档案。队活动课要求出队旗，队员和辅导员都要佩戴红领巾。由年级组长和学生处统一检查评价。2、接着开展“特色班级”的评比活动。根据“各班安排-实践-总结-填表上报-年级组长和行政人员审核”的流程进行。期末统一把表交给各年级组长，年级组长统一交给大队辅导员，最终由学部行政以及年级组长统一评定。3、接着开展“红领巾
11、值日”活动。每天早晨大队干部在两个楼梯口值日，检查红领巾、校牌的佩戴状况以及校服的穿着状况;每天升旗或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等状况;每天中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生状况。每天下午检查眼保健操和课桌内部整理状况。放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。4、加强班级网站建设。要求各班级刚好更新班级网站内容。每月上传新闻最少五篇，并且要保证站内的每个栏目都要更新，其中中队新闻至少两篇。每月的28号统一检查，检查结果将进行公布，并和月末考核挂钩。5、加强中队文化建设。每个中队都成立图书角，让读书成为每个人的习惯，成为每个中队的特色，从而营造书香校内。为此，学部每个学
12、月的奖品都是书。少先队大队也开拓了一个独立的宣扬栏，成为了学校一个很有特色的宣扬阵地。另外，各中队每月出一期主题黑板报。由年级组长和学部行政人员于每月的27日统一评价。另外，各中队每月出一期主题黑板报。由年级组长和学部行政人员于每月的27日统一评价。每月墙报主题如下：三月份：1)以迎新为主题 2)以本月的节日为主题，如：学习雷锋 、“三八”妇女节、植树节、“平安日”。四月份：1)讲英雄，学英雄，做酷爱祖国的好队员2)以“书香班级”的评比活动为主题五月份：以庆祝“五一”劳动节为主题六月份：以庆祝“六一”儿童节为主题九月份：以迎新、庆祝老师节为主题十月份：欢庆国庆节，做四好少年为主题十一月份：以运
13、动、健康为主题十二月份：以庆祝元旦为主题6、仔细做红好领巾广播站的工作。为了提升红领巾广播站的质量，让红领巾广播收到实效，成为真正让学生喜爱的节目，本年度下期，大队部特殊成立了通讯组和播音组。通讯组的通讯员由四道六年级的学习委员组成，负责撰写班级通讯，这样既为红领巾广播供应了内容丰富的播报内容，也对本班进行了特色宣扬，更为班级信息沟通供应了一个很好的途径。二、加强队干部培训，提高干部管理实力1、实行每周例会培训制。每次例会其实就是一次工作的总结、阅历的沟通和方法的指导。通过这样的例会形式，大队干部的管理水平有了明显的提高。中队干部由各中队辅导员组织培训。要求每月至少召开两次队干部会议。为了加大
14、管理力度，充分发挥学生的自我管理作用，本年度下期大队部增设了“纪检部”，主要负责中午、放学后校内文明、卫生、纪律等方面的检查。每天中午或放学后，花坛、操场、食堂都可以望见大队干部巡查的身影。通过大队干部们辛勤的督察和教化，校内里不文明的现象削减了许多。2、充分发挥干部的特长，让干部在实践活动不断提高自身的素养。比如：在红领巾广播站的活动中，让学生自己当播音员、当主持人;在“趣味运动会”和英语学科节的活动中，让礼仪队的同学进行问候，营造浓浓的气氛等。学生参加管理，参加决策，从而提高了自身的素养。3、加强学习，包括干部们之间的相互学习，也包括自我的课外学习。本学期接着沿用上期的小组负责制进行值日。
15、每周例会时干部们都要把自己的值日本拿出来相互学习，组长负责进行总评价，确定值得做得好地方，指出不足之处。另外，在每次例会上，我都要介绍一些好书或者其他地方的优秀干部给大家相识。让干部们学榜样、做榜样。4、全面、公正、客观的进行评价，以充分调动干部们的主动性。当干部不简单，如何调动干部们的主动性是我始终在思索的问题。本年度我主要从评价入手，每周小评一次，每月大评一次，期末总评一次。对评比出的“优秀队干部”、“优秀播音员”、“优秀通讯员”进行嘉奖，并把相关信息上传到网站上，树立了榜样，也增加了大队干部工作的信念。三、开展丰富多彩的活动，让学生欢乐、全面发展丰富多彩的主题活动，可以让孩子们在欢乐中受
16、到教化，同时也可以学到学问、熬炼实力。本年度我们开展了如下活动：1、三月份：开展学雷锋活动。由少先队大队确定活动主题、拟定活动安排。依据学部状况，本次学雷锋的主题定为：争做文明礼仪小标兵。文明礼仪的范围很广，怎样做到有实效?为此，我特殊查阅了许多的资料，整理编写了适合我们学部的“文明礼仪三歌”，人手一份，学生读起来琅琅上口，易读易记。为了营造浓浓的活动气氛，红领巾广播站进行了专题广播，教务处李主任负责书写了相关标语进行张贴;学生处阳主任把“三歌”用彩纸打印出来，进行张贴。依据活动安排，每班出了一期以“文明礼仪”为主题的黑板报进行宣扬;中队辅导员利用夕会课时间进行生动解读;另外各班还设立了“文明
17、礼仪本”和“非文明礼仪本”，进行相关的记载，以便教化和评比“文明礼仪小标兵”。另外，各年级组结合本年级实际状况，开展了相关的“文明礼仪展示活动”。活动形式新奇、寓教于乐，很受学生喜爱。月末，依据学生的表现，每班各评比出10个“文明礼仪小标兵”;学部共评比出了七个“学雷锋先进班级”，并进行了嘉奖。2、四月份：和学生处联合策划并组织了社会实践活动。本次活动参与的对象是五年级的全体师生。社会实践活动的地点是攸县网龄罗家坪新农村实践基地。时间是三天两晚。从策划到实践，很圆满，很胜利。受到了实践基地的领导以及住户的一样好评，也体现了我们长鸿学子的高素养。通过这样的实践活动，既开阔了学生的视野，增长了见识
18、，也给学生供应了一个展示自我的大舞台，学生收获很大。本次活动的胜利也是团队风貌的一次大展示。3、五月份：和艺体组一起策划庆祝“六一”活动方案。本次“六一”，我们有所创新。我们策划了一系列的活动，内容比较丰富。比如，在“六一”前一周里，我们就分年级组实行了手语操竞赛。各班级出了一期以“庆祝六一”为主题的黑板报。红领巾广播站也以“庆祝我们的节日”为主题进行了专题广播。美术组细心选择出优秀的美术作品进行了展出。依据活动方案，各年级集体打算一个节目进行训练打算参与“六一”儿童节的文艺汇演。作为少先队大队辅导员，我除了要组织发展少先队新队员、收集节目表进行合理支配外，还要负责节目串词的撰写以及节目主持词
19、的撰写和四位主持人的培训。为了让活动开展的有特色，我还选择了二十位同学组成礼仪队，进行训练。另外，我还拟定了优秀中队(班级)辅导员、优秀大队干部、优秀中队干部、优秀少先队员的评比方案。“六一”前夕，以庆“六一”为主题更新了少先队大队的橱窗。五月份，可谓苦中有甜、有条不紊，精彩纷呈。4、六月份：主要活动是庆祝“六一”儿童节。节日当天，礼仪组的同学身穿整齐的校服，披着艳丽的绶带，分列台阶两旁，微笑着向每一位老师道声：“老师，您好!您辛苦了!”向每一位家长道声：“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同学道声：“同学们好!祝同学们节日欢乐!”甜甜的微笑，浓浓的祝愿，快乐的一天就这样拉开了序幕。本次
20、庆祝活动分为三大部分。第一部分是新少先队员入队仪式。本次有151名同学光荣地加入了少先队组织。其次部分是精彩的文艺演出。由于在五月份就进行了充分的排练以及彩排中的严格要求，所以，本次上台表演的十三个节目质量都特别高，很精彩，受到了领导及家长的一样好评。第三部分是总结表彰。表彰了优秀中队(班级)辅导员、优秀大队(中队)干部、优秀少先队员，还评比了优秀的节目。整个活动连接的很好，取得了圆满胜利。下午，各年级组、各班主任接着在班级开展活动。许多班级都布置了教室，营造了一种浓浓的节日气氛。虽然没有收班费，但是班主任都自己掏腰包买了学生喜爱吃的果子，好些班级还定了雪糕给孩子们吃。边吃边玩嬉戏，边吃边表演
21、节目。晚上，老师们还让住宿的孩子看了一场有意义的电影。这个“六一”儿童节真正做到了以孩子为本，有欢乐，有收获!5、九月份：主要进行大队干部换届选举活动。为了让同学们对少先队组织进一步了解，同时激发同学们对少先队组织的酷爱之情，本年度的大队干部选举采纳“班级选举-学部竞选”的流程进行。四年级到六年级按2：4：2的比例进行选拔。最终由大队部在圆形会议室统一组织隆重的竞选仪式。在竞选过程中，每一位选手首先进行两分钟的自我介绍，然后进行一分钟的现场答题，最终由学校少先队代表填表表决，选举出本年度的新一届大队干部。本次换届选举活动熬炼了学生各方面的实力，得到了家长和老师们的一样好评，也给选手们留下了深刻
22、的印象。另外，在九月份我们正式启动了“四好少年”的评比活动;更新了橱窗内容;完善了大队部各方面的制度。各中队以自己的方式庆祝老师节。6、十月份：组织学生排练情景剧，代表攸县参与湖南省3g杯“讲文明、树新风、迎世博、迎亚运”株洲地区的读书竞赛活动。本次活动时间紧，任务重。为了能够取得好的名次，国庆节的七天假期我都没有休息，从表演的形式到表演的内容以及演员的选择、脚本的撰写等等，我都进行反复衡量，反复修改，以求达到最佳效果。功夫不负有心人，在最终的竞赛中，我们的节目荣获本次活动的金奖，圆满地完成了县宣扬部交给我们的任务。7、十一月份：帮助开展小学部实行的阳光体育运动会。此次运动会，大队部这边主要负
23、责礼仪、宣扬工作，包括刚好播音、发动各班同学写通讯稿、筛选优秀稿件、统计稿件数量、评比“道德风尚奖”。因为宣扬到位、组织有序，各方面的工作都很到位，因而为本次运动会增色不少。同学们在播音和写作等方面的实力也得到了进一步的熬炼。8、十二月份：主要是指导五年级的学生参与县教化局组织的“我傲慢我是中国人”的朗诵竞赛。本次朗诵竞赛由106位同学组成一个浩大的队伍，加入舞蹈等多种元素，经过将近一个月的排练以及大家的同心协力，本次朗诵竞赛获得了一等奖。总之，我校本年度的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务。通过少先队工作的开展，学生的思想素养提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，
24、为学校其他工作的顺当开展打下了良好的基础。当然，本学期的少先队工作也存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱惜公共卫生的习惯，破坏校内卫生的状况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，仔细向别校学习阅历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培育出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 2023年少先队活动总结 篇5 _年10月13日是中国少年先锋队建队61周年，为了主动引导广阔少年儿童树立健康文明的成长理念，培育少先队员养成酷爱祖国、酷爱家乡、团结互助、诚恳守信的优良品德，近日，河洛中心小学开展多种活动纪念少先队建队61
25、周年。一是开展了少先队学问宣扬教化。组织大、中队干部开展了少先队队章的学习，面对全体少先队员进行了少先队基本学问的学习教化。通过学习，使广阔少先队员进一步了解了中国少年先锋队的光荣历史，坚决了酷爱宏大祖国、努力学习、长大建设祖国的信念和决心。本篇范文来自看或干脆输入网址阅读。二是开展九九重阳节活动。活动主题是“尊老、敬老、助老”感恩教化。在少先队的组织下，充分利用广播、橱窗、板报等形式大力宣扬尊老敬老的重要意义，同时召开主题队会，了解老一辈革命家尊老敬老的故事，号召少先队员为老年人做好事、送暖和、献爱心、尽孝心。三是开展“学问守护生命”系列活动。为了提高青少年的自我爱护实力和生存实力，学校少先
26、队组织开展了以“学问守护生命”为主题的五个一活动：即开展一次手抄报竞赛、举办一次学问竞赛、模拟一次火灾逃命演习、举办一次英雄少年故事会。四是开展“手拉手”活动。少先队广泛开展了和留守儿童的结对互助活动，通过强化大队手拉手，带动中队手拉手、小队手拉手，促进学校手拉手、家庭手拉手，通过少先队员之间、学校之间、家庭之间的结对互助，共同庆祝“建队日”。 2023年少先队活动总结 篇6 十月，少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队建队67周年的纪念日。在这个喜庆的日子里，为了庆祝少先队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增加少先队员的光荣感和骄傲感，我校少先队大队部隆重实行了以讲文明、讲礼貌，
27、做新世纪的四好少年为主题的庆祝活动，为少先队建队日献上了一份厚礼。一、活动内容丰富多彩十月份各班主办了以讲文明、讲礼貌，做新世纪的四好少年为主题的班队会，班队会上中队辅导员组织队员们仔细学习了集会礼仪的各项要求，并且进行了训练，同时还组织队员们学习了少先队的相关学问，特殊是老队员们还重温了入队誓词。学校红领巾广播站进行了中国少先队队史、以及其它队学问的介绍。各班仔细学习了我们是共产主义接班人的歌曲，在升旗仪式上进行集体演唱。10月11日，全校有15名新队员加入了少年队组织。二、活动组织有条不紊每一项活动全体辅导员和少先队员们都能仔细组织参与，特殊是在学习集会礼仪时，全体队员仔细学习了鼓掌、列队
28、等礼仪，效果良好。辅导员和队员们参加活动的主动与投入，值得全体师生学习。三、活动效果影响深远这次建队日活动的开展，不但丰富了队员们的学问，而且为队员们树立了榜样，每一位队员都从中受到了教化，同时知道了如何以一个新队员的标准严格要求自己，让他们懂得了怎样争做新时期的优秀少先队员。绘声绘色的建队日活动的开展，让全体少先队员们共同度过了一个快乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教化少年儿童听老师的话,讲文明，讲礼貌，努力学习,熬炼身体,培育实力,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人，争做新世纪的四好少年。 2023年少先队活动总结 篇7 我们共同期盼的文明礼貌月已走过
29、，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。在这热忱洋溢的三月，我们校全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，四周地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把快乐与美妙留给了他人，向观众呈现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播 。非常钟队会上，我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的竞赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上
30、的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌面貌一新。思想上也变更了很多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的主动性和成果。在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的主动分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了许多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中，同学们也能够接着发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽四(1)中队 2023年少先队活动总结 篇8 少先队活动与学校的各项教化教学活动是一个不行分割的整体。为了更好的开展少先队活动，运
31、用“三结合”（即与各种主题教化活动有机结合，与行为习惯养成教化有机结合，与学科教学活动有机结合三结合），有效地推动少先队活动蓬勃开展。一是与各种主题教化活动有机结合。少先队工作不是孤立的工作，它是学校德育的重要组成部分，该校将少先队活动纳入德育一体化管理体系，目的就是为了与其它系统相互渗透，相互促进，更好地发挥其整体德育功能，促进学生全面健康地成长。学校将少先队活动作为全面提高少先队员基本素养的重要途径与载体，在详细的实施过程中，坚固树立一体化的思想，将少先队活动与各级各类的主题教化活动有机的结合起来，拓展活动的领域，丰富活动的内涵；在各种教化活动中引入争章机制，有利于促进各项活动有效开展，起
32、到相互补充、相互促进的作用，达到z佳教化效果。二是与行为习惯养成教化有机结合。良好的行为习惯的养成对少年儿童的健康成长毋庸置疑有着重要的作用，学生行为习惯的整风光貌也是反映一个班级班风的重要指标，因而学校都制定了学生在校的各项常规，并开展了各种检查和评比。同样以培育少年儿童良好素养的少先队活动中，设计了很多奖章科目内容，对少年儿童的良好行为习惯的养成提出非常详细的要求。基于此，学校将各项常规检查、评比与争章活动紧密挂钩，变更常规检查单一、刻板面貌，借助争章活动的生动形式，把行为规范的养成细化到自我评价，内化成自觉行为，增加教化的实效性。三是与学科教学活动有机结合。新的课程标准特殊强调要加强教学
33、活动的综合性和实践性，我们的教学不能是唯科学的传授学问，同样作为思想道德教化重要途径少先队活动，也不能是脱离科学文化学问的空洞的教化，肤浅的活动，只有把思想性与科学性亲密的结合起来，把传授科学文化学问，发展学生实力与培育学生的道德品质落实到整个教学体系中去，才能真正的完成教学任务，达到教书育人的目的。因此，该校利用少先队活动自主性、创建性、实践性特点，在学科教学过程中上有序的引入少先队活动方式，开放空间、自主合作、动手实践、情感体验，让生动的课堂激发队员的学习爱好，激活思维、让队员在沟通中提高，与实践中进步。在评价中，借助少先队奖章的激励手段，打破单一的学科评价体系，强化队员的胜利体验，更有效
34、的促进学生对学科学问的追求。由于运用了“三结合”手段，我校的少先队活动蓬勃开展，红领巾社团成果喜人，广阔队员在星星火炬照射下健康成长。 2023年少先队活动总结 篇9 不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，大队部在学校领导的正确指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，完成了工作安排，取得了肯定的成果，先将本学期的工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。 1、狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯。少先大队要求中队辅导员严抓实管，常常利用晨会、班队会系统、反复地组织学生学习小学生日
35、常行为规范、中小学生守则、毛家店镇小学学生文明行为细则等，要求队员仔细学习，并逐一比照落实;二是充分发挥红领巾监督岗的作用，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯，并将检查的结果记入到班级考评中。2、定期召开大队委员会议。本学期辅导员放手让大队长主持每一次大队委例会，这不仅激发了小干部工作的主动性，也熬炼了小干部的工作实力。3、坚持规范的升旗仪式。大队部有特地负责升旗的小干部，她们总是提前一周支配好升旗的班级，选好升旗手并写好升旗手事迹，支配好国旗下讲话内容。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，倾听着雄壮的国歌，倾听着国旗下讲话
36、，每一次升旗仪式都能使全校师生受到一次教化。4、加强少先队宣扬建设，坚持红领巾广播站播放制度，完善各个栏目。本学期起先，广播站变更了形式，由各班自己组织收集稿件，自己选择队员广播，并把广播的质量列入到班主任考核当中，极大地促进了队员的主动性，广播站质量也明显提高。5、建立留守学生个人档案，开展了手拉手献爱心活动。 学校组织中队辅导员对留守学生个人、家庭、学习和生活等进行全面调查，建立了较完善的留守学生个人档案，并以此为据制定留守学生的教化帮扶措施，对其学习和生活中遇到的困难，要尽可能的予以帮助解决。11月下旬，各中队开展了手拉手献爱心活动，让留守儿童感受到了暖和就在身边。二、结合学校、学生实际
37、开展丰富多彩的的少先队活动，提高学生的综合素养。九月份：1、开展为幼儿园小挚友献爱心活动。9月18日，我少先大队号召全体队员为我校幼儿园的小挚友捐赠玩具，队员们主动参加，纷纷拿出自己的玩具，本次捐赠玩具共108件。2、9月28日，为隆重庆祝中华人民共和国成立64周年，丰富和活跃校内文化生活，全面推动我校素养教化，加强我校艺术教化工作，激发师生的爱国主义情操，我大队举办了迎国庆 展风采红歌合唱竞赛。本次竞赛各班仔细打算合唱曲目及道具等，全员参与，效果极好。3、九月末，我大队还开展了国庆征文、绘画竞赛活动，充分发挥队员的实力，两项共评出一等奖8名、二等奖10名、三等奖15名。十月份：10月12日，
38、我大队召开了红领巾心向党庆祝建队64周年主题大队会，队会上一年级16名同学光荣的加入了少先队组织。十一月份：1、11月 2日，我校开展了队列、队形、大课间竞赛，各中队细心设计班徽、口号，仔细练习，竞赛效果很好，不仅提高了学生的素养也提高了我校大课间的质量。2、各中队开展了环保小卫士评比活动，学校共评出28名环保小卫士。3、为了培育学生的动手、动脑和生活实践实力，树立学生自己的事情自己做的自办法识，争做一个文明、守纪的优秀学生，同时也丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展，11月23日，我校实行了一二年级自己事情自己做竞赛和三到六年级学生守则、规范、少先队学问竞赛活动。本次活
39、动历时较长，从学期初起先，大队部就将赛活动的相关要求进行了布置，班主任重视，学生也紧密协作，全校学生都融入了打算竞赛的洪流中，而且本次竞赛能落实在实处，真正培育了学生的良好习惯。十二月份：1、举办了欢乐庆元旦 健康迎新年竞赛活动。本次活动全校师生全员参加，全情投入。活动圆满胜利。此外，我大队还特别重视平安教化。我们常常通过广播站、宣扬栏、晨会、讲座、班队报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教化，帮助学生了解和驾驭更多的平安常识、学习自护本事、提高平安防范意识和自护自救实力，规范学生的课间活动，要求学生上学、放学、课间上下楼要站队行走，在校内内不玩危急性的嬉戏等，以杜
40、绝担心全隐患。三、存在不足和反思一个学期以来，少先队在校领导的关切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足。主要体现在以下几个方面：1、主题班队会的开展有些流于形式，各中队没有仔细挖掘班队会内容和开展形式，不能从深层次对学生起到教化引导作用。2、少先队礼仪有些不规范，比如，个别学生的队礼不标准、个别队员没礼貌、召开队会时中队辅导员不佩戴红领巾等。3、红领巾广播站由于各种缘由播放不刚好。总之，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，我会一如既往的扎实开展工作，不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更好、
41、更有色、更完善! 2023年少先队活动总结 篇10 开心的暑假已经结束了，我校少先队充分利用暑假的教化契机，依据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际状况，实行寓教于乐的形式开展别开生面的社会综合实践活动。各中队充分挖掘校内外教化场所的潜力，多种形式开展思想道德教化活动，使学生在暑假里长学问、增才能。一、 寻访红色踪迹综合实践活动结合中国共产党成立95周年和长征成功80周年的契机，我校少先队暑假期间开展 寻访红色踪迹综合实践活动。我们每位少先队员要将暑假合理支配，用我们小小眼睛去展望世界，本着读万卷书，行万里路的原则，从爱我中华从小做起的思路去寻访祖国红色踪迹，将自己所见所闻记录下来，收集自己走访
42、过的家乡、祖国的各方面的资料，做成小报、写成文章……带回学校与大家一起共享。学生还将自己暑假回老家或旅游的特色照片拍摄下来，附上旅游景点或家乡景物的文字介绍。二、组织学生收看开学第一课各班级班主任将中心电视台开学第一课播出时间及频道通过电话或QQ群通知到每一位学生，让其在家与父母共同观看。学校还结合实际状况，通过主题班会、观后感等丰富多彩的后续活动，将志向信念教化落实到学生的日常生活中。三、中国红读书活动我们学校是书香校内，我们每一位少先队员都有着书香浸润校内，经典滋润童年的感受。今年暑假少先队开展中国红读书活动。暑假学生的必读书目是三国演义、草房子，学生坚持读书并
43、积累，读书笔记内容包括词语和句子，也可以写出自己的收获。通过暑期读书活动，使孩子们的假期变得充溢了。四、组织学生参与社会大课堂实践活动学生依据自己的爱好爱好自主、自愿选择实践基地，在家长的陪伴下前往参观，确保平安，力争将社会大课堂活动落到实处。另外，为进一步丰富学生暑期生活，学校统一组织部分优秀队员参观海德汽车公园，使学生在领会美丽风景的同时，初步了解汽车的生产过程，增长了学问，拓展了视野。总之，通过学校少先队组织的欢乐暑假丰富多彩的活动，让少先队员们度过了一个平安、欢乐、健康、有意义的暑假。 2023年少先队活动总结 篇11 我作为罗凤其次小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新
44、手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有阅历的老师请教。同时，我告知自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热忱，虽然是特别辛苦的，但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路途、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会又教化学生的原则，坚持一手抓教化，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。酷爱少先队事业，主动开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去暖和学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵
45、，培育他们的品质。我华蜜的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和希望。我最清晰自己的追求做一个擅长活动、擅长探讨的新型辅导员。一、用爱心谱写教化的篇章。一位老师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的志向、青春、欢乐、华蜜融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教化效果。酷爱学生是一种强大的教化力气。我像父母爱子女那样酷爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的一心一意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心
46、，使他们强壮成长。基于此，工作才细致入微，同等对待每一位学生，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。缘于一种爱我倾注了满腔的热忱。缘于一种执著我收获了胜利的喜悦。二、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中，我不断更新学问结构，自觉学习少先队工作的新理论，探讨和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广袤天地。比如：我在新队员入队前上好队前教化课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，相识队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。实行大型的全校性的建队日入队仪式，增加队员的骄傲感。通过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增加队的氛围。再如：学生的良好思想品德的培育，要从大处着眼，小处着手，从养成教化起先，从一点一滴抓起，所以，培育学生良好的行为规范，是我校少先队协作我校德育