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1、化工专业2023实习生的自我鉴定范文 化工专业2023实习生的自我鉴定范文 篇1 时间如梭转瞬即逝，来到山东新和成已经有三个月的时间了，在工作中，经验了许多酸甜苦辣，相识了许多良师益友，获得了许多阅历教训，感谢领导给了我成长的空间、志气和信念，让我从一个懵懂的高校生成长为一名合格的员工。在这段时间里，通过自身的不懈努力，在工作上取得了长足的进步，但也存在了诸多不足。回顾即将逝去的三个月，有如下总结：一、工作总结在工作中从最基本最简洁的离心岗位干起，离心顾名思义就是通过加速旋转起到分别的作用。在离心的工作中我了解了化工生产中的基本操作流程，懂得了什么是操作、为什么操作、该怎样操作。在工作中我了解
2、了公司的规章制度、安保设施、日常行为规范。通过岗前培训我知道了公司的企业文化、平安生产法律法规、后勤管理制度、职业病防治、设备学问、TMP培训、质量管理、环保学问等。企业文化对我影响深远，我最喜爱其中的老师文化，提倡在工作中人人都是我的老师，跟孔老夫子的“三人行必有我师”不约而同。在工作中我是个新手也就是职场菜鸟，须要我学习的还有许多许多只有虚心学习才能不断进步。在其次个月我调到了缩合岗位。这对我来说是一个全新的工作，但工作就须要不断的挑战与折服。缩合反应占据整个生产的龙头地位，只有将反应限制好才能接着下面的操作。在师父的代领下我首先了解了缩合的工艺流程，在理论的指引下我很快就胜任了这个岗位。
3、缩合重在控温只有将温度限制在相宜的温度范围内才能增加产量与纯度，如何将温度限制在一度范围内成为我的难题，但在师父的耐性指引与自己的不断总结下最终将温度限制在要求的温度以内。二、 在工作中主要存在的问题1. 工作的条理性不够清楚； 在工作时间很仓促的状况下，事情多了就要有主次分明的安排，哪些须要马上完成，哪些可以稍后完成，虽然在安排上自己进步很大，但在这方面还有很大的优化空间。2. 对流程不够熟识；在工作中，由于岗位的局限性对整个工艺了解不全面，局限了自己的发展。3. 工作不够精细化；平常的工作缺少一个随时反省随时修改的过程，虽然工作也常常做总结，但还远远不够。以后个人工作中要特地留一个时间去总
4、结和反思。4. 缺乏工作阅历；虽然通过学习阅历丰富了很多，对整个工段有了新的相识，但在一些细微环节上还缺乏认知，详细的原理还缺乏了解，须要在以后的工作中加强学习力度。三、工作心得1、工作中，许多工作是一起完成的，在这个过程中，大家相互提示和帮助，大大提高了工作效率。所以工作中沟通是最重要的，肯定要把信息处理的刚好、有效和清楚。2、工作的每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的指导下，我在平常工作中取得了初步的成果。能够主动自信的行动起来是我在心态方面最大的进步。3、在工作中，深刻理解了时间的滞延是对公司很大的损害，这就须要我们在工作前，肯定要对操作流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，削减因
5、为自己对工作流程不能刚好的完成而耽搁车间的生产。四、工作安排1、要提高工作的主动性，做事干脆坚决，不拖泥带水；2、要提高大局观，是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺；3、把握一切机会提高专业实力，加强平常学问总结工作；4、精细化工式的思索和实践。 通过工作我收获了学问，积累了工作阅历，交的了友情，获得了关怀。在工作中，有许多新的技术问题，是发觉问题、解决问题的过程，同时也是学习的过程，通过不断的学习和总结，遇到问题才能得到很好的解决。这三个月的工作将对我以后的工作产生主动的影响。 化工专业2023实习生的自我鉴定范文 篇2 岁月如流，转瞬实习期即将结束。在领导的关切支持下，在同事的热心
6、帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回收翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。在学习方面，严格要求自己，靠着对于个人目标和学问的剧烈追求，坚固的驾驭了些专业以外的学问。随着技术的更新，工艺流程的不断充善，要求我们不断加强自身实力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论学问和业务学问。在提高专业学问的同时也努力提高自身的素养修养。在学习和驾驭化工专业理论学问的同时，还留意各方面学问的拓展延长。为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。在工作中，我严格遵守厂纪常规，仔细履行铁件操作人员的职责。敬重领导，团结同事。不迟到，不早退，不矿工，踏实工作，努力做到操
7、作规范化，技能娴熟化，基础设施清洁维护常常化。将理论和实践相结合，并做到理论学习有安排、有重点，实践操作有措施，有纪律。工作期间始终以热心、细心为准则，联系现场实际，勤视察、勤思索、勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作实力和思想相识都有很大提高。思想方面，政治立场坚决，酷爱祖国，拥护当的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，仔细学习的思想及的内容，领悟“xx大”精神，还通过报纸、电脑关注国内外形式及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。当然，我还有许多不足之处，说话做事粗技大叶。与人沟通沟通有待进一步完善。我喜爱自己的专业和工作，所以有信念改进不良习惯。几个月实习工作的磨练，培育
8、了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了剧烈的责任心，高度的责任感和团队精神。生产 实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚决。为走向工作岗位做好充分打算，在今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改进不足。适应企业发展要求，努力把自己的工作做的更好。 化工专业2023实习生的自我鉴定范文 篇3 该次实习，真正到达机械制造业的第一前线，了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。它的发展趋势可以归结为“四个化”：柔性化、灵捷化、智能化、信息化
9、。机械实习有苦也有乐。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，方成大任也!”这句古人的话用来形容我们的生产实习是再好不过了!经过了各个机械厂的实习磨练，我们最终完成了这门让人高兴让人忧的生产实习课程。现在想想过去的这段难忘时间，虽然这期间很辛苦很累，但其中味道，只有亲身经验的人才能体会得到。我们的辛苦和工人的辛苦相比，简直太微小了。除了知道工作的艰辛外还获得很多其他的学问。通过参观学习各种机床，我们了解了很多机械生产操作的原理和过程，通过进厂参观实习和与工人师傅沟通，知道各个工艺的加工方法，生产目的，生产程序及产品供求状况。在这期间我分析了几道简洁典型零件的加工工艺，对机械产品
10、生产方法和技术路途的选择，工艺条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的相识。对车间内设备的摆放和管理也有了初步的相识。还有以前的那些生疏的专业名词现在听来都是那么熟识亲切!虽然我们中的许多人将来不会从事这些工作，甚至连接触它们的可能性都没有，但是生产实习给我们带来的那些阅历与感想，却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财宝。生产实习的作用与影响，就像那句话“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值，但最终还是会的，每个人都有这样一个过程!”同样让我相识到车间相对来说也是一个纪律严明的集体场所，有着严明的制度和作息时间支配。车间平安是必需受到重视的，因为车间是一个运做整体，一条生产
11、线上的任一个环节出了问题就会影响到整个生产的正常进行。实习生活全面检验了我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助，真诚的相互激励加油，分工合作，一起共享学问增长带来的喜悦，生产实习更像是一个集体活动，拉近我们彼此的距离，填补了曾经存在的隔阂，集体主义的魅力得到了彻彻底底的呈现!高校里连同班同学相处的机会都很少，感谢生产实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教化部门的借鉴。短短的3个星期时间，我们在实习中充溢地度过了，我们学习的学问虽然不是许多，但这是一个很好的将理论与实践相结合的机会，
12、通过这次实习让我们明白了我们须要实际学习驾驭的技能还许多、许多。假如我们不常常参与这方面的实习，我们这些高校生将来唯恐只能是赵括“纸上谈兵”。社会须要人才，社会须要的是有实力的人才。我们新世纪的高校生只有多参与实践，才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置。 化工专业2023实习生的自我鉴定范文 篇4 为保证我系-级毕业生实习任务的顺当完成，结合文秘专业教学的详细状况，特制定本实习安排。一、实习目的通过专业实习，进一步巩固所学的专业学问和专业技能，熟识企事业单位秘书、文员等文秘相关专业的基本操作流程和业务状况，培育独立开展工作、分析问题、解决实际问题的实力，为成为一名合格的能在企事业单位担当商务
13、秘书、行政秘书、会务秘书等职位工作的高等复合应用性人才打下良好的基础。二、组织支配中文系高职专业的毕业实习工作，在我系领导下统一进行。为加强对高职专业实习工作的领导和协调，特成立-级高职专业毕业实习领导小组，人员构成如下：组 长：-副组长：-X成 员：-X - - -X -X三、实习时间及详细支配(一)实习时间：为期16周，详细实习时间为20-年3月15日6月11日。于6月12日返校报到。(二)实习事项支配本次参与专业实习的-文秘专业学生共101人。实习有关事项详细支配如下：1、20-年X月X日，确定实习指导老师(支配表见附表)2、20-年X月X日，进行专业实习动员发放实习老师和实习学生的联系
14、表(包括双方的手机号码和电子邮箱);发放学生实习资料(包括致实习单位的一封信，实习鉴定表，毕业设计书等);系领导做实习动员;专业负责人交代实习相关内容，说明实习起止时间，布置实习任务，说明实习材料的填写方式。3、20-年X月X日X月-日，学生确定实习单位。实习学生必需在20-年X月X日前把实习单位及其地址和联系方式用信函挂号形式或发电子邮件寄给各指导老师。邮寄信件：-教化学院中文系-老师(收)，邮政编码：250013。4、学生自主实习期间要和实习指导老师随时保持联系。并常常关注山东教化学院中文系网站，获得有关信息。5、学生在进入到实习单位之前，要向指导老师书面交送基本状况：班级、姓名、学号、手
15、机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。以上状况如有变动应刚好与指导老师联系。6、20-年X月-日，实习生返校。7、20-年X月X日X月-日，实习材料汇总上交系办，开展实习沟通，老师评定实习等级。四、实习单位支配1、本届毕业生实行分散和集中实习相结合的方式，学生可自主选择其中一种方式。分散实习将由学生自行联系实习单位，集中实习由系里负责统一支配。2、学生应选择与文秘专业相关的岗位在企事业单位中开展实习活动，实习单位选择要求具有肯定规模、制度健全、能满意实习要求的企事业单位。五、实习要求(一)对实习生的要求1、要根据实习大纲和实习教学安排的要求，按时参与和完成实习任务。专业实
16、习任务分为四个步骤：确定毕业设计题目。学生在寒假放假期间确定毕业设计题目，并草拟毕业设计，形成文稿。 提交毕业设计。在开学两周内(20-年3月8日16日)，提交毕业设计。在实习过程中不断完善毕业设计。了解、熟识实习单位工作环境和工作内容;尽快进入角色，并能够将所学理论学问应用于实际工作中;仔细完成实习单位交给的各项任务。进一步驾驭和理解文秘的基本理论、基本方法和基本技能。在实习的过程中不断修改和扩充毕业设计内容，进一步培育从事文秘专业工作的良好素养。可就实习单位的某一详细问题或业务绽开深化细致的调查探讨，在调查的基础上写出有针对性和探讨性的毕业设计任务书，字数不少于3000字。毕业答辩。学生返
17、校后，进行毕业答辩。2、要听从工作支配，严格遵守实习单位纪律，虚心接受指导老师的指导。按时完成实习作业，写好实习报告，遇到自身难以解决的问题刚好与实习指导老师及相关人员进行沟通协调。留意人身和财产平安，防止各类事故发生。3、因病、因故不能参与实习者，应在实习前书面提出书面申请并供应医院证明等相关材料，向学院办理请假手续;实习期间请假，按有关请假制度执行。4、实习结束后应刚好返校，参与实习沟通，并由实习小组长收齐相关的专业实习材料，送交指导老师评阅打分。5、实习学生在实习结束时应上交实习单位盖章的山东教化学院中文系文秘专业实习鉴定表、3000字以上的毕业设计任务书。(二)对指导老师的要求1、做好
18、学生的实习动员工作及其他各项打算工作。2、在20-年X月-日之前收齐本组实习生的实习单位及其地址和联系方式，刚好上交到系辅导员郝永静老师处汇总。3、在学生实习期间，各指导老师要保持与学生之间的联系，解决学生在实习过程中的各类困难和问题。4、学生实习期间指导老师至少应与学生实习单位联系2次(以便刚好了解学生的实习状况)，请指导老师常常督促、检查实习生实习状况，有了成果刚好激励，发觉问题刚好订正。5、学生返校后，指导老师要刚好组织本组学生进行实习沟通和实习总结，收齐学生应上交的材料，依据实习单位鉴定和学生的综合表现评定其实习成果，并将材料汇总上交系办。五、实习考核和成果评定(一)学生根据实习安排和
19、实习大纲完成专业实习任务，经考核合格取得相应学分。(二)实习生在全面总结的基础上填好实习鉴定表，由指导老师初步评定其实习成果：1、思想表现方面：包括工作看法及主动性、主动性、责任心，遵守纪律状况，思想作风，奉献精神等。2、业务状况、实力方面：运用学问实力，独立开展工作实力，分析解决实际问题实力，创新实力，业务娴熟程度等。3、指导老师在对上述两项目打出一个初步等级，等级分优、良、中、及格和不及格等五类。(三)实习生的最终实习成果由实习领导小组依据实习单位的鉴定等级、调查报告、老师巡察状况综合评定。其中实习看法与实习纪律占20%、业务实力与水平占50%、毕业设计的完成状况占30%。(四)无故不参与
20、实习或实习全过程缺勤在三分之一及以上者，实习成果视为不及格。(五)学生实习成果按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定，原则上呈正态分布，严格限制优秀比例，一般优秀率不大于20%。六、实习留意事项(一)实习单位确定后原则上不准调换，特别状况要求调换的要刚好和马维军老师和实习指导老师取得联系。(二)若发觉无故不在实习单位实习者按旷课处理，一天以七节课计算。(三)未完成实习者或实习不合格者不予毕业。 化工专业2023实习生的自我鉴定范文 篇5 一、实习的目的顶岗实习是在学生学完全部专业课程，驾驭会计专业基本理论和方法，并经过肯定实践教学训练后，开展面对社会的专业实践，是一次就业前的岗前练兵。通过顶
21、岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位：使学生能够理论联系实际，巩固课堂上所学的专业学问，了解会计工作的详细操作程序和方法，驾驭正确处理睬计的实力和技巧;通过顶岗实习，还可以使学生增加分析问题、解决问题的实力，提高实际工作的适应性。二、 顶岗实习的基本内容依据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习须要了解以下内容：(1)了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。(2)了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计信息系统的阅历;企业内部财务会计限制制度。(3)了解并尽可能参加实习单位专业技术工作。
22、三、顶岗实习的方式、方法1.顶岗实习的方式由于会计专业是一项具有高度责任性的工作，顶岗实习只能以听介绍、看历史资料，取得信任后在指导老师指导下尽可能参与实际操作的方式进行。2.顶岗实习的方法在实习单位工作繁忙的状况下，要想获得实习单位的支持和指导，取得好的实习效果，只能以敬重换关切、以劳动换劳动的方法进行。四、顶岗实习的要求1.按实习大纲要求的实习内容完成实习任务2. 遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假;爱惜实习单位公物;遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传;敬重企业的干部和职工，虚心学习，听从企业工作支配。3.依据每日实习内容和心得写
23、实习日记。4.实习结束前依据实习实际状况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回学校，由学校指导老师评定成果并收齐后交教研室备案。5.由实习生恳求实习单位填写毕业生实习鉴定表，对实习期间表现出的思想品德、工作看法、劳动纪律、业务实力等状况作出鉴定，加盖实习单位公章后带回学校，由指导老师收齐后交教研室备案。五、顶岗实习的指导1.以校内专业老师为主，同时聘请实习单位会计实际工作者担当实习指导老师。2.指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。3.指导老师负责对实习学生的检查(动态检查和实地抽查)，对违纪和不按规定实习的学生刚好赐予指责教化，对情节严峻者请示学校作必要处理。4.指导老师应关切学生生活和健康，防止事故的发生。六、顶岗实习成果评定1. 实习成果评定标准(满分100，其中顶岗实习鉴定表40%，实习报告40%，实习日记20%)2.有下列状况之一者，应评为不及格(1)违反实习纪律，擅自离开工作岗位者(2)不按实习单位规定制度办事，作奸犯科，造成不良影响者(3)不按实习安排实习，未完成实习任务者