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1、第五章 会计职业道德第一节 会计职业道德概述道德分为社会公德、家庭美德和职业道德，职业道德是职业活动对职业行为的道德要求，体现一定职业特征和行业特点。一、会计职业道德概念会计职业道德，是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德规范的对象，既有单位会计人员，也有注册会计师。二、会计职业道德功能(一)指导功能(二)评价功能这一功能又可分解为褒扬的功能和谴责的功能。(三)教化功能三、会计职业道德与会计法律制度(重点)(一)会计职业道德与会计法律制度的联系会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象、承担着同样的职责，二者联系密切。
2、主要表现在：(l)两者在作用上相互补充。会计行为不可能都由会计法律制度进行规范，不需要或不宜由会计法律制度进行规范的行为，可通过会计职业道德规范来实现;同时，那些基本的会计行为必须运用会计法律制度强制遵守;(2)两者在内容上相互渗透、相互重叠。会计法律制度中包含有会计职业道德规范的内容，同时，会计职业道德规范中也包含会计法律制度的某些条款。(3)两者在地位上相互转化、相互吸收。最初的会计职业道德规范就是对会计职业行为约定俗成的基本要求，后来制定的会计法律制度吸收了这些基本要求，便形成了会计法律制度。可以说，会计法律制度是会计职业道德的最低要求。(4)两者在实施过程中相互作用。会计职业道德是会计
3、法律制度正常运行的社会和思想基础，会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的重要保障。(二)会计职业道德与会计法律制度的主要区别1.性质不同会计法律制度充分体现统治阶级的愿望和意志，具有统一性。会计法律制度通过国家机器强制执行，具有很强的他律性。会计职业道德并不都是统治阶级的意志，很多来自于职业习惯和约定俗成。会计职业道德也不是唯一的。会计职业道德依靠会计从业人员的自觉性，自愿地执行，并依靠社会舆论和良心来实现，基本上是非强制执行的，具有很强的自律性。2.作用范围不同会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化，而不能离开行为过问动机，具有较强的客观性。会计职业道德不仅要求调整会
4、计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界，要求人们动机的高尚和纯洁，具有较强的主观性。3.表现形式不同会计法律制度是通过一定的程序由国家立法部门或行政管理部门制定颁布和修改的，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文条例。而会计职业道德出自会计人员的职业生活和职业实践，日积月累、约定俗成。其表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的规范.尤其是那些较高层次的会计职业道德，存在于人们的意识和信念之中，并无具体的表现形式，即使是那些成文的会计职业道德与会计法律制度相比，在表现形式上也缺乏具体性和准确性，通常只是指出人们应当做或不应当做某种行为的一般原则和要求。4.实施保障机制不同会计
5、法律制度需要一套实施保障机制。这种保障机制不仅体现在其法律规范的内容中具有明确的制裁和处罚条款，而且体现在设有与之相配合的权威的制裁和审判机关。而当人们对会计职业道德上的权利与义务发生争议时，由于没有权威机构对其中的是非曲直明确作出裁定，即使有裁定也是舆论性质的，缺乏权威机构保障对裁定的执行。(三)会计行为的法治与德治法律和道德相互联系、相互补充。要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧密结合起来。会计行为的规范化不仅要以会计法律、法规作保证，还要依赖会计人员的道德信念、道德品质来实现。会计职业道德准则只有转化为人们的内在信念和内在品质，才能在会计行为中真正扎下根，达到治本的
6、目的。为此，既要坚持不懈地加强会计法制建设，依法规范会计行为，同时也要坚持不懈地加强会计职业道德建设，以德治理会计行为。第二节 会计职业道德规范的主要内容我国会计职业道德规范的主要内容包括：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。一、爱岗敬业(一)爱岗敬业的含义1.概念。爱岗敬业就是要求会计人员热爱本职工作，安心本职岗位，并为做好本职工作锲而不舍、尽职尽责。2.爱岗与敬业的关系。爱岗和敬业，互为前提，相互支持，相辅相成。爱岗是敬业的基石，敬业是爱岗的升华。如果不爱岗，就谈不上敬业。如果只有一腔热情，没有勤奋踏实的工作作风和忠于职守的实际行动，敬业也就成
7、为一句空话。(二)爱岗敬业的基本要求1.热爱会计工作，敬重会计职业要热爱会计工作，正确认识会计职业，树立爱岗敬业的精神。2.严肃认真，一丝不苟要将严肃认真、一丝不苟的职业作风贯穿于会计工作的始终。对一些损失浪费、违法乱纪的行为和一切不合法、不合理的业务开支，要严肃认真地对待，起到把关守口的作用。3.忠于职守，尽职尽责忠于职守不仅要求会计人员认真地执行岗位规范，而且要求会计人员在各种复杂的情况下，能够抵制各种诱惑，忠实地履行岗位职责。尽职尽责具体表现为会计人员对自己应承担的责任和义务所表现出的一种责任感和义务感，这种责任感和义务感包含两方面内容：一是社会或他人对会计人员规定的责任;二是会计人员对
8、社会或他人所负的道义责任。会计职业的不同岗位要求承担的责任和义务不尽相同：(1)单位会计人员不仅要客观真实地记录反映服务主体的经济活动状况，负责其资金的有效运作，积极参与经营和决策，而且还应抵制不正当的开支，防止有人侵占单位资产，保护财产安全完整。(2)注册会计师接受委托对委托者进行审计、鉴证或咨询，要维护委托人的权益，保守商业秘密，依法出具审计报告。(3)在对单位(或雇主)的忠诚与国家及社会公众利益发生冲突时，会计人员应该忠实于国家、忠实于社会公众，承担起维护国家和社会公众利益的责任。注册会计师不仅要对委托人负责，更应对广大的信息使用者负责，对被审计单位的财务状况和经营成果作出客观、公允的审
9、计报告。二、诚实守信(一)诚实守信的含义诚实，是指言行跟内心思想一致，不弄虚作瑕、不欺上瞒下，做老实人，说老实话、办老实事。守信，就是遵守自己所作出的承诺。讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密。诚实守信要求会计人员在职业活动中讲求信用，保守秘密，对实际发生的经济业务进行真实、完整的会计核算。诚实守信是会计职业活动和职业道德的精髓。(二)诚实守信的基本要求1.做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假总之.会计人员应言行一致，实事求是，正确核算，尽量减少和避免各种失误;不得为了个人和小集团利益，伪造账目，弄虚作假，损害国家和社会公众利益。2.实事求是，如实反映会计法规定，各单位必须根据实际发生的经济业
10、务事项，进行会计核算，填制会计凭证，登记会计账簿，编制会计报告。会计人员只有根据实际发生的经济业务事项，真实正确地记录，如实反映单位经济业务活动情况，才能实现会计核算、监督的真正内涵。3.保守秘密，不为利益所诱惑会计人员应依法保守单位秘密，这也是诚实守信的具体体现。秘密主要有国家秘密、商业秘密和个人隐私三类。4.执业谨慎，信誉至上诚实守信，要求注册会计师在执业中始终保持应有的谨慎态度，对客户和社会公众尽职尽责，形成“守信光荣、失信可耻”的氛围，以维护职业信誉。第一，注册会计师在选择客户时应谨慎，不要一味地追求营业收入，迎合客户不正当要求，接受违背职业道德的附加条件。第二，注意评估自身的业务能力
11、，正确判断自身的知识、经验和专业能力能否胜任所承担的委托业务。第三，严格按照独立审计准则和执业规范、程序实施审计，对审计过程中发现的违反国家统一的会计制度及国家相关法律制度的经济业务事项，应当按照规定在审计报告中予以充分反映。第四，在接受委托业务后，应积极完成所委托的业务，认真履行合同，维护委托人的合法权益，不得擅自终止合同、解除委托，不得超出委托人委托范围从事活动，以免当事人的利益受到损害。【重点提示】第四项要求主要针对注册会计师。三、廉洁自律(一)廉洁自律的含义廉洁是指不收受贿赂、不贪污钱财，保持清白。自律是指自我约束、自我控制、自觉地抵制自己的不良欲望。廉洁是自律的基础，自律是廉洁的保证
12、。廉洁自律是会计职业道德的前提，这既是会计职业道德的内在要求，也是会计职业声誉的“试金石”。【重点提示】“常在河边走，就是不湿鞋” ，“打铁需要自身硬”。是“廉洁自律”职业道德的生动写照。(二)廉洁自律的基本要求1.树立正确的人生观和价值观会计人员必须加强世界观的改造，树立正确的人生观和价值观，加强自身的道德修养，这是廉洁自律的基础。2.公私分明，不贪不占公私分明，是指严格划分公私界限。不贪不占，是指会计人员不贪、不占、不收礼、不同流合污。四、客观公正(一)客观公正的含义客观是指按事物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意愿，也不为他人意见所左右，既不夸大，也不缩小。对于会计职业和会计工作而言，
13、客观主要包括以下两层含义：一是真实性，即以客观事实为依据，真实地记录和反映实际经济业务事项;二是可靠性，即会计核算要准确，记录要可靠，凭证要合法。公正就是公平正直，没有偏失，但不是中庸。对于会计职业和会计工作而言，公正主要包括以下三层含义：一是国家的会计准则、制度要公正。任何一个主体都能平等地运用会计准则、制度，而不会因某一特定主体的运用较其他主体的运用获得更大的优势。二是执行会计准则、制度的人，即公司、企业单位管理层和会计人员应公正地开展会计核算和会计监督工作，即在履行会计职能时，公平公正，不偏不倚地对待相关利益各方。三是注册会计师在进行审计鉴证时应以超然独立的姿态，进行公平公正的判断和评价
14、，出具客观、适当的审计意见。客观是公正的基础。公正是客观的反映。要达到公正，仅仅做到客观是不够的，公正不仅仅是指诚实、真实、可靠，还包括在真实、可靠中做出公正选择。【重点提示】注意诚实守信和客观公正的区别。两者存在交叉。但是，诚实守信强调不弄虚作假。而客观公正则侧重于在客观真实的基础上作出公平合理的判断。(二)客观公正的基本要求1.依法办事依法办事是会计工作保证客观公正的前提。会计人员记账、算账、报账和进行财产清查，需要熟悉并依据会计法、企业会计准则、企业会计制度等法律、法规和制度进行业务处理;注册会计师开展独立审计时，应依据会计法、注册会计师法、中国注册会计师独立审计准则等法律法规的规定实施
15、审计活动。总之，只有熟练掌握并严格遵守会计法律法规，才能客观公正地处理会计业务。2.实事求是，不偏不倚客观公正贯穿于会计活动的整个过程：(1)是会计核算过程的客观公正，即会计人员在具体进行业务处理时，或需要进行职业判断时，应保持客观公正的态度，实事求是、不偏不倚。(2)是最终结果公正，即会计人员对经济业务的处理结果是公正的。即最终结果是客观公正地进行会计处理。3.保持独立性会计人员对会计业务的处理，对会计政策和会计方法的选择，以及对财务会计报告的编制、披露和评价必须独立进行职业判断，做到客观、公平、理智、诚实。注册会计师保持其独立性当做到以下两点：一是注册会计师应当回避可能影响独立性的审计事项
16、，实现形式上的独立。具体是指注册会计师必须与被审计企业或个人没有任何特殊的利益关系。二是注册会计师应当恪守职业道德，保持实质上的独立。实质上的独立就是要求注册会计师能在审计过程中始终保持不偏不倚的态度。【重点提示】注意独立性主要是对注册会计师的要求。尤其要注意形式独立和实质独立的关系。五、坚持准则(一)坚持准则的含义坚持准则，要求会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。这里所说的“准则”，不仅指会计准则，而且包括会计法律、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。【重点提示】此处容易考判断题。会计人员在发生道德冲突时，应坚持准则，以维护国家利益、社会公
17、众利益和正常的经济秩序。注册会计师在进行审计业务时，应严格按照独立审计准则的有关要求和国家统一会计制度的规定，出具客观公正的审计报告。(二)坚持准则的基本要求1.熟悉准则熟悉准则是指会计人员应了解和掌握会计法和国家统一的会计制度及与会计相关的法律制度，这是遵循准则、坚持准则的前提。2.遵循准则遵循准则即执行准则。会计人员在会计核算和监督时要自觉地严格遵守各项准则、自律在先，同时也要求他人遵守准则，将单位具体的经济业务事项和经济行为与国家统一的会计制度相对照，先做出是否合法合规的判断，对不合法的经济业务不予受理。3.坚持准则在企业的经营活动中，国家利益、集体利益与单位、部门以及个人利益时常发生冲
18、突。会计人员坚持准则，不仅是对法律负责，对国家、社会公众负责，也是对单位负责人负责。【重点提示】重点掌握坚持准则。当发生道德冲突时，一定要以国家和社会公众的利益为重，顶住压力，自觉抵制违法乱纪行为。六、提高技能(一)提高技能的含义提高技能，是指会计人员通过学习、培训和实践等途径，持续提高会计职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。会计职业技能包括会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、沟通交流能力以及职业经验等。不同岗位、不同级次的会计人员有不同的技能要求。【重点提示】此处容易考多选题。(二)提高技能的基本要求1.要有不断提高会计专业技能的意识和愿望只有具备不断提高会计专业技能的意识
19、和愿望，才能不断进取，才会主动地求职、求学，勤学苦练，精益求精。2.要有勤学苦练的精神和科学的学习方法只有具有锲而不舍的“勤学”精神，才能不断提高自己的业务水平、理论水平、操作技能和职业判断能力，才能推动会计工作和会计职业的发展，以适应不断变化的新形势和新情况的需要。同时，要掌握科学的学习方法，必须积极参加社会实践活动，在实践中锤炼提高职业技能。七、参与管理(一)参与管理的含义参与管理，简单地讲就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为企业管理活动服务。参与管理就是要求会计人员积极主动地向单位领导反映本单位的财务、经营状况及存在的问题，主动提出合理化建议，积极地参与市场调研和预测，参与决策方案的
20、制订和选择，参与决策的执行、检查和监督，为领导者的经营管理和决策活动，当好助手和参谋。【重点提示】注意参与管理是会计人员“间接”参加管理活动，为管理者当好参谋，为企业管理活动服务。(二)参与管理的基本要求1.努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下基础娴熟的业务、精湛的技能是会计人员参与管理的前提。会计人员只有努力钻研业务，不断提高业务技能，深刻领会财经法规和相关制度，才能有效地参与管理;会计人员只有业务娴熟，并具有精湛的技能，才能更好地参与管理，为改善经营管理，提高经济效益服务。2.熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性会计人员应当熟悉
21、本单位的生产经营、业务流程和管理情况，掌握单位的生产经营能力、技术设备条件、产品市场及资源状况等情况，结合财会工作的综合信息优势，积极参与预测。根据预测情况，运用专门的财务会计方法。从生产、销售、成本、利润等方面有针对性地拟订可行性方案，参与优化决策。对计划、预算的执行，要充分利用会计工作的优势，积极协助，参与监控，为改善单位内部管理、提高经济效益服务。八、强化服务(一)强化服务的含义强化服务要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。强化服务的关键是提高服务质量。单位会计人员和注册会计师的服务内容各有侧重，其服务效果的表现也不同。(1)强化单位会计人员的服务就是真实、客观
22、地记账、算账和报账，积极主动地向上级领导者反映经营活动情况和存在的问题，提出合理化建议，协助领导决策，参与经营管理活动。(2)强化注册会计师的服务就是以客观、公正的态度正确评价委托单位的经济财务状况，为社会公众及信息使用者服好务。(二)强化服务的基本要求1.强化服务意识会计人员要树立强烈的服务意识，不论是为经济主体服务，还是为社会公众服务，都要摆正自己的工作位置。只有树立了强烈的服务意识，才能做好会计工作，履行会计职能，为单位和社会经济发展作出应有的贡献。2.提高服务质量质量上乘，并非无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持会计准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。服务不仅要文明，
23、还要讲质量，更要不断创新。第三节 会计职业道德教育与修养一、会计职业道德教育(一)会计职业道德教育的含义会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能，而对其施行的有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。它通过一定的教育方式和方法，把会计职业道德观念灌输到会计人员的头脑中，逐渐培养其职业道德情感。(二)会计职业道德教育的内容1.职业道德观念教育。普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础，也是重要的一环。要广泛宣传会计职业道德基本常识，使广大会计人员懂得什么是会计职业道德，它对社会经济秩序、会计信息质量有何重要影响。2.职业道德规范教育。职业道德规范教育是指对会计人员开展以
24、会计职业道德规范为内容的教育。这是会计职业道德教育的核心内容，涵盖的内容非常广泛，应贯穿于会计职业道德教育的始终。3.职业道德警示教育。职业道德警示教育是指通过开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示。从而提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念，提高会计人员辨别是非的能力。(三)会计职业道德教育途径我国会计职业道德教育途径主要包括两个方面：1.岗前职业道德教育。岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人们进行的道德教育。包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。教育的侧重点应放在职业观念、职业情感及职业规范等方面。(1)会计学历教育中的职业道德教育。即对大、中专
25、院校会计专业的在校学生进行会计职业道德教育。高等院校应把教书与育人紧密结合起来，不仅传授会计专业知识和业务技能，同时也应把会计职业道德教育渗透到学校教育的各个环节之中，使学生在校期间就开始学习和了解会计职业道德理论、规范。培养他们的会计情感和会计道德观念，增强社会责任感。(2)获取会计从业资格中的职业道德教育。即对从事会计职业的人员进入会计职业前进行的职业道德教育。根据现行会计人员管理制度规定，会计职业道德教育作为会计从业人员岗前教育的一项必学内容，使会计人员不仅熟悉而且逐渐认知会计职业道德规范，形成良好的道德品质，以指引和约束自身的行为。2.岗位职业道德继续教育。岗位职业道德继续教育是对已进
26、入会计职业的会计人员进行的继续教育。会计职业道德教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终。二、会计职业道德修养(一)会计职业道德修养的含义1.概念。会计职业道德修养是指人们依照职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。会计职业道德品质的形成过程，最终是在会计人员自我修养中得到升华，自我修养是会计职业道德的职能和社会作用得以顺利实现的重要环节。2.职业道德规范和职业道德教育的客观的、外在的、强制性。3.他律向自律转化的必要性。教育他律并不必然使这种外在要求转化为从业人员的内在要求，也难以让人们自觉地产生符合道德要求的道德行为和道德情感。它应该向以职业良心为特征的自律型职业道德发
27、展。4.他律向自律转换的途径。(二)会计职业道德修养的环节会计职业道德修养的基本环节包括道德认知、道德情感、道德信念、道德行为等方面的修养。这四个环节相互联系，不可或缺，形成一个完整的修养过程。1.形成正确的会计职业道德认知提高对所从事职业的社会道德价值的认知，是进行职业道德修养的前提。会计职业道德认知，主要是指对会计职业道德的行为、准则及其意义的理解和把握。它包含两个方面：第一，对会计职业道德规范和概念的把握;第二，对会计职业道德判断能力的提高。2.培养高尚的会计职业道德情感会计职业道德情感是指会计人员基于一定的道德认识，在处理职业活动中的各种道德关系和道德行为时所产生的情绪体验。我们平时所
28、说的职业自豪感、荣誉感、责任感、幸福感等等，都是职业道德情感。缺乏高尚的职业道德情感，就不可能形成优良的职业道德品质。3.树立坚定的会计职业道德信念道德信念是指个人认为自己一定要遵循的，在人的意识中根深蒂固的道德观点和道德规范。它使个人对某种道德义务的正确性真诚信服并怀有强烈的责任感，从而有意识地表现为某种道德行为。由于道德信念往往以动机的形式使人的道德行为表现为坚定性和一贯性，成为道德品质形成的关键性因素，因此它是职业道德修养的核心内容。4.养成良好的会计职业道德行为会计职业道德认知、道德情感、道德信念的修养，在会计职业道德修养的过程中，都属于道德意识修养的范围。会计职业道德的修养不仅包括道
29、德意识方面的修养，也包括道德行为方面的修养。会计职业道德行为是指会计人员在会计职业道德规范的调节下所采取的行为，当这些行为反复持久、习以为常以后，就会形成职业习惯。【重点提示】注意这四个环节的关系。(三)会计职业道德修养的方法1.不断地进行“内省”通俗地讲，“内省”就是内心的自我审判，自我批评。2.要提倡“慎独”精神“慎独”是检验会计人员道德水平高低的试金石。“慎独”，就是要求每个会计人员严格要求自己，在履行职责时，自律谨慎，不管财务制度本身是否有漏洞，也不管有人没人，领导管理严不严，都应按照职业道德要求去办。3.虚心向先进入物学习因为会计职业道德在先进会计工作者身上得到了较为完善的体现。他们
30、具有强大的示范和带动作用，特别是对树立良好的职业道德风尚，陶冶优良的职业道德品质，具有“熔炉”般的巨大作用。向先进入物学习，首先，要熟悉了解他们的动人事迹和美好形象，从感情上受到感染，引起共鸣，激发学习的决心和力量;其次，要以他们的言行为镜子，对照自己找差距，激励自己向更高的思想境界攀登;最后，要把学习先进入物的事迹落实到自己的具体行动中。第四节 会计职业道德建设会计职业道德建设的途径，应当实行自我修养与外部督促相结合，宣传教育与检查惩戒相结合，行业自律与舆论监督、政府监督相结合，以德规范会计职业与依法监管会计职业相结合。会计职业道德建设是一项复杂的系统工程，要抓好会计职业道德建设，关键在于加
31、强和改善会计职业道德建设的组织和领导，并得到切实贯彻和实施。【重点提示】要掌握住会计职业道德建设中的“四个结合”。一、财政部门的组织推动(一)采用多种形式开展会计职业道德宣传教育(二)会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合(三)会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合(四)会计职业道德建设与会计法执法检查相结合(五)会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合二、会计职业组织的行业自律会计职业组织起着联系会员与政府的桥梁作用，应充分发挥中国会计学会、注册会计师协会等会计职业组织的作用，改革和完善会计职业组织自律机制，有效发挥自律机制在会计职业道德建设中的促进作用。三、社会各界齐抓共管1.单位负责人的职责。2.各有关部门和机构要重视会计职业道德建设。3.各新闻媒体要加强社会舆论监督，形成良好的社会氛围。