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1、个人学习心得体会怎么写？这四篇范文您值得一看个人学习心得体会怎么写1【套用模式】学习体会一般由标题、正文和落款三部分组成。标题可干脆写上学习阅历体会，或用介词结构式关于+事由+体会，也有的用主副标题的形式来写。正文要提炼出阅历体会观点，并对观点作必要的解说，还要跟上自己胜利的例子来证明。在表达上可用说明或争论方式来介绍阅历体会。落款要写上姓名，可在文尾处或标题下。【仿写要领】学习阅历总结无疑将重点放在总结出带有规律的学习阅历和学习方法上，但要将学习的效果(事例)与阅历体会有机地联系在一起，一般是阅历体会交代后，点明自己这样做给自身带来的效益。学习阅历体会要写出自己独特的心得。【例文引路】以书为
2、本学习之本长了这么大，大部分时间是在学校度过的，说起学习，虽然不是很优秀，倒还说得过去。在我的记忆中，成果总是在上中等，这并不是说我比别人聪慧，而是我在上课仔细听的基础上，坚持“以书为本”，仔细搞好自己的学习。这里的“书”是特指教科书。首先，以书为本，就是通读书本。教员讲课是以教材为基础，而教材的编写，则是以大纲要求为基准的，须要学生驾驭的学问，书本上都已攮括。所以，要想学习好，就要通读书本。通读不是泛泛地读。有的同志象老和尚念经似的，倒是把书读了几遍，可一点印象也没有。我读书时则不那样，主要有三种方法。一是带着“脑袋”去读。你可能感到惊异，莫非我的“脑袋”不是随身携带吗?大家知道，人脑的主要
3、功能之一，就是思维。所谓带着“脑袋”去读，就是在读书时要有思维，擅长思索书本上的每一个字、每一句话，专家们在编教材时，都是特别注意用词造句的，写在书上，就有它的肯定道理。我在读书时，喜爱推敲，直至弄懂其含义，乃至用意。二是带着新奇去读。尤其是在预习时，新奇很重要。对没有学过的新学问，我对它总有一种新奇感，迫切想了解它。所以，在读书时，我就更注意发觉其中的新的学问点，哪些东西是老师以前没有讲过的，哪些是以前接触过的，它们之间有无异同，带着这种对新学问的新奇，通读起来特别细致。三是带着喜悦去读。在课后复习中，通读书本更显重要。通过学习，驾驭了很多新的学问，做到了日有所悟，心里边自然很兴奋。此时，我
4、再回过头来，重新通读书本，此刻心情是开心的，对学问的巩固和领悟都是非常灵敏的。因为，好的心情对于完成某种事情是很重要的。其次，以书为本，就要提炼书本。人常讲，学习是一个过程，起初厚厚的一本书，学完之后要变成自己的东西，就变成了薄薄的一本“心中的书”。学完每一科，我都要对整个学习过程进行回顾，回顾也是以书本为基础的。回顾的过程，在我看来，也就是提炼书本的过程，一本书很厚，能都回想起来，也不是件简单的事，甚至是不行能的事，我在实际学习过程中，就是坚持提炼，主要是提炼观点、要点和难点。提炼观点，有助于我把握全书的内容，观点提炼准了，就抓住了实质，找到了要点。而要点驾驭准了，就把握了基本问题，我在学习
5、过程中，很注意提炼要点，因为要点大部分都是教员讲过的东西，都是书本的精华，要点把握住了，就达到了提炼书本这一目的。提炼难点。无论哪一学科，都有肯定的难点。在学习中，提炼出难点，更利于自己对学问的驾驭，我在平常的学习中，遇到一些难点，有些经过老师的讲解，不再成犯难点，而有些当时弄明白了，时间长了，又有些模糊，这就须要不断地提炼出难点。难点许多，涉及到科学的难点比比皆是，我们不行能都把握，但有一点，是我学习内容中的难点，就肯定要提炼出，这就要求以书为本，主要把握教材上的。课外升华的难点，虽然驾驭也特别重要，但随着我学习的不断深化，会接连学到的，所以，在提炼书本时，我始终留意做到以书为本。最终，以书
6、为本，就要突破书本。书本是教材，是学习的依据，但不是说书本是完备无缺的，我在学习中，就是坚持以书为本，但更留意突破书本，驾驭书本外的一些学问，使自己涉足更广袤的领域。这里有个前提，必需是以书为本，比如我们学习政工写作学，书本上的学问可以说是我们学习的范畴，因为写作是一个大的领域，我在驾驭了政工写作是政治性写作、工作型、受命类、制作式写作以后，自然而然地想到了一些政工写作领域以外的文体写作，这样，在学习中，以书为本，通过联想相关学问，有意识地突破书本，了解一些相关内容，也有利于驾驭书本上的学问。平常，我充分利用图书馆、报纸、杂志了解了很多学问，并将说、写、做结合起来，促进了我的学习。以上只是我在
7、学习中的一点体会，做得很不够，对别人不肯定适合，因为学习的方法多种多样，因人而异。在以后的学习工作中，我会不断地虚心向他人学习，提高自己的水平，为部队的现代化建设多做贡献。一九九年月日个人学习心得体会怎么写2努力提高政工写作水平争做跨世纪合格政治指挥军官我学习政工写作学的阅历体会政工写作学是政治军官的得力助手，它有助于提高政工干部的政工写作理论水平和政工写作实力。学习政工写作学是培育合格的政治指挥军官的迫切须要，也是新形势所给予我们的要求。半年来，通过对这门课的全面系统学习，我既驾驭了政工写作学的基本理论，又使自己的实际写作实力得到了明显提高，真正实现了由一名“门外汉”到“普及型”的转变。现就
8、学习政工写作学谈谈个人的几点体会。一、端正看法，提高相识是学好政工写作学的根本刚起先接触这门课的时候，总觉得学得好与坏都无所谓，反正毕业回单位后也无关紧要，就是要写一些材料，凭自己以前的一点老底子也能应付。后来通过教员的讲解、引导，我的确认清了当前的形势及我们这一代跨世纪的政工干部所担负的责任，尤其是在当今社会，素养教化已成为一种时尚，有了过硬的素养，方能站稳脚跟，有了过硬的素养就有用武之地。为此我决心在有限的时间里学好政工写作学，努力提高自己的写作实力。相识提高了，我学习的自觉性和主动性都大大增加了。二、勤学、勤写是学好政工写作学的关键政工写作学是一门理论性和实践性极强的学科。只学理论，不去
9、实践，想学会写作只是一句空话;同样没有理论作指导，想提高实际写作实力也是天方夜谭。为此，我主要在“勤学勤写”上下功夫。勤学就是学好教材理论部分的同时，还时常阅读其他有关写作学的资料，努力使自己做到“全面进步”。半年来我先后系统地学习了写作概论、写作入门、水兵记者等教材和资料，还积累了一万多字的读书笔记。勤写就是每学一种文体都要求自己动手写一篇，力争每种文体都按自己的思路去写。半年来，除了完成教员课堂要求的作业外，我先后自己动手制作各种文书18篇，经过反复的练习，基本上驾驭了各类文书的制作要领和基本要求。另外，我自己还试着在教员的引导下搞些小创作。半年来，我的作品“戒烟”被刊入军旅青春文库，后又
10、在中国海洋报上发表。醇厚人未必吃亏发表于政工学刊第6期。以上全部成果的取得是勤学、勤写的结果。三、虚心求教，不耻下问是学好政工写作学的“捷径”政工写作学是一门新学科，我对它很生疏。这确定了我在学习过程中难免会出现一些“谜团”。比如课堂上教员讲的兴致勃勃，自己也听得一清二楚，可等到自己拿起笔来，却左右犯难，无从下笔，即使写了很多也是层次杂乱，思想模糊，连自己都不满足。我意识到假如这样下去，自己的写作实力不会有任何提高，于是我便“厚着脸皮”把自己的习作拿出来向教员请教，向内行的人请教。向身边的人请教。这样，别人的指责多了，自己的思路也清楚了;别人的“讽刺”多了，自己的干劲更足了;到最终是别人的“赞
11、美”多了，自己的成果也多了。比如，我起先写的一篇政工文章拿给教员看时，教员的评论是没有创新意识，叙述也过于平淡，没有现实意义，但我没有气馁，而是把这种指正作为动力。经过不懈努力，习作敬烟与敬礼最终变成了铅字。向别人求教，可以得到真诚的指责和帮助，这样无疑对自己是一种莫大的启发和收获。四、敢于“表现”自我，抓住每一次熬炼机会是提高自己写作实力的诀窍人的各种实力的提高须要一个按部就班的过程，这是事物发展的规律，写作也不例外。我认为要使自己的写作实力真正得到提高就要敢于“表现”自我，抓住每一次熬炼的机会。我的做法是：一要注意口述训练与写作教训同步走。平常队里组织的各种活动主动参加、踊跃发言，并写出自
12、己的心得体会。二是仔细总结阅历教训与不断自我改进、完善相结合。对自己写作和学习中存在的问题仔细分析，刚好克服。三是有“丑媳妇不怕见公婆”的精神主动参加写作。今年四月份、六月份，我先后参与了学院的精神文明宜讲团到地方为群众作宣扬，为了更好地宣扬党的路途、方针、政策，真正讲出自己的真实感受，我主动把讲稿的写作任务“包”了下来，经过仔细备课，我的讲稿受到同学们和地方群众的好评。通过这些活动，自己的写作实力也有了明显提高。以后我会以加倍的学习热忱，努力学习和实践，争取在政工写作这一领域取得更好的成果。个人学习心得体会怎么写3心得体会，顾名思义是一个人在学习、生活过程中产生的想法和感受，要写出自己的感想
13、和看法。如，写读书心得体会，不仅可以明白书中或文中的内容和主旨，还可以培育明晰的头脑，敏锐的眼光;并且使日後无论做什麼事，有自己独特的主见或见解，不会人云亦云，盲目附和.一、读书心得体会的有下列不同的写法(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然後写出自己的看法或感想.换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然後加以指责，最重要的是提出自己的看法或看法.(二)将自己阅读过的书籍或文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何.(三)应用原文做导引，然後发表自己的看法.比如我们读了某一本书或某一篇文章以後，可以引用其中的一句话做为引导，然後发表
14、自己的看法或看法.(四)先发表自己的看法或感想，然後引用读过的文章来做印证.这是一种倒果为因的写法，先说结果，然後说明为什麼是这一种结果的缘由.(五)将读过的东西，把感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的主角来写;也可以采纳书信的方式来写;更可以采纳向老师或同学报告的方式来写.总之:读书心得体会写作的方式繁多，最重要的是写出你看过什麼东西，对它有些什麼看法和看法。二、近年来，全党上下不断加强党员干部的学习教化，其目的也是通过各种手段，提高党员干部的自身素养，在学习过程中，养成写心得体会的良好习惯，也是加强学习效果的方法之一。其关键点不在写了多少字，而是自己学习后真实感受“所得”。那么，
15、心得体会究竟应当怎样来写呢?首先还是要“多读”，熟识学习内容，至少要知道它究竟讲了些什么;其次要多想，多对所学内容进行分析理解，明白它的内在含义;再次在写“心得体会”的时候，要摆正心理看法，不要把它当成一件不堪重负的任务来完成就算它原本就是一项繁重的任务，我们反刚要花费时间与精力去做，为什么不能以一种开心的心情去把它做好呢。事实上，很多胜利事例都是从一件件小环节小事情方面积累起来的，我们要是能专心去写好每一次的“心得体会”，说不定还会起到一举多得的效果。“四抓四看”活动也明确提出，要努力提高各级领导干部的理论素养、党性修养坚决志向信念、把握正确政治方向，从而坚决不移地用科学发展观武装头脑、指导
16、实践、推动工作。对于我们党员干部来说，更应当根据要求去学习并写好“心得体会”，才能使自身素养不断得到提高，适应发展形势。3心得体会的开头可以采纳以下几种形式：在XX活动(或工作)中的心得体会，关于XX活动(或工作)心得体会(或心得)。个人学习心得体会怎么写4我怀着一颗求真向上的心，参与了广济镇中心小学组织的三天老师暑期培训。对待这次培训学习的机会，我特别珍惜，感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益困难的学生思想道德，许多时候让我们觉得有些雾里看花，水中看月，无所适从。这次培训内容丰富，形式多样，有各级教化专家的专题报告，更有优秀的教案学习。今日的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上
17、的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长，这是收获丰厚的一次学习。一、更加明确了一堂好课的标准如今提倡自主、合作、探究性地进行，这种学习方式特别好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢，但是，我认为表面上看上去进度慢了，教学任务好像没有很好地按时完成，但从学生的学习的实际效果来看，这种“慢”还是有效果的。除了学生对材料的感知和领悟得到了落实之外，学生的新奇心、求知欲得到了很好的爱惜，学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增加。以前那种老师只顾讲解，不管学生有没有自己的体会和感悟，有没有学习的爱好和进取心，教学进度虽然驾驭得很好，但教学的实际效果是
18、可以想见的。好课的标准归结如下：1.看教学目标的制定。首先是一节课的教学目标，并且是小学课程的教学目标要体现年段教学目标。2.看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容，要凭借课文这个例子找好三个点来培育孩子听说读写的实力。3.看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学，包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学，看指导是否真正落实到学生的学上。4.看教学效率，是否做到省时高效。假如在课堂教学中做到了以上几点，那么就具备了一堂好课的条件。二、培育情感。激发学生的学习爱好教化家夏丐尊说过:“没有爱就没有教化”。教化没有了情感，就成了无源之水。老师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。老师只有
19、酷爱学生，才能提高学生的学习爱好。在课堂上，老师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣，多表扬，少指责;多激励，少指责。如学生回答错了问题，要激励学生，让学生通过胜利的体验，提起学习的爱好。三、关爱学生。关注每一个学生成长教化事业就是爱的事业，没有爱就不会有教化。作为一名老师，让我更深刻领悟了关爱每一个学生，在生活上关切学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发觉。这就须要我们老师在平常的工作中细心，擅长捕获学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一
20、个学生主动参加，期盼每一个学生获得胜利。我经常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些须要帮助的学生身上。以同等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教化力气，它比任何高超理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的胜利，用坦诚的相待诠释华蜜的内涵。我特别清晰“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的语文老师，就要努力提高自身素养，理论水平，教化科研实力和课堂教学实力等。而这一切，也是我不足和欠缺的。通过今日的学习，我明白了，没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。总之，这个暑期的语文培训，如同为我打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和志向追求，让我们意识到一名合格的老师应是永不枯竭的河海，应有广袤的学问，饱满的热忱，横溢的才华