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1、关于青春的朗诵文关于青春的朗诵文（精选17篇） 关于青春的朗诵文 篇1 这是黑暗的树匿藏在风中这是我无暇顾及又必将离我而去的生命虚无地近似于无形对，在那儿我说过年少泪水恒久如快乐流淌。至于青春消逝于断崖。只有山风知道谁说过迷路人或拥有过那无言的葱郁 关于青春的朗诵文 篇2 当青春划过眼角泪水变的沧桑时间好像也停止了心跳留下的只有静默的哀伤和那无边的惆怅当流星撒落一地才看清麦牙的成长没有都市的热闹没有村庄的悲伤只是黑夜的宁静将它安葬身旁 关于青春的朗诵文 篇3 我们本是一般的石头没有那个人我们会错过花朵的芳香她或他的出现如点石成金的妙笔点亮那段不长不短的时间脚步匆忙 换了日月回望时眼里总有泪光荡
2、漾青春总会因为某个人的闯入起先闪闪发亮 关于青春的朗诵文 篇4 有关青春，我总是想摊开一张纸写下一塌糊涂的誓言浪花拍打礁石的时候，礁石假装不痛而浪花，忍住了泪水，却忍不住悲伤只是太平洋不知道，三文鱼也不知道我遇见你的时候，毫无疑问你遇见我了，我喜爱你的时候我以为，你也喜爱我疯狂的是青春，美妙的，是青春志向宁静的，回忆满满却不敌青春一晃而过喜爱不喜爱，固执不固执都不问了，也不提了，只是间或想起记着记着，全部模糊，然后全部遗忘夕阳，晚风，乌鸦啼落合欢树露水，打湿掉落街头的草稿纸仿佛，我们的青春都打过草稿哭哭笑笑三五年以后，却无法仔细誊写 关于青春的朗诵文 篇5 仿佛就在昨天，那些不能遗忘的恒久留在
3、了心间。虽然，那是历史沉积的画面，那是人生留存的情深诗篇……那军号响起的早晨，那激情燃烧的夜晚，那雨雪风霜的岁月考验正是我们知青的青春梦幻走向社会的多数个第一次所描绘的人生起点!假如让我再一次选择人生的航线，从过去，到将来，我会看到，北大荒的土地上，青松不老，红旗迎风招展。那里有恒久不会退化的种子，那里有恒久不会更改的信念。滔滔的黑龙江水，流淌着，南泥湾大生产的激情画面;巍巍的兴安岭高喊着屯垦戍边的壮丽誓言!我依旧痴迷，我们人生路上，那青春燃烧的烈焰;在党的摇篮中，我们的队伍健康成长的壮丽!因为，我知道，北大荒的丰收里，有我们青春的热泪血汗浇灌的香甜。农场城市化的进
4、程中，有我们知青，当年奉献的才智与心愿。歼灭三大差别的功劳里，更有我们知青文化沟通的风光无限!从北大荒，昨日龙口夺粮，种植水稻的科学试验，到五湖四海，今日祖国的科学发展，和谐共建，我们的后知青时代，依旧任重道远使命依旧扛在肩!因为我们是生长在不倒的红旗下，我们是党的事业中最牢靠的砥柱中坚!青春记忆的诗篇，激荡着我们夕阳里的情感;青春奋斗的踪迹，展示着祖国富强的捷报连连!。我爱北大荒，那里是我们人生的起点。春天里的播种，撒下了我们青春的夙愿;夏天里的繁忙，锤炼了我们人生的才能;秋风里的收获，贮藏了我们正能量的忠心赤胆;寒冻里的风雪，更辉煌了我们毕生的誓言!仿佛还是昨天，但我们早已步入了老年。你可
5、还记得?前进，恒久是我们性格的宣言;奉献，恒久是我们风采的再现!让我们向历史，向将来，唱响我们知青的祝福。让我们，向祖国，向人民献上我们知青心中的礼赞! 关于青春的朗诵文 篇6 春回大地，万物吐露朝气。高考的脚步和春天一起静静地想我们走来，在这明媚的春光里，我们已经进入高考冲刺阶段。"逝者如斯夫，不舍昼夜。"的确，时间如流水般，一泻而过，转瞬间，三年中学只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐，沉溺于网吧，私心杂念丛生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的中学生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的
6、人会被人生所戏弄。或许是被所谓的儿女私情/花前月下/出身贵贱/基础好坏等等因素所影响。同学们:所谓的花前月下，只是短暂的潇洒，快速来临的失败，回让你在胜利者面前懊丧。不要悲叹较低的的人生起点，不要悲感诞生的贫贱，不要埋怨过去的基础不好。往前看吧，人生的道路可以逆转，时间的脚步只能向前。请你信任将来/信任自己/信任一分耕耘一分收获/信任皇天不负有心人/信任变更命运的只有自己。短暂放下那些悲观的观念，短暂放下那些所谓的"我不行"去努力拼搏最终的90天。假如我们做与不做，都会有人笑;假如做不好与做得好，还会有人笑。那么我们爽性就做的更好来给人笑吧!而今这百日冲刺在有些同学眼里觉得
7、很无聊，很苦痛。而整日玩些无聊的嬉戏看小说/上课睡觉或说话……来虚度这百日冲刺，之所以感觉如此，是因为没有把心放在学习上，没有把自己融入到这百日冲刺之中，再说对考学倍感无力。同学们：只要我们想上学，只要我们还情愿走这条路，对这条路还有信念，不怕这一路的荆棘，我们就有学上。古人云:宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来我们也耐的住孤独，承受的起艰难。我们定能学业有成!十年铸剑，只为炉火纯青。一朝出鞘，定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与孤独，然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗孤独伴，一朝成名华蜜随。这也能说明，不付出何来回报。含笑播种的人，肯定会含笑收获。也正是如
8、此。问苍忙大地，谁主沉浮?我们应当主宰我们自己的世界，我们的地盘我们做主。我们的人生我们自己走。风华正茂，书生义气。有谁能阻挡我们青春的脚步。鲁迅曾说："真的猛士，是敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。我们要向青春呼喊，不做艰难的奴隶，要做青春的主子/真的猛士。我们年轻，我们怕什么/怕就怕自己甘心忍受现存的生活。不敢拼，不敢做。这不是我们现代青年应有的。百日冲刺应一"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。"为准则。努力搞好自己的学习任务。我们要以最饱满的热忱，最昂扬的斗志，为三高创建奇迹，为三高树立一面大旗，为学弟学妹们树立一个奋斗的方向。壮怀激烈，批荆斩棘。敢叫日
9、月换新天，意气风发，批波斩浪，直挂云帆济沧海。十载寒窗，百日苦练，何等英才夺桂冠。一腔热血，万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血。卧薪尝胆，定将折桂涉蟾宫。百练成钢，十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战胜利，少年自有少年狂，战舰扬帆，雄鹰展翅。誓圆高校梦!此新不改此行无撼!历史的使命已经把年轻的我们推向时间的最前言，高考胜利舍我其谁。我们应以十足的信念，百倍的决心，万分的恒心，将具有人生转折意义的高考进行究竟，让我们年轻的生命在火热的六月尽情的燃烧吧! 关于青春的朗诵文 篇7 有一缕阳光似的微笑在你紧抿的嘴角划过这是你七彩的光波却让我读成了沉雄注疏整个青春的过程青春的谜底呀还是要你自己去揭晓青
10、春的年岁呀切记不行焦灼青春的你有早熟的壮志志向是奇瑰的艺术版画然而你曾有恐惊你曾有忏悔你也有眷绻你也有悲伤但是你有强健的体魄来驯服你有崇高的生命来具象你有青春的性格来壮丽 关于青春的朗诵文 篇8 敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家好!青春，一个多么美妙而又令人憧憬的字眼。它是热忱的，张狂的。而责任，它并不是一个甜蜜的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有很多你不得不去做的事，这就是责任。没错，责任是冰冷的，约束的。人们总难以将青春与责任联系到一起，一个神采奕奕，一个却是约束劳累。但是，陈独秀说过：青春之于社会，犹簇新活泼细胞之于身。于是，为社会奉献青春成为了我
11、们的责任。青春是一笔弥足宝贵的财宝，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，多少风华正茂的年轻人，挥霍时间，奢侈生命，将人生的花样年华虚度在网吧中，舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女，由于沉迷网络，而荒废学业，最终有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道：奢侈别人的时间是谋财害命，奢侈自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途!青春的脚步如行云流水，生活的道路靠我们探求。莫叹息，莫停留，要思索，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付水流。 关于青春的朗诵文 篇9 老师们、同学们：大家好!今日我演讲的题目是：点一盏感恩之灯。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍
12、鹰感恩长空，因为长空让他翱翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸。而我们应当感恩，为那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地，更为那人间的无尽恩情。这世上，有一种人叫母亲。当五月的微风拂过原野的草草木木，不觉母亲节已过去许久了。可我还记得，那天我傻乎乎地问母亲：为什么只有母亲节而没有儿女节时,母亲笑着回答我：因为母亲每天都给自己的儿女过节埃是的，母亲总是给自己的儿女过节，她以自己的母性宽容儿女的过错，尽量满意儿女的需求，而面对我们不懂感恩的埋怨时，母亲的心，只有一点一点地渐渐碎掉。这怎不令人心寒?记得游子吟中谁言寸草心，报得三春晖记得弟-子规中弟-子规，圣人训，首孝悌，次谨信记得二十四孝中朱寿昌弃官寻
13、母，黄庭坚亲涤溺器。孝敬双亲，古来如此。乌鸦反哺，羊羔跪乳，我们有什么理由不对母亲心怀感恩呢?这世上，有一种情叫恩情。孝敬父母，是人之根本，是感恩的起点。而对我们有恩的，并不仅仅是父亲母亲。君不见，是谁用数倍于我们做题的时间熬夜批改试卷，是谁用自己无限的精力挑灯打算明日的课程;君不见，是谁在悲伤的时候陪在你的身边，是谁在胜利的时候静默地为你祝愿;君不见，是谁给了我们一个学习的氛围，是谁给了我们展示自己的机会;君不见，是谁为我们滋养出无尽的粮食，是谁为我们供应簇新的空气。不错，是老师、挚友、学校与自然。我们应当感谢的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。当你为自己的人生道路奔波时，不妨转过身
14、去看一看：不觉，路漫漫，爱已满江海，恩已满山峦。这世上，有一种修养叫心怀感恩。三国演义中，吴蜀联盟，赤壁一战，大挫曹军，草船借箭，火烧连营，曹孟德于华容道中仓皇而逃，半路遇关羽来擒。关羽虽已立下军令状，但念其恩情放了曹操。关云长义薄云天，因为他懂得感恩。罗斯福曾家中被盗，却在给挚友的信中写道：敬爱的挚友，感谢你来信劝慰我，我现在很好。感谢上帝，因为第一，贼头去的是我的东西而不是生命;其次，贼只偷去我的部分东西并非全部;第三，去做贼的是他而不是我。失盗是一件不幸的事，而罗斯福却找出了三条感恩的理由。可见：古今中外胜利的人之所以胜利，一个重要的缘由就是心怀感恩。感恩是一种心态，更是一种素养。我们是
15、中华民族的后代，是中华文化的继承者，那么就要懂得去继承感恩。去感恩几千年积淀而来的文化传统，去感谢先辈们对民族的贡献，是他们让我们拥有厚重的文化底蕴，是他们给予我们与生俱来的高雅，是他们的创建让生活在现代大都市的我们内心不至于干枯，也正是这些，为我们积蓄力气，交给我们很多的人生看法。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，则为者常成，行者常至。那么敬爱的挚友，请你也心怀感恩吧。帮父母沏一杯香茗，告知他们你的关切;理解老师的青春情怀，不让他们再为你的不懂事而操劳;为大自然的爱护而努力，捡起地上的纸片，熄灭燃着的烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗，生命只为一个信仰，一个因感恩而生而长的信仰。当感恩已
16、成修养，当优秀已成习惯，你会发觉：在不远的前方，已点起一盏感恩之灯，为你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成长，塑你幻想。请大家都点起一盏感恩之灯，让我们的世界灯火辉煌!感谢大家，我的演讲到此结束。 关于青春的朗诵文 篇10 敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！人的人生：少年、青年、老年，一路走来。少年的我们天真烂漫，青年的我们朝气蓬勃，老年的我们安静安详。若将人生比作一条五彩缤纷的彩带，那么青春必定是其中最漂亮的一条；若将人生比作一首动静相融的曲调，那么青春无疑是其中最活力四射的一段。然而作为青春代言人的我，却时常自问：青春原委是什么呢？是汗还是泪？是赐予还是获得？我驻足深思青春是第一次和父母顶嘴离家出
17、走时叛逆；也是好心情的你，拿着你的第一分工资转悠在商场门口为父母选择礼物时的温馨。青春是挚友间仅因为一语不和而一天不说话的顽固，也是事后仍旧关切入微的真诚。青春是恋爱时稀里糊涂而又华蜜的傻傻的笑，是花前月下山盟海誓相约一生的诺言；也是失恋时被窝里彻夜的眼泪，翘课宿醉然后一觉之后高喊“天际何处无芳草，何必单恋一只花”的果敢。青春是考试之前为复习功课而通宵熬夜的辛苦，也是隔天顶着黑眼圈就奔向考场的离谱。青春是对将来毫无顾忌的狂想，是刚刚进入校内就扬言要考研考博的大话，是背上行囊要观赏香格里拉的神奇，穿越撒哈拉沙漠的荒芜，最终立于珠穆朗玛峰之颠向着世界高叫：我是谁谁谁的志气。至此，我才明白，青春有泪
18、，泪是青春的溶剂，青春在泪的溶解下而坚毅；青春有汗，汗是青春的养分，青春因汗水的浸泡而饱满。青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香含情。青春的时代充溢着年少轻狂，充溢着无限朝气，充溢着漂亮自信。青春的步伐不会因为困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是太阳，是自信的标记；青春是月亮，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋，青春无出不在。青春是花，漂亮却简单凋零，假如不去呵护，在来不及漂亮时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在难过时破裂；青春是风，来的仓促去的匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情的飘走。然而青春更是希望，即使有人
19、落空，依旧会有坚决执着的梦；青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壮壮；青春是拼搏，让人懂得攀登才能成功，奋斗才会胜利；青春是一条不悔的路，走过去就再也无法回头；青春更是一本等待书写的空白书本，等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生，书写出无悔的青春。 关于青春的朗诵文 篇11 敬重的各位评委、各位领导：大家好!青春一词史于汉代，原意为春季，即一年的起先。而今，青春象征着勃发的朝气与活力、无穷的激情与幻想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆忙数十载，年逝、青春渐
20、老，莫等闲，白了少年头，空悲切的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的神笔为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!医生和老师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个志向难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名老师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清晰的知道师者，传道授业解惑也的深刻含义，韩愈将传道放在了第一位，就是告知我们作为一名优秀的老师，首先要注意学生的人格培育，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面学问填鸭式的
21、塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的老师，我时刻把健康所系，性命相托的医学生誓词铭刻于心，这简洁的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培育出有医德、有医术、有责任感的三有人才。青春是迷人的，很多人在青春光华里谱写了辉煌绚丽的人生，宋朝21岁的辛弃疾以金戈铁马，气吞万里如虎的气概领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的大江歌罢掉头东，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，一心一意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是恒久不落的星辰，更是我心中的楷模。假如说他们的时代距离我们有些
22、遥远，假如说他们都是特定历史时期的乱世英雄，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和探讨工作，二十多年来，他始终把学习探讨共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚决、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品行显示了一名共产党员政治信仰的力气和优秀老师的高尚境界。千江有水千江月，万里无云万里天，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀
23、登、创新进取，为医学教化事业的改革和发展做出自己最大的贡献。奉献是一种不求回报的赐予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民须要的关键时刻自告奋勇，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：老师的形象是蜡烛，为学生奉献全部的光和热;老师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己;老师的行为是楷模，为学生坦露着纯净和正直;老师的快乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热忱，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教化事业 关于青春的朗诵文 篇12 在最终时刻，再搏一
24、下，成功或许就在眼前。是啊，多少人曾因拼搏而胜利，多少人曾因拼搏而站在冠军的讲台上，多少人曾因拼搏而得到很高的地位同样接受命运不如接受挑战，信任命运不如信任自己。在心里撒一颗自信的种子，你才能长成苍天大树多少句格言训诲了我们要挺起自信的胸膛。往往很多时候，没有了拼搏也就无法胜利，没有了自信也就得不到别人对你优秀的承认。而小升初刚好是二者的结合体，在我心中对于小升初的感受仅仅一个字“拼搏与自信”。当老师要求我有感情的朗读一篇文章后，问我有什么感受，我虽然自己的感受有些稀奇，但我经过一番思想斗争后，还是确定要信任自己的眼睛。我英勇的说出了自己的感想，老师忽然露出了笑容，连叫了好几声好。确时，自信在
25、什么时候都是必不行少的。虽然，在结束时候，我仍对自己的表现有些牵强，但我还是大声地说了一声：“老师，您辛苦了，再见”。谁知，这一声竟一下子提高了老师对我的信誉度。没想到，最终的一搏，竟让老师对我的印象上升了一个等级。由此看来，对于小升初，拼搏与自信尽然是不行分开的一家子，少了谁也不行。先拼再搏是胜利的关键，也唯有自己信任自己你才能得到别人的信任我想，尽管大家已经考上了自己志向的中学，但他却给了我们一个教训，那就是远论在遇到什么样的困难都要拼搏和自信。 关于青春的朗诵文 篇13 青春，一个漂亮的词语;志向，一个人人在追逐的东西。谁不曾拥有青春，谁不曾拥有志向。可是我们又有几人在把握自己的青春，追
26、逐我们的志向呢?因为许多人都感觉自己生活得浑浑噩噩，所以我们不得不反思一下我们这样的生活是否有意义。雨果曾说：谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。现在的我们正值青春年华，还有很多的志向还未实现。或许我们觉得自己还很年轻，还有大把的光阴去挥霍，但是时间是不等人的，它如流水一样从我们身边静静溜走，走得悄无声息。马克思也说过：青春的光辉，志向的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。 在这里，大多数都是二十来岁的年轻人，我们坐在这不错的
27、教室里面学习，可是我想问一下有几个人敢自信的说一声：我在仔细学习，没有奢侈青春。有人说，高校生活是美妙的，可是却仍旧有许多人感受不到这份美妙。在我看来，美妙或不美妙，在于你选择一种怎样的生活方式。假如你奢侈时间，奢侈青春，生活得浑浑噩噩，你自然会感受不到高校生活的美妙了。相反，假如你主动的去面对高校生活，用一种主动的方式去生活，你的生活也就会变得多姿多彩了。假如你确定了你的志向，确定了你的目标，你便可以依据自己的目标去奋斗，不会像一只无头苍蝇一样瞎忙活。为生活而奋斗吧，为志向而奋斗吧，别给青春留下缺憾。不错，每个人都有志向，但要让这美妙的志向变成现实，关键还要看自己。俗话说：有志者，事竟成。我
28、信任，只要我们努力塌实的学习，肯定会使自己的志向成真!有一首关于志向的诗是我比较喜爱的，大家也都应当比较熟识这首诗，我想把它共享给大家：志向是石，敲出星星之火;志向是灯，照亮夜行的路。志向是火，点燃熄灭的灯;志向是路，引你走向黎明。这首诗写出了志向的真正内涵，也阐述了志向的重要性。志向是一种动力，是一股力气，它告知着我们在前进的道路上不要气馁。生命易老，时间飞逝，无论失败或是胜利，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳恒久向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……把握住我们的青春年华，为志向搏一把，为志向奋斗一次。因为我们年轻，所以即
29、使失败我们也输得起。不要给青春留有缺憾，为青春奋斗一次，为志向拼得一回人生的精彩! 关于青春的朗诵文 篇14 各位老师，同学：岁月如梭，一转瞬我已经大二了，没有了大一初到的欣喜与迷茫，没有了大一处事的青涩与惊慌，多出了淡定，多出了从容。青春的高校里，我们都在努力奋斗着，多彩的舞台上，我们都在奋力的拼搏着。我，来自一个偏远的山村，或许是因为生在贫苦长在贫苦，所以我更能体会到父母的艰辛与不易，更能理解到付出时太阳下的汗水，收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他们希望我长大后能扎上翱翔的翅膀，翔骋在属于自己的海洋。的确，困难磨砺人生，上天对每个人都是公允的。他给我苦难的同时又给了我解决
30、苦难的力气。在一此次的跌倒中我学会了乐观，学会了自信，锻造出坚韧的意志，不拔的信念，而始终支持着我的是一份责任，我不只是我自己，我还是父母的儿子。所以，我必需努力!一年前，抹下懊悔的泪，抚平高考的痛，踏上北上的列车，我来到这里，来到这么一个大家庭。我当时告知自己，当命运折断希望的风帆，不能无望，彼岸还在!当命运凋零了漂亮的花瓣，不要沉沦，绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折，又一个起点，在这里我更加懂的得了集体的荣誉，团度的协作。付出了许多，也学会了许多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的高校生活，或许多年以后回想起来，这里就是我人生记忆中一颗闪耀的明星.老师们
31、，同学们，挚友们，彩虹总在风雨后，秋实总在春花后，含泪播种的人肯定会含笑收获，在将来风雨兼程的路上，走过荒芜，走过阑珊，走在青春里，我不去想是否能够胜利，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来寒风雨冷，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影!我的演讲结束，感谢! 关于青春的朗诵文 篇15 敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!岁月的路，走过留下了抹不去的记忆，欢乐、泪滴、哀痛，这条路上我们挥洒辛苦的汗水，流过晶莹的泪珠。这是我们必走的一条路，这条路路叫“成长”。在这条路上，我们收获友情、亲情，同样，在这条路上我们也失去纯真，天真。成长之路是真的“路漫漫齐修远。”岁月的步伐，永不停
32、留地往前走去。他灵巧，急速路过童年，留下欢声笑语;他新奇，探究走过少年，留下责任和付出;他一腔热忱，对将来无限期望匆忙踏过青年，留下使命和责任的真谛;他迈着沉重的步伐走过负担如山的壮年;他缓缓前行，度过老年。最终，留下那些历经沧桑的人们，他们心中已经没有了凌云壮志，只想要一份安定，静度夕阳下的萎靡时间童年是，我们天真烂漫，无忧无虑。紧扣时间的步伐了，安享年幼带给我们的无限悠然。少年时期，少男少女初长成。我们知道自己身上有父母师长期许的目光。那时还不懂得其他。那还不懂得什么只晓得不让他们悲观，便付出玩乐时间潜心来学习。青年时期明白的更多了，晓得国家的荣誉了，还有自身的利益。“使命”这是一个多宏大
33、的词。是个人对社会共同志向的自觉和担当。体现的是国家和民族对个人的殷切希望，也体现的是个人对国家和民族的酷爱与奉献。于是将全部磅礴志气加于自己。可到了壮年，没有了凌云志气将自己埋藏于每日迫于生计的无所作为中。把当时自己形同幻想的志向安葬于时间的一角抑或记不起对将来那或多或少的期许。老年时候变更安于现状，这是个慵懒的时期，时间磨灭了童年的天真烂漫，带走青年时的凌云壮志。每日只要安详地坐在摇椅那上，晒着那便是满意。时间带走的不光是容颜，健康。亦带走我们的全部，变更我们的一切。这条路走过，我们都是个丢三落四的人，在这条路上丢掉了太多太多。或许在某个午后静静坐下，品一杯清茶细细回味走过的路，清点时间，
34、不忘初心，看看有没有什么留着了?那段时间之中。 关于青春的朗诵文 篇16 敬爱的老师、同学们：大家好!许多伟人说过,时间就是生命,许多生活在这个世界上的人也说过,时间等同生命。可是,话虽这么说,有谁是真正的去珍惜每一分,每一秒的时间?并不是没有,只是很少,少到屈指可数。我们有没有想过,在你扬言着抄作业是珍惜时间的时候,时间是多么的难受,它宁愿你不要珍惜它,自己去放任时间仔细的去完成每一科作业。每到星期一时,许多人也许都会想到星期日晚上的舍命补作业,认为这是多么光荣的事情。在口头上每每说要珍惜时间时,又有没有想过,自己真的珍惜过时间么?唯恐大多数人的回答都会是有,可再细致想想,自己的行为真的是在
35、珍惜时间么?还是打着珍惜时间的幌子,玩电脑,看电视,许多人都是这样的吧,我不得不承认,我也是这样一个人其实真正的珍惜时间并不是多么难的事。从每天的早晨起先,起床时,动作快一点,这就已经珍惜了吃饭的时间,在上课时,仔细听讲,这就已经珍惜了你下课嬉戏的时间。我记得前几天我班的数学作业常常没多少人写完,真的是作业多的缘由么?不是的,是我们根本没有在上课时仔细听讲,下课的习题也就不会,不会,就耗掉了不少的做题时间,不是么?所以,同学们,不要以珍惜时间的幌子去骗别人,因为那不是在骗别人,而是在自欺欺人,你不珍惜时间和别人一点关系都没有,不是么?同学们,反思一下吧! 关于青春的朗诵文 篇17 敬重的领导、
36、尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!我的演讲题目是：青春是一道明媚的悲伤。今日看到一句话青春是一道明媚的悲伤，淡淡的忧愁却又参半点点的欣喜。很饶有回味的一句话，告知我们青春就是这样子。同学都说我是一个自恋的人，哈哈，的确是这样，自恋的我保有许多以前的习惯。曾经特殊喜爱校内民谣，每天在校内的草地上约三五好友很满意地听歌、闲聊，然后得意地在蔚蓝的天空下信誓旦旦说将来的幻想。那个时候是没有计较很多现实的，纯粹活在几个人的小世界里，无忧无虑!如今大家聚在一起，经常回忆过去，可能是人大了，就简单怀念!大家都说，感觉有的东西在渐渐走远，但却无能为力，感到只是站在离地平线不远的地方聚精会神地盯着它恋恋不舍留下
37、的点滴痕迹，然后在斑驳的余光下感觉眼睛隐隐生痛。不仅此刻，在冬天的傍晚独自由街头徘徊时也会望穿络绎不绝的人群，对自己说，走自己现在要走的路，不要管那很多。或许是自己不够坚持，所以许多事情也只能想想而已。长大有时意味着有些东西不得不舍弃，因为我们想得太多了。每当想到这些，我就告知自己，我只是喜爱走路而已。假如在以前，或许我都会不屑那些独自慢条斯理走在江边的人，认为他们太孤独，如今，我懂了。我走在城市里，身边悲伤的欢乐的风走过，我穿流在他人的故事里，成为他人的风景，这种感动任凭怎样也抹不去。有句广告词最能说明我此刻的心情：有时你属于这个世界，有时这个世界属于你!最近身边感伤的人太多了，或许是同龄人们都感觉我们的青春在慢慢消逝，而我们还措手不及。对于青春，不敢奢求的太多，只是盼望全部的聚散都别最终成为最熟识的生疏人。自恋的人不要太多感伤哦说这句话时我总是能笑得很绚丽，因为那种感觉，是青春划过心间的难受和华蜜!