2022《回到教育的原点》读书心得体会范文5篇.docx
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1、2022回到教育的原点读书心得体会范文5篇回到教化的原点读书心得体会怎么写?读完一本书以后,你有什么总结呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗?下面给大家共享一些关于回到教化的原点读书心得体会,便利高校习。回到教化的原点读书心得体会1读了窦桂梅老师的回到教化的原点一书,感受颇深,无论是对窦桂梅老师个人的老师素养还是书的内容。这本书中,留给我印象最深刻的是“不管怎样,总要读书;不管怎样,总要和善;不管怎样,总要心向光明”这句话。这句话在本书中出现了多次,这是一次又一次的告知我们要时刻与书为伴,要充溢和善,要向着光明不断努力。其中,读书深深地印在了我的脑海中。作为一个语文老师
2、丰富的文化学问是必不行少的。这些学问是从哪里来?这些学问很大程度来自书籍。我们要阅读各方面学问的书籍来填补我们空缺的学问储备。如今是个科学技术不断发展的时代,孩子们通过手机、电脑获得了许多新的学问,作为老师,我们不能停留在原来的地方,而是通过更广泛的渠道去充溢我们自己。现在孩子们须要一滴水,我们要拥有一条流淌的小溪,因为我们不知道孩子们须要的那滴水究竟是什么,所以只有不断充溢自己才能解决学生突如其来的问题。说到读书,我不得不说窦老师,在我心中,窦老师已成为了一个小小的书库。窦老师读了那么多书:名著、教化书籍、历史哲学书籍等等。看到那么多没有听到过的书名,我深感惭愧。为什么我的大脑如此枯竭,那是
3、因为我读的书不够多,那时因为我读的书不够细,缺乏肯定的思索。窦老师激起了我读书的热忱,我也要遨游在图书的海洋,而且读的书也要涉猎多方面,从各个方面来充溢自己。我们不但要读书,还要反思,更要去写,用自己的笔书写出属于自己的那篇天地,书写自己的怀疑,更书写自己的收获。回到教化的原点读书心得体会2这个暑假过的特别充溢,因为我有幸品读了清华高校附属小学校长窦桂梅的回到教化原点一书,她在书中所阐述的教化观点与教化理论精华,着实让我的心灵为之震撼。一提到当代的中国教化,我们脑海中便会出现“应试”二字,全部的一切都会围围着各种各样的考试而绽开。学校的升学压力,家长的盼子成龙,社会对于教化的关注目光等等,这些
4、都是困扰着当代中国教化的一大难题。我们在喊着为学生减负的同时,课业的压力却丝毫没有减弱。评价一个老师的标准也是基于升学率的基础之上。而这一切的冲突点却将我们的教化畸形化。我们在一味追求成果的同时,却忽视了教化的本质究竟是什么。我们的教化应当如何面对这样的局面。作为一名体育老师,我深深地感觉到,在当今教化的环境下,作为体、音、美为代表的“小科”经常不被重视,而对于语文、数学、英语这个三大主科,老师身上承受的压力的确是常人无法想象的。其实教化只有学科之分,并无主次之别。但是当今的教化环境中,却无形的将各个学科分出主与次。殊不知对于学生来讲,无情的剥夺了他们的爱好。作为一名刚刚参与教化的工作者来说,
5、着实心中非常困惑,无奈的心情涌上心头。教化原委会给学生什么,这才是我们应当关注的,课堂上风趣幽默的语言,赐予学生最真挚的教化,让他们乐于学习,爱学习,有着剧烈的求知欲望,我想这才是教化的真正内涵。正如窦桂梅所言阅读使人心静,的确是这样,我们不能强迫孩子读书,不应当把自己的意愿强加给孩子,让他们做自己喜爱的事情,作为老师和家长应当适时的疏导孩子的心理,帮助他们把握正确的方向,才是我们应当做的!回到教化的原点读书心得体会3这本书给我们共享了窦桂梅老师精彩的教化人生,领会了她坚持不懈地读书学习、永不停步地追求卓越的奋斗精神。她用自己的亲身经验告知大家,要“无条件的酷爱学习”,学习是会得到实实在在收益
6、的,“学习让我们走向生命的名贵”,她的人生经验令人感叹、激昂,对我来说这是一次精神的震撼、思想的洗礼,其中的韵味让我回味无穷。从她身上让我深刻地体会到一个老师要发展,首先就在于经典性的阅读。,读书是老师的本分,也是老师保持才智鲜活的唯一途径,老师一旦停止学习,课堂将变得味如嚼蜡,因此我们应立足现实,从阅读经典起先,历经艰苦的磨练,才能成就自己美妙的人生。“阅读肯定要回到经典阅读。”这是窦老师给我们的建议。童年的隐私、给老师的一百条建议、教化漫话、教化人类学这些经典作品,肯定要读开去,读进去,读下去,反复地读,来回地品,深度阅读,深层对话,“向青草更青处漫溯”。每次读窦老师的文章,都让我深深地触
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