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1、4.22世界地球日活动策划方案4.22世界地球日活动策划方案（精选11篇） 4.22世界地球日活动策划方案 篇1 班会背景与目的：随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速积累，其中很多都不能刚好得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严峻的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得爱护地球，而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。班会主题：世界清洁地球日让居住更干净班会时间：9月13日(星期五)前期支配：1、带领大家观看电影北极熊：一个夏天的奥德赛，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节20_年世界清洁地球日主题班会活动方案20_年世界清洁地球日主
2、题班会活动方案。届时将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发嘉奖。2、打算好图片、幻灯片与串词，打算好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答竞赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二非常钟的时间将大部分题目写在黑板报上告知学生，以免大家都没打算。3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交。4、布置任务?D?D手抄报，主题“世界清洁地球日让居住更干净”，在班会时将评比出结果。班会流程：1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日”，并拿出事先打算好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间(9月14日，或9月的第三个周末)、
3、节日成立的意义和背景2、小嬉戏：依据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消退的方法写在卡片上，然后让参与嬉戏的学生进行配对，速度最快的为胜，获得小嘉奖20_年世界清洁地球日主题班会活动方案作文。3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告知大家如何进行观后感的写作。4、谁是卧底嬉戏：打算几个相像的词语让学生来做嬉戏，如地球、星球，如花园、花坛等。5、最终进行总结，号召大家肯定要爱护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。 4.22世界地球日活动策划方案 篇2 我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第_个“世界地球日”，
4、今年地球日的主题是“_x”。我们爱惜地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会探讨确定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球?我爱我家”世界地球日主题活动。世界地球日主题活动方案现将初步方案通知如下：一、指导思想：本次活动以“善待地球?我爱我家”为主题，提倡每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。二、活动组织：成立“善待地球?我爱我家”世界地球日活动组织小组：组长：副组长：组员：学生会全体成员、各班环保委员三、参与对象：常州市新桥中学全体师生;四、活动支配：1、第七周(3月314月4日)(1)校团委委
5、员会议，商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。2、第八周(4月7日4月11日)(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。3、第九周(4月14日4月18日)(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文竞赛现场决赛。4、第十周(4月214月25日)(1)开展“绿色卫士?植物认养”活动(2)公布各项竞赛获奖名单、评比“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们须要用真心去呵护，活动呈现出来的是一种形式，大家在参加过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望
6、活动组织小组成员细心打算、仔细组织;活动开展过程中，全校师生能主动参加，以确保本次活动取得圆满胜利。共青团_x中学委员会20_年4月3日 4.22世界地球日活动策划方案 篇3 一、活动背景地球日活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起，随后影响越来越大。活动宗旨在唤起人类爱惜地球、爱护家园的意识，促进资源开发与环境爱护的协调发展，进而改善地球的整体环境。二、活动目的为了响应地球日爱护环境的号召，美化我们的生活环境，提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会细心筹办了
7、“关爱地球，关爱生命，我们在行动”的公益宣扬活动。三、活动对象文理学院全体学生与绍兴市区市民四、活动构成活动一：1、活动名称：关爱地球，关爱生命主题系列活动2、活动时间：4月22日上午10:30下午3:303、活动地点：河西、南山餐厅门口4、活动内容：(1)设点发放关于地球日与流感防卫的宣扬单。包括第44个地球日的主题、我们为爱护地球能做的事情与流感防卫措施。(详细见附件1)(2)在主题为“关爱地球，关爱生命，我们在行动”的宣扬横幅上签名，活动结束之后悬挂展示。(3)打算一块主题展板，用一些便利贴，让同学们写上自己对地球的祝愿或者想说的话。(4)很长很长的白布，宽一米左右，平摊在地上。在每个校
8、区的食堂门口设这样一个点，一边有人宣扬，一边在那画自己志向中的地球，每个人画一点。活动二：1、活动名称：绿色出行环保宣扬2、活动时间：4月22日下午1:303:303、活动路途：河西校区环城西路成功西路解放路(城市广场，塔山文化广场，金时代广场)城南大道南山校区4、活动所需人数：分3组，每组810人，共2430人5、活动内容：打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标记旗帜，3组人员从河西餐厅每隔10分钟动身一队，按预定路途骑自行车绿色出行，低碳环保，从身边做起，在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发爱护环境与预防禽流感的宣扬单，最终回到南山餐厅结束。五、经费预算项目经费
9、宣扬单20_张200元宣扬横幅标语2条100元旗帜1面30元签字笔6支20元宣扬海报2张100元总计450元 4.22世界地球日活动策划方案 篇4 活动目标：1、知道4月22日是世界地球日,了解相关的地球日的学问。2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做挚友,共同来爱护地球。3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小挚友的意识。4、培育孩子，善待地球，从节约资源做起”，提高孩子对环保问题的相识。5、通过活动，让幼儿知道废旧物品的再次利用。活动时间：_年4月20-22日活动对象：幼儿园全体小挚友活动形式：以家庭为单位开展活动活动过程：小班年龄段：1、了解爱护地球的相
10、关学问。2、亲子手工变废为宝、家长和孩子利用废纸箱，报纸、饮料瓶等废旧物品，制作一件手工作品。中班年龄段：1、知道爱护地球、节约资源的相关学问。2、亲子制作“环保卡”幼儿制作心形卡，并装饰，家长将生活中的节约阅历和窍门写在卡中间。大班年龄段：1、知道爱护地球、节约资源的相关学问。2、阅读有关爱惜地球的绘本。3、画一副“爱护地球”宣扬画让我们主动行动起来，做一个人见人爱的低碳贝贝，爱护地球，从身边的每一件小事做起，因为地球只有一个，我们要好好爱护! 4.22世界地球日活动策划方案 篇5 一、活动目的：1、宣扬世界地球日的有关学问，让幼儿了解爱护地球的重要性，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
11、2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做挚友，共同来爱护地球。3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做环保小使者的愿望，让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。二、活动时间：4月15日至22日。三、活动主题：爱护地球，从我做起四、活动实施：(一)班级活动：1、班级环保主题教化活动(包括儿歌、科普学问的学习)2、故事“地球妈妈生病了”，让小挚友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣扬教化，让小挚友知道我们的地球妈妈生病了，须要我们每一个人付出努力去挽救她。同时，请各班老师结合故事组织全体幼儿绽开探讨我能为生病的
12、地球做什么?3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。4、开展“变废为宝”制作活动，收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”，并发放给家长，同时向每个家长宣扬“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道爱护地球。(二)全园活动1.悬挂宣扬横幅。2、制定一份低碳生活倡议书，在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广阔家长发倡议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，提倡低碳生
13、活。我们要主动参与植树活动，种养绿色植物，努力爱护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;爱护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。3、在幼儿园内做出“爱护环境”的宣扬橱窗。4、园内设环保回收箱：把大家平常丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。真正实现“变废为宝”，一方面熬炼了大家参与劳动的实力;另一方面美化了校内，培育了幼儿的环保意识。5、开展“班级小花园”种植活动。每班开拓“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。6、家园共育：开展亲子环保美术作品征集展示活动。作品要求：(1)幼儿与家长在家共同完成。(2)作品
14、精细、美观，色调协调，有创意，环保。(3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观，色调协调，有创意。(4)作品上交时间：4月19日-21日，请注明幼儿姓名及所在班级。(5)4月22日：作品评比、展示及颁奖。 4.22世界地球日活动策划方案 篇6 幼儿园活动设计意图：今年是第_个地球日，实行“让地球妈妈笑起来”的系列活动，带动家长和社会，让大家牢记“我们只有一个地球”，从而唤起老师、幼儿、家长及社会的善待地球的意识，从自己做起，关爱家园，爱护地球!活动目标：1、知道4月22日是世界地球日，简洁了解地球的生态环境。2、懂得地球是我们生活的家园，萌发爱惜大自然的情感，知道爱护环境
15、的重要性。3、养成节约的好习惯，对废旧资源有进行创建性的再利用的意识与初步概念。活动内容：1、环保小记者做起来组织中大班的幼儿走进社区，以小记者的身份与居民互动：您知道今日是什么日子吗?您爱地球吗?您情愿为爱护地球资源做哪些事情呢?“小记者”也可以是“小主播”、“环保小达人”，采访活动也可以换做“我为小草浇浇水”、“今日我是环卫工”让孩子们用行动为环境爱护打call，为幼儿园代言吧。2、环保服装秀扭起来以级部为单位，亲子制作环保服装带到幼儿园，组织幼儿到小区广场进行一次环保服装走秀，为环保倡议发声。提前请爸爸妈妈们和孩子一起开动脑筋，找寻可以利用的材料，一起做一件美丽的环保时装吧。孩子们表演结
16、束后，每个班级可以设置展示角，向大家展示每个家庭的作品。3、绘本故事讲起来在班级内，组织孩子们开展一次特别的绘本阅读专题教化活动也是很有意义的。地球、大树在唱歌、树真好、漂亮村等故事都是很好的环境爱护题材的绘本，老师们可以善加利用，让孩子们在故事中明白人与自然平衡的道理。4、爱护地球创意宣扬画起来爱护环境，有哪些方法，在生活中我们都可以做什么呢?爱护花草树木、节约用水用电、不乱扔垃圾等等。请老师带孩子们一起探讨并用宣扬画的方式记录下来吧。不要小瞧孩子们的创意，这些作品都是可以当做社区活动时的宣扬彩页发放给大家的。5、爱护地球变废为宝手工秀起来“爱护地球”变废为宝创意赛：这依旧是一项须要爸爸妈妈
17、鼎力相助的家园共同完成的内容。老师可以引导孩子们以废旧资源再利用为核心点，开动脑筋，进行相关主题创意手工制活动。6、低碳生活倡议书发起来以幼儿园为单位，通过网站、微信，面对家长和全社会发起倡议。倡议书内容：让地球妈妈笑起来敬爱的大挚友小挚友们，在地球日来临之际，让我们一起大手牵小手，共同爱护我们的家，从我们现在做起：珍惜地球资源，养成良好习惯;节约每一度电，每一滴水，每一张纸，不运用一次性筷子;不用过度包装的商品，少用塑料袋不乱丢垃圾;多用节能灯，顺手关灯。真爱地球环境，提倡低碳生活。主动参与植树活动，努力爱护身边的每一片绿色;少开车，多走路，多坐公交车;爱护好书本，用过的输送给弟弟妹妹;多用
18、扇子，少开空调;地球只有一个，我们只有一个家!让地球妈妈笑起来，我们大家一起努力!7、亲子行动倡议发起来周末时间开展1公里步行活动，3公里内自行车行动;不开车，采纳绿色环保交通工具来幼儿园;停电一小时活动;亲子环保行动，比如：您了解如何给垃圾分类吗?从今日起，让我们从正确投放垃圾做起吧。 4.22世界地球日活动策划方案 篇7 活动目标1.知道白色垃圾的种类和对环境的危害。2.在日常生活中能够主动拒绝运用塑料袋、塑料餐具等，并能提示身边的人。3.具有肯定的环保意识。活动打算1.前期打算确定收集白色垃圾的地点。2.材料打算老师用材料：图片视频环保大使;印有活动主题的横幅、有关白色垃圾的图片、签字笔
19、、水彩笔。幼儿用材料：学具“环保先锋”、亿童学习包操作单页第21-22页;绿丝带、白手套、垃圾叉。活动过程一、观赏导入1.播放图片视频环保大使，引导幼儿了解白色垃圾的种类及对环境的危害。老师：哪些是白色垃圾?白色垃圾对环境有怎样的危害?2.老师和幼儿谈话，激发幼儿爱护环境的意识。老师：白色垃圾不仅会污染我们的生活环境，还会危害人类和动物的健康。我们一起去处理生活中的白色垃圾吧。3.提出出行要求，提示幼儿不能离队，保管好自己的东西。二、实践体验1.带领幼儿来到事先确定的地方，悬挂横幅。2.请幼儿相互帮助，在手臂上系上绿丝带。3.将幼儿分为宣扬组和实践组。宣扬组向四周的人宣扬白色垃圾的危害，获得签
20、名支持，并赠送“环保先锋”小旗。实践组利用老师供应的工具搜集四周的白色垃圾。4.幼儿将收集到的白色垃圾分类存放到指定区域内。5.老师和幼儿一起将垃圾送到旁边的垃圾箱。6.清点人数，整理物品，整队回园。 4.22世界地球日活动策划方案 篇8 一、承办单位长春中医药高校第一临川学院红十字志愿者协会二、活动名称以废换绿，变废为宝三、活动时间从20_年4月22日起，每月实行一次，一次持续时间为3天四、活动地点长春中医药高校五、活动对象长春中医药高校全体在校学生六、活动目的1.提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装饰环境，美化校内，让大家在参加的同时相识环保，
21、从而更好的关注环保。2.同时我们也可以把收集的废弃塑料瓶、易拉罐变换为物品送到孤儿院，为孤儿院的孩子们带去我们的一份爱心。3.通过我们的活动,增加中医药高校学生的环境爱护意识,关切我国的环境现状.树立正确的科学发展观,共建和谐社会. 4.22世界地球日活动策划方案 篇9 今年的4月22日，是世界第_个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培育他们关爱家园、爱护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：一、活动目的宣扬世界地球日的有关学问，让幼儿了解爱护地球的重要性，让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。二、活动时间：4月_日三、活动内容
22、：1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。2、幼儿园制定一份低碳生活倡议书，在幼儿园网页发布。3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣扬“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道爱护地球。6.美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长帮助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。8
23、、在幼儿园内做出“地球日”的宣扬橱窗。 4.22世界地球日活动策划方案 篇10 一、活动主题今年地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式-节约集约利用国土资源共同爱护自然生态空间”。二、活动时间今年世界地球日主题宣扬活动周从4月20日至4月26日。三、活动支配1、集中宣扬培训。各单位可结合“六五”普法、法制宣扬月活动组织开展地质灾难防治学问讲座，组织中小学生和监测员收看。组织开展宣扬节约资源、爱护环境、地质灾难防治学问等培训，发放地质灾难防治宣扬画页资料等;县局和各中心所利用宣扬车在全县范围内进行巡回宣扬。2、集中宣扬询问：4月22当天，县国土资源局在_区红军广场开展“促进生态文明共建漂亮金
24、寨”宣扬询问活动，通过发放宣扬资料，宣扬展板，现场询问等形式开展宣扬活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣扬。同时，利用手机短信平台，向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信，引导全县上下爱护地球环境、珍惜地球资源。四、工作要求1、强化领导，提高相识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣扬活动，将此项工作列入重要议事日程，结合本单位实际制订实施方案。2、围绕主题，突出重点。各单位要根据国土资源部统一要求，加强与相关部门的合作，面对社会公众，主动探究开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣扬活动。要紧紧围绕活动主题，普及有关地球科学学问，广泛宣扬国土资源国情省情县情、法律法
25、规和科普学问，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，发动全社会进一步关注、支持和参加国土资源的爱护和合理利用。4、加强反馈，刚好总结。各单位要加强信息反馈，刚好总结活动状况，于4月30日前将组织开展活动状况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档)，反馈县局。 4.22世界地球日活动策划方案 篇11 活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。2、利用画面表达希望和建议的方法。3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增加学生对大自然和人类社会的酷爱及责任感，激发对地球的酷爱之情和环境爱护的意识。教学打算1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。2、打
26、算打算色调工具(水粉色、调色盘、水桶)。3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣扬画和相关资料。4、多煤体课件教学过程一、嬉戏并导入新课1、嬉戏一年之中节日有许多，这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小嬉戏。请大家留意抢答。(分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)2、导入新课：哪我们今日来相识4月22日世界地球日二、新授1、简介世界地球日的由来那么世界地球日原委是怎么来的?是从哪一年起先的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)2、引导幼儿感受地球的美妙(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗非常漂亮的星球，有着特别迷人的自然
27、风光以及丰富的动植物资源。(分别出示自然风光和动植物图片)3、引导幼儿感受地球现状(出示：但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到特别严峻的破坏，下面我们就来看看这些骇人动目的照片吧。(分别出示照片)4、引导幼儿沟通资料其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小挚友了不少有关环境污染的资料，现在请小挚友看一下资料，再说说感受。5、引导幼儿发表自己的感受谁情愿把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小挚友听，并说说自己的想法。师：从刚才的发言中我能深切的感受到小挚友们对我们的家园充溢了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们的家园。6、观赏作品师：其实绝大多数人类是特别喜爱大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法指责那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来观赏几幅这方面的绘画作品。三、学生创作作品观赏完了，下面请大家动手试试。要求：以世界地球日为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。幼儿创作，老师巡察辅导。四、展示作品1、说说自己的作业2、评评别人的作业五、总结总的来说，小挚友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，酷爱大自然。