007团队游戏.docx

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1、007团队游戏 007团队嬉戏 篇1 大树与松鼠嬉戏目的:破冰,考察大家的反应实力,提升团队凝合力嬉戏步骤:1.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担当临时人员。2.培训师喊松鼠,大树不动,扮演松鼠的人就必需离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。3.培训师喊大树,松鼠不动,扮演大树的人就必需离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4.培训师喊地震,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树

2、的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。 007团队嬉戏 篇2 萝卜蹲目的:中午或者下午学员比较困乏时,活动提神,活跃气氛步骤:萝卜蹲完苹果蹲,大家应当都知道探讨:可以简洁让学员共享感受,以活跃气氛为主 007团队嬉戏 篇3 硬币组合嬉戏目的:破冰嬉戏步骤:看男女人数定义出男女的价格,比如男孩多男孩定义为5毛,女孩比较少定义为1元,然后全部人围成一个圈顺一个方向跑起来,当培训师喊出一个数字时,参加人必需快速的组合成这个数字。如,培训师说3元,那可以是3个女生或6个男生或1个女生四个男生等相关探讨:活跃气氛 007团队嬉戏 篇4 嬉戏名称:驿

3、站传书嬉戏类型:团队协作型嬉戏目的:使学员剧烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。嬉戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最终一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪慧才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要快速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!竞赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.嬉戏规则:项目起先后:(所谓项目起先是指培训师喊起先,信息从后面一位伙伴起先传递那刻起)1.不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超

4、过前面人身体的肩缝横截面以及无限延长面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要快速举手示意,并把信息交到白板旁边的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终说明权和裁判权归培训师(要说明清晰,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的探讨时间,然后回来PK)其次轮:以前规则接着生效,新的规则增加:8,第一轮全部方法不能再运用.9.不能传递和扔任何物品.10.其次轮时间≤1分钟 (给出7分钟的

5、探讨时间,然后回来PK)第三轮:以上规则接着生效,新的规则增加11,第一轮其次轮全部方法不能运用.12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的探讨时间,然后回来PK)第四轮:以上规则接着生效,新的规则增加13.前三轮全部方法不行用. 14.屁股不行以离开地面15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的探讨时间,然后回来PK) 007团队嬉戏 篇5 嬉戏名称:盲人矩阵项目类型:团队协作型道具要求:长绳一根场地要求:空旷的大场地具体嬉戏规则:让全部队员被蒙上眼睛,在四非常钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且全部队员都要均分在四条边上。这个项目教会全部学员如何在信息不充分的条件下找寻出路,

6、大家耗用时间最长、最混乱、全部人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织起先运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了很多。而行动方案得到大家的认同并推动,使学员们在同心同德中初尝着成功的喜悦。活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的协作和信任,一个有领导,有协作有能动性的队伍才能称之为团队,本嬉戏主要为熬炼大家的团队合作实力。活动目标:培育团体间的高度信任;提高组员的人际沟通实力;引导组员换位思索,让他们相识到责任与信任是相互的。 007团队嬉戏 篇6 1、交换名字内容:这个嬉戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉

7、得生疏了。 方法: (1)人数在 10 个人最适合 (2)参与者围成一个圆圈坐着。 (3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。 (4)以猜拳的方式来确定依次,然后按依次来提出问题。 (5)当主持人问及“张三先生,你今日早上几点起床?”时,真正的张三不行以回答,而必需由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今日早上我 7点钟起床!” (6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。 (7)最终剩下的一个人就是成功者2、连连看两位主持站队前,分别对第一位同学说一个详细意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等 2.第一位同学不许说话,用动作表演给其次位同学,其次位表演给第三位看直到

8、最终一位同学说出详细意象3、蒙眼作画全部学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。 要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩观赏自己的大作。 让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将全部的图片挂到墙上,让学员从中选择出他们自己画的那幅。 教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思索,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?4、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚

9、下的报纸对折后再站在上面(全部的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。5、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。 007团队嬉戏 篇7 互动嬉戏-合力吹汽球目的:沟通协作实力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:主持人打算每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合:全部的人嬉戏方法:1.分两组,但每组必需要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先,抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);

10、然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。 007团队嬉戏 篇8 吸引力嬉戏目的:破冰、活跃气氛嬉戏规则:1.培训师问:吸引力学员回答:吸什么?培训师答:吸第三排的第一个女同学!2.依据培训师的指令,全场全部学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延长到培训师所指的物体或人身上。3.培训师接着问:吸引力学员回答:吸什么?培训师答:吸老师则全部人按上述步骤重新操作。4.培训师可选择教室内全部的东西,比如空气、天花板等等。假如有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的趣味惩处。 007团队嬉戏 篇9 一、吸啤酒嬉戏 :> 嬉戏道具:啤酒数瓶> 每

11、位嬉戏者配备吸管二条,透亮胶一卷嬉戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可起先吸啤酒但是必需是用透亮胶将二条吸管连接起来,谁在最短的> 时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。>二、杀人>参与人数:8人以上为佳>方式:围坐一圈>步骤:>1,按人数打算若干纸团,"裁判"一个、"杀手"两个,剩下的纸团是都写上"好人",抽签,除了"裁判",其他人都不能公开。>2,夜幕驾临,大家沉沉入睡(在"裁判"的指挥下,大家闭上眼睛)。月黑风高下是杀人时(抽到的&qu

12、ot;坏人"睁开眼睛,相互静静使眼色做手势,确定哪一天个>"好人",裁判看在眼里)。>3、天光大亮,众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛,告之某人被杀的噩耗)。>4、烈士发表临终遗言(被杀的好人伤感觉推断谁是"杀人凶手")。众人表决(大家依次发表看法,凭对每个人的神情举止的推理推断,相互指证,推断谁最有>可能是"凶手")。>5、对凶手绳之以法(大家投票确定谁是凶手,该"凶手"出示他抽到的纸团,有可能错杀)。>6、不管错杀与否,凶手出局,嬉戏接着进行。短的一两轮就可以把杀

13、手就地正法,长的要好几轮,经至于最终只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。>补充说明:杀人嬉戏熬炼"好人"的推理实力,也熬炼"坏人"的表演才能。最初玩时,"坏人"通常会表现得不自然,但多玩几次后,局面会越来越扑朔迷离,>嬉戏也就越来越有意思了。>三、猜数字>>规则:>> 猜数字(1100)每猜一次范围缩小,最终猜中的人倒霉挨罚>>先由一个人来写一个数字,然后大家在1100间进行揣测。每猜一次范围缩小,最终猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。>>道

14、具:打算三个签,>1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必需吃完。这叫撑死他。>2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶>一圈等。这叫整死你。>3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想相互了解,可是又因为一些缘由而无法深化。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽>量问吧,必需说实话啊。这可是个好机会啊。>>心得:>热点就是抽到那个"打死也不说的"。大家每个人都可以问问题,其中问的问题有的很尖锐,往往

15、是大家想知道又不敢问的。而满汉全席的最好之处就是杜绝了剩>饭,因为这全都给那位吃了。还有意思的是真中大奖,可以惩处一个人。你可以尽你所想。任你发挥>>四、贴牌>道具:一副扑克牌(拿走大小怪)>>规则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到四周人的牌。A最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家起先依次依据别人的牌面和表情,揣测自己牌点是不是最小的。假如觉得自己最小,可以放弃,接受稍微惩处,但不许看牌面,嬉戏接着进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。>>亮点:嬉戏的关键,在于捕获大家们初

16、次看四周人牌时的瞬间表情和眼神。当然,假如演技够精湛,奇妙利用这种心理,反其道行之,肯定可以做到"以眼神害人>"。(类似于杀人嬉戏)>五、猜牙签>>饭桌上的经典嬉戏。依据参与嬉戏的人数,打算好同样数量的牙签。主持人把肯定数量(1根到全部)的牙签捏在手里,让大家依次猜有几根。不幸猜中者,受罚>,并作为下一轮的主持人接着嬉戏。>六、我爱你VS不要脸>听上去有些"暧昧",事实上是个练反应的好嬉戏。>规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说"我爱你",对右边的人说"不要脸&quo

17、t;。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。>亮点:当嬉戏达到肯定速度时,反应跟不上的人,往往会出现"我……不要脸"或"不……我爱你"之类的经典"自白"。>七、传苹果>道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用颈项和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩处。>>亮点:这是个传统的英式嬉戏,流行于年轻男女间,没准做完嬉戏,就真的感觉"来电"喽!这类嬉戏的同类项数不胜数,大家尽可发挥想象力,把道具变成气球>

18、;、冰块或者其它。>八、我没做过的事>规则:众人围坐,每人轮番说一件只有自己没做过,别人都做过的事情。例如:我从没放过女挚友"鸽子"。假如在场有人这么做过,就必需接受惩处。>亮点:这个嬉戏,须要参加者百分百的诚信。假如你恰巧知道某人一件不为人知的"丑事",这个嬉戏就是当众"揭发"他的最好机会! 007团队嬉戏 篇10 进化论目的:破冰嬉戏规则:小鸡-孔雀-人-神(名称可自行设定,不断进化)嬉戏步骤:1.全部的人都是先从小鸡起先进化(用石头、剪刀、布)赢的进化到孔雀2.只能是同个级别的进行PK,如孔雀与孔雀PK,赢的进

19、化为人,而输的退化为小鸡3.最终剩下的三个级别中单一的队员进行惩处 007团队嬉戏 篇11 互动嬉戏-五毛和一块道具:不须要;场地:略微宽敞一点就可以,没有特殊要求;人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:肯定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令规则如下:在嬉戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。嬉戏起先前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布嬉戏起先,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就须要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有

20、机会能平均安排,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,望见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就须要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。嬉戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立即知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。1、当我们同在一起(配歌)参加者围成一圈,间距两臂,面朝中心,侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为1、右手者之左掌;2、自己之右膝盖;3、左膝盖;4

21、、左手背;5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。 007团队嬉戏 篇12 见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚起先,如 何 让大家更加活络起来,是关系培训是否胜利的关键,下面的小嬉戏就可以用于消退大家的生疏感。嬉戏程序和规则1.第一步:(1) 给每一个人都做一个姓名牌。(2) 让每位成员在进入培训室之前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌。(3) 等全部人到齐之后,要求全部人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时向其他人做自我介绍。2.其次步:(1) 主持人作自我介绍,然后告知与会人员:很兴奋来到这儿!(2) 快速绕教室走一圈,问:假如你今日

22、不在这儿,你会在做什么不情愿做的事情呢?(3) 留意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。相关探讨1.当你在找寻你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时相识了许多其他的人?经过了这 个嬉戏,你是不是感觉大家的距离近了好多?2.在其次步中,当你们谈到自己可以不用做自己不情愿做的一些事情,你会不会发觉坐在 这里听课是一件比较满意的事情?总结1.在起先的课程中,主持人肯定要留意保持一个主动、幽默的看法,以便让大家 快速的消退害羞等心情,然后让大家好好的熟识起来;同时有助于大家主动的发言。2.假如没有调动起来心情,学员没有主动举手回答的话,讲师可以有意识的点名让同学回 答,以调动气氛。参加人数:集体参加时

23、间:20分钟场地:不限道具:姓名牌应用:(1)团队沟通(2)培训或集体活动前的熟识和沟通(3)主持人开场白,帮助主持人与大家进行沟通和沟通嬉戏2情感病毒:提高情商的嬉戏情感是人与人交往中的重要因素之一,剧烈的感情尤其是负面的心情会在人与人之间有如 病毒一样传播开来,这个小嬉戏可以便利快捷的说明这一点。嬉戏规则和程序1.第一轮:(1) 嬉戏起先前,全部人围成一圈,并且闭上眼睛,主持人在由学员组成的圈外走几圈, 然 后拍一下某个学员的后背,确定心情源,留意尽量不要让第三者知道这个心情源是 谁。(2) 由学员们睁开眼睛,散开,并告知他们现在是一个鸡尾酒会,他们可以在屋里随意交 谈,和尽可能多的人沟通

24、。(3) 心情源的任务就是通过挤眼睛的动作将担心的心情传递给屋内的其他三个人,而任何 一个获得挤眼睛信息的人都要将自己当作已经受到担心心情感染的人,一旦被感染,他的任 务就是向另外三个人挤眼睛,将担心的心情再次传染给他们。(4) 5分钟以后,让学员们都坐下来,让心情源站起来,接着是那三个被他传染的,再然 后是被那三个人传染的,直到全部被传染的人都站了起来,你会惊异于心情传染的可怕性。2.其次轮:(1) 告知学员们,你已经找到了治理担心心情传染的有效措施,那就是制造欢乐源,即用 真挚柔软的微笑来冲淡大家因为担心而带来的阴影。(2) 让大家重新坐下围成一圈,并闭上眼睛,告知大家你将会从他们当中选择

25、一个同学作 为欢乐之源,并通过微笑将欢乐传递给大家,任何一个得到微笑的人也要将微笑传递给其他 三个人。(3) 在学员的身后转圈,假装指定了欢乐之源,事实上你没有指任何人的后背,然后让他 们松开眼睛,并声称嬉戏起先。(4) 自由活动三分钟,三分钟以后,让他们重新坐下来,并让收到欢乐讯息的同学举起手 来,然后让大家指出他们认为的欢乐心情源,你会发觉大家的手指会指向许多不同的人 。(5) 微笑地告知大家事实上根本就没有指定的欢乐心情源,是他们的欢乐感染了他们自己 。相关探讨(1) 担心和欢乐哪一个更简单被传染一些?在第一轮中,当你被传染了担心的心情,你是 否会真的感觉到担心,你的举止动作会不会反映出

26、这一点?其次轮中呢?(2) 在嬉戏的过程中,你对于别人要传染给你担心的预期,导致你真的起先担心,同样你 想让别人对你微笑促使你接受和赐予微笑。同样在日常的生活和工作当中,你是否会遇到这 种事情?(3) 在一个团队里面,某个人的心情是否会影响到其他人,是否会影响到团队的工作效率 ?为了防止被别人的负面心情所影响,你须要做什么?总结1.科学试验证明,当妈妈的表情呈现出苦痛的样子的时候,大多数的婴儿都会变得担心 ,进而哇哇大哭。就如在试验中所指出的人的心情是会传染的。2.对于一个管理者来说,长年的保持一张扑克脸,很简单在办公室里面形成一种郁闷、 压抑的气压,从而不利于员工的正常发挥,影响公司的业绩。

27、对于一个雇员来说,长期的阴 沉心情会让别人对你敬而远之,包括你的上级和你的升迁机会,所以保持一个健康的心态 ,时常以一个轻松欢乐的面孔对人,对于职场中人是至关重要的。3.常常去一些欢乐的地方,舒缓一下自己惊慌的心情,你会发觉微笑其实很简洁。参加人数:不限时间:3分钟场地:室内道具:无应用:(1)沟通技巧(2)舒缓压力,提高工作效率的技巧嬉戏3穿衣服:增加队员间的信任和默契度的嬉戏沟通的一大误区就是假设别人所知道的与你知道的一样多,比如下面这个嬉戏就以一种很喜 剧的方式说明白这一点给人际交往带来的不便。嬉戏规则和程序1.选择两名志愿者,A 和B,其中A扮演老师,B扮演学生,A的任务就是在最短的时

28、间内教会 B怎么穿西服(假设B既不知道西服是什么,又不知道应当怎么穿)。2.B要充分扮演出当学员的学习实力比较弱的时候,老师的低效率,例如:A让他抓住领口 , 他可以抓住口袋,让他把左胳膊伸进左袖子里面,他可以伸进右袖子里面,以极尽夸张消遣 之能事。3.有必要的话,可以让全班同学协助A来帮助B穿衣服,但留意只能给口头的指示,任何人 不能给B以行动上的支持。4.举荐给A一种卓有成效的方法:示范给B看怎么穿。以下是工作指导的经典四步培训法:(1)说明应当怎么做。(2)演示应当怎么做。(3)向学员提问,让他们说明应当怎么做。(4)请学员自己做一遍。相关探讨1.对于A来说,为什么在嬉戏的一起先总是会很

29、恼火?2.怎样才能更好的获得A与B之间的更好的沟通?总结1.在嬉戏的起先阶段,A总是会觉得很恼火,这主要是因为A的预期与B的实际实力不一样所 导致的,A认为一般人都应当会穿西服,而B恰恰是不会穿西服的,两者之间产生落差,自然 会让A觉得B很笨。2.对于反应迟钝或实力比较弱的学生来说,老师们应当首先要端正自己的心态,要将其调 整 到与学生相符的状态上,千万不要对学生表现出不满和鄙视,应当多和学生沟通,帮助 他们确认自己的实力。这一点也可以推广到日常的人际交往中。3.在沟通的过程中,微笑和确定是特别重要的,确定别人做出的成果,即使是微乎其微的 ,因为那样可以帮助他们巩固自己的自信念,更快地驾驭所要

30、学习的学问。参加人数:2名志愿者,集体参加时间:20分钟场地:不限道具:西服一件应用:(1)有效沟通技巧的训练(2)创新实力的培训 007团队嬉戏 篇13 一、活动背景:为增加我院学生会内部成员间的凝合力和团结力,消退成员之间的生疏感,为以后主动有效的开展各项工作奠定基础,特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参与素养拓展活动。二、活动目的:增加团队意识,培育团队精神,加强成员间相互沟通和相识了解,以便更好地合作。三、活动时间:xx年11月14日上午9:00四、活动地点:河南农业高校校区东操场五、参加人员:烟草学院xx届学生会全体成员六、活动形式主要以素养拓展形式开展活动,通过几个小组嬉戏绽开

31、七、人员支配:活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事,主席团部分人员做裁判。依据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。八、活动流程:一、互动嬉戏“瞎子”背“瘸子”目的:培育沟通协作实力,借着分工合作来完成任务,培育队员沟通协作实力,活跃气氛人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成果记录及监督其余各队。道具:布条鲜花饮料瓶(20)汽球(每组20个)嬉戏方法:1、各队选六名队员,三男三女。2、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。4、路障设置可摆放饮料瓶

32、,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须捡起,递给女生等。5、距离设置为30米,用时最少队为胜。6、胜出队赐予肯定的物质嘉奖。二、夹传气球目的:提高沟通协调实力,增加集体协作程度。道具:每队气球六只竞赛方法:1、全部人员参加,每队分成三组,每组三人,每组女生必需有参与且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队竞赛。2、各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。3、裁判喊起先后第一组起先夹气球横向向终点走,必需保持首尾两人背对方向到达终点。4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组起先传递。5、根据各队全部组所用时间长短分第一、二、三、

33、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。三、六人七足目的:培育团结协作精神,。认知团队的作用,增加对团体的责任心和参加意识道具:每队绳子5根。竞赛方法:1、每队分成两组,每组六人,其余人员监督其他各队竞赛2、裁判喊起先口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给其次组。3、其次组重复第一组。用时最短的队获胜4、竞赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求竞赛的组扣时间10秒钟。5依据每队三组全部时间之和的长短定出一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。四、互动嬉戏蚕虫行目的:培育小组的合作性道具:旧报纸若干竞赛方法:1、每队十人,其余人员监督其他各队

34、竞赛2、参与者将报纸的中心撕一洞,当心地套过头部放在肩上。3、大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。4、连接以后,当裁判喊起先后便渐渐起行至终点,保持报纸不脱不烂。5、用时最短的队将赐予肯定的物质嘉奖。五、倒跑接力目的:增加活动的趣味性充分调动参加人员主动性。道具:接力棒4个,音箱一部活动方式:1、本活动以disco音乐为背景。2、每组选出十人参与竞赛,女生必需全部参与,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队竞赛。3、竞赛的十名人员根据男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。4、裁判发出起先口令后站在起点的同学

35、手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。5、最先结束竞赛的队赐予肯定物质嘉奖。六、衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员协作、协作实力。道具:纸杯若干,水盆两个。竞赛方式:1、每组六人,男女交替协作,每队人员分成两组同时进行竞赛。另有二名人员协助倒水和接水。2、每队第一组首先进行竞赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队竞赛。3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最终一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并依据各组所用时间评出一、二、三、四

36、、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。4、第一组进行完毕以后可以起先其次组竞赛,竞赛内容及加分方法同第一组。七、奖项设置总分最高团队每人颁发荣誉证书一张八、物质打算:气球:五包接力棒:四支水盆:四只纸杯:四包绳子:若干报纸若干水果 :若干音箱:一部鲜花若干饮料瓶20个九、预算:气球:6*5=30元纸杯:4、5*4=18元水果:30元鲜花:20元棒棒糖:20元扩音器:40元合计:158元策划书:烟草学院学生会办公室xx年11月7日 007团队嬉戏 篇14 逢3抓手嬉戏目的:活跃气氛,身体接触,训练听的实力嬉戏规则:一手翘大拇指,一手掌心向下,围成圈,手掌盖住边上同伴的大拇指,主持人讲段小

37、故事,听到数字三的字眼,抓别人的拇指,同时逃自己的拇指,关键是小故事的编排要能多次引发他们的敏感反应,比如从前有坐山啊,用跺脚和抓握的 动作误导啊等。也适用于讲沟通中听这块内容的互动或体验。 007团队嬉戏 篇15 名字接龙嬉戏目的:10分钟内让全部人都相互相识嬉戏步骤:1.全部人围成圆圈,每个人先做简洁自我介绍,便于大家快速记得自己的名字;2.随意一位学员起先,说出自己的名字,如我是张三,然后顺时针或者逆时针到下一个学员,接着说:我是张三旁边的李四,然后下一位,接着说:我是张三旁边的李四旁边的王五……以此类推3.最终一个学员表示压力很大(笑)学员可以在重复的陈述中

38、,关注每一个人的名字以及他们的样子,从而快速相互相识。 007团队嬉戏 篇16 嬉戏名称:人椅嬉戏类型:团队嬉戏嬉戏目的:从本嬉戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力气,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。嬉戏规则和程序:1、全部的学员都应当围成一圈,每位学员都应当将他的手放在前面的学员的肩上;2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应当缓缓坐在他后面学员的大腿上;3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如同心协力、勇往直前;4、可以以小组竞赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。 007团队嬉戏 篇17 无条件听从,无条件执行。无条件听从和执行老师的指令、支配、判决。无条件听从和执行队长的决策、指挥、安排。无条件听从和执行指导员的教育。

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