六年级期末典型应用题数量关系.doc

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1、典型应用题数量关系1 归一问题在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。总量份数1份数量 1份数量所占份数所求几份的数量另一总量(总量份数)所求份数先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。2 归总问题解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。1份数量份数总量 总量1份数量份数总量另一份数另一每份数量先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。3 和差问题已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应

2、用题叫和差问题。大数(和差) 2 小数(和差) 24 和倍问题已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。总和 (几倍1)较小的数 总和 较小的数 较大的数较小的数 几倍 较大的数5 差倍问题已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做差倍问题。两个数的差(几倍1)较小的数 较小的数几倍较大的数6 倍比问题有两个已知的同类量,其中一个量是另一个量的若干倍,解题时先求出这个倍数,再用倍比的方法算出要求的数,这类应用题叫做倍比问题。总量一个数量倍数 另一个数量倍数另一总量先求出倍数,再

3、用倍比关系求出要求的数。7 相遇问题两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。这类应用题叫做相遇问题。相遇时间总路程(甲速乙速) 总路程(甲速乙速)相遇时间9 植树问题按相等的距离植树,在距离、棵距、棵数这三个量之间,已知其中的两个量,要求第三个量,这类应用题叫做植树问题。线形植树 棵数距离棵距1 环形植树 棵数距离棵距方形植树 棵数距离棵距4 三角形植树 棵数距离棵距3面积植树 棵数面积(棵距行距)12 列车问题这是与列车行驶有关的一些问题,解答时要注意列车车身的长度。火车过桥:过桥时间(车长桥长)车速火车追及: 追及时间(甲车长乙车长距离)(甲车速乙车速)火车相遇: 相遇时间(甲车

4、长乙车长距离)(甲车速乙车速)14 盈亏问题根据一定的人数,分配一定的物品,在两次分配中,一次有余(盈),一次不足(亏),或两次都有余,或两次都不足,求人数或物品数,这类应用题叫做盈亏问题。一般地说,在两次分配中,如果一次盈,一次亏,则有:参加分配总人数(盈亏)分配差如果两次都盈或都亏,则有:参加分配总人数(大盈小盈)分配差参加分配总人数(大亏小亏)分配差15 工程问题工程问题主要研究工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系。这类问题在已知条件中,常常不给出工作量的具体数量,只提出“一项工程”、“一块土地”、“一条水渠”、“一件工作”等,在解题时,常常用单位“1”表示工作总量。解答工程问题的关

5、键是把工作总量看作“1”,这样,工作效率就是工作时间的倒数(它表示单位时间内完成工作总量的几分之几),进而就可以根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系列出算式。工作量工作效率工作时间 工作时间工作量工作效率工作时间总工作量(甲工作效率乙工作效率)变通后可以利用上述数量关系的公式。18 百分数问题百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数。在实际中和常用到“百分点”这个概念,一个百分点就是1%,两个百分点就是2%。掌握“百分数”、“标准量”“比较量”三者之间的数量关系:百分数比较量标准量 标准量比较量百分数一般有三种基本类型:a) (1)求一个数是另一个数的几分之几(百分之 几)(基本型)

6、方法:一个数另一个数=几分之几(百分之几)(2)求一个数比另一个数多(或少)几分之几(百分之几)的应用题。(这部分应用题是基本类型的引伸)类型:1)已知甲、乙两数,求甲数比乙数多几分之几(百分之几); 2)已知甲、乙两数,求乙数比甲数少几分之几(百分之几); 方法:这类题的解法规律是先求出两个数的差,以差作为比较量。 再除以单位1.第一类型(甲数-乙数) 乙数第二类型(甲数-乙数) 甲数(b)1)已知一个数,求它的几分之几(百分之几)是多少。(单位1是已知,用乘法)(基本类型)方法:一个数x几分之几(百分之几)=是多少2) 已知一个数,求比一个数多(或少)几分之几(或百分之几)的数是多少。(发

7、展型)解题思路和方法:单位1是已知。 一个数x(1+-几分之几 )=是多少(c)1)已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数。(单位1是未知,用除法)(基本型)方法:是多少几分之几(百分之几)=一个数2)已知比一个数多(或少)几分之几(或百分之几)的数是多少,求这个数。(发展型)解题方法和思路:单位1是未知的。是多少(1+- 几分之几)=这个数5 百分数又叫百分率,百分率在工农业生产中应用很广泛,常见的百分率有:增长率增长数原来基数100%合格率合格产品数产品总数100%出勤率实际出勤人数应出勤人数100%出勤率实际出勤天数应出勤天数100%缺席率缺席人数实有总人数100%发芽率发芽种

8、子数试验种子总数100%成活率成活棵数种植总棵数100%出粉率面粉重量小麦重量100%出油率油的重量油料重量100%废品率废品数量全部产品数量100%命中率命中次数总次数100%烘干率烘干后重量烘前重量100%及格率及格人数参加考试人数100%20 鸡兔同笼问题这是古典的算术问题。已知笼子里鸡、兔共有多少只和多少只脚,求鸡、兔各有多少只的问题,叫做第一鸡兔同笼问题。已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的差,求鸡、兔各是多少的问题叫做第二鸡兔同笼问题。第一鸡兔同笼问题:假设全都是鸡,则有 兔数(实际脚数2鸡兔总数)(42)假设全都是兔,则有 鸡数(4鸡兔总数实际脚数)(42)第二鸡兔同笼问题:假设全都是鸡

9、,则有兔数(2鸡兔总数鸡与兔脚之差)(42)假设全都是兔,则有鸡数(4鸡兔总数鸡与兔脚之差)(42)21 方阵问题将若干人或物依一定条件排成正方形(简称方阵),根据已知条件求总人数或总物数,这类问题就叫做方阵问题。(1)方阵每边人数与四周人数的关系:四周人数(每边人数1)4 每边人数四周人数41(2)方阵总人数的求法:实心方阵:总人数每边人数每边人数空心方阵:总人数(外边人数)(内边人数)内边人数外边人数层数2(3)若将空心方阵分成四个相等的矩形计算,则:总人数(每边人数层数)层数4方阵问题有实心与空心两种。实心方阵的求法是以每边的数自乘;空心方阵的变化较多,其解答方法应根据具体情况确定。22 商品利润问题这是一种在生产经营中经常遇到的问题,包括成本、利润、利润率和亏损、亏损率等方面的问题。利润售价进货价 利润率(售价进货价)进货价100%售价进货价(1利润率)亏损进货价售价 亏损率(进货价售价)进货价100%存款利率问题年(月)利率利息本金存款年(月)数100%利息本金存款年(月)数年(月)利率本利和本金利息本金1年(月)利率存款年(月)数简单的题目可直接利用公式,复杂的题目变通后再利用公式。

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