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1、2023-2023年学校工作计划 2023-2023年学校工作安排 篇1 一、 上学期工作回顾上学期，我校工作可以说是经验了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是：我们实现了办学规模的扩大，进一步增加了办学实力;依据形势的发展和工作须要，顺当实施了新的机构设置;老师队伍在动态发展中得到优化;主动主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗，不但按安排顺当完成各项工作，而且有效地开创了工作新局面，使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。1、在人员改变比较大的状况下，学校整体工作运行良好，充分体现了龙涤中学的强大的凝合力和很强的生存实力。2、新机构设置运行良
2、好，各方面职能都得到了有效的发挥。3、教学常规措施得力，严格务实，教风和学风有了进一步改善。在阿城市教化教学常规检查中，我校获得了第2名的好成果。顺当通过阿城市两年一度的科研检查。特色教化顺当推动。由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的初中"希望杯"竞赛成果喜人，在阿城总共17枚奖牌中，我校获得7块，且有2块银牌。唐云龙、王玲等老师参与阿城市其次届中学青年老师探究课大赛，均获一等奖。董伯韬老师担当哈市中学英语"一体三重"扩大试验并做公开课，李传波老师的基于网络环境下的物理探究课，赵静老师参与由哈尔滨电教馆组织的哈市课改试验区"现代教化技术与课程整合教学实
3、践活动"并做示范课，马代民、何俊丽老师的新课改公开课，都得到了有关部门和专家的好评，产生了主动而良好的影响。学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长快速、规模明显扩大的状况下，高初中分部管理，整体状况良好，取得了比较令人满足的成果。学生的文明习惯有肯定提高。加大对痴迷网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度，并显现初步成果。与城北派出所联合，设立了治安联防室，对削减和杜绝突发事务、净化校内周边环境起到了主动作用。5 、学校信息化建设取得较大进展。根据学校规划，完成了校内网建设，并在互联网上设立了自己的网站，在学
4、校管理和形象化建设方面发挥了主动的作用。6、宿舍、食堂如期投入正常运营，使学校服务育人的功能进一步完善。老师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到复原。7、学年组建设得到了加强，学年组长的工作更加主动主动，三个作用的发挥更加突出，整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实，势头良好，让我们看到了更大的希望，唤起了我们更大的期盼。8、学校胜利地组织了规模空前的秋季运动会，活跃了校内文化生活。老师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛，更表现出了全体老师昂扬激昂、主动向上的精神风貌。成果是突出的，但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题，改进工作，这集中体现着我们务实的工作看法和工作作风，更
5、能看出我们的志气和自信，也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。二、存在的不足1、学校整体工作的安排性和协调职能有待进一步加强。2、老师教化观念转变相对滞后，教学方式、教学方法尚显陈旧、落后，还没有从重教轻学的状况中走出来，不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满意学生的要求，甚至还出现了严峻的教学事故。3、教学常规管理还存在肯定的薄弱环节。老师在遵守上课时间和自习深化方面还存在较严峻问题。4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生，工作缺少方法，打架、早恋、痴迷网吧等严峻违纪事务还没有根本杜绝。5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上
6、重视不够，各职能部门负责人要求得不够，学生和相关管理人员投入不够，致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、试验室的卫生状况都存在不同程度的问题。6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。 2023-2023年学校工作安排 篇2 本学期，我园将以提升保教质量为着力点，加强教化教学管理，巩固优化常规教化，科学合理组织活动，明确教学目标、内容和方法。坚持引导老师业务学习，坚固树立以人为本的教化理念，通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，扎实推动老师业务和幼儿全面发展，着力提升我园的办学水平和教学质量。一、工作目标(一)幼儿发展目标让幼儿情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的
7、意愿，学会与同伴友好相处，学习照看自己，适应四周环境，情愿学习新的学问，敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)老师发展目标让老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态，关爱每一个孩子，关切每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升。让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1、抓好老师备课。通过健全完善老师备课，教学安排，做到上课前心中有数，讲解自如，并要求写好教学反思，提高教学实效性。2、创设教学环境。强调活动以嬉戏为主，让幼儿在欢乐的
8、活动中学习。3、注意养成教化。各班依据本班实际拟订养成教化安排，确定教化目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。(二)常规工作1、抓好平安管理工作。建立平安管理责任制，落实平安责任制，与全部老师、司机、门卫签定平安责任书;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级平安管理，仔细做好交接班工作，杜绝各类平安事故发生;加强幼儿平安教化，培育幼儿的自我爱护意识和实力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健学问宣扬活动。3、加强老师队伍建设。坚持老师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展老师听
9、评课活动;组织相关培训活动。4、加强家园联系与沟通。多渠道、多形式开展家教宣扬活动，不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。5、添置幼儿玩具与教学教具等设备，不断完善办园条件。6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。三、工作支配九月：1、报名造册登记，完善相关资料。2、拟订教学安排。3、确定教学内容。4、保教常规检查。十月：1、老师教案展示评比。2、老师听评课活动。3、园本教研。4、保教常规检查。十一月：1、老师学习笔记展示评比。2、班级特色课程展示活动。3、保教常规检查。十二月：1、老师读书笔记、心得体会展示评比。2、保教常规检查。元月份：1、老师自制教玩具评
10、比。2、家长联系日活动。3、保教常规检查。4、学期工作总结。 2023-2023年学校工作安排 篇3 一、指导思想坚持以人为本的办学思想，接着以中学德育大纲、公民道德建设实施纲要为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教化为前提，以打造平安校内为保证，全面深化素养教化，全面提高学生整体素养，全面关切每一个学生健康成长，深化学习德育课程标准，主动引导学生开展校内文化及社会实践活动，培育学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。二、详细工作(一)加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。组长：董瑞江副组长：王利江组员：马建良、夏帼闻、
11、夏沈明、姜建芳、李小东(二)以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。1、结合结合老师形象工程、名师工程，培育爱岗敬业、酷爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度，深化开展系列教化活动。今年的主要学习内容为党的xx大精神、中华人民共和国老师法、中小学老师职业道德规范等。3、建立奖惩机制，规范师德行为。学校的每月考核嘉奖方法、学期考核嘉奖方法必需将老师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛，沟通工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。(三)抓
12、好行为规范，创建文明校内。1、落实中学生日常行为规范，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教化宣扬、检查督促、评比表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等常常性的教化，深化长久地抓好建设文明校内，告辞不文明行为的活动。3、抓反复，反复抓，加强七项竞赛的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。(四)加强学风建设，提升教学质量。1、加强学生出勤教化，教化学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律，做到用心听讲、不做小动作，不开小差，主动思索，大胆发言，仔细记笔记。3、强化作业检查管理，做到字迹工整，按时上交。4、主动开展班际间、班级内各种学科竞赛，推动学习氛围。5、开展一帮一、多
13、帮一等学困生结对帮扶活动，全面提高学习成果。6、从学习看法和学习成果两方面评价学生，期末评比学习标兵。(五)抓好平安教化，打造平安校内。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行平安意识教化。2、交通、消防、用电、课间活动等平安教化常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进行一次学生平安疏散演练。3、依据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的平安教化。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学平安教化日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣扬教化。5、加强课间巡察，发觉平安隐患，刚好加以解
14、决。6、坚持对学生的正面教化，爱护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教化课。7、做好贫困生的调查，教化学生奉献爱心，帮助贫困生。8、推行德育导师制，做好特别学生的耐性辅导、教化和帮助。(六)加强法制教化，培育遵守法律公民。1、发挥课堂教化在法制教化中的主渠道作用。将学生学法遵守法律状况纳入考核内容。2、利用广播、黑板报、宣扬窗进行专题性法制教化。每学期法制专题教化不少于一次。3、协作市教化局安排，抓好以政治老师为主的法制教化队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进行法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律学问竞赛、法制故事评比等多种形
15、式的法制实践活动。(七)拓展德育阵地，营造校内文化。1、充分利用班级黑板报、校内宣扬橱窗，刚好更新教室布置，努力办好校内广播。通过这些平台发挥德育宣扬功能。2、接着做好校内文明监督岗的检查反馈，发挥循环红旗对学生德育的促进作用。3、加强中学生团校对入团主动分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术爱好小组等团队的管理和指导，使这些团队对学生的德育起到促进作用。5、关注节日教化。3月5日学雷锋教化，3月12日植树节环爱护绿教化，4月5日向先烈学习，5月1日向劳动者致敬，5月4日志向教化，5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教化，9月10日尊师教化，10月
16、1日爱国主义教化，10月7日尊老敬老教化，12月25日圣诞节友爱教化等，全方位开展德育教化活动。6、开展丰富多彩的德育实践活动，如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。(八)加强住校管理，培育学习模范。1、利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式，常常性加以教化。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、爱惜公物、讲究卫生、文明平安等状况勤以检查，刚好反馈教化。3、在住校生中开展学习竞赛，评比优秀学习楷模，以榜样引导全体住校生勤奋学习。(九)加强横向联系，综合德育力气。1、加强与政府、派出所、社区的联系，营造良好的德育大环境。2、加
17、强与学生家庭的联系，开好家长会，做好家访工作。每学期家长会不少于一次，班主任家访人数不少于全班学生的2/3，主要任课老师家访人数不少于全班学生的1/3。做好素养评价，增加德育自觉性。1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素养评价，引导学生自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识。2、做好九年级综合素养测评，制订具体实施方法，公正和全面地评价学生。(十一)协作文件精神，开展专题教化1、开展xx大精神专题学习。上、下学期各一次。2、开展科技教化活动，每年支配一次科技教化周。3、开展国防教化。七年级上、下学期各四课时，采纳网络视频教学，要求布置并批阅相应作业，支配考核，并将考核成果记入学生档案。4、开展
18、廉洁文化进校内活动。每年支配一次专题教化周。附：德育工作每月大致支配表。二月份：制订学校每月考核嘉奖方法(将师德行为列为考核重要内容);三月份：行为规范教化;建设文明校内，告辞不文明行为主题教化;部署开展七项竞赛检查工作;学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教化整顿);学生自行车车况全面检查;防流感、防结核病宣扬教化;中小学生平安教化周教化(3月31日平安教化日);贫困生调查登记;启动德育导师制;教室布置更新检查;文学社(小记者)开展培训活动;学雷锋教化(3月5日);植树节环爱护绿教化(3月12日);部署九年级综合素养测评;四月份：xx大精神专题学习;行为规范检查督促;开展学科竞赛;青春期教化课
19、1;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);学生广播开播;入团主动分子培训;学习先烈了解中国革命史教化(4月5日);艺术周活动;田径运动会;五月份：制订学校学期考核嘉奖方法(将师德行为列为考核重要内容);班主任校本培训1;开展学困生帮扶结对工作;科技教化周活动;防溺水宣扬教化;法律学问竞赛;团干部培训;田径队、艺术爱好小组组建开展训练活动;劳动节教化，做一名一般劳动者征文活动;志向教化(5月4日)主题班会;母亲节教化(5月11日)学生家长会;六月份：德育叙事文章征集;行为规范标兵评比表彰;学习标兵评比表彰;爱眼日宣扬教化(6月6日);法制专题教化周活动;禁毒宣扬教化(6月26日);学生学法遵守
20、法律状况考核;父亲节教化(6月15日);七月份：师德论坛;学习老师法;开展万名学生进村落活动九月份：行为规范教化;部署开展七项竞赛检查工作;学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教化整顿);学生自行车车况全面检查;防食物中毒教化;爱牙日教化(9月20日爱牙日);贫困生调查登记;爱心日教化(节约零钱奉献爱心);教室布置更新检查;学生广播开播;文学社(小记者)开展培训活动;尊师教化(9月10日)十月份：班主任校本培训2;行为规范检查督促;开展学科竞赛;青春期教化课2;入团主动分子培训;爱国主义教化(10月1日);廉洁文化进校内专题教化周;学习奥运英雄，努力为国争光主题班会;尊老爱老教化(10月7日);
21、十一月份：学习中小学老师职业道德规范;行为规范检查督促;平安疏散演练;法制教化专题培训;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);法制故事征文活动;团干部培训;田径队、艺术爱好小组开展训练活动;学生家长会;xx大精神专题学习;科技教化周活动;十二月份：评比师德标兵;行为规范标兵评比表彰;学习标兵评比表彰;法制专题教化周活动;艾滋病日教化(12月1日);学生学法遵守法律状况考核;友爱教化(12月25日);迎春文艺演出 2023-2023年学校工作安排 篇4 一、指导思想本着“求真，求实;向善，向上”的办学理念，秉承严谨、尚美、精益求精的桥东传统，创新集团管理模式，扎实推动“六大行动”，巩固提升教化
22、教学质量，进一步彰显办学特色，推动学校各项工作向更高品位发展。二、工作思路1、主动探究、创新集团管理，实施总部领导下的校区相对独立的管理模式。校区在总部规定动作的基础上，结合原有基础，适当增加自选动作，促进校区高品位发展。2、扎实推动“六大行动”，提高学校综合实力。“六大行动”指校内文化显露行动、名优老师培育行动、课题探讨优化行动、尚美课堂展示行动、班校课程建构行动、学科建设并进行动。3、加强硬件建设，依据两个校区各自特点，做好北校区地面景观文化建设的方案制订，起先思索南校区报告厅建设方案。4、加强老师队伍建设，实行有效措施杜绝老师以教谋私、有偿家教等师德失范现象。办好老师发展学校，助推老师专
23、业成长。加强校际互动教研，不断提升学校影响力。5、丰富班校课程，激励老师开展符合自身特点及儿童发展规律的班校级课程，仔细组织，提高效果。6、保持教学质量高位稳定。加强过程监控，间周开展教学常规检查，正常月度质量检测，做好分析，落实整改措施。7、扎实开展教科研活动，成立跨校区学科教研组，保证教研质量，创建条件成立学科工作室，推动名优老师快速成长。8、做好机关幼儿园合并后的连接与稳定工作。提高保教质量，提升师资水平，提升教研品位，提升办园活力。三、月度工作支配九月份：1.在南校区承办z市第xx届推广一般话宣扬周开幕式活动2.全面启动“六大”行动3.开展创新作文大赛，组织颁奖活动4.南北校区承办九月
24、份小学校长例会5.幼儿园布置好内部文化环境十月份：1.做好参与省小学生学业水平测试工作2.课题探讨优化行动月度汇报3.选拔、训练优秀选手参与全区小学生田径运动会4.承办省阅读杂志组织的“课内外对比导读”教学研讨会5.参与幼儿园绘本教学研讨活动十一月份：1.进行期中质量检测与分析，做好期中视导工作2.了解班校课程实施状况3.结合老师发展学校活动，举办老师读书报告会4.举办校内英语节5.赴连云港墟沟小学开展“语文、数学、综合”互动教研;幼儿园组织园际间沟通活动十二月份：1.组织学生才艺展示活动2.做好体艺“2+1”达标测试工作;幼儿园组织冬季趣味运动会3.考核课题探讨、班校课程建设4.南北校区书法
25、功能教室实施到位二_年一月份：1.组织各学科学问测试和实力考查，做好试卷分析等工作2.评比优秀教研组、“文明班级”“四星八家”“阅读之星”及幼儿园好娃娃3.做好年终考核工作4.召开民主生活会、青年老师成长座谈会等5.总结反思本学期工作，谋划新学期工作。 2023-2023年学校工作安排 篇5 一、指导思想坚持以三个代表和社会主义荣辱观重要思想为指导，坚持以爱国主义教化为主线，以行为规范养成教化为基础，依照中学德育大纲，进一步实行中学生日常行为规范、中小学生守则，仔细领悟学习_大精神，加强队伍建设，提高工作水平，努力探究德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教化环
26、境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育教化工作推上新的台阶。二、基本目标以爱国主义教化、感恩教化、平安与法制教化、集体主义教化和心理健康教化为重点，使学生能做到行为上严于律己、学习上主动自觉、生活上独立自理，做有品位、有修养、诚恳守信、情操高尚的人。以中小学老师职业道德规范为准则，加强班主任老师队伍建设，引导班主任老师树立正确的教化价值观、质量观和人才观，增加教书育人、以身立教的社会使命感。三、详细措施(一)、加强师德师风建设，提高服务意识。人称“老师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造，也是对老师们的一种鞭策，因此要求班主任老师平常仔细学习老师法、未成年人爱护法等相关法律，树立
27、法律意识，依法治教，严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，其次，要充分利用班主任例会的时间加强班主任老师政治及业务学问的学习，提高班主任老师的敬业精神和业务水平，加强自身修养，严禁酒后上课和指责教化学生，提倡以生为本，以德服人的教化理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。(二)、加强班主任队伍建设，提高管理效率。班主任是学校教化管理工作的主力军，班主任整体素养的凹凸干脆确定着学校教化水平的凹凸。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、酷爱学生、忠诚教化的优秀班主任团队。1、一方面强化班主任在班级学生教化、班级学生管理、班级学生
28、风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教化和管理中思路清楚，常规明确，取得实效。2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明白学校政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。3、召开班主任学习研讨会，针对教化工作中的典型现象或典型问题，政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任阅历沟通会，让大家在会上进行个案分析和广泛沟通，相互借鉴，集思广益，以丰富育人途径，提高育人实效。4、组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教化规律，不断将自己的感性相识上升为
29、理性思索，渐渐形成自己富有特性的教化风格。(三)、强化班级管理，建设良好班风1、努力培育一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。新学年推出班主任工作记录簿，以此作为期中、期末班主任工作教化检查的主要载体，同时也是优秀班主任评比及其他各项推优的的重要依据。引导教职工特殊是班主任学习教化学、心理学的理论，熟识学生的心理特点及其发展改变规律，仔细总结他人教化的方法措施、程序，并擅长创建敏捷多变的工作方法，力求打造一支强有力的老师德育队伍。2、 针对违纪学生，狠抓养成教化。从中学生守则、中学生日常行为规范入手，把基础文明行为养成教化抓实、抓细、抓长久。接着开展学生日常行为规范评比工作，做到日查
30、、周比、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。变更和规范学生的不良行为，培育学生讲文明，守纪律的良好习惯，政教处将建立“问题学生档案”，做好跟踪教化。3、策划和组织多种形式专题和班级集体活动，对学生进行学习目的教化 ,学习方法沟通，思想品行教化，平安、法制、纪律、环保等教化，加强班级工作的常规管理，培育学生酷爱班集体，自觉养成良好习惯，逐步形成良好的班风。(四)、抓好平安法制教化，确保学校安静。采纳走出去，请进来等形式， 定期邀请法制副校长开设平安、法制等专题讲座。通过法制专题讲座，对学生进行未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教化系列活动，增加学生遵纪遵守法律的自觉性
31、和自我爱护意识。总之，本学期学校政教处工作要做到从我校实际状况动身，主动探究新思路、新方法，增加德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，在竞争中处于优势地位，实现新的跨越，做出最大的贡献。 2023-2023年学校工作安排 篇6 1、要接着加强食堂工作管理，加强技术培训，提高食堂员工的业务水平和服务质量。2、严格执行食品卫生法，工作人员必需做到持证上岗，严防卫生事故发生。3、严把食品选购、运输、贮存关，已经变质和腐烂的食品，坚决不进入食堂，以防食物中毒。4、搞好学校食堂卫生，炊具做到一日一消毒，食品生熟分开，预防传染病发生。5、食品要保持清洁卫
32、生，夏季要做好防蝇、防鼠、防尘工作，冬季要做好保温工作。6、各种物资、食品、蔬菜的选购要保证质量，供应刚好，少采勤购，搞好价格成本核算。7、正确处理工作人员之间的关系，要友好协作。8、工作期间工作人员要穿戴好工作服，不在食堂会客。定期洗澡、理发，不留过长指甲，不带首饰。食堂餐具、地面、库房要保证整齐，始终保持清洁卫生有序。 2023-2023年学校工作安排 篇7 一、指导思想：新学期里，本人将主动接受学校安排给自己的各项教化教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，刚好更新教化观念，实施素养教化，全面提高教化质量。仔细备课上课，不敷衍塞责。二、素养教化：我注意
33、推行素养教化，坚决把实施素养教化落实在行动上。关切爱惜全体学生，敬重学生的人格，同等、公正对待学生。对学生严格要求，耐性教育，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习，翻阅有关资料，对教化理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再相识，提高用理论来指导实践的实力。主动实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从学问实力两方面细心设计教案
34、，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合实力得到提高。四、预期目标：作为我校年轻老师，本学期我要仔细贯彻学校新学期工作安排与教学安排，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老老师学习，请教以提高个人的各方面素养。在工作中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的老师。同时以培育学生探究学习、自主学习
35、、合作学习为核心，创建适合学生发展的空间，张扬学生特性，全面提升学生的科学素养为工作中心。开拓教学改革新领域，进一步让信息技术教学成为实施素养教化的重要阵地。以上是我在本学期的工作安排，信任在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。小精灵儿童网站 2023-2023年学校工作安排 篇8 20-年全市教化工作的总体要求和指导思想是：仔细贯彻和落实科学发展观，全面贯彻党的教化方针，以提高教化教学质量为重点，根据“师生为本，素养育人;均衡发展，整体提高;强力突破，不断超越”的二十四字方针要求，在确保“两基”顺当迎“国检”的基础上，推动全市教化事业在更高的起点上实现更大的发展。依据 市教化局20-年
36、工作要点及 镇20-年教化工作安排，结合 学区教化教学实际状况，对全学区20-年秋季学期教化教学工作作如下支配：一、学校管理工作：以科学的发展观统领学校发展，坚固树立以人为本的教化发展观，以清楚的办学理念和思路扎实推动学校的品牌教化工程，开拓创新，奋勉进取，不断提升富溪教化质量，办一方人民满足的农村教化。1、宗旨：以人为本、依法治校、素养育人、激励发展2、思路：师生为本、全员参加、集思广益、众志成城3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动老师工作的主动性，使老师优劳优得。4、改革学校的考核考评方案，在老师民主参加谈论的基础上来不断激发老师的工作热忱，要让优秀老师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教
37、职工的使命感、责任感、危机感。5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深化贯彻 市中小学规范化管理的基本要求，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。6、虽然我省“两基”工作已顺当通过国家验收，但提高“两基”水平，巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手，我们要通过“两基”工作，进一步夯实基础教化发展的基础，坚决不移地根据“双高普九”要求，促进全学区教化和经济全面持续协调发展。二、工作目标：1、注意学校队伍建设。一方面学校管理人员要坚固树立大局意识和精细化管理意识，增加主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际，集
38、中精力抓课堂，围绕质量抓服务;一方面学校老师以树师表形象为重点，强化师德教化，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，主动打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。2、强化学校常规管理。用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的看法推动学校各项工作的开展，以仔细负责的看法把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥老师参加学校管理的主动性，形成人人都是管理者的理念，做好学校老师每月的常规考核，使学校规范深化人心。3、提高教化教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。仔细做好每月一次的
39、教化质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项实力水平测试，不断培育学生的创新精神和实践实力，促使学生全面发展、素养优良，促进学校整体教化教学质量发展。4、彰显学校科研特色。以学校教化科研为特色，不断促进老师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中，主动做好学校有关课题探讨和校本培训工作，努力促进老师群体的专业成长，为他们的专业发展创建机遇、搭建舞台，主动塑造一批具有肯定影响力的老师群体。5、注意德育工作实效。注意学校德育老师队伍建设，以学生行为规范教化为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会
40、三结合教化体系，形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放高校校少先队工作与德育工作品牌。6、加强校内文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教化宣扬工作，展示学校发展动态和老师个人风采，把我们的富溪小学营造成充溢文化，充溢才智，充溢人文情感的精神家园。7、要抓住国家实施义务教化老师绩效工资制度的机遇，深化老师人事制度改革。在省、州、市教化主管部门的指导下，根据市政府及市教化局的统一部署，仔细贯彻国务院关于义务教化学校实施绩效工资的指导看法，逐步开展事业单位人事制度改革工作。依据都匀市教化
41、系统绩效工资考核安排实施看法精神，结合我校(学区)实际，制订我校(学区)绩效工资考核安排方案。事业单位人事制度改革和老师绩效工资改革涉及老师的切身利益，涉及教化事业的发展大计。改革愈深化，思想政治工作和老师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导，思想工作必需走在详细工作实施的前头，并贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建设不能脱离老师生活和工作环境，不能脱离老师的所为、所想、所求和所望。因此，学校主要负责人必需深化细致地作好教职工的思想政治工作，学校领导班子必需统一思想，有效工作，切实引导老师树立办好人民满足的教化的志向和信念，为教化事业的改革和发展打牢基础。8、抓好老师接着教化工作。依据
42、 市 “十-五” 老师接着教化实施方案，接着推动以“一德三新”为主要内容的老师接着教化工作，提高老师专业素养。做好“十-五” 老师接着教化资料建设，为20-年老师接着教化考核验收打下基础。主动参与市骨干老师培训，通过各级培训，在骨干老师的质量和数量上还要取得新的发展，学校要加强校际沟通和外出培训，利用我学区与其他乡镇、县市学校开展的教化沟通活动，派出骨干老师参与学习和培训，落实骨干老师的责任和待遇。构建校级骨干老师体系，使我学区骨干老师队伍形成合理的规模和梯度，为提高全学区教学质量服务。9、市教化局已将20-年确定为“教化教学质量年”。学区各小学要在充分解读市局工作要点的基础上，结合学校实际制
43、定出切实可行的推动学校教化教学质量稳步提高的详细措施并仔细实施，使学校教化教学质量在今年有较大幅度的提高。10、主动、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。三、主要工作：(一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。1、在学校工作中，我们坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教化为重点，主动把学校传统的心理健康教化、生命教化、交通平安教化、禁毒教化、诚信教化、责任感教化等纳入教化的日常教化体系，寓德育于日常教化教学与管理工作中，寓教化于活动之中。提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。3、在德育中我们要努力办好“家长学校”，支配一次集中授课，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教化、宣扬我们的教化，形成教化的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教化现状，探讨农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，实行多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。(二)、实施依法治校，树立良好教化形象。1、仔细贯彻执行新中华人民共和国义务教化法，仔细落实省市关于义务教化阶段