职业生涯规划书 演讲稿.doc

上传人:飞****2 文档编号:60089583 上传时间:2022-11-13 格式:DOC 页数:9 大小:841.68KB
返回 下载 相关 举报
职业生涯规划书 演讲稿.doc_第1页
第1页 / 共9页
职业生涯规划书 演讲稿.doc_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《职业生涯规划书 演讲稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业生涯规划书 演讲稿.doc(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、职业生涯规划书 演讲稿导入:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩 孔子 我心中的天堂正是我心中的理想。 泰戈尔人生应有两盏灯,一盏是理想之灯,一盏是希望之灯罗曼.罗兰在我看来,圣人、哲人之所以伟大,不仅仅因为他们具备了超乎常人的智慧、同时理想目标对他一生也起到举足轻重的作用。那么对于我们常人而言呢,特别是即将走向社会工作的大学生更应该做好自己的职业生涯规划。没有理想的人只能在黑夜中摸索前进,而拥有远大理想目标的人来说,就更好的驾驭自己的人生,成为自己命运的主人。 既然如此,做为一名大学生而言制定一份职业生涯发展规划是非常有必要的,以下是我的职

2、业生涯规划书。下面我将从以下三方面来实现我的职业生涯规划:一是我想做什么? 二是我做过或能做什么? 三是我将怎么去做?首先来看第一个问题:我想做什么?我的主要职业目标是人民教师。备选职业目标是考公务员。其次来看第二问题:我做过或能做什么?自我分析很重要。首先来看自我盘点,我将从个人简介、个人兴趣和个人性格这三方面来分析。这就是我的个人简介,自我评价良好,有比较丰富的社会实践经验,也非常积极参加学校的各项活动,还获得了不少的荣誉奖状。下面来看个人兴趣,主要是物质兴趣,精神兴趣和社会兴趣。 (1)物质兴趣:子曰:“君子食无求饱,居无求安”。那我做为一名当代大学生更应该发扬艰苦奋斗的传统精神,不过于

3、追求物质奢华享受。平平淡淡才是真。(2) 精神兴趣A、文学:平时喜欢看国内外经典文学著作,阅读一些读者文摘之类的杂志。使人达到“淡泊明志,宁静致远”的境界,使人寻得属于自己的精神家园。B、艺术:喜欢红色歌曲,古典音乐,轻音乐虽不擅长,也可自我娱乐,陶冶情操。在新生联谊晚会上参加班上的节目,红歌晚会参加大合唱。C、体育:喜欢长跑锻炼,因为我觉得长跑不仅可以达到锻炼的目的,同时磨砺人的心智与毅力。热衷打多人羽毛球,因为这样就可以达到提高团队凝聚力,喜欢与队友团结合作跟对方队员在球场上拼杀,最后胜出的那种喜悦。D、旅游:喜欢旅游,喜欢拍照,喜欢到各个地方的风景游玩,喜欢享受大自然的气息,可以缓解疲劳

4、,放松身心,陶冶情操,怡然自得,其乐无穷。(3) 社会兴趣. 喜欢与人交流、喜欢认识更多朋友,在学习生活中喜欢团队合作,平时也喜欢组织一些班级活动,希望从中获得快乐,同时把快乐传递给他人。接下来分析个人性格, 常言道;“性格决定命运”,无论你身在何处,与何人交往,你的性格决定了你的人缘,也就是你的人际关系,甚至可以决定你的职业生涯的得意或失意。经过自我测试,得出我的性格如下:A积极方面:眼中的自己1、 外向型性格 ,积极向上,有激情活力,阳光自信 2、讲诚信,诚恳待人3、做事不怕吃苦,吃苦耐劳4、有组织及领导能力5、讲诚信,诚恳待人有时过于自信武断,忽略他人感受做事不能持之以恒脾气容易暴躁,喜

5、怒无常B需改进:(2)别人眼中的我:对象 优点 不足父母自立自强,目标清晰缺乏持之以恒的精神老师有较强的责任心;要求严格不太擅长展现自己的长处,做事不够踏实专著同学朋友是一个有理想、求上进的同学,目光长远、有计划性的同学,对同学朋友诚恳,乐于帮助他人过于坚持自我的意见,有时固执己见,忽视他人的想法 下面分析一下人际关系这一块:知己知彼,方能百战不殆。卡耐基有句名言“一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。可见,处理好人际关系在职业生涯过程中是何等的重要。(一) 我与他人之间的关系(1) 亲情;父母给了我生命,给了我无私的爱、无尽的支持,这种血浓

6、于水的亲情是永远无法替代的,是他们让我有勇气朝着自己的梦想奋斗。(2)友情“朋友多了路好走.”“在家靠父母,出外靠朋友”,是的,朋友在人的一生中都至关重要,永远是我最大财富之一。在我心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,他们是我在职业生涯中的重要砝码,是我通往成功必不可少的因素、不可多得的财富,总之,无论是亲情、友情抑或师生情,他们从事着各行各业,他们将会在我以后的职业生涯中助我一臂之力!(二)我与周围环境的关系 (1) 家庭环境分析 我从小就与叔叔、奶奶一起生活,家庭经济很不好,这么多年的读书生活,大部分是靠政府、学校、社会的爱心人士和亲戚朋友帮助的,我很感激他们为我付出的每一分钱和赠送给我

7、的每一件衣物。因此家人对我的期望很高,希望能有出息,好好生活。穷人的孩子早当家,在生活中,学到了很多做人的道理。(2) 学校环境分析: 、我校过往的就业情况及其趋势: 所在的学校玉林师院是二本院校,近年的总体就业率还可以,大多数专业的毕业生在激烈的竞争中就业情况还是稳中有升的,各冷热门专业之间就业率差距大.部分专业毕业生就业单位环境不甚满意,还有出现较多专业不对口的情况.、我所在专业就业情况:我现所修的专业是思想政治教育(师范类),本专业就业范围相对来说还是较广的,大部分会走当人民教师之路外,教中小学教师岗位,还有的毕业生到边远的乡镇村特岗支教。还有一部分考国家公务员,靠各方面能力走上从政之路

8、,另有甚至考研究生,到更高学府深造,考司法证或者从事其他的工作虽然国家方面、学校方面出台相关有助于毕业生就业政策,但毕竟力量及影响力还是有限的,值得肯定的是:大学生就业形势目前依然很严峻,而且在今后的几年恐怕将会继续持续下去。 三、自我分析总结;人生如战场,无处不充满着竞争,充分认识自我才能展现自我,发挥自我,提升自我。要通过科学认知的方法和手段,如借助于职业兴趣测试和性格测试以及别人眼中的自己等,对自己 的职业兴趣。气质、性格、能力等进行全面的认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。“金无足赤人无完人”,面对“青出于蓝而胜于蓝”的社会就业压力,就得学会如何运用自身的优势避开劣势,使自己常立于

9、不败之地,下面来看 职业生涯分析一、职业能力 职业能力自我分析:个人的人文素养得分较高,说明重视德智体的全面发展,但言语表达与组织管理方面需在今后的学习生活中加强、完善,不断挑战自己,让自己成为合格的当代大学生。二、职业价值观 职业价值观就是个人对不同的职业进行评价的心理倾向体系,有必要树立正确的价值观,实现自我价值与社会价值的统一,为社会人民做出应有的贡献。就个人感觉上看,我的职业价值观是积极向上的,有着强烈的时代责任感、使命感,以帮助他人当成一种快乐,心中有着施展抱负的强烈愿望,希望成为一名杰出的人才,成为国家栋梁。三、职业认知:随着全国高校普遍扩招,大学生越来越“贬值”了,大学生就业严峻

10、成为社会的焦点问题。虽然中央出台了相关的政策去解决,但就目前的情况而言,大学生就业依然成为每一位大学生首要考虑的大问题。当今的社会形态与路径:(针对本专业)教师职业依然成为众多师范类专业学生首选目标,待遇越来越高且稳定。考研究生,当今社会学历是踏入就业门槛的敲门砖,学历高低是自己就业时成功与否的重要筹码,几乎在全社会中形成一种趋势,更何况当代大学生,因此毕业生追求高学历乐此不疲。考司法、考公务员,恐怕这个“铁饭碗”可不是好端的,难免“僧多粥少”,何况更要考虑到自身的家庭背景、社会人际关系、为人处世等各方面。大学生创业,近几年如雨后春笋,给大学生提供了一个自我展示的大平台,从中央到地方政府出台了

11、相关政策扶持大学生创业,但对初入社会的大学生而言,经验能力、资金合伙人数等现状与现实情况有一定差距,总之有其利亦有其弊。大学生村官,大学生到农村担任村干部,开辟了高校毕业生就业新渠道,对大学生来说本身可体味别样人生,丰富人生经历,又为建设社会主义新农村提供了人才保障。四、职业决策:根据以上的自我分析、自身职业能力、职业价值观以及职业认知等因素条件,综合慎重考虑之后,制定了我的职业生涯目标: 主要的职业目标:人民教师 希望自己成为一名“传其道解其惑者也”的人民教师。备选职业目标1:考公务员通过自己的各方面努力,成为一名地方公务员,为人民服务。接下来看我的具体的 职业生涯规划主要职业是:人民教师

12、备选职业是:考公务员首先来分析主要职业目标一、 主要职业目标:人民教师(1)准备阶段:大一、大二完成时间(20102012)首先制定好本学期的学习计划,按计划科学合理地安排时间,争取综合成绩在班内前十名。 了解本专业(思想政治教育)的学习要求,明确学习方向,努力学好专业知识,同时严格要求自己博览全书以扩大自己的知识面,厚积薄发,为以后的就业及长远发展打下坚实基础 积极参加院校、社团、班内开展的各项活动、竞赛,竞选上相关的职位,锻炼自己组织协调、为人处世等能力。 努力提高自身英语水平,大一大二前考过英语四级,普通话等级考试,学有余力大二、大三时通过大学英语六级。同时大一获得计算机一级水平证书,大

13、二大三获得计算机二级水平证书,进行自我增值。(2)进攻阶段:大三、大四:完成时间(20122014)做好充分的择业准备,各方面能力有较大的提高,详细了解往年本区教师的求职情况以及社会的需求情况。提高教师技能,包括说课讲课能力,台上台下风格,以及练就一笔好字(钢笔、粉笔)为做一名合格教师打下坚实基础。获得职业资格证书,比如教师资格证、学士学位证、毕业证等到相关的学校进行实习考查,为即将走上讲台做好充分准备;同时在玉林参加暑假教育辅导班,为提前进入社会未雨绸缪,积累经验、吸取教训。(3) 实现阶段:毕业初期-完成阶段:完成时间(2014) 有了前期的充分准备,出色地完成大学学业,应聘一所各方面符合

14、自身条件和自身要求的中学,开始自己走向人民教师之路。 不断提高自身教师技能,用自己的满腔热情带好所任班级,出色完成学校交给的教学任务,扩大自己在学校里的人脉、影响力,提高自己在同事领导面前心目中的地位,靠自己能力当上学校领导相关职位。此时主要职业生涯目标顺利完成。二、备选职业目标:地方公务员 所修专业是思想政治教育,在很大程度上与考公务员有这不可分割的关系,这专业所学内容与考公务员试题息息相关,另外对于以后在从政发展之路更是有着不可低估的作用。 就自己的角度上说,自己现在已经是一名预备中共党员,从思想上与行动上遵行党的宗旨,这对公务员也是作为一个重要要求;另外自己所属的民族是壮族,在广西壮族自

15、治区内有更大更好的发展空间为我们地区做出自己的一份贡献。 在大学期间,在创业管理委员会当过职,同时参加一定的社会实践,各方面能力得到一定的锻炼,因此相信自己有能力胜任公务员一职。优势:劣势:自己所在的大学是一所二本地方院校,各方面师资综合能力相对其他名牌的大学看来说有所欠缺,毕业后与其他高校竞争公务员考试就显得竞争力不强就自己的家庭背景以及家庭经济基础来说,在这一岗位上并无过多的人脉、条件在从政一路上给予太多帮助支持,更大程度上靠自己。(1) 准备阶段:大一、大二完成时间(20102012) 首先了解公务员这一职业的定义,明白走这条路自己需要哪些能力,自己优劣在哪等,并根据这一要求做好自己。

16、努力学好思想政治教育相关的专业知识,平时多阅读关于公务员考试的书籍、试题,未雨绸缪,提前做好准备有备无患。 平时多多上网多查资料了解公务员新动向、新政策,同时关心国内外发生重大时事,提高自己的时事敏感度,培养自己的独特见解。(2)进攻阶段:大三、大四:完成时间(20132014)培养自己的言语表达能力,敢于在不同场合发表自己的观点,并且有说服力,具有一定的辨思能力。学会更多公务员必备的为人处事能力。 进一步扩大自己的交际圈子,人脉关系向外发展,赢得更多志同道合的同学朋友。放下其他无关紧要的事情,专心攻读公务员考试的相关书籍试题,大四期间以优异的成绩通过公务员笔试、面试。(3)实现阶段: 毕业初

17、期完成阶段(完成时间2014):顺利成为一名地方公务员,开始履行自己当初的诺言,用自己满腔热情全心全意人民服务为目标,情为民所系,利为民所谋。想群众所想、急群众所急,赢得当地百姓支持与拥护。从基层做起,一步一个脚印,用真正的实力与能力去证明自己,实现自己更长远的发展。第四章 职业评估 影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使我的职业生涯规划行之有效,我就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订,一、我的评估内容: (1)首先我每一个职业目标中的其中的阶段无法实现时候该如何调整; (2)我的主要职业目标、备选目标1或备选目标2其中有一个无法实现时

18、该如何做选择; (3)假如内因外界因素影响自己计划实施时我该如何面对; 二、评估我的时间: (1) 每到三个阶段中的一个阶段进行评估一次,看自己在此期间是否实现了 当初的计划以及目标; (2) 当自己的主要职业目标或备选目标实现与否期间需评估一次。三、我的规划调整: 我的规划调整原则是:【先就业再择业】职业生涯成功=职业规划(确定目标+详细措施)+不懈努力+评估更改+做最好自己(1) 假如我的每个阶段无法达到目的时候,我会深思自己这段时间来究竟哪方面做得不足以及哪方面偏离了自己当初的计划目标,接着马上调整好心态,列下自己的最新计划,并按照新计划指导自己实施。(2) 假如主要目标当人民教师其结果

19、不尽人意时候,先在所在学校任教作为起点,但自己韬光养晦,看清时势,积聚力量向更好的学校任教发展,继续把主要目标走下去;(3) 假如我的主要职业目标无法实现时候,我会立即甚至提前把主要时间与精力投入备选目标1考公务员。 结束语: 命运就像掌纹,虽然曲曲折折,却始终掌握在自己的手中。安于现状不是我的个性,碌碌无为不是我的目的。想过成功,想过失败,但从没想过放弃。法国作家克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间有着一条湍急的河流,行动则是挂在川上的桥梁。”是的,虽然这仅仅是我对职业生涯的大致规划,固然存在许多不足之处,但我会在今后学习生活中把握好每一天,付诸行动,根据变化情况而调整计划,并有着一股持之以恒的精神,“人因梦想而伟大,因行动而成功“,我有绝对的理由相信,我会让自己的青春放飞,让自己的舞台绚烂,让自己的生命诠释精彩! 9

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁