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1、2022 幼小衔接家长会心得体会范文幼小连接问题是长期被教化工作者和家长所关注却始终没有得到很好解决的难题。孩子入学后产生厌学心情、留意力不集中、做事拖沓、马虎大意等问题，多是由于幼小连接不当所致。下面是我带来的有关2022幼小连接家长会心得体会范文，希望大家喜爱。2022幼小连接家长个人心得体会范文听幼小连接家长会家长心得幼小连接培训心得体会幼小连接的心得体会幼小连接家长会心得1有幸参与了学校的幼小连接的家长会，每次开家长会,我都收获许多,不仅加深了对学校教化理念的理解和认同,也学到了许多教化孩子的正确方法,受益非浅。幼儿园和小学终归是两个迥然不同的学习环境,孩子们原委会不会适应将来的生活,
2、是我们家长们行动的时刻了。从心理疏导、习惯培育、学问与物质储备,都应当着手努力了,为的是让孩子能很好地过度好幼小连接这一段日子。从现在起先,也和家人一起制定种种安排,陪伴儿子,和他一起成长,希望顺当完成过渡。各班老师既向家长汇报了孩子们近阶段的进步和不足，同时也提出了本学期的要求以及须要家长协作的留意事项，在相互信任、敬重、支持的基础上实现家园共育。此次幼小连接家长会，为家长供应了专业的建议与指导，促使家长在教化理念、引导方式等方面与幼儿园、小学达成一样，携手共进!幼小连接家长会心得2大班的这学期是小挚友们告辞幼儿时代迈向小学的最终时期，也是关键的调整时期，本次邀请了常青第一小学的优秀老师李萍
3、，当他在台上深化浅出、专业、真诚的沟通下，家长们静静的听，用心的记笔记，会议的时间虽然很短，但是受益匪浅，让我深深的感受到幼儿园不仅是孩子们的学习、成长的乐园，更是家长们学习、收获的家园。过李老师的具体讲解，从各个角度、全面地讲解了幼小连接过程中常常遇到的学习问题，应对的方法，家长们对待孩子学习的心态，孩子们的上小学后的状况等等，李老师通过共享自己的育儿经验，传授了特别的好用、有效的学习方法，让我们感受颇深，孩子的成长过程中，家庭教化才是最重要的。在幼儿阶段家长们更多的是把精力倾注在孩子的生理成长，保证她吃好、睡好，穿暖，健健康康的，把孩子扔给了学校和家里的长辈们，很少有针对性对孩子在学习习惯
4、、思维、礼仪等方面的培育，而到了小学阶段，李老师提到“这个是我们生活学问学习的阶段”，在这里不仅须要学习数学、语文、礼仪、天文、地理等等与生活休戚相关的学问，因为有了这些学问才能保证基本的衣、食、住、行的要求，因此家长们对于小学阶段来说家长们应当是家庭老师的角色更多一些，不仅须要对孩子们学习习惯、思维习惯、搞挫实力、独立生活实力、社交实力、自我爱护实力方面培育，更重要的是要树立孩子们学习的信念，教给他学习的方法，俗话说“授人以鱼不如授之以渔”。经过去年家长会后，老师在教学活动中已有针对性地对孩子们进行了幼小连接的学习、熬炼以及提高，让孩子和家长们充分的得到了学习和调整(桐桐现在做到了每天放学回
5、到家第一件事情就是做作业)，接下来的几个月里，我们会努力的培育桐桐的拼音、基本的数学、识字方面，当然首要一点是爱好，做到不强迫学习，信任在三位老师的带领下大家会顺当的渡过这个难忘而又充溢的大班生活，让孩子们可以更快地适应小学的生活、更健康的成长，感谢!幼小连接家长会心得3听了于老师关于幼小连接讲座后。我把听到的一些可供采纳的举措跟大家共享，希望对更多大班孩子的家长有帮助。幼小连接培育习惯是关键。蒙台梭利教化有这样一个原理：教化效果具有爆发式特征。只要我们通过合理、正确的教学方式，就可以为孩子储蓄大量的、进一步爆发的、快速成长的、具备更久远竞争力的基础。一，要培育良好的生活习惯。二，要培育良好的
6、学习习惯。三，要为孩子构建和谐的环境，做孩子的表率。还有一点是督促孩子进行体育熬炼。只有熬炼好身体，才有进行文化学习的资本。如何做好幼小连接工作。一、正确相识幼儿园与小学生活内容的改变;师生关系的改变;教学方法的改变。父母只有充分相识到这些改变将给孩子带来的影响，才能在各方面协助老师为孩子科学地做好入学前的打算。二、从各方面切实做好大班幼儿的入学打算工作第一、培育幼儿规则意识，形成良好的生活、学习习惯。我们要培育幼儿理解每个活动的规则，帮助幼儿驾驭执行规则的实力，激励幼儿在活动中发觉规则，及没有规则带来的后果。其次、培育幼儿的责任感。要让幼儿相识任务的含义，意识到他人信任你，才给你布置任务，培
7、育幼儿乐意接受任务的意识，并且帮助他们在实践中学习并驾驭完成任务的本事。第三，培育独立性和生活自理实力。要给幼儿熬炼的机会，让他们独立完成他人布置的力所能及的事情。更要留意培育幼儿的时间观念和劳动观念。家长协作幼儿园的目标要求，培育幼儿做力所能及的家务劳动，如扫地、拣菜等。第四、培育幼儿大胆与人交往的实力。培育幼儿的交往实力应从小事做起。让孩子成为一个乐于交往和擅长交往的人。第五、提高幼儿解决问题的实力。幼儿园是培育幼儿独立解决问题实力的好场所。如自己遇到难题时怎么办?如何整理玩具及学习用品?如何分碗筷、倒垃圾?同时，让孩子学会精确表达自己的看法，能够妥当地解决同伴之间的冲突。在活动中，特殊是
8、自由活动，尝试着放手让孩子们自己去解决问题。第六、进行平安意识教化，增加自我爱护实力。走进小学，孩子更多面对的是困难的社会大环境，会遇到许多担心全因素。就更应当教孩子很好地爱护自己，遇到困难如何求助等等。另外，还要教化他们懂得和遵守交通规则，留意自身平安。同时父母应避开以下倾向：1对孩子期望过高。2、对孩子过分爱护或包办代替，不仅影响孩子独立性责任感的形成，还会使孩子事事依靠、自信念降低。3、父母千万不能进入让孩子提早接受详细课本学问的误区，而应重视孩子进行认、读、算背后的智能发展。幼小连接家长会心得41.幼小连接家长会感受参与了幼儿园的幼小连接家长会，感觉受益匪浅。了解学习习惯早培育，良好的
9、学习习惯包括：仔细倾听老师和家长的要求、教孩子理解老师和父母的要求、提高孩子的留意力、避开做事拖拉、养成阅读背诵的习惯。了解了五大实力培育最重要：语言与专注力、区分玩具与学习、课堂行为、时间观念、作业行为与任务意识。如：通过语言与专注力的训练，使孩子能够把听觉材料快速地读出来，声音洪亮，吐字清楚。通过区分嬉戏与学习的训练，使孩子能够正确的区分什么是学习，什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系。通过课堂行为的训练，使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书、做笔记以及下课等课堂行为，根据正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习。通过时间观念的训练，使孩子学会相识时间，学会整点与半点的表示
10、方法。合理利用和珍惜时间，并会制定自己的学习和生活时辰表。2. 幼小连接家长会体会和建议要更多地与老师沟通。尤其是现在大班阶段，要求严格了，要学的东西也多了，家长主动与老师沟通更利于孩子的成长。单独预约老师进行沟通，估计时间上不允许，家长忙老师也忙。其实可以在接送小孩的时候进行沟通，不要一送到幼儿园或者一接到小孩就立刻离开，稍停一下，多跟老师聊几句，这样的沟通还是很有效的。要更多地支持老师的工作。大班的教学任务相对更重，要求更严，家长的理解是对老师的最大支持。建议以班为单位，利用周六日的时间，以自愿报名的形式，组织班上的小挚友和家长一起外出活动沟通。幼小连接家长会心得5幼小连接家长会总结一般最
11、终都要进行结束性的总结，如：本次活动促进了家庭与幼儿园的联系，不但让家长更进一步了解幼儿园，了解自己的孩子在园状况，重要的是获得了许多让自己孩子人生的第一个转折点必需的学问：要从时间上相互靠拢，学习习惯和常规要求相互连接，生活自理实力上相互连接、加强阅读实力的培育等能更好的帮助孩子们踏上新的起点，做一个健康欢乐的小学生。2. 幼小连接家长会总结的结语幼小连接家长会总结主要内容可以会议的主要内容上介绍，如：从幼小连接的重要性、幼儿园支配幼小连接的一系列活动支配，接下来，老师围绕“幼儿园与小学的不同、小学新课程的特点、聚焦习惯、家长打算”等四个方面给家长上了一堂“幼小连接的有效性”的课。家长们纷纷
12、表示了自己受益匪浅。也可以从转变家长观念，树立正确的幼小连接观的方面来写。幼小连接家长会，可以使家长了解幼儿园在开展幼小连接活动的工作内容与状况，更好的进行家园共育，幼小连接家长会总结包括了相当丰富的内容，如可以总结家长的来园状况，向家长介绍了哪些方面的内容，家长是如何回应的，家长有哪些方面的要求，以及本次幼小连接家长会的效果等等。本着提高相识，熬炼意志，发展实力这一原则，注意家园协作，一日活动的渗透和环境的潜移默化影响在儿童社会性发展中的作用，在转变家长教化观念的同时，创设大量行为实践机会，创设教化途径来引导和促进幼儿社会性适应由知到行的转化，从而形成一种习惯，一种实力。如：通过本次家长会，我们帮助家长更新、端正、树立了正确的幼小连接观念，这是幼小连接教化胜利的首要保证。为家长分析出现连接“陡坡”的缘由。比较分析了幼儿园与学校两类教化机构的差异以及因家庭教化的误区形成的连接“陡坡”使家长相识到幼小连接教化的重要性和着眼点。幼小连接家长会心得本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页