第七单元《燃料及其利用》测试题.doc

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1、燃料及其利用测试题(时间:50分钟 满分:100分)一、选择题(本题包括12小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共24分)1下列关于燃烧的说法正确的是 ( ) A可燃物一定是气体 B可燃物一定是液体C可燃物一定是固体 D可燃物必须与氧气接触才能燃烧2. 下列图标中,在商场、医院、车站等公共场所最常见的是 ( )3.交通部门规定,旅客乘飞机、汽车、轮船等交通工具时,严禁随身携带易燃易爆品。因为这些物品一旦发生爆炸,极易造成严重的危害。以下物品:蔗糖,酒精,烟花、爆竹,汽油。乘坐交通工具时不准随身携带的是 ( )A B. C. D. 4森林失火时,灭火队员通常要砍伐一些树木,开辟“防火隔

2、离带”,其主要目的是 ( )A.隔离空气 B.隔离可燃物 C.降低可燃物的温度 D.开辟运输水的道路5.下列燃料中从环保的角度考虑,属于“最理想燃料”的是 ( )A天然气 B酒精 C氢气 D一氧化碳6下列关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是 ( )A.存放时要露天放置,紧密堆积B.搬运取用时要轻拿轻放,不能摔、砸和撞击C.运输时,避开人口稠密区D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离7下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限,据此判断在空气中最易爆炸的是 ( )气体CH4H2COC2H2(乙炔)爆炸极限(体积分数)5%15%4%75%12.5%74%2.

3、5%80%A.CH4 B.H2 C.CO D.C2H28最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是 ( )A.隔绝了氧气 B.可以燃烧 C.改变了楼板的着火点 D.清除了可燃物9镁不但能在空气中燃烧,也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是 ( )A.燃烧一定要有氧气参加 B.燃烧反应都属于氧化反应C.镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火 D.镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应10.学习化学的目的并不在于要成为化

4、学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中正确的是 ( )A.档案室着火用泡沫灭火器灭火B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧11.某同学设计了如下图所示实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关。其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是 ( )编号实验实验实验实验装置现象白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧A.和 B.和 C. 和 D.和12燃烧和爆炸是生活中的常见现象。下列有关燃烧或爆炸的说法错误的是 ( )A钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与B碳、硫在氧气中燃烧比在空气

5、中燃烧剧烈C煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸,是化学变化D高压锅因排气孔堵塞而爆炸,是化学变化二、不定项选择题(本题包括3小题,每小题2分,共6分,每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,但只要错选一个,该题就为0分)13阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用。下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是 ( )A. 反应吸热,降低了可燃物的着火点B. 生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气C. 生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度D. 反应能够降低

6、温度,可燃物不易达到着火点14.通常情况下,几种物质的着火点如下表:物质白磷红磷木炭无烟煤着火点/40240320370700750根据上表所给信息和所学相关知识判断,下列说法错误的是 ( )A白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物B这四种物质的只要温度达到着火点都可以燃烧C实验时,用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里D白磷、红磷、木炭、无烟煤燃烧都属于化合反应15.近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响了安全警钟,操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是 ( ) A加热试管中的液体时,试管口不能对着自己或别人B禁止向燃着的酒精灯内添加酒精C油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要

7、严禁烟火D夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查并打开门窗通风三、填空与简答题(化学方程式每空3分,其他每空2分,共51分)16.常用的灭火器有:水基型灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器,请用序号填空。(1)用来扑灭木材、棉布等一般火灾,可选用 。(2)除用来扑灭一般火灾外,还用来扑灭可燃性的油、气的火灾,可选用 。(3)用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等的火灾,可选用 。17. 南海油气资源丰富,石油加工可得到石油液化气,假设某石油液化气的主要成分为C4H10,写出其完全燃烧的化学方程式: ,;小明家欲将石油液气灶改为天然气(主要成分CH4)灶具,他应将空气管口 (填“增大”或“减小”)

8、;CH4属于 (填“有机物”或“无机物”)。18.(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 。(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:该反应的化学方程式为 ;该反应中属于氧化物的化学式为 ;该反应生成物的分子个数比为 。(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。中氮元素和氢元素的质量比为 。将燃烧反应的化学方程式补充完整:2 。19京昆高速发生一起严重交通事故,一辆载有约30吨柴油的罐车与前方行驶的一辆厢式货车发生追尾,泄漏的

9、柴油燃起大火,消防队员用消防水龙头对油罐继续喷水至冷却。依据学过的化学知识,请你回答下列问题:(1)油罐泄漏说明分子具有 性质 ;油罐起火的原因是 。(2)假设汽油用X表示,燃烧时只发生如下反应:X+11O2 =(点燃)7CO2+8H2O推断汽油X的化学式: 。 (3)假若厨房油锅着火,你应采取的措施是 。 20.庞贝城为古罗马城市之一,庞贝城于1979年8月24日被维苏威火山爆发时的火山灰覆盖。1997年被列为世界文化遗产。火山喷发释放出的大量气体、火山灰对航空运输、气候和人体健康均受到长期影响。(1)火山爆发时,岩浆中含有硫的物质燃烧,导致空气中带有一股刺激性气味的气体,该气体是 。这种气

10、体若遇到雨水,极遇形成硫酸型的酸雨,酸雨会对环境造成破坏。请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例: ; 。(2)火山爆发后,迫使大量航班停飞,严重影响人们的出行。其原因是火山的爆发增加空气中的 污染物。(3)治理火山爆发产生的污染,必须依靠化学知识和原理。下列治理空气污染的方法和做法中可行的是 (填序号)。实施绿化工程,防治扬尘污染 使用清洁能源 分类回收垃圾,并露天焚烧21. 2012年第43个世界地球日主题为“共担绿色责任 展示绿色中国”。为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术创新。(1)近日,美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂

11、会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求。整个过程中都发生了哪些形式的能量转化? 。“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为 。(2)我国积极改进风电技术,扩大风电使用,并配套大型储能设备“全钒液流”储能电池,以保证稳定供电。与煤炭火力发电相比,风力发电的优点是 。四、实验探究题(8分)22.化学是一门以实验为基础的科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组做了如下图所示的实验。A探究燃烧的条件 B.探究灭火的原理 根据上述实验,回答下列问题:(1)实验A是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件? 。写出白磷燃烧的化学方程式: 。(2)实

12、验B是小文用两种不同方法熄灭蜡烛火焰。两种不同方法使蜡烛火焰熄灭,灭火原理是 。请你再举一个生活中灭火的实例: 。五、分析与计算题(11分)23.化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会儿,棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来。请帮助小

13、娟同学完成下列问题:(1)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式: 。(2)过氧化钠可用于呼吸面具或潜水艇中作为氧气来源,那么生成3.2g的氧气需要过氧化钠多少克?上期测试题参考答案1.D 2.D 3.D 4.B 5.A 6.A 7.A 8.D 9.A 10.C 11.B 12.C 13.A 14.BD 15.D16.(1)(2)(3)17. 2C4H10+13O2=(点燃)8CO2+10H2O 减小 有机物18. (1)天然气(2)C+H2OCO+H2置换反应11(3)143N219. (1)不断运动 温度达到油的着火点并与氧气接触(2)C7H16(3)盖上锅盖20. (1)SO2 腐蚀建筑

14、物 毁坏森林树木(2)可吸入颗粒(3)21. (1)太阳能化学能电能 2 H2O 2H2+ O2 (2)风能是可再生能源(或使用风能不会产生污染空气的有害气体等)22.(1)可燃物是否与氧气(或空气)接触,可燃物是否达到燃烧所需的温度4P+5O2 =(点燃)2P2O5 (2)使可燃物的温度降低到着火点以下;使可燃物与空气(或氧气)隔绝油锅着火用锅盖盖灭23. (1)2CO2 + 2Na2O2 2Na2CO3 + O2(2)解:设生成3.2g氧气需要的过氧化钠质量为x。 2CO2 + 2Na2O2 2Na2CO3 + O2 156 32 x 3.2g 156: 32= x:3.2g x= 15.6g答:生成3.2g氧气需要的过氧化钠质量为15.6g。

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