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同同 学学 们们 好好!魔法师的弟子主题1主题2序奏序奏1 小提琴单簧管力度主奏乐器序奏序奏2力度 主奏乐器 铜管乐器有力 强 低低 沉沉 浑浑 厚厚大大 管管谐谑曲谐谑曲 . . . 1= A6 0 0 3 0 0 3 4 5 6 0 1 6 0 1 7 6 5 6 b#83你听到了谁的音乐主题聆听思考: 小扫把音乐主题反复出现几次?小扫把音乐主题反复出现几次?每次主题反复是什么乐器主奏?每次主题反复是什么乐器主奏? 第一次第一次第二次第二次第三次第三次 管弦乐管弦乐合合奏奏小号小号主主奏奏大管大管主主奏奏聆听思考: 力力 度度速速 度度节节 奏奏乐器 力度 情绪 聆听思考: 聆听思考:结尾部分你们听到了谁的音乐主题 按照文字、绘画、历史故事、民间传说等构思创作的按照文字、绘画、历史故事、民间传说等构思创作的单乐章管弦乐作品单乐章管弦乐作品交响诗交响诗。 以童话故事为题材的交响诗也称以童话故事为题材的交响诗也称交响童话交响童话。迪卡斯迪卡斯(1865-1935)法国作曲家 音乐教育家歌德 叙事诗魔法师的弟子创作管弦乐曲魔法师的弟子同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全