捡拾校园垃圾活动方案四篇.docx

上传人:l*** 文档编号:5988829 上传时间:2022-01-28 格式:DOCX 页数:19 大小:35.71KB
返回 下载 相关 举报
捡拾校园垃圾活动方案四篇.docx_第1页
第1页 / 共19页
捡拾校园垃圾活动方案四篇.docx_第2页
第2页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《捡拾校园垃圾活动方案四篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《捡拾校园垃圾活动方案四篇.docx(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、捡拾校园垃圾活动方案四篇捡拾校内垃圾活动方案四篇篇一:捡垃圾 策划书活动目的:良好的校内环境对我们的学习生活有着主动地促进作用,因此,通过同学们对本校环境问题的切身感知,自觉维护漂亮校内的干净整齐,并且呼吁更多的志愿者参加其中,为建设更加美妙的燕园贡献自己的一份力气。活动内容:星期六上午10:0012:00,我们班级全部成员分成4个小组,并分别安排校内的一块区域,组织在校内里捡垃圾,由班级成员每人带一个平常闲置的袋子去装垃圾,省去选购袋子的费用,在清理垃圾的闲暇之余,向路过的同学们分发一些有关环保的传单,宣扬环境爱护的重要性和必要性。通过集体捡垃圾活动,使校内变得更加整齐,并且增加同学们的环保

2、意识。保持校内清洁,是我们学校全部人的义务,我们要从我做起,爱惜我们的校内。活动意义:(1)通过亲身的社会经验,感受文明带给我们的欢乐,让自己渐渐培育讲文明的良好风尚,增加文明卫生的意识。(2)活动须要同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。(3)在活动过程中进行活动文明的思想教化,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校内文明的重要。(4)这次活动能给同学们供应呈现自我的舞台,丰富学习生活。(4)当我们在切身体验劳动时,我们才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。实施方案:一、主要流程:1、召开班级会议探讨活动地点及活动时间,并形成初步方案,确定活动详细方案

3、,并完成策划书2、联系合作部门商讨借工具4、再一次召开班级会议,沟通探讨活动留意事项5、各小组召开小组会,宣扬活动方案,并安排活动任务,及留意事项6、正式组织开展活动7、最终召开班级会议,沟通总结活动感想二、活动前打算:1、由每个小组上传此次活动的宣扬标语,并由负责人择优选用2、由每个小组自创自己组内的口号3、收集齐清扫工具3、征集校内不文明行为图片或手绘漫画作品4、由负责人定制宣扬条幅5、区域划分:三、正式活动:1、10:00全部同学到达*集合,活动负责人员组织,强调活动留意事项2、10:30活动正式起先。1)以宿舍为单位将同学分为五个组,宿舍长为组长,各小组分散根据规定线路捡垃圾,详细活动

4、包括对校内内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不行回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶,废旧电池)进行垃圾分类2)在学生密集固定区域,如食堂,教学楼,体育馆,向广阔同学宣扬环保学问,加强学生环保意识;3、11:30参与活动的全体成员到*集合,各组整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动状况进行总结,依据详细表现评比出优秀小组和先进个人,予以适当嘉奖; 4、12:00活动结束。四、留意事项:1、各负责人应加强沟通,协同工作;2、天气温差较大,留意增减衣物,预防感冒;3、留意队伍整齐,确保人员平安;4、每人事先打算一装垃圾的小袋,以备装垃圾用。5、准时集中动身,期间留

5、意平安,尽量不要与大伙散开。6、本着平安第一和爱护环境的原则开展活动。7、活动过程中留意过往车辆和行人。8、如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等,友善的劝阻,务必谨慎处理,以免引起冲突9、本着从我做起的原则,以实际行动来告知爱护环境,不乱丢垃圾10、期间会留意大家的到场状况。即起先与结束时均会签到,记录到场学生姓名。切记,不行中途离开!五预期效果(150字):(1)大家将会意识到环境的重要性,爱惜自己的家园,保卫自己的家。(2)我们生活的学校,会因此而更加漂亮(3)同学们之间的感情会因此而更加深厚,更加有利于团结班集体的建设(4)这次活动能给同学们供应呈现自我的舞台,丰富学习生活。(5)同学们会从自身做起

6、,从身边一点一滴的小事做起,共同为建设更漂亮文明的学校而奋斗篇二:捡拾白色垃圾我们都有这样的经验:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你。塑料制品给我们的生活带来的很多便利,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们供应便利的同时,也给人们带来了一场白色灾难。暑假期间我进行了多方面的调查探讨,查阅各种资料,并进行分析总结。一、白色污染的定义白色污染:主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。二、造成白色污染的主要缘由:1、塑料

7、垃圾没有得到妥当的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。2、很多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理。3、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的镇变得整齐得多,但总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。三、白色污染的危害:(一)视觉危害:散落在环境中的塑料废弃物破坏了市容景观,给人们的视觉带来不良刺激。(二)潜在危害:1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物汲取养分和水分,导致农作物减产。2、动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。3、部分的塑料含有毒性对人体的健康不利。4、使臭氧层变薄。总结:通过这次调

8、查活动,我们了解到:随着工农业生产的快速发展,为人类创建了前所未有的巨大物质财宝的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严峻威逼。每当大风刮起时,空中就充满着黄色的粉尘,有时在空中还飘舞着白色塑料袋。使人们出门非常狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不待时的重大任务。变更这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必需提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以爱护环境应当是全社会的行为。我们每个人都有爱护环境的义务. 行动:捡拾白色垃圾,爱护环境。篇三:捡拾垃圾倡环保活动方案一、活动主题:爱惜环境,人人有责; 捡拾垃圾,从小事做起!二、活动

9、背景:人类中有一个地球,爱护环境,就是爱护我们自己。环境意识应从孩子起先培育。初中教化是学校教化的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的爱护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素养的关键。教化学家陈鹤琴先生说:怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生于印象有关的动作。因此,我校团委确定进行一次以环保教化为主题的捡垃圾活动,从而培育学生酷爱大自然,酷爱祖国漂亮河山的情感,从小确定:爱惜环境,人人有责的观点,充分体验参加实践活动的喜悦之情。二、活动打算:1.垃圾袋、抹布(学生自备)2.旗帜(2.0×1.3)3.照相机(办公室)

10、四:活动目的1.进一步了解环境污染的危害,萌发爱护环境的意识,情愿做环保小卫士,主动参加环保行动。2.开阔孩子的视野,丰富孩子的学问面,促进孩子的社会性发展。3.通过实践活动,体验集体活动的欢乐。4.动员初一预备团员,初二团员,通过宣扬垃圾的危害,是学生相识削减垃圾的重要性,并将学生的相识整理后通过各种媒体如:班级主题班会,黑板报,校内广播等进行宣扬,并落实到学生的实践活动中。五、活动对象:初一预备团员、初二全体团员六、活动时间:2022年10月26日下午第七节(弘德楼前)七、活动地点:初一年级:体育场 初二年级:金鼎公园八、留意事项:1.清点人数两次,学生按支配详细活动(4:30第一次,5:

11、30其次次)。2.年级组政教人员留意学生交通平安等。3.活动后要求学生仔细细致洗手。篇四:捡拾一片垃圾活动意义:紧紧围绕以更美妙更干净地姿态迎接亚青会及青奥会的到来为重点,携手家长,家校联合,共同养成顺手捡拾垃圾的良好习惯,进一步美化净化我们的校内和家园!活动目标:通过本次活动,彻底解决校内及家园内的脏乱差现象,使我们的生活环境得到有效改善,营造更美丽健康文明的学习、生活氛围。 活动领导小组及职责:活动实施:1、第一阶段:活动宣扬。利用我校的橱窗及横幅、标语、图片等进行捡拾一片垃圾,成就一方漂亮的主题活动宣扬,让学生耳闻目睹,刚好了解活动的意义及目的,激起学生主动参加的爱好。再联合少先队,利用

12、周一集体晨会的时间,给全校学生做一次本次主题活动地动员大会,各班也借机实行一次主题班会,让学生明白捡拾垃圾净化环境是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素养凹凸的综合反映,从而更主动主动参加其中。2、其次阶段:捡拾垃圾活动。组织全校学生走出校内,走进社区,沿途捡拾垃圾,让学生在实际行动中感受此次活动的深远意义,顺手捡捡起一片垃圾,就能轻松使生活环境变得更整齐。推此及彼,再用自己的行为去影响带动自己的父母,携手共建美妙家园。3、第三阶段:两报一画评比活动。各班级以捡拾一片垃圾,成就一方漂亮为主题出一期黑板报,各位学生也以此为主题,和家长合作共同出一期手抄报,画一幅画,学校将组织专人进行评比,并给

13、优胜者颁奖。4、第四阶段:净化环境主题演讲。学生和家长共同撰写一篇环境净化前后的心得体会,并在各班级实行演讲竞赛,每班选出五名优胜者举荐到学校参赛。学校将邀请部分家长到校作为大众评审,和评委一起评比出一二三等奖。并将在赛后将获奖演讲稿张贴出来,让学校师生再学习。5、第五阶段:净化环境小卫士评比活动。在前面活动开展的基础上,各班结合实际状况,评比出在本次活动中表现突出的学生,学校将给其颁发净化环境小卫生证书,并请这些同学在日常生活中不仅要以身作则,也要帮助老师督促管理。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁