2023高二下学期班主任工作计划.docx

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1、2023高二下学期班主任工作计划2023高二下学期班主任工作安排(精选18篇) 2023高二下学期班主任工作安排 篇1 一、指导思想以学校和高二年级组的工作安排为指南,认清形势,鼓足志气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面主动推动教化教学的改革,全面实施以培育学生创新精神和实践实力为重点的素养教化,稳步走进新课程,探究新教法,总结阅历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如敬重学生的人格,关注个体差异,满意不同学生的学习和生活须要,营造良好的学习氛围,加强前途志向教化,激发学生的学习主动性,培育学生驾驭和运用学问的看法和实力,使每个学生都能顺当实现从初中向中学的过渡。二、全班

2、状况分析本班现47人,男生12人,女生35人。(略)三、奋斗目标让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜四、工作重点和措施(一)熟识班级每一位学生,驾驭具体的第一手材料,为安排供应现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的状况,特殊是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。(二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。我安排主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮番当值日班长,让学生参加班级

3、管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。(二)、指导培育班团干部,培育他们的管理实力。班团干部是班主任的左右手,而且中学阶段很多学生的管理组织实力起先显露,主动培育这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在实力。所以要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。第一,帮助班团干部树立威信;其次,激励班团干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点

4、带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(三)、主动协作各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。中学阶段的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的学问基础,考上志向的院校。而高二阶段则是提高他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会主动协作各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1、加强平安和法制教化。2、依据学生年龄特点对学生进行青

5、春期心理卫生管理教化,常常和学生沟通谈心,精确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。3、组织学生参与各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平常抓好学生心理素养教化和遇挫承受实力训练,培育学生的竞争意识和主动心态。结合实际状况,特殊关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺当过度。4、结合本班学生的性格特点和实际状况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5、结合学校每月的工作重点和教化专题召开主题班会,加强德育教化并结合本班实际状况,组织好学生参与学校和级部开展的各项活动。五、班级建设时间支配1、九

6、、十月份:班委竞选、组建班委,重点培育班委的工作实力,完善班级的各项规章制度,对班委进行详细分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习安排,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。2、十一月份:各项规章制度强化教化。为月考做打算,加强对学生心理辅导,引导学生正确相识考试。3、十二、元月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做打算。 2023高二下学期班主任工作安排 篇2 一、 班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风主动健康向上,学生思维活跃,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一

7、步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完成本学期教学任务,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、本学期目标:1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3.加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。三、详细措施:1、加强班干部、班级管理经过一个学期的了解,我对班上全部学生的基本状况都驾驭清晰,所以这个学期开学第一次班会课我就调换某些班干部,做到不漏每一个对班上有贡献的同学,要尽可能发

8、挥他们的潜在实力和创新实力。为高一(16)更好的明天做铺垫。使学生的实践实力、社会责任感得到提高。2、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头、课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展一帮一活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。3、加强师生沟通建立师生联系制度,实行面对面、实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上,对于个别不爱上学的学生抓住一切机会引导他们,让他们回到我们这个班集体中;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱,让老师走近学生,指导学生树立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。4、加

9、强学生心理教化,促进健康成长对心理严峻的学生,赐予更多的关切和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教化,引导学生心理的健康发展。5、加强学法指导,培育主动自觉的学习习惯,养成当天的学习任务当天完成的习惯。6、开展形式多样的班会课。7、细致关注和跟踪学生思想变动,做好记录。 2023高二下学期班主任工作安排 篇3 本学期按学校对班级工作的要求特制定下面安排。概括为"一个中心,两个基本点"。一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必需醒悟的相识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就起先高三备战,十万火急,

10、节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任老师,上学期期末成果全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。针对以上问题,提出下面安排。(一) 稳定家长,团结同学,统一思想。定期召开家长会,刚好沟通班级状况,利用电话,网络,刚好与家长沟通,充分满意家长的知情权,避开彼此的误会,让家长发表自己的看法,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。将自我约束实力差的学生支配在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程

11、不快乐的学生,要留意视察,刚好用小纸条来进行沟通,找到不快乐的缘由。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。统一思想,让大家充分相识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而相识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成果来说话,一切都是水中月,避开胡思乱想。为了保证好的学习环境,必需让学生相识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。(二) 沟通科任,建立互信,团队协作。刚好与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种

12、问题,让他们快乐的工作,喜爱到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。班主任要留意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有相互信任,相互补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参与,利用活动建立互信,培育感情。协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业状况,必要的时候,要亲自督促和检查。(三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持宁静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境

13、,按部就班,激励学生独立思索,而且让他们尽可能多的收获胜利,让胜利成为胜利之母,要保证全部的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。对于自习,应肯定宁静,然后培育学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。二.搞好常规工作的基本点这些工作的基本点主要包括。1.出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计,刚好反馈给学生和家长。2.眼操做到人人仔细,不敷衍。3.课间操集合要快,站队要静,跑步整齐,口号洪亮,队列中没有说话现象。做操仔细,动作到位。4.班会和团会结合学校布置

14、,针对班级实际状况,确立主题,多让学生主持和支配,实行小组轮番制,尽可能多的让学生得到熬炼,避开老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参与。三.抓好学生心理的基本点现在的学生心理问题较多,要刚好视察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的缘由无非是以下问题1.情感问题;2.学习问题;3.成长问题;4.人际问题。以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,老师应刚好分析,归纳人群,刚好沟通和沟通。在这个学期,我们安排利用班会,团会,利用班级博客进行沟通沟通,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情开心的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在中学三年的时间里留下珍贵的

15、回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。 2023高二下学期班主任工作安排 篇4 一、指导思想1、深刻领悟党的教化方针、政策,结合我校的教化理念和德育工作的要求,抓好班级教化工作。2、实行“教化管”齐抓共进,对学生进行价值观、人生观的教化,与时俱进,以学校组织的教化活动为载体,加强学生的思想道德建设,使学生成为符合时代精神的合格人才。3、秉承敬重、信任、同等、关注的原则,抓好班级管理工作,树立良好的班风和学风。二、工作目标司马光在资治通鉴中指出:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。“德”,是“才”的方向和灵魂,是“才”发展的内部动力;“才”,是人得以发展

16、的胜利的基本条件和基础。二者之间,“德”是首要的、第一位的,必需“以德为先”。因此,班级的奋斗目标就是要引领和教化学生在人格、胸怀、涵养、实力、安排、规律、效率、成果几个方面全面发展,不仅要教会学生如何去高效学习,同时也要教会学生如何去做人。通过努力,和学生共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种健康主动的精神面貌,争当学校先进文明班集体。三、工作安排1、相识到高二阶段的特别性中学一年级第一学期,学生刚刚脱去初中的懵懂,就要面临惊慌的中学学习生活。他们在思想相识上和学习习惯上面要有一些变更。因此,了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该

17、阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生要面对新的班级、新的同学、新的班主任和老师,在客观上经验了三个转变过程,作为班主任必需加以重视。首先是新旧同学的转变必定要求处理四周关系的方式转变,假如不能很好地处理这些转变必定影响今后的学习生活;其次是学习内容的转变,从初中对学问的“知其然”到中学阶段的“知其所以然”,必定要求学习方法的转变和学习时间的安排;最终是学习环境的转变。因此,班主任工作中要留意引导学生相互敬重、相互包涵、相互帮助,形成良好的团队精神。只有这样才能在敬重个体的同时发挥团体的强大凝合力。其次家庭背景困难,心理特性特点多。从心理学角度上来讲,家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性

18、格敏感、特性突出、要求被敬重、隐私被爱护愿望剧烈。作为班主任,自己必需在这一点加强重视和探讨,确保学生心情的稳定,引导学生形成健康的心理。2、充分了解学生的基本状况利用肯定的时间对学生的基本状况作一个全面的了解,使以后的教化和班级管理工作能够做到因势利导,针对本班特点,自己将集中利用肯定时间与每名学生面对面进行一次深化谈心,并以适当的方式与学生家进步行沟通,切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、志向理想。并为每名学生建立学生小档案,通过各种学生能够接受的沟通方式驾驭动态,切实做到每名学生基本状况了然于胸。3、宣讲校规校纪,制定班级公约和建立各项班级制度针对刚刚形成新的班级这一特点,作

19、为学生德育工作第一人,自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规则不成方圆。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将留意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到效的实行。4、让学生进一步适应新阶段的学习生活,养成良好的学习习惯。由于进入中学后的学习方式与之前的学习方法相比之下,发生了较大的改变。所以在学习方法上激励大家多思索、多探讨、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。5、擅长抓住时机,深化思索,因势利导。在本学期初,要狠抓上午

20、、下午上课前的时间进行教化,让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的,学习的目标是什么?学习任务是什么?怎样开展学习活动?怎样建立优良的班风学风?如何共同建立优秀的班集体?等等一系列的学习问题。6、探讨、并制定班级学习管理工作安排。通过集体大探讨的方式,借鉴好的学习安排,在全班推广学习。要求每位同学都要依据自己的详细学习状况,以及每周每天的学习时间支配、科目的特点等等,做好适合自己的学习安排。并按要求仔细执行安排方案。7、在班集体中建立得力的班委、团支部,尽量让学生自主管理。通过民主的举荐和自我举荐选举产生班委、团支部成员、各科代表和小组长。然后利用课外时间加强学习和培训班干部,培训的内容包括各

21、个职位的责任,将责任落实到个人。班主任老师在班级管理工作上要大胆在尝试,尽量放手把权力交给学生,让同学自主、民主、科学地自行管理,班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开一次班干部会议,分析和解决本班存在的问题,包括同学们的学习和生活状况。找出切合实际、的管理措施和应急方案。同时,由班会费出资,每学期要进行一次表扬和嘉奖工作得力的班干部和科代表活动。8、营造争先恐后、惊慌、激烈的竞争学习氛围。(1)班主任老师要常常深化学生群体中,进一步了解和探讨学生的学习状况,发觉成果不太好的学生,要刚好地加强教化。(2)对学习成果好、在课堂或其他方面表现活跃的同学要刚好表扬和勉励。除供应学业的指导外,激

22、励他们接着发奋学习,帮助他们树立符合实际的远大志向。同时把他们推选给科任老师,赐予高度的留意和指引。(3)对于学习成果较差或较落后的学生,要实行相应的补救措施。激励学习成果较差的学生给他们以足够的自信念,争取让他们在肯定的时间内有一个较大的提高,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成果的目的。9、开展丰富多彩的主题班会学习活动。为了全面培育、发展和提高全体学生的综合素养。班主任要充分利用好每周主题班会时间,要根据原定学习活动安排方案,有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。(如:演讲竞赛、自我发展设计、辩论赛、座谈会、学问讲座、才艺表演、故事会、相声、小品、音乐、写作、诗歌朗诵、书

23、法竞赛等等一系列有目的有安排、对学生全面发展有益的主题班会活动。)同时,与其他班级实行一些友情竞技竞赛,如篮球、足球、排球竞赛等。班主任要加强指导,使集体主义观念深化人心,增加本班的学习凝合力和工作向心力,把集体利益放在第一位,激励全体同学们为班争光。10、加强学生心理辅导。由于学习任务繁重,在校学习时间有限,同学们在学习上确定会有压力。班主任要做好学生工作,利用下午放学后的一点时间和学生聊聊学习、生活方面的问题,刚好发觉问题、刚好解决,让他们养成良好的学习方法、看法和生活习惯等等。11、加强与学生家长以及其它科任老师的联系。亲密联系相家长和科任老师,深化了解学生。针对班上同学的不同家庭状况实

24、行相应的措施和教化手段,加强对个别顽固分子进行指责和教化,诱导他们向良性发展。12、仔细学习刚好地做好工作总结。严格地要求自己,以身作则,为人师表,以高度的责任感、荣誉感和社会历史使命感,全面地提高师德和教化工作业务水平。我要主动地和其他有阅历的优秀班主任老师学习工作阅历,虚心地向他人学习,刚好总结阅历教训。 2023高二下学期班主任工作安排 篇5 高二下学期的到来,做为班主任,倍感压力重大。经过一年半的师生共同努力,本班学习成果仍有待提高。为了让学生养成良好学习习惯和行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更好更快地发展自己,提高各科成果均衡发展,为高三冲刺打好基础,并使高二四门会考

25、顺当过关且等弟较高,我拟订班主任工作安排如下:一、班级成果概况全班共45人,其中男生25人,女生20人,期末考试中a等4人,b等12人,c等16人,d等10人,e等3人。学习成果后进的人比较多;学习看法上,男生明显动力不足。二、学期目标利用分班走读和四门会考的契机,加强学习目标的培育,营造班级好的学习氛围,接着加强行为规范及学习规范的教化,加强常规管理。加强晨读班风、加强学风建设。组织开展互动互助学习小组活动。对学生进行学法指导,主动补缺补差、创建好的学习风气。三、主要工作(一)从6个方面进行,营造学习氛围,提高学习成果(1)宣扬学习成果好的同学,组织沟通学习心得(2)组建学习爱好小组,特殊是

26、加一学科的爱好小组和数学学习的爱好小组,促进班级学习的氛围的提升(3)结学习的对子,一帮一的辅导,帮助那些后进的同学(4)帮助学科成果薄弱的同学,让课代表督促成果差的学生 ,多谈心。(5)加强平常作业的刚好反馈,交的状况和质量状况,落实订正,刚好和学生沟通,者和家长沟通,督促学习(6)以平常的考试为载体,刚好找后退的同学分析缘由。提升学习成果(二)和班委进行的常规工作(1)晨读刚好。有效,形式可以多样,比如默写,看视频等(2)早晨出操或者体育课列队时,督促班级快,静,齐。(3)课代表交作业时,必需将没交人的名单交给学习委员,由学习委员向老师汇报。老师刚好与学生,甚至家长沟通。(4)劳动委员负责

27、整个班级的劳动卫生和值日生的支配,在值日生完成打扫工作时,劳动委员必需要对其进行检查。老师要协调好。(5)宣扬委员负责板报的工作,负责对教室环境进行布置,负责每一期的黑板报工作,要重点突出学习的氛围。学风建设的一部分。(6)生活委员除了收各种费用外,可以自行组织消遣活动,丰富同学们的课余生活。(7)组织委员则负责一系列活动的支配。(8)副班长兼团支部书记负责想要入团同学的登记及协作班长协调其他班干部的工作。(9)班长必需全面深化地了解班级状况,带领班干部管理好同学们的日常工作及学习,帮助班主任创建一个良好的班风。四、常规管理工作主要从以下几方面执行(1)卫生方面:值日生要全天保持干净,早中晚都

28、有专人负责,由劳动委员带头,汲取几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐步培育学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等一些不好的习惯。(2)纪律方面:教室内应保持宁静,班干部轮番负责每天课前,课上,课后的监督工作,值日班长仔细撰写班级日志。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象。由班干部带头,汲取几位有肯定工作阅历,能以身作则的同学,组成一个纪律检查小组,监督每时每刻的纪律。晨读和两分钟预备铃制度要落实到人负责。(3)班级活动:主动参加学校的各项活动,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面

29、发展,另一方面也增加了同学的集体主义感,增加同学间的凝合力。生活委员,文娱委员可以定时组织一次消遣活动,丰富同学们的课余生活。(4)班风管制:男生头发不得太长,女生头发不得披肩,全部同学不得带耳环项链等饰物。女生戴的发夹不能亮闪闪的。同学戴的手表不得在上课发出声音。且像嬉戏机等高科技物品不得带入学校,手机只能在操场或后花园内接听或者拨打电话,一律不得在教学楼内运用并且要关机。五、创建学习氛围,培育良好的学习习惯要培育学生良好的学习习惯和深厚的学习爱好,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。详细工作如下:(1)学习委员负责组成多个学习小组,加强同学和任课老师的联系,督促同学们的学习,并常

30、常开展一些活动,沟通学习方法。对考试的成果刚好反馈,关注好学习的动态。营造一个主动的学习氛围。(2)主动开展转化后进生工作,分析后进生成因,激励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,组建一帮一的对子,进行帮辅工作,使全班学生共同进步。(3)作业和考试的刚好反馈,刚好了解学会学习落后的缘由,老师,学生,家长都共同参加进来,让我们共同关注学习成果的提升!(4)大力表扬和宣扬学习进步和学习优秀的学生,在班级形成一个好的学习氛围!六、提高学习效率加强学习时间、学习支配的指导,关注作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培育,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。(1)

31、加强学生教化思想工作,提升学习动力,特地召开会考有问题的同学座谈会;在班级内同学们开展互帮互助,形成良好的学风。(2)加强上课听课的效率,学会记笔记,介绍听课好的方式,主动思维。(3)加强课余时间的支配指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会支配自己的课余时间,有安排、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。(4)加强错题本和作业试卷订正的督促。(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升他们的学习实力师生。(6)加强加1 学科师生的沟通,提升学习成效七、加强班集体建设,形成良好的班风(1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导

32、,发挥班级中核心力气的作用,逐步形成自主管理体系。 2023高二下学期班主任工作安排 篇6 一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风主动健康向上,学生思维活跃,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完成本学期教学任务,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、本学期目标:1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝

33、合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3.加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。三、详细措施:1、加强班干部、班级管理经过一个学期的了解,我对班上全部学生的基本状况都驾驭清晰,所以这个学期开学第一次班会课我就调换某些班干部,做到不漏每一个对班上有贡献的同学,要尽可能发挥他们的潜在实力和创新实力。为高一(16)更好的明天做铺垫。使学生的实践实力、社会责任感得到提高。2、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头、课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展一帮一活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。3、加强师生沟通建立师生联系制度,实行面对面、

34、实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上,对于个别不爱上学的学生抓住一切机会引导他们,让他们回到我们这个班集体中;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱,让老师走近学生,指导学生树立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。4、加强学生心理教化,促进健康成长对心理严峻的学生,赐予更多的关切和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教化,引导学生心理的健康发展。5、加强学法指导,培育主动自觉的学习习惯,养成当天的学习任务当天完成的习惯。6、开展形式多样的班会课。7、细致关注和跟踪学生思想变动,做好记录。 2023高二下学期班主

35、任工作安排 篇7 寒假一闪而过,新学期又起先了,这一学期是高二的其次学期,对于学生来说是很关键的一个学期,为了让他们顺当完成高二的学习,并为高三惊慌的学习生活作打算,我制定了如下安排:1、紧抓常规工作本学期,学校的德育工作的一个主题是常规工作的完善。对于高二的学生来说,进入学校已经有一年半的时间了,大部分学生已经适应中学的学习生活和这个有着百年文化的底蕴的学校,学校的各项校纪校规也都很了解。这给我开展许多班级工作的时候带来了便利,但同时也带来了不利的地方。由于对环境和各项规章制度的熟识,使得学生在执行一些校纪和常规时产生了懈怠,往往不那么重视平常的行为规范,比如两分钟预备铃和眼保健操。针对这一

36、现象,我在开学初召开班干部会议,经探讨,由我们的班干部作为先锋队伍,在开学的一段时间里担当值日班长工作,给其他同学展示作为一个值日班长在一天的学习生活中所起的作用:两分钟预备铃提示同学安坐教室等待任课老师的到来,眼保健操提示同学做好打算并提示没有刚好做操的同学。同时我也在开学的几天里,常常到教室监督同学们在这些常规工作中的表现,希望能够订正大家在常规工作中的不良习惯。2、紧抓作业状况当学生对中学生活熟识了之后,不交作业的现象也便起先渐渐的变得严峻起来。上学期,在我和班长的组织下,我们召开了课代表会议,针对“如何提高交作业效率”和“如何有效限制在部分同学身上出现的缺交迟交作业现象”这两个问题绽开

37、了探讨,并得出了解决问题的方案,在班中起先实行。本学期,我们将接着上学期的方案,实行分管作业提高交作业效率,使任课老师能够尽快拿到作业进行批阅;向任课老师刚好了解作业缺交及仔细程度,刚好找有问题学生谈心沟通,并适当联络家长反馈学生在校状况。3、为及早适应高三作打算本学期是高三前的最终一个学期,为了能够尽早适应高三惊慌繁忙的学习生活,我将在这个学期利用午会课和校班会以及平常的课余时间向同学介绍自己在高三的学习经验,让他们了解高三学习的特点以及自己所欠缺的,希望能在这个学期尽量去弥补改进。同时,我也会在条件许可的状况下,请已经毕业的学生来作高三的状况介绍,学习阅历的沟通,期望能给同学们一点启示,让

38、他们思索自己的目标和为了实现这一目标而须要付出的努力和奋斗,端正学习看法,抓紧时间仔细学习。4、加强干部教化经过一年半的培育和熬炼,我们的班干部已经成熟了很多,在许多状况下都能很好的起到带头和表率作用,特殊是日常的一些行为规范。本学期,我们将有一次南京社会考察活动,这是我班同学第一次集体外出进行社会考察,同学们难免会比较兴奋,很多平常能够很好遵守的制度可能在那一次活动中无法很好的做到,这个时候,就须要我们的班干部能够很好的起到带头作用。为了能够很好的发挥班干部的作用,我在平常很留意干部实力的培育,班中事务力求和干部探讨,由班干部经过协商提出解决方案,并监督执行,经过一年半的时间,他们的实力得到

39、了熬炼。本学期,我将接着多参与班干部会议,听取班干部探讨解决班级事务的看法,从旁监督调控。5、加强爱心教化上学期,我班团支部定期向视觉障碍的老人吴爷爷送暖和,送关怀。本学期,我们将接着这样一个充溢爱心和暖和的活动,定期去和吴爷爷闲聊谈心,做吴爷爷的眼睛,给他讲新闻、谈实事,让吴爷爷感受到人情的暖和。同时我们还将组织团员定期去农夫工子女家中探访,刚好了解他们的困难,力所能及的供应我们的帮助。在三八妇女节时,激励学生向为我们辛勤工作的女老师和自己的家长送去问候;在父亲节和母亲节的时候,向辛苦哺育自己的父母送去关怀和感谢。以上是我本学期的工作安排,希望能够在大家的努力下,任课老师的帮助下很好的落实,

40、带领同学们一起进步。 2023高二下学期班主任工作安排 篇8 一、指导思想以学校和高二年级组的工作安排为指南,认清形势,鼓足志气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面主动推动教化教学的改革,全面实施以培育学生创新精神和实践实力为重点的素养教化,稳步走进新课程,探究新教法,总结阅历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如敬重学生的人格,关注个体差异,满意不同学生的学习和生活须要,营造良好的学习氛围,加强前途志向教化,激发学生的学习主动性,培育学生驾驭和运用学问的看法和实力,使每个学生都能顺当实现从初中向中学的过渡。二、全班状况分析本班现47人,男生12人,女生35人。(略)三、奋

41、斗目标 让优秀成为一种习惯 让4班成为一面旗帜四、工作重点和措施(一)熟识班级每一位学生,驾驭具体的第一手材料,为安排供应现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的状况,特殊是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。(二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。我安排主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮番当值日班长,让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的

42、机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。(二)、指导培育班团干部,培育他们的管理实力。班团干部是班主任的左右手,而且中学阶段很多学生的管理组织实力起先显露,主动培育这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在实力。所以要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。第一,帮助班团干部树立威信;其次,激励班团干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这

43、个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。(三)、主动协作各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。中学阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的学问基础,考上志向的院校。而高二阶段则是提高他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会主动协作各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1、加强平安和法制教化。2、依据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教化,常常和学生沟通谈心,精确把握学生思想

44、动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。3、组织学生参与各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平常抓好学生心理素养教化和遇挫承受实力训练,培育学生的竞争意识和主动心态。结合实际状况,特殊关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺当过度。4、结合本班学生的性格特点和实际状况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5、结合学校每月的工作重点和教化专题召开主题班会,加强德育教化并结合本班实际状况,组织好学生参与学校和级部开展的各项活动。五、班级建设时间支配1、九、十月份:班委竞选、组建班委,重点培育班委的工作实力,完善

45、班级的各项规章制度,对班委进行详细分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习安排,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。2、十一月份:各项规章制度强化教化。为月考做打算,加强对学生心理辅导,引导学生正确相识考试。3、十二、元月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做打算。 2023高二下学期班主任工作安排 篇9 一、指导思想1、深刻领悟党的教化方针、政策,结合我校的教化理念和德育工作的要求,抓好班级教化工作。2、实行教化管齐抓共进,对学生进行价值观、人生观的教化,与时俱进,以学校组织的教化活动为载体,加强学生的思想道德建设,使学生成为符合时代精神的合格人才。3、秉承敬重、信任、同等、关注的原则,抓好班级管理工作,树立良好的班风和学风。二、工作目标司马光在资治通鉴中指出:才者,德之资也;德者,才之帅也。这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。 德,是才的方向和灵魂,是才发展的内部动力;才,是人得以发展的胜利的基本条件和基础

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