大学生行政管理专业实习报告范文五篇.docx

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1、大学生行政管理专业实习报告范文五篇高校生行政管理专业实习报告范文五篇纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。仅仅凭借书本学问是不能驾驭工作实务上的阅历的。下面是我为大家整理的高校生行政管理专业实习报告范文,欢迎大家查阅!高校生行政管理专业实习报告范文一:在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟识整个行政事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论学问得到验证,培育敏捷运用书本学问的实力,并且学到很多书本上学不到的东西。一、实习目的在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟识整个行政事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论学问得到验证,培育敏捷运用书本学问的实力,并且学到很多书本上学不

2、到的东西,增长和扩充学问面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。二、实习时间20xx年x月-20xx年x月三、实习单位xx公司四、实习经过1、在社会实践中的几件小事在xx县文化馆实习的三个月,我主要在办公室帮助老刘做一些日常工作。办公室工作比较琐碎困难和详细,从文件收发传阅、接听电话到打扫卫生,事情看起来简洁,却困难。我简要说几个事例。2、接听电话会议通知来说,你要留意记录清晰会议题目、议题、时间、地点、要求什么人参会、做什么打算,并清晰记录后交科室领导阅办,我刚到办公室上班,首先遇到的就是一个电话会议通知,对方说话特别专业,简练,而我由于不得要领且有些惊慌,竟有些不知所措,

3、听了不到一半,就惊慌的告知对方,请稍等一下,正好办公室的司机进来,看到这种状况,他主动接过电话,特别娴熟地听完后,对我说,你在电话记录上记,县政府办通知今日下午2:30在县政府二楼会议室召开会议,听取文化馆今年建设规划筹备状况,请主要负责人参与,请打算文字汇报材料25份一并带到会上。我慌惊慌张拿过笔,生怕漏掉一个字,爬在桌子上快速地边听边记录,好在我上学以来始终有记学习笔记的习惯,虽然字写的不太好,但记录速度还比较快,待记录完后,头上都感觉有点热了,司机看我写完了,顺手拿过来,扫了一眼,说负责人前面的主要两个字丢了,肯定要加上,赶快送给主任去看,晚了材料来不及打算,我惭愧地赶快修改后,匆忙将记

4、录拿到办公室主任哪儿,回到办公室后,好一会都没有回过神来,正好办公室的老刘已经回来了,再有电话,他顺手就接了,让我心里略微有点塌实。3、xx下午,通讯员取来一大摞文件,老刘把收文本拿给我,要我把文件都收下,说有紧急的文件要挑出来,先登记后交给主任刚好处理,我看着这一堆文件,不知如何识别那个文件紧急,这时,老刘好像看出我的犯难,就说,你先看题目,凡是有关会议方面的通知,你要留意召开时间,就能看出是否紧急,再就是留意题目有无紧急通知这样类似的内容,把这些挑出来先登记、处理,再登记其他文件。经他一点拨,我就大略地翻阅了一边文件,挑出了一些较急的文件,让老刘看过后,先登记送主任后,又把其余的文件都进行

5、了登记,老刘看过后,也没说什么,等于认可了。4、主任拿来一个会议通知的简要提纲,要我尽快草拟一份会议通知,提纲上会议时间、会议地点、会议内容、参会人员都很清晰,我只要把这些内容理顺就行了,我尽可能的理顺后,先给老刘看了一下,他顺手给了我一份其他会议通知,说让我套上就行了,我一看,果真简洁清晰明白,就把相关内容逐一套上,仔细看了一边,马上送给主任,主任看完马上让我打印发送。我突然明白,一切工作都有肯定的套路和窍门,虽然我们从小学起先就写作文始终写到高校的论文,但对于公文,只是学习了一些基本学问,但要真正驾驭应用自如,还要在工作中学习。从那以后,我没事就看办公室的一些文件,留意文件的格式,表达的方

6、式、表达的内容。在实习的三个月中,我又仿照写了几篇简洁的文章,但始终觉得没有底气。一篇好的文章不仅须要良好的文字功底,还须要对工作深化全面的熟识和驾驭,须要要熟识相关的政策、法律法规,须要对工作有独到的见解,才能在文章中有思路、有措施、有创新。而全部这些都须要长期的业务钻研和工作实践,我在实习时期只能做到浅尝,无法进一步深化。5、进入角色。通过以上事例,我在实习过程中,逐步调整了工作学习的角度,给自己进行了重新定位,我只是一个初入社会的小学生,单位上每一个人都比我有阅历,有工作阅历,他们长期在这个单位工作,都有自己切身的工作和社会体验,他们都是我的实习指导老师。我起先热心地为单位做一些琐碎的事

7、务,每天最早上班,打扫卫生,主动做好力所能及的事情,遇到犯难的工作、遇到不懂的问题刚好向老同志请教,在领导和同事们探讨业务工作时,耐性地听,静默地独自思索,渐渐地有时也能有一些自己的想法,我也能够与他们随意探讨一些业务问题,能听懂一些专业上的学问。三个月的时间很快就要过去了,我感到我充溢了很多,我有一种渴望进一步深化社会、深化实践的欲望。甘肃省武威市天祝县是中国历史文化名城,是中国旅游标记-铜奔马的出土地、武威市是中国葡萄酒和白毛牛产地、西藏纳入中国版图的见证地,是古丝绸之路的明珠,历史文化底蕴特别深厚,解放以来,特殊是改革开放以来,武威作为甘肃河西走廊最大的绿洲,在农业结构调整、农业产业化发

8、展、城市建设和社会主义精神文明建设中形成了独特的现代文化体系。作为一个文化工作者,要以文化的视角从历史的、现实的、世界的、将来的高度,从劳动人民的喜怒哀乐、吃穿住行探讨当地的历史文化的演进,提炼精神文化的沉淀,弘扬先进、科学、文明的主流文化,创新文化的表现形式和承载体系,促进区域特色的文化产品走向全国、走向世界,鼓舞广阔人民主动进取、奋勉向上,熏陶培育有志向、有道德、有文化、守纪律的四有公民,达到以文化促发展、以文化促和谐的目的,推动区域政治、经济、文化、社会的全面发展。我的实习是很短暂的,但这段时间使我对文化工作有了一个新的相识,不管今后我会从事什么工作,我想对文化的相识和理解都会有宜于我从

9、文化的角度加深对社会的相识,促进我的本职工作。假如我今后有幸成为一文化工作者,我会真心的酷爱这项工作,投入我的全部精力,为文化事业的传承、创新和发展发挥自己应有的作用。6、相识自己。文化馆的实习是我进入社会的第一站,使我对自己、对工作、对社会有了一个粗浅的相识,在学校的学习是奠定学问基础的重要时期,现在已经即将结束,放眼精彩纷程的社会,我依旧是白纸一张,在今后的实际工作中能写上怎样的文字、画上怎样的图画,还要靠自己的不断奋斗。通过对文化工作的初步相识和实际的社会参加,我的体会是多方面的,仔细总结三个月的社会实践,首先要感谢天祝县文化馆能够给我供应这样好的社会实践机会,感谢文化馆全体职工对我的关

10、切和帮助,其次我的工作对文化馆来说是无足轻重的,但对我确是弥足宝贵,我们常讲在改造客观世界的同时改造主观世界,在文化馆工作的三个月,我给单位作出了什么成果、实习单位对我的评价如何是不重要的,对我主观世界的改造,却是无形和深刻的,我的实习成果也主要集中在自己的思想改变上。思路就是出路,观念就是财宝,能够在三个月的时间里,让自己的思想观念发生一些改变,对我是很重要的。五、社会实践体会1、理论学问和现实社会总是有差距的。我们的成长过程就是学习的过程,在学校里学习的全部的理论学问,都是前辈们实践的科学总结,都应当扎扎实实地学习驾驭。但学校的理论学问与社会实践总是有差距的,这或许是因为社会在不断发展进步

11、,或许是因为有些东西只可意会不行言传。只学习不实践,理论学问和现实社会差距恒久不会缩小。通过三个月的实践我发觉了自己的不足,一是动手实力差、社会交往阅历不足,眼高手低;二是学问储备不足,文字功底不够;三是深化社会实践少,眼界不开阔;四是对书本学问和学校教化的理解有偏差,对社会实践的重要性相识不足。这些问题归结起来就是一句话,理论学问和现实社会总是有差距的的。就是说我们在学校学习得再好,仍旧要虚心谨慎,注意实践,坚持理论指导实践,但实践对我更重要。中国共产党的理论创新实质就是理论与实践的新的结合,个人的成熟也是个人驾驭的理论与实践结合的过程。相识到理论学问和现实社会的差距和不同,才能相识到我们刚

12、毕业学生的不足,才能知道我们自己的发展方向,才能在进入社会时,有一个精确的定位和正确看法。2、提高素养,实践提高实力。离开了长期的学校学习,特殊是高校的专业系统地学习,我们进入社会的成本会是特别昂扬的,一些基本的东西会时时防碍你,这些基本的素养和素养必需在学校奠定。但这些并不是你实力的全部,详细的工作实力、即动脑、动口、动笔、动手的实力,只能在详细的工作中逐步驾驭。所以,刚毕业的高校生进入社会很可能是一个学习技能的新学生。技能对一个人很重要,从小的说,是安家立命的根本,从大的说是融入社会、融入生活、体现个人价值的阶梯。我们没有技能,只有满脑子的想法,往往是空谈误己,衣食不保,技能从实践中来,真

13、如我们学游泳,不下水只想着如何划动,是恒久学不会游泳的,你的游泳学问只能停留在你的脑子里,假如我们有基本的游泳学问,还能够下水学习游泳,我们才能明白学习游泳学问和学习游泳的关系,才能真正学会游泳,才能渡过河流达到我们的目的。学习技能是我进入社会首要任务,要打算吃苦,要打算流汗,所谓经风历雨,因为只有这样才能学习技能、学好技能、学精技能,成为工作的行家里手,技能学精了,才能体现我们的素养,才能给我们供应更好的展示才华的机会,才能在实现社会价值最大化的同时,实现个人价值和志向。3、学习从大处着眼,实践从小处入手。我们在学习专业学问的时候,往往是从全局的角度,宏观的角度,从领导者的角度来学习的,但我

14、们进入社会后,可能长期处在一个螺丝钉的位置,如何做好一个螺丝钉,又不止于螺丝钉是对我们刚毕业学生的一个入门考试。古人所谓大处着眼,小处着手,我们在工作中可能长期干一些接电话、收发文件、打扫卫生等一类的琐碎小事,这些不起眼的小活,在一个阶段内可能是我们工作的主要内容,我们必需正确对待,兢兢业业地、全身心的把它们做好,绝不行掉以轻心,要深深体会细微环节确定成败的道理,小事情能够撬动大事情,琐碎工作也能见精神和作风。每个人一生中绝大多数时候必需做一写细小的事情,小事做不好会影响大事,小事做不了就不会做大事。仔细地做小事并不阻碍我们想大事和做大事,相反做小事可以培育我们细致入微地视察四周的世界,磨练我

15、们的心性,积少成多,积小胜为大胜,为我们积累丰富的阅历,帮助我们更好地抓住机遇,干好大事。做小事不能把人也做小了,要做到以小见大,以近见远,在作好手中小事的同时,把小事与大事联系起来,举一反三,融会贯穿,把小事作为大事的模拟,丰富提高个人的阅历,完善自我,提高自我。4、学习和实践没有止境。我是学行政管理的,在书本上学过许多套经典管理理论,好像通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。或许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过许多精彩的谈判案例,好像轻而易举,或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。实习这三

16、个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会实践困难性,学习学问和深化实践都是没有止境的。一个小小县文化馆,工作就广袤无边,须要一个文化工作者具备方方面面的学问,熟识了解当地政治、经济、文化、社会的过去、现在和将来,须要恒久的学习和钻研。学校学习的结束是社会学习的起先,我们将不在是在校的学生,但我们仍旧面临沉重的学习任务,只不过把课堂改在了社会和单位,由通过书本了解社会变为由工作了解社会,由学习驾驭学问转为通过工作积累阅历,学习专业学问变为学习业务学问,活到老、学到老、实践到老。我们即将毕业走向社会,我们绝不能认为学习任务已经完成。5、学习实力是走向社会的通行证。实习的三个月,是对我学习实力

17、考验的三个月,学问的积累很重要,但学习实力更重要,学习实力强适应工作就快,学习实力弱,适应工作就慢,这种实力还须要在今后的实践中不断增加。从小到大,我们学习了许多学问,但真正沉淀下来的可能是学习习惯、学习方式、学习实力。理论和实践的差距、理论自身的飞速发展和社会实践的日新月异,各门学科的交叉延长,新兴学科的不断出现,使学问的更新速度大大加快,当我们已经学习的学问在我们的记忆中渐渐淡化、在实践中逐步退化、在工作中逐步远离的时候,我们凭什么来证明我们的实力,凭什么参加社会竞争,我想只有学习实力。离开了学校和老师、离开了课本和教室,我们还能不能学习,高质量的、高效率的完成工作须要我们完成的课程。我们

18、能不能自己制定学习科目和安排,持续不断地完成学习任务。我们能不能在工作之余、生活闲暇甚至用喝茶的时间用心致志地投入学习。我们能不能始终把工作作为我们新的社会实践,细心视察、细心探讨,仔细总结。我们能不能恒久保持学子们蓬勃向上的朝气和锐气,情愿接受一切簇新的思想、观念和事物,并主动投入争取引领时代的潮流,这些都是我们学习实力的重要组成部分。在离开学校的时刻,要固化我们在学校养成的学习习惯、学习作风、学习精神,不断提高我们的学习方式、学习内容和学习效果,不断拓宽我们学习渠道、学习眼界和学习胸怀。学习的目的在于应用,必需把学习实力转化为工作实力,用工作实力来检验学习实力,做到以工作促学习,以学习促工

19、作,我们就能在不断发展改变的社会中竞争发展,登上展示我们才华的平台,用我们的才智和汗水报答哺育、培育我们的祖国和人民。六、看法建议1、社会实践时间较短,影响了实践效果。希望能够更加重视社会实践,延长社会实践的时间。2、会实践要与课程学习交替支配,能支配2次社会实践效果可能更好。3、加强对社会实践的指导,增加实践前的指导学习。高校生行政管理专业实习报告范文二:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。仅仅凭借书本学问是不能驾驭工作实务上的阅历的,因此,我进行了为期一个月的实习,熬炼自己的工作实力。在本次实习中,我主动帮助各位前辈工作,抓住机会熬炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学学问。二十多个日出

20、日落的时间中,我的工作主要是对文件进行整理建档、数据统计和整理、打文件盒打印复印文件等一些琐碎之事。这些虽然是小事,但一屋不扫何以扫天下?在做每一件事时我都战战兢兢,谨慎当心的去做好,用海尔张总裁的话说是如履薄冰。人间万事,白驹过隙。实习的流光好像花开刹那,转瞬即逝。嫣然岁月,今朝回首,阅历教训一目了然。一、实习目的在事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟识整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论学问得到验证,培育敏捷运用书本学问的实力,并且学到很多书本上学不到的东西,增长和扩充学问面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。二、实习时间20xx年x月x日至x月xx

21、日三、实习单位xx文化馆四、实习内容实习刚起先时,我的指导老师依据我的专业特点,给我安排了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。我们应当从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起阅历。在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的实力。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论学问用

22、到的很少很少。我负责的办公室工作,平常在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业学问。就连以前学过的会计基础学问也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动手。由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们必需克制自己,不能为所欲为地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由很多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简洁也不能马虎,必需具备坚忍不拔的特性,遭受>挫折时绝

23、不能就此放弃,犯错遭领导。始终以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要起先有意识地培育自己的理财实力。高校生行政管理专业实习报告范文三:关于本次的实习报告内容如下:一、实习的目的和要求1、 实习目的本次实习的目的旨在通过对政府日常工作及其制度的调查提高高校生的动手实践实力。通过教学实习,将理论与实践相结合,让学生对本专业的学问更加了解,对政府及其制度有进一步的相识,开阔学生的视野,并进一步提高高校生日后的工作实力。2、 实习的要求确保小组成员外出调查的平安仔细主动的完成此次实习二、实习的主要内容1、 实习课题:村务公开2、

24、调查的主要方向:官方规定必需公开的村务内容和村务公开的形式。实际公开的村务内容和村务公开的形式。村民了解到的公开的内容和村务公开的形式。3、 实习的前期打算和支配:查找资料,了解村务公开的详细内容和方式及意义。走访板桥和虹桥社区的相关政府部门,了解相关政府人员对村务公开的项目和公开方式是否清晰的一些状况。走访板桥和虹桥社区,统计公开栏、通知栏等张贴公开的内容,并进行总结、分类。 走访当地的居民,了解当地的居民对政府已经公开的内容的了解、关切和满足程度以及村民希望政府公开的内容。资料的汇总,然后分析,了解当前村务公开的实际状况,指出其中的优点与不足,然后提出建议,最终对整个课程实xxx行总结。三

25、、实习总结1、 调查的实际状况政府规定必需公开的村务有:财务收支状况、安排生育管理、优抚和救灾救济款物发放、低保社保公开、村干部工作目标公开、重大决策公开、运用土地和宅基地审批状况、集体土地和经济项目的承包和经营状况、上级党委和政府的有关政策和确定等。实际公开的村务内容有:财政收支、安排生育、低保救灾优抚等补助、城乡居民医疗保险参合状况、村干部定期工作目标、决议实施结果公开、最新政策动态等。村民通过村务公开所了解到的有:财政收支、安排生育、低保救灾优抚等补助、城乡居民医疗保险参合状况、以及一些与村民自身相关的其他政策等。村务公开的形式:村务公开栏、广播、村名会议、走访慰问和书面通知等形式。2、

26、 反映出的问题xx社区通过广播、书面通知、村民会议以及村务公开栏和走访慰问等多种形式,将本村最新动态以及上级政府的相关政策都做了大量宣扬,宣扬工作做的很到位。但村民实际所驾驭的信息并不完全。这主要是因为村民大多只对与自己切身利益相关的政策感爱好、缺乏主动去了解,而对与自己利益关系不大的政策则不太关切。这也表明村民的公民意识不强,还没有意识到作为公民其自身的权利与义务所在。公开的内容不明朗(财务开支,只是一个笼统的写收入多少,支出多少等。而没有逐项逐笔公布明细账目。) 根本就不能起到让群众了解、监督村集体资产和财务收支状况的作用。公开栏一般设在政府的大门处,而村民由于平常的生活、工作离政府办事处

27、有肯定的距离,不便于群众的观看。政府与村民的沟通不够,村民对政府公开的信息信任度不高,认为那只是表面、形式而已,而不是真实状况。公开时间不刚好,据所问的村民中百分之九十的村民认为一年还更换不到一两次。重点不突出,老百姓须要的没有公开(税费、宅基审批等),一些无关痛痒的东西倒是公开(会议通知、报纸摘要等)。公开的问题不解决,村务公开内容公开后,群众对其中的一些有疑问,但村干部不做说明,反映问题也没有人管,导致问题越来越多。3、建议把实行村务公开行动与思想教化结合起来,提高村干部和村民的思想觉悟意识。 实行制度化的村务公开,让村务公开的形式的多样化。加强对村务公开的监督和管理,上级部门应当不定期的

28、到村里面来进行村务检查,督导和指导村务工作,同时建立人民监督制度,党群互动,共同督促,使村务公开更具有实质性的作用。高校生行政管理专业实习报告范文四:工作起先不久,我得知省里的领导随时能看到信息的录入状况,并且全省都是放在一起的,这无形中就会有一个比较,也就意味着录入的效果某种程度上代表着我们xx县的形象。为了这个即将建立的监察系统省里和市里的领导还特地来到各个县上进行指导,知道这些后,我有些胆怯,有些退缩。一、实习目的在行政单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟识整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论学问得到验证,培育敏捷运用书本学问的实力,并且学到很多书本上学不到的东西,增长和

29、扩充学问面,丰富实践工作和社会阅历,扩大社交范围,提高社交实力,为在毕业后能快速地融入社会打下基础,同时也为自已处事的看法和方式,供应一个检验和反省的机会。二、实习时间20xx年xx月xx日至xx月xx日。三、实习单位xx省xx市xx县政府服务中心管理局四、实习单位概况xx县政府服务中心管理局是一个20xx年才建立的新型行政单位。顾名思义:政府服务中心是一个为人民服务的大家庭,几乎城里全部的行政单位都有业务员在这里办工的,而管理局就是负责监督和管理这些行政单位派来的业务员。xx县政府服务中心管理局的办公楼建立在县城中心,是一栋三层楼房:一楼和二楼是入驻行政单位业务员工作的地方,其格局大体分为A

30、角和B角,A角是单位的一般行政业务员,B角是单位的领导;三楼是该管理局的办公室也就是我实践的地方,这是一个面积不大的并且设备简洁的办公区,它只有一个客厅,6个办公室和一个贮存室。一楼和二楼的都不算是管理局的人员只有在三楼的人才是,这是一个人员很少的单位:正副局长和一般工作人员再加上司机也只有6个(在我的实习期间就是7个)工作人员。五、实习主要内容xx月xx号早晨我来到管理局施副局长的办公室,由于他早已知道我的来意,所以一来他就问我对电脑相关的办公软件是否有些了解,我回答以后,马上他就给我支配了任务:为所驻单位新的监察系统录入项目信息,这是整个xx省统一的监察系统,我主要负责该系统中事项材料基本

31、信息的录入。这个任务看似简洁,但是它是一个困难而又耗时的任务,该部门人员少任务多,所以他们无法分身去做完成这个任务,在这里三个星期的实践内容也主要是它了。我的到来对他们来说无疑是一件好事,而对于我来说正是由于这件事我才能来到这个单位,将学校中所学的理论学问应用于社会实践中(虽然用得到的地方不多),并且还能学到许多书本之外的东西,这不妨是一件双赢的事。为此我还跑到副局长的办公室去向他询问:假如我做不好这件事,后果是不是很严峻。他笑着回答说:没事的,你只要仔细做,是肯定能做好的,假如遇到什么问题不懂的可以问问大家;至于领导的来访在政府工作中是很正常的事,你不用在意这些事,只要信任自己就行。我懂了,

32、因此再接下来的工作中,我更加的仔细和努力,严格地遵循以下原则:1、要有充分的政策依据和事实依据。2、要有精确性。精确,是对工作质量的要求。3、要大张旗鼓(这是对工作效率的要求)。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是精确,二是时限。4、严守纪律,保守机密。行政部门的某些文件或信息保密性要求相当高。在这里我所从事的相当于一个行政文秘的工作,我没有确定权,所以在录入这些信息时当然我不能凭空想象的录入,它必需有理有据的操作,并且录入的信息也要确保精确性,因此我们制作了相关的表格发放到各个单位,请各单位填表后交给我们,管理局的另外几个工作人员检查合格后交于我的手中,为了确保每一个环节的精确性无误并有理

33、有据,起初交到我手中的信息,我还要查阅相关的文件和书籍进行确认,同时在录入时进行相关的更改,当然这事我是向领导进行过申请的,假如有问题的通过查阅文件能解决的,我干脆进行更改,假如不能确定也找不到相关的依据的,请示领导由他们来确定。譬如,入驻项目的事项类别是相当重要的,它分为:行政许可、非行政许可、服务事项三种,我们在审查和更改时必需依据相关的文件和当地政府编撰的书籍,确保信息的精确性,同时结合了所学行政管理方面相关的理论学问。在这个过程中还出现过一个小插曲:更改信息一事被该单位中的一个女职员得知,她也是这件事的一个而把手,交到我手中的信息几乎都是经过她的手的,在不知详细状况下脱口大骂了我,起初

34、我把更改的理由告知给她,她不听。无奈之下我把更改的材料和痕迹拿来给她查阅,她这才信服,随之向我道了歉,当时的我是即快乐又难过。经过这件事之后,各单位交来的材料,他们干脆交于我的手中进行审查,确定无误之后干脆进行录入。就这样在这实习的20多个日日夜夜里我几乎把自己当做这里真正的员工,每天按时上班。每天早上7:30不到就得起床,就算是狂风暴雨的天气,只要不是周末,都得按时上班。在这里我意识到必需克制自己,不能为所欲为地不想上班就不来,不能像在在学校一样可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由很多。录入多达几百个项目的基本信息已经是一个很浩大的工程,假如哪里出了一点小问题,随意动一动或许都会花

35、去几天的时间,况且有时一个项目的审查就会花费多达半个小时的时间。为了在我离开之前能将此事告一段落,我时时加班加点。最终在离开时我给了他们一个很满足的结果,他们也赐予我很高的评价,这让我很欣慰。不仅如此,在这里我还学到了许多书本上学不到的东西,譬如出去吃饭她们都会有意的教我一些不同场合的餐桌上的礼仪,甚至如何点菜。六、实践体会整个实习的过程和结果,我认为是相当胜利的,甚至超过我预期的目标,其中包括我对政府部门某些方面看法的转变。同时通过这次实习我学到了许多的东西,增长了许多社会学问和熬炼了社交实力,也给我的社会阅历添置加瓦。俗话说:麻雀虽小但五脏俱全,这个单位的人员虽少但他也是一个完整的部门,正

36、因如此上到局长下至司机都与我有接触和沟通,对于部门中不同的职位和不同的人都有肯定的了解。在工作的过程中只要信任自己就行这句话和大家投来确定的眼神给了我很大的支持;再加上他们把这么重要的任务交给我,这一切对于我来说无疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的结果的动力之一。最让我感到欣慰的是:以前政府部门在办理老百姓地事务时经常表现出门槛高,效率低,看法差的不良现象,因此老百姓找行政单位办一件事是很难也很怕的,尤其是有些事须要多个部门联合办理的,他们就需来回于多个行政单位之间和看不同的脸色,或许一件很简洁的事就会花去的时间和精力是应花去的好几倍;如今有了政府服务中心这样的新型行政部门我们看到

37、的是门槛低,效率高,看法好的新气象。几乎当地全部的行政单位都聚集在这里,办起事来既便利又快捷,每次老百姓办完事都是笑着走出去的,我也很快乐。政府服务中心是政府体制改革下的产物,是行政体制进步的证据,是为人民服务的有力体现。我肯定会牢牢记住此次的实践阅历,这对于我的人生来说是一笔珍贵的财宝。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页

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