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1、“文明的校园”作文精选一：文明在我的校内里新的学期起先了，我又兴致勃勃的回到了熟识的校内，望见敬爱的老师和同学们，我们激烈的拥抱在一起。教室里又传出了朗朗的读书声、同学的欢乐声、老师的粉笔在黑板上刷刷的写字声，好听极了!教室的墙上挂着讲文明、懂礼貌、树新风的标语，它始终是同学们的行为准则。每天下午值日铃响起的时候，同学们起先劳碌起来，有的擦玻璃，有的摆桌椅，有的拖地，有的清扫楼梯，教学楼里很快变得干净整齐了。校内花坛里的小草刚刚发芽，柳枝也在随风起舞，那是春姑娘来啦!我和同学们把写着花草无语、奉献漂亮的告示牌插在了里面。学校里还常常组织有意义的活动。记得去年重阳节的时候，我们去敬老院探望老人，
2、同学们都带上了细心打算的礼物，有水果、面包、饼干，有的同学还拿上了平常积攒下来的零用钱送给老人，老爷爷、老奶奶看到我们，脸上露出了暖和的笑容。寒冷的冬天，班主任刘老师常常摸摸我们的小手，关切地问我们冷不冷，提示我们出门的时候别忘了穿上棉衣;放学后，同学们常常结伴去探望生病的同学，给他讲解落下的功课，送上问候和祝愿……。我们感谢老师的辛勤付出，感谢同学之间的无私帮助。丁零零……，放学铃声响了，同学们排着整齐的队伍走出校门，这时学校的扩音器里又传来了熟识的旋律：文明在哪里，我来告知你……。二：创建文明校内古人云：自
3、修齐，至治平，只有先学好礼仪，提高自己的素养和修养，才能干大事。礼仪是一种修养，一种文明。创建文明校内，和谐校内是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校内是老师对学生的关切与教育，是同学在学习上的相互帮助，是同学之间嘘寒问暖，是望见老师的一声问候，是望见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景.虽然我只是一名小学生，但是，我也很想为创建文明校内，和谐校内做出我的一份贡献。作为新时代的小学生，正在接受着学问教化，更应当知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起：不随地吐痰，乱扔垃圾，好好学习，熬炼身体，见到老师要问好.在我们的校内里，每个角落都留下了文明的脚印，但也有不良的行为。下课后，同学们争先恐后
4、地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩，上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上，直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课，不是有意丢下纸飞机不管，但是却影响了校内的整齐。所以我们应当做遵纪遵守法律、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生，别让课堂上的老师生气，别让管理的班主任费心，别让清洁阿姨劳累，别给美丽的校内添乱，别让我们欢乐的生活打折扣。同学们，行动起来吧，我们一起努力，把规章制度装在心上，把文明礼仪呈现在我们的言行举止，做个欢乐的学生一个让家长，老师放心的文明青少年三：文明校内靠大家教学楼，真喧闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌
5、。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校内美，齐欢乐每当唱起这暖和人心的文明之歌时，心里就无比激烈。歌词就像一盏文明之灯，照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻，老师就教育我们要做一个文明的小学生，因为不讲文明，无法成为一名合格的小学生，更别提将来担当建设祖国的重任了。记得有一次，我和妈妈去公园玩，在花坛旁休息时，突然，一个小姑娘走过来要摘花，我望见了，连忙走过去，制止了她的行为。我耐性的对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话，它就会失去生命的，会很苦痛的呀。小妹妹惭愧地低下头对我说：大哥哥
6、，以后我会留意的。我听见了，说：好妹妹，这就对了，再见!小妹妹微微一笑，说：感谢!再见。我突然觉得我已成为了花儿的爱护神，似乎也长大了很多：是啊!文明礼仪伴我行，创建文明，不但要从我做起，还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止，这样文明之花才会到处盛开!伙伴们，让我们从现在起，讲文明语，做文明事，当文明人，争创文明班级、文明校内。我信任，只要我们一起努力，文明美妙的校内肯定伴着我们健康欢乐地成长!四：我为校内文明献一计由于网络暴力嬉戏的影响，现在学校里发生在同学们中的不文明事，真的是越来越多了，所以，我要在此给大家提点建议，希望能够对校内的精神文明建设有所帮助首先，我们应当杜绝脏话，每次课间
7、休息时，都会有人因为各种事情发生争吵，争吵的过了头，就经常会冒出一些脏话来了。有时候还你一句我一句的，简直是不堪入耳。假如无人从中劝阻，争吵的过了火，还会仿照暴力嬉戏中的情节大打出手，严峻时甚至打得头破血流。我认为，同学之间都应当讲文明用语，人与人之间更要多些礼貌，多点和谐。大家相处时都做到谦和礼让、友好相处，这样不是很好吗?其次，就是要爱惜校内环境，不能乱扔垃圾，也不行随地吐痰。在校内里随处可见一地的纸屑，甚至在墙壁上乱涂乱画，这虽然在少数人眼中好像是小事一桩，只不过在日常检查中会给班级扣一点分，似乎并不影响什么。可这却关乎每个人的道德修养，对我们自小就养成一个健康文明的良好习惯影响却是极大
8、。所以我希望，同学们肯定要每个人都从我做起，人人讲卫生，到处讲文明，使我们的校内干干净净、舒舒适适，既可以使我们在一个极为良好的学习环境中学习，达到最好的学习效果;又能够让我们养成一个良好的日常行为习惯，将来走上社会，也能做到遇事落落大方。最终，我们应当行动起来，坚决抵制那些暴力的网络嬉戏，假如要玩，也只玩些对开发大脑有帮助的益智嬉戏，以帮助提高学习的思维实力。从现在做起，从小我做起，从生活中的点点滴滴做起，为我们的校内文明做贡献。将校内建设成一个文明、美妙的新天地，是须要我们大家的共同努力。希望同学们越来越文明，希望我们的校内越来越和谐，我们的生活越来越美妙。五：创建文明校内，做文明人学校是
9、一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明。然而，我们校内中经常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思索：原委，我们的校内还是一个文明的校内吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应当是时候充溢自己，完善自己了。学习学问，才能提高修养呀! 同学们，天下大事，必行于细。让我们高度重视讲文明，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校内，争做文明的高校生!同学们，我们正处于人生中最为关键的成
10、长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素养，假如此时我们不提高自己的思想道德素养，即使驾驭了科学文化学问，也得不到社会的确定。因此，我们必需严于律己，不做有才无德的人，而要努力成为一个德才兼备的人。扫除高校生不良行为习惯，关键在于高校生的自律，而不仅仅是他律。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强;做到发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点;做到踏踏实实做事，堂堂正正做人，就肯定能呈现校内新风貌，就肯定能成为一个德才兼备的人，一个合格的高校生。同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文
11、明素养，是我们的历史使命。在争做文明高校生的活动中，学生党员和干部要起讲文明的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的高校生，让文明充溢生活的每个角落, 再回到校内文明这个话题吧，假如我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校内不是一个文明的校内?学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整齐的仪表，这该是多么相得益彰的漂亮画面呀!同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校内吧六：文明校内为创建文明校内而努力为创建文明校内而努力。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀我国教化家陶行知先生有一
12、句名言：千教万教教人求真，千学万学学做真人。说的就是老师不但要教化学生学学问，也应当教化学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到爱国遵守法律，文明诚信，团结友善，乐于奉献。然而在现实生活中，我们也不无不缺憾的发觉，在物质文明高度发展的今日，我国公民素养却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严峻。据有关报导，有许多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应当为自己的行为感到惭愧。文明礼仪时刻提示我们：四周还有别人的存在，我们的行为回相互影响。因此，构建和谐的人际关系是特别必要的。
13、其实想要成为一名讲文明、树新风的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。我们霍尔奇小学，为教化学生的文明礼仪，给每个班级颁发了霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读弟子规，中午吟唱革命歌曲。早晨、中午走进校内，我们可以听到书声琅琅，歌声响亮;可以看到整齐的桌椅，清洁的校内。但几节课之后，我们也会看到校内中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢?明代高校者王守仁说：知是性的办法，行是知的功夫;知而不行，只是未知!我们接受文明礼仪的教化，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么不同?所以，要实践文明礼仪，就要从这知行和一上下功夫!从自己的言行举止上下功夫!同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校内的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!