《六年级班级安全工作总结范文【三篇】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级班级安全工作总结范文【三篇】.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级班级安全工作总结范文【三篇】 六年级班级平安工作总结范文篇一 一、指导思想以学校工作安排和德育工作安排为指导，仔细实行小学生守则、小学生日常行为规范，以行为习惯养成教化和平安教化为重点，主动参与学校和德育处组织的各项活动，创建温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。二、班级基本状况和目标我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们新奇心强，求知欲旺，但是自制实力较差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、详细措施(一)因材施教，做好培优转差的工作1、重视尖子生的培育(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的
2、优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。(3)多方面培育有特长的学生，在全面进行素养教化的同时，注入特长教化，在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生，多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)对后进生进行常常与家长取得联系，目的是取得家长的协作和支持，把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会，向家长汇
3、报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密家校联系，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。(二)做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用班会课，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的学问，增加学生的平安意识，提高他们的自我防范实力。教化学生不玩火，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留
4、意交通平安。(三)狠抓班集体建设1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1) 进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班干队伍，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)不定期召开班干会议，做到刚好了解状况，刚好反馈处理。2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。 六年级班级平安工作总结范文篇二 小学教化指导纲要明确指出：“小学必需把爱护六年级学生的生命和促进六年级学生的健康放在工作的首位。”“要为六年级学生供应健康、丰富的学习和生活活动，满意六年级学生各
5、方面发展的须要;要让六年级学生知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。”可见平安工作的重要性。为了使六年级学生身心得到更好的发展，确保六年级学生的平安，使六年级学生形成初步的平安意识，依据本班六年级学生的年龄特点和实际状况，在上学期伊始本班便制订了切实可行的平安工作安排，对六年级学生实施系统的平安教化。现将一年来的工作总结如下：一、为六年级学生创设平安、健康的教化环境(一)坚持每天晨检，保证六年级学生不带危急物品入校，如发觉状况刚好处理，并教化六年级学生，并与其家长沟通。(二)平常留意预防烫伤六年级学生。把开水、汤等晾温后再供应给六年级学生，并提示六年级学生随时留意别烫着。(三)坚持每天午检，防
6、止六年级学生带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，加倍照看好六年级学生，不忽视午休的六年级学生，尤其是服药六年级学生和体弱六年级学生。巡察六年级学生是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并刚好赐予妥当处理。(四)把好六年级学生离校关，孩子在小学一天，下午离校时候组织六年级学生宁静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人，不相识的人即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止六年级学生丢失和拐骗六年级学生现象发生。(五)严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证六年级学生的水杯和毛巾每
7、天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录，刚好清点人数和物品。(六)户外活动时，仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保六年级学生平安，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，报告主管领导，做到刚好歼灭担心全的隐患，保障六年级学生平安。(七)老师离校时在班内各处检查，如：水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接，并交代其六年级学生状况。二、加强平安教化、提高平安意识注意平安教化在一日活动中的重要性，培育六年级学生良好的活动常规、自身平安和自我爱护，以避开危急、避开自身损害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的形
8、成则来源于六年级学生一日生活行为规范的培育，我们严格要求六年级学生，从一点一滴起先努力，培育六年级学生的自我爱护实力，加强防范意识，让六年级学生在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。六年级学生在校一天须要站队不少于十次，我们希望做到井然有序，对六年级学生提出要求，并利用小红花嘉奖。 六年级班级平安工作总结范文篇三 班主任是全班学生的组织者、和教化者，是学生健康成长的引路人，班主任的工作任务许多，从课上到课下，从学习到活动，从生活到思想，从平安到联系家长等，内容丰富，涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展，班级更具有凝合力呢?本学期我在班级管理方面，确定了平安教化作为重点。依据我们学
9、校的地理位置、学生的年龄特点，为了使新学期班级学生的平安得到保障，特制定平安教化工作安排入下：“平安不保，何谈教化”?师生要坚固树立“珍爱生命，平安第一，责任重于泰山”的意识，对学生加强平安教化，打算好几方面工作：1.在校的日常平安教化，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣扬力度。2.饮食卫生平安教化，不在地摊上买吃零食，不吃过期的不合格的食品。3.交通平安教化，遵守交通规则。4.自我爱护平安教化，学习自我爱护学问，增加自我爱护意识。5.卫生平安教化，留意个人卫生，环境卫生，一旦得了传染性的疾病，要根据要求在家隔离修养。6.不同时期内的平安教化，如夏季的防雷电教化，不
10、到水库里游泳;7.对学生进行有关地震、火灾等方面相关学问的讲解，让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾难，学会推断和预见，并驾驭防范、自救和互救的相关学问。一、指导思想、学生的平安是是进行正常教化和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴盛的重要条件。开展平安教化对于学生学习平安学问、增加平安意识，提高自我防范实力和危急状况下的自助自救实力，削减恶性事故的发生有非常重要的意义。为了打造平安校内，保证学生的人身平安，结合我校实际，特制定了本班平安安排如下:二、基本状况分析我教学的班级年龄大多数在12岁左右，他们大多数天真活泼，学习仔细，好动脑筋，身体健康。这部分学生大多数来自红庙社区，信息相对闭塞，对
11、于卫生学问他们知道的不多，他们渴求能够自我爱护的生理卫生学问和自理实力。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、平安、欢乐地成长。1、了解预防一些常见病，驾驭简洁的自我防护、救援学问，增加熬炼，逐步养成讲卫生的好习惯。2、提高学生自我防范、自我爱护意识，让学生学会一些平安常识，学会一些防范技巧，增加遇到意外时的防卫实力。3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵扰等突发事务的方法、技能，避开和减轻特定损害。4、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的学问和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。5、正确相识网络的利与弊，学会推断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。相识痴
12、迷网络带来的危害，学会避开和摆脱网络沉溺。6、了解当地常见的自然灾难，学会冷静应对自然灾难事务，加强应对突发自然灾难的应急训练，提高在自然灾难事务中自我爱护和求助及逃命的基本技能。7、了解校内暴力造成的危害，学习应对校内暴力的方法，避开不应有损害的发生。8、了解和主动预防在校内活动中可能发生的公共平安事故，提高自我爱护和求助及逃命的基本技能。9、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。四、主要任务(一) 搞好日常管理工作1、早操要人人参与，养成良好的行走习惯(轻声闲逛靠右行)。2、培育良好的课堂纪律，养成仔细听讲的习惯。3、活动时间要有人监督，提倡进入操场平安嬉戏，不追逐打闹。4、放
13、学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。5、 建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培育良好的劳动习惯。6、在校学生养成良好的生活习惯。(二) 对学生进行思想品德教化。1、每时每刻对学生进行小学生守则 、小学生日常行为规范的教化，让学生以此为范，导之于行。2、 教化学生要团结友爱，相互帮助。3、 结合情境，适时对学生进行品德教化。(三)关切学生身心健康。1、 对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、 教化学生加强体育熬炼，增加体质。3、 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。4、 亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。(四) 加强与家庭社区的合作1、 建
14、立学校家庭互访制度。2、 通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。(六) 平安教化常抓不懈1、教化学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。2、在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。3、教化小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。4、教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。5、教化学生不带危急的物品到学校。(如小刀，气枪。)(七) 无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及 时报告老师。并且指导学生学会运用各种求救电话。(八)只有在家长或老师的带领、陪伴下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。