2023幼儿园周计划表_幼儿园一周教学计划安排表.docx

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1、2023幼儿园周计划表_幼儿园一周教学计划安排表2023幼儿园周安排表_幼儿园一周教学安排支配表(精选5篇) 2023幼儿园周安排表_幼儿园一周教学安排支配表 篇1 周工作重点1、结合五一系列活动,教化幼儿能酷爱劳动人民,珍惜劳动成果。2、接着对幼儿进行各项常规习惯的培育。晨区活动1、智力区下飞行棋 2、建构区公园3、表演区影剧院 4、体育区沙包生活活动1、周一升旗,要求幼儿能宁静听国旗下讲话。2、要求幼儿宁静进餐,不把点心洒在桌上和地板上。学习活动一、语言领域:皮包怎么回来了(续编故事)爸爸妈妈工作忙(谈话活动)二、艺术领域:我是一个木匠(歌曲)儿童舞曲(节奏乐)我长大了做什么(绘画)三、认

2、知领域:祖国改变大(常识)我是小厨师(常识)复习10以内数的加减(计算)层级分类(计算)四、健康领域:我是小小建筑师(体育)户外活动一、集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟二、分组活动:大型器械、沙包等离园活动一、音乐观赏二、整理仪表三、谈话活动 2023幼儿园周安排表_幼儿园一周教学安排支配表 篇2 本周主题红红的年1、 回忆和梳理正月里的经验,知道正月是一个喧闹的月份。2、 在做做玩玩中心碎中国结、元宵灯;在猜猜编编中学习猜谜语、编谜语;在剪剪画画中感受民间剪纸和唐装的魅力;在唱唱跳跳中感受地方的韵味。3、 喜爱过中国年,喜爱中国传统的民俗文化。生活活动指导1、保持个人卫生,并能留意生活

3、环境的卫生;进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理实力。2、将自己的物品放在指定地方,值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具,整理活动室,管理自然角。3、整理好自己的仪表,自由饮水,能接适量的水不过多,不过少,不把水洒在地上。区域嬉戏小小建筑师:自由体验垒高、拼撘的乐趣。(积木、KT板、饮料罐等)创意空间:发挥想象力和创建力,体验变废为宝的欢乐。(彩色纸、蜡笔、水彩笔、剪刀、颜料等)幻想秀:进行表演嬉戏,体验唱唱、跳跳和自我展示的乐趣。(话筒、舞台、化妆台、音响等)美食坊:扮演餐厅里的各个角色,知道这些角色的职能,体验进餐的乐趣和劳动的欢乐。(烧烤架、杯子、各种盘子、小厨灶等)小博士:发挥探究问

4、题精神,培育解决问题的实力,拓展思维的实力,开发智力。(迷宫、排序、嬉戏棋、拼图等) 2023幼儿园周安排表_幼儿园一周教学安排支配表 篇3 班级:小小一制订者:邱宜 主题 快乐宝宝:我自己 时 间 10.2410.28 本周 工作 重点 1、初步形成有关自己的相识(如自己的名字、标记等)2、学习独立喝水、吃饭、宁静入睡,能协作成人穿脱衣、裤、鞋,养成初步的生活自理实力和良好的卫生习惯。 时间 内容 周一 周二 周三 周四 周五 晨间 活动 建筑区语言区 娃娃家益智区 音乐区建筑区 娃娃家语言区 娃娃家音乐区 上午 教学 及游 戏活 动 语言小熊洗脸目标:1. 学习宁静地倾听故事,理解故事内容

5、。户外活动:滑滑梯音乐嬉戏:挚友你好目标:能与挚友互动演唱歌曲。 科学看看我的脸目标:1. 学习指认五官,并能说出五官的名称。户外活动:皮球手指嬉戏目标:能边念儿歌边做动作;发展手部小肌肉。 音乐我是乖孩子目标:1. 理解歌词内容能用好听的声音演唱歌曲。户外活动:滑滑梯生活嬉戏:我会搬椅子目标:学会搬、摆小椅子的方法,学习一张挨着一张摆。 健康走楼梯目标:1.练习手扶栏杆上下楼梯。户外活动:玩纸球音乐嬉戏:会唱歌的瓶宝宝目标:能跟着音乐有节奏的摇动瓶子。 美术动物搬家目标:1. 学习印章画的技巧,复习巩固印章的运用方法。户外活动:大型玩具智力嬉戏猜猜看目标:能大胆揣测玩具的位置;发展推断力。

6、下午 户外 及室 内活 动 户外活动传球嬉戏:目标:复习传球的技巧。 户外活动纸工目标:练习撕的技巧,并能将撕下的纸黏在指定位置上 户外活动语言嬉戏:眼镜、鼻子、嘴巴在哪里?目标:相识五官。 户外活动健康嬉戏:母鸡下蛋目标:能一个跟着一个捡鸡蛋。 户外活动健康嬉戏:哭娃娃和笑娃娃目标:相识日常生活中生气与兴奋的表情。 区域 活动 1、操作区:投放撕纸的材料,让幼儿练习撕纸;投放五官可拼贴的脸谱,让幼儿操作。2、图书角:让幼儿学习一页一页地翻看书本内容,并爱惜图书;张贴一些幼儿宁静、独立入睡的画面,让幼儿自由认认说说学学。 生活 活动 1、接着巩固已养成的习惯:洗手、用勺吃饭、擦嘴和午睡的习惯。

7、2、依据天气改变和幼儿的运动量刚好增减衣服,提示幼儿多喝开水。3、引导宝宝来园、离园时能主动与老师打招呼。 环境 创设 1、操作区里投放五官可拼贴的脸谱,供幼儿操作练习;2、布置动物搬家作品展示,供观赏;3、张贴洗手、洗脸步骤图,让幼儿视察、学习。 家长 工作 1.帮助孩子调整好作息时间,早睡早起,不要迟到。 2023幼儿园周安排表_幼儿园一周教学安排支配表 篇4 果果上了一周的幼儿园了,这一周果果在幼儿园的表现总的来说还是很棒的,除了吃饭不好好吃,边吃边玩后面要老师喂,睡觉比别的小挚友晚,要老师陪着玩一会才会睡(主要是在家里果果习惯1点多睡午觉而幼儿园要12点就睡了)别的都还不错,比我预想的

8、要强点。果果是一个大大咧咧性格开朗的孩子,所以在去幼儿园会哭这方面我是一点也不担忧的,老师的反馈也是这样的,就是午睡的时候要找妈妈,但老师一哄立刻就好了。昨天早上特意送的早点,主要是为了和老师聊聊,平常接的时候家长许多很乱老师根本没有时间细致的跟家长说,门口每天对宝宝各方面的评价表又太格式化了(家长总想了解的具体点再具体点,恨不得让老师拿DV把孩子一天的一举一动记录下来才好),所以特意早送,当时班里还没有人,和两位带班老师聊了聊又把果果在家的状况和老师沟通了一下,最终又像生活老师说明果果的饮食起居状况,一个早晨真是充溢呀,一下全班三个老师就都对果果很熟识和了解了,这样也更有利于老师管理和教化她

9、。自己感觉果果上幼儿园算是一个很不错的开端,希望她是一个不让老师和家长操劳的乖孩子吧! 2023幼儿园周安排表_幼儿园一周教学安排支配表 篇5 各位家长:大家好!很兴奋在您的支持和协作下,本周工作得以顺当圆满的结束。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、绘声绘色。本周孩子们的学习任务日渐惊慌,各项要求愈来愈详细,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、熬炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面发展努力着。当然,孩子们的各方面差异也日渐明显,有的孩子,不能主动完成自己的学习任务,有的孩子不能主动发言,有的孩子只顾及自己不关注他人&hel

10、lip;…但是,我信任,每个孩子都希望在集体生活中发展自己的才能,也推动班级的整体发展得更好。之所以有这样不尽如人意的现象发生,和每个孩子的详细生活状况有关。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家长回家很晚,有的孩子爸妈只负责吃穿,不会关注成果……从第一周的签字反馈中,可以看出家长对孩子的了解及关注程度。我知道,家长们工作很忙,但教化不只是学校的工作,学校教化主要是教学问,教做人、教习惯,是贯穿于学习过程中的,而且,学校教化的成果,须要在家庭教化中得到巩固,家庭教化是学校教化的延长,家校联手,共同教化,才能保证孩子受到良好的、健康的教化。所以,希望家长

11、们务必关注孩子,尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子,家长的关注是最好的教化。本周须要向大家汇报的状况主要有:1、 值日生全部按时到校。感谢家长们的协作。请下周接着保持。2、 部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬。3、 丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业,肯定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。4、 林、王、郑都通过班级博客了解班级,并和我沟通,希望得到家长们的支持和管理,保证孩子上网平安。5、 王钰雳家长始终在为班服的事操劳,王新新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑太龙的家长帮助我刚好完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持!希望在家长们的协作下,下周一,孩子们都有一个更好的起先!祝各位周末开心!

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