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1、高中生敬老院社会实践报告精选2篇中学生敬老院社会实践报告精选2篇为学习制定安排，本文是我为大家整理的中学生敬老院社会实践报告精选2篇，希望对大家有所帮助篇一：只要人人都献出一点爱，世界就会变成美妙的明天，尊老爱幼是中华民族的传统美德，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，学校组织我们寒假进行社会实践，而从小在爷爷奶奶的照看下的我，毅然选择去养老院帮天下子女奉献孝心。我们买了一大袋水果，刚一进去就看到养老院里有个很大的院子，里面有许多熬炼身体用的运动器械。有相当多的老人在熬炼身体，原来我们还很拘谨，以至于不敢向他们打招呼，但他们看到我们后很兴奋地向我们打招呼，慢慢地我们被
2、这些可爱的老人用他们热忱的欢迎感染了，一起聊起了天。在闲聊的过程中我们知道这些老人在这儿住的时间长短不一，有刚来的，也有已经住了好几年的，他们都打算在这儿养老了。接着，我们自愿举手帮助养老院的工作人员做了一次大扫除。随后我们挨个探望了老人们，给老人们送去了暖和，在即将干完活时阿姨拉过我们，给我们讲这些日渐年迈的老人，给我们讲他们的思念，给我们讲他们的难过，给我们讲他们的病痛。这些都与他们的孩子，一个个出门在外，一个个以赚钱为借口的不孝子。而这些老人之所以选择养老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己闲聊，一人自说自话，在孤独中老死;更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的爱好爱好，相近的人生观
3、念，让他们更能感到夕阳无限好。而那些子女却不晓得，待到子欲养而亲不待之时才知道为时已晚。他们何时才会明白这些守候他们的父母希望的是每天见到自己。小时候，父母牵着我们的手，教你渐渐用汤匙、用筷子吃东西、教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。从不厌烦，从不要求什么回报，他们只是一心的希望我们好。怎么当他们老了，我们却厌烦他们的埋怨，厌烦他们的迟钝了呢?曾看到过一句话：孩子!当你还很小的时候，我花了许多时间。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想正如古代先贤所提倡的，老吾老以及人之老要像对待自己长辈一样
4、，善待天下全部的老人，尊老爱幼是我们应当做的事。下午三点左右，天起先刮起了大风，乌云也渐渐遮住了天。老人们起先督促我们可以回家了，天要下雨了，要晚了。其实今日天气预报报道说多云，而这些老人就是担忧，胆怯我们淋了雨感冒，惊慌我们晚了路上会有危急。他们就是这样总是时时刻刻在为着每个人担忧着，为了出门在外的孩子担忧，为着每一个劳碌的人担忧，为着每一个和善的人担忧。因为他们都是一群和善的人，可是这个世态炎凉的社会有过担忧他们吗，有过为他们做什么吗?答案似毫没有，他们给和善的他们是冷眼观看。老人，是我们这个社会的弱势群体。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我们应身肩重担，将尊老爱幼的中华民族传统美德发
5、扬光大。这次社区实践活动不仅提高了我们的社会实践实力，增加了同学们的爱心，并且通过这次的活动我深刻的理解了雷锋精神的宏大意义，大家都希望下次还有机会参与这样的活动，把雷锋精神接着传播下去。篇二：尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德，为加强我们高校生思想道德建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，去年寒假的社会实践活动我选择去了镇里的敬老院探望并照看那里的孤寡老人。在很多人眼里，敬老院是孤寡老人栖息之所，而现在很多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有很多老人以前都有值得傲慢和让人钦佩的职业，如：军人、老师、干部等!他们选择敬老院，有的是因为子女工作忙，家里楼
6、层高，没人陪自己闲聊而感觉生活孤独;有的是因为在这里与同龄人朝夕相处，拥有共同的爱好，相近的人生观念和相像的人生看法，让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。拒老人进入敬老院时办理的手续来看，有50%的老人生活不能自理，所以才来到敬老院，在这里有特地的人手负责照看他们，他们的饮食都是依据老人们的须要，并且每个人每月还有肯定的补助金!每周日的下午，老人们都会聚集到敬老院内的一个礼堂里，并且有代表到台上提出在生活上遇到的困难，以及老人们的须要，且在某段时间内发放老人们的生活必需品，还将老人们所宠爱的菜列出，再投票确定本周的菜谱，在此同时，发放生活费!老人们一看到冒着寒冷赶来探望他们的学生，立即关切起
7、来，拉着我的手嘘寒问暖，非常关切我各方面的状况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀，还有一些老人们也是兴奋的合不拢嘴，与我共享自己当年的金戈铁马万户候的斗争岁月，还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活状况，并与他们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，很快就融入其中，老人们都感慨的说，正是国家的各种福利和党的政策才能像今日这样无忧无虑的安享晚年的生活，更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增加了朝气和乐趣，我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句，取而代之的是满腔热忱，因为这次看似一般的活动中事实上蕴涵了巨大的人性价值和人文关怀，它是一种美德，更是老人与高校生之
8、间心与心的沟通与沟通，而平常娇生惯养的我，走出校内来到社会，走进老人，把老人当作挚友一样闲聊，听老人们过去的事迹是如此的着迷，我还又跑到外面的小卖部给老人买东西，虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心，可那些是远远不够的，于是，我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心愿，从早上到中午12点，走了部分老人的房间并且慰问了老人们，到了老人吃饭的时间，我就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐，有的老人就餐不便利，须要喂才行。这时我主动给老人喂饭，虽然笨手，但见到老人们快乐的笑脸就心满足足了。我感觉到了一家人似的其乐无穷。大多数老人在这里过的很快乐，他们有时在房间过楼下的广场看电视或者熬炼身
9、体，因此，老人们在这里可以算是晚年安康了!在这实践过程中，我不仅为老人们做了些日常的事，也常常和他们了解他们的内心世界，以此进一步增进感情。通过与老人们的闲聊，使我明白了许多，明白了他们过去的经验，明白了他们的辛苦，明白了他们对儿女的期盼，更明白了他们对我们后辈的希望在活动中有一位老人给我印象很深刻，我叫他陈爷爷，是名老红军，我来到这位老人的房间，等候在门口的阿姨去和老人说了声，我便健步迎上去用双手搀扶着老人，跟他做介绍：我是一名大一的学生，今日来看看您。年近九旬高龄的他，慈眉善目，显得非常亲善可亲。他笑着说：好!好!并点头欢迎，在房间我细致端详一番，在床的旁边有个写字台，上面摆着几个水杯，墙
10、壁上挂着一副毛主席万岁，*万岁的行书字，字体显得苍劲有力，落款有点模糊不清了，靠近门口有一张旧的滕椅，估计老人平常常坐的，我把老人扶到椅子上坐下，听着老人跟我讲他过去的故事。当我们说起长征的事时，老人眼里泛出了泪花你他说：过去的长征很艰苦啊!现在年轻人还没有经验过这样艰苦的熬炼。老人为自己是*员而感到傲慢。他说：假如没有*就没有现在的中国，就没有可以让老人安度晚年的国和家。老人说完后，我不禁从心里感到钦佩。当我问老人作为*员认为当时长征最重要的是什么?时，使我惊异的是：老人尽然坚决果断的说了四条：不怕牺牲;艰苦奋斗;官兵团结;关切群众!就这样和老人聊了好几个小时!那些曾几何时拥有我们同样幻想的老人们，他们也年轻过，我回家的时候和过来的时候拥有着两种迥然不同的心境。同样，在敬老院里还有许多事情值得我们回忆。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页