元旦活动计划书.docx

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1、元旦活动计划书 元旦活动安排书 篇1 活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。开展活动:20xx年已慢慢离我们远去,20xx年正静静来临。欢迎家长们来参与今日的庆元旦家园同乐活动,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝愿新的期盼在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。祝大家:新年欢乐,合家华蜜!1、在活动的一起先,请观赏孩子们为大家带来的合唱新年好2、现在我们的小挚友能做许多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做许多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是

2、孩子带来的儿歌别说我小3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请观赏儿歌小牙刷4、我们的珍宝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲迷路的小花鸭5、家长们想不想体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐。亲子嬉戏吃水果嬉戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的成功。6、玩完嬉戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本事吧。儿歌小剪刀7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请观赏舞蹈我们的祖国是花园8、我们的小挚友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告知大树

3、妈妈呢,下面是歌曲小树叶9、又到我们的嬉戏时间了,下面我们要玩的是亲子嬉戏当心陷进嬉戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。10、小挚友玩得开不快乐?(快乐)冬天来了,小挚友可以和自己的家人在暖和的屋子里做嬉戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲小动物怎样过冬11、我们小挚友现在相识许多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧认字(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)12、我们的汉字学的特殊棒,不知道数字学得怎么样呢?数学相邻数13、现在是幼儿为大家带来的歌曲小星星14、小挚友学的这么棒,家长应当表示一下吧,陪小挚友玩个嬉戏吧。亲子嬉戏猜一猜嬉戏规则:家长将

4、脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子找寻亲人。这个嬉戏主要为发展幼儿的视察力和记忆力。15、小挚友今日快不欢乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐华蜜拍手歌家长与幼儿一起做。结束:快乐的时间总是过得很快,希望与美妙就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢家长对本次活动的支持,庆元旦家园同乐活动到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安! 元旦活动安排书 篇2 一年一度的庆元旦、迎新年活动又要起先了,以往我们都是以汇报、亲子嬉戏、游园活动等形式开展活动。为了变更过去的一些模式,让幼儿和家长也随着改革开放的浪潮,有一些簇新感觉。

5、在园领导和我们大班年级组老师经过一番探讨和探讨,确定以文艺汇演第一范文网版权全部的形式,进行幼儿的一些才艺表演方面的展示活动。活动形式确定下来后,我们大班年级组的老师抓紧回各班进行筹备工作,经过一段时间的惊慌排练和打算,现将细微环节安排做到如下支配:一、时间:定于20xx年12月30日上午:10:30分二、地点:幼儿园一楼小礼堂。三、人员支配:1、总负责人员:正、副园长。2、节目主持人:张林老师、李佳和智杰小挚友3、维持会场秩序人员:罗琼、张华、古力、卢丹。4、节目音响师:刘萍第一范文网版权全部5、节目催场人员:严路。6、节目拉幕人员:黄莉、陈品。7、平安员:艾力、范勇。 元旦活动安排书 篇3

6、 一、设计思路:以游艺为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于20xx年12月28日上午8:00起先入园参加游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30,中班8:309

7、:00,小班9:009:30。由于全园教职员工都要参加组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长挚友们妥当做好支配(下午休息),感谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、活动组织形式:采纳分组形式组织整个活动,每组嬉戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体老师九、有关详细打算工作:1、打算工作:(1)布置游艺场地,打算游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(可分室内、室外)(3)打算游艺奖

8、品,如打算一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐:磁带、音响。2、人员支配:(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域,每个区由二至三位老师负责,嬉戏内容适合范围由小到大班不等。(2)活动主持人由王园长负责,摄像师由宁志才老师负责,照相由吴吉群老师负责。(3)门口扮演米奇和米妮人员:小袁和实习老师。(4)音乐负责人:何医生(5)奖品兑换处负责人:范园长、人员:张会计、杨会计、舒老师,李国玉、庄红卫。(6)大门口平安负责人:熊兵、戴伯。十、活动方法:1、活动区域均向家长和小挚友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参加集印章,3个活动区域是亲子嬉

9、戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最终的年度幸运宝宝大抽奖活动。十一、留意事项:(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活

10、动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师特地负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。十二:活动流程:1、8:00钟起先,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以接着在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。4、钟声敲响时,全部的家长和小挚友一起接连来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候

11、),共唱新年好。5、吴园长送上新年祝愿。6、请每班的家长委员会主席或成员抽取年度幸运宝宝大奖。7、大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。 元旦活动安排书 篇4 一、活动组织、平安管理机构组长:_副组长:_成员:_二、活动时间、地点时间:20_年12月31日(下周二)下午其次节第三节课地点:学校操场三、元旦庆祝活动主要内容形式形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及依次:1、鼓号队表演(负责人:_)2、三(5)班童话剧英勇的小白兔(负责人:_)3、三(4)班舞台剧魔仙珍宝(负责人:_)4、三(2)班歌曲我的古诗我的歌(负责人:_)5、校

12、“银铃”合唱队歌曲爱在我们身边(负责人:_)6、优秀学生表彰方案待定四、人员分工支配1、活动总策划:_2、活动打算:_2、活动现场舞台布置:全体男老师3、音箱:_4、摄像照相:_五、其它工作:请各节目负责人做好表演打算,并按节目依次提前打算。同时做好紧急疏散预案及应急通道打算工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。 元旦活动安排书 篇5 在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子嬉戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获得新的教化理念,从而改善家庭教化方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面

13、的发展具有重要作用。以下是小班亲子嬉戏大全,供您参考。1、穿衣服竞赛道具:相同的衣服三套。玩法:每次请三位家长和幼儿参与,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。2、兔子跳圈打算:呼啦圈,事先画好起点和终点玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在家等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点仿照兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。3、亲子接力材料:球玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿态均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长接着抱着孩子返回起点处。4、垒柱子打算:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易

14、拉罐装进自己的小拉车,然后抓紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。5、看谁摸得对玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。6、找相同玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必需由幼儿自己来完成。

15、7、大家一起来投球打算:几个袜球和一只小塑料盆。玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小篮筐挂起来。让孩子把袜球扔进篮筐中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进篮筐的数量多,哪组就获胜。8、拾豆豆打算:每位幼儿自带干净的瓶子23只,各类豆豆(请家长帮忙带)玩法:老师打算一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。留意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。9、找挚友打算:家长帮助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不同分别装在两处几个大盆里玩

16、法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中找寻配对。(依据场地,幼儿人数可设置同时进行若干组。)留意:家长在原地赐予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接受家长指导。依据配对胜利多少赐予相应的嘉奖。 元旦活动安排书 篇6 一、指导思想新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由欢乐的节日,给学生的童年留下一个美妙的记忆,学校领导在征求学生代表和老师代表看法后制定本次活动方案:二、活动支配时间:20_.2.31(周一上午),本次活动共分为三个环节,分别是:1.班级庆祝:8:109:10全校每个班针对自己班级的实际状况

17、,结合学生才艺,细心策划,设计全员参加在教室实行的联欢活动,联欢时教室要细心布置,活动要组织有序、有主题。各班要邀请任课老师,各老师向学生致以新年的祝愿和希望。(领导班子进班祝愿)。2.校级活动:9:30-11:30一、二年级各班每班打算一个节目,三、四、五年级各班每班打算两个节目。各班节目力求内容要主动向上,三、四、五年级以声乐、器乐、歌舞为主,年级以歌舞、相声、小品,短小课本剧等,时间限制在5分钟内,所需音像带由演员自备。)3.学生冬季长跑:14:0015:30有体育老师负责。详细事务有相关人员支配。 元旦活动安排书 篇7 一、活动主题:冬季显风情,烫出好心情。二、活动日期:_月_日至_月

18、_日。三、活动宗旨:(1)在圣诞,元旦旺季前,为回馈许久支持本店的顾客。(2)借此活动让顾客认同本店专业技术和服务,提升整个店的客单价,形成新的高价战略。(3)通过本次活动促使全体员工同心同德,团结互助的精神,并得到凝合和发挥。(4)创建达成个人和团队最好的业绩。(5)脱离竞争压力,稳定客群,拉开与竞争对手的距离。(6)立体造势,大量吸引人。(7)帮助员工相识到只有在会员卡、贵宾卡的爱护下,才会有真正的不断的回头客。只有大量吸引顾客,才能稳定个人及店面的业绩基础。(8)帮助员工创建更多的烫发、染发、护发机会,稳定顾客群,更好限制顾客消费周期。(9)激励团队以团队利益为动身点,营造一个“比、学、

19、赶、帮、 超”气氛。(10)争当“服务天使”“技术能手”“进步员工”的先进荣誉福利并举。四、活动内容:(1)对外以3或2折来吸引客群,以全能浪漫无损烫大酬宾,创建大客群。(2)内部设定烫发套餐,剪发卡销售责任目标数,创建高单价高额业绩。(3)规定员工贵宾卡销售责任数,奖罚并举。(4)凡活动期间来店烫发一律可亨受全能浪漫无损3或2折。(5)凡活动期间来店进行消费的顾客,都可以免费运用本发型设计软件进行设计大头贴或免费进行发型设计6个发型。(6)凡烫发顾客在当日护发,染发套餐实惠。a套、全能浪漫无损烫发原价_元 + 靓点染发原价_元。姜疗倒膜原价_元套餐实惠。b套、全能浪漫无损烫发原价_元 + 姜

20、疗护发原价_元套餐实惠。剪发卡实惠办卡活动:洗剪吹卡三次_元,特价_元,并送价值_倒膜一次。凡在当日购买贵宾,可购买靓点青春染发,只需花_元。(不含洗剪吹,有效期限截止20_年_月_日)五、活动前的打算:(1)进行活动前人员动员:告知活动内容,做到人人皆知。(2)打算好活动须要的各种产品,不要到时顾客来多了,却没有产品。(3)最为重要的一招就是活动前造势,造势将会对活动的胜利起确定作用,详细看看如何造势:a、拉条幅:看起来简洁,但肯定要做。b、店内树立节目的氛围,让顾客一进来就有过节的感觉。c、员工着装:员工着装肯定要给顾客喜庆快乐的感觉,不要还是老一套服装。(4)最利害一招:就是短信群告知你

21、的老顾客或干脆打电话给顾客,告知活动内容,时间等。短信更好些,因为短信不管如何,一旦发到顾容手上,他定会看,而电话就不同了,可接可不接,而且短信便宜。 元旦活动安排书 篇8 精彩纷呈的20x年元旦文艺晚会已经胜利落下帏幕,我们一起经验了元旦文艺晚会从图纸设计到实地布局,从方案的筹备、规划、探讨,再规划到现场操控等一系列过程。对本次晚会的感受较多,总结为一句话:“晚会胜利,过程精彩”。下面我们一起来回顾精彩的看点,共享胜利背后的点滴。一、校领导的重视,校团委学生科的大力支持,校广播站主动协作与协作,“三合一”是晚会胜利的保证。1校领导文件批示的速度加快2校董事和校长在晚会的过程中送来元旦的祝愿3

22、学生科对晚会的合理需求一路绿灯,不断为晚会的筹备工作创建和供应条件。如器材、设备、人员的需求一应俱到。4校广播站全体成员从一起先根据筹备元旦文艺晚会的通知立即行动到晚会结束后的最终坚守。二、安排较周密,分工较明确,为晚会的胜利供应了方向。1三份企划书的呈交,目的明确,工作思路清楚,方向性明显。2小组的划分及小组负责人的确认、时间的规划、工作的支配、小组会议有章可循,按部就班。三、细微环节的重视与添加,为晚会增加了胜利的筹码。1音响设备的多次检测调试。2节目彩排次数及质量的把关。3主持人的考核(站姿、发音、服饰、谈吐方式、搭档之间默契的训练)4主持人救场方案的打算5老师同学与主持人的互动嬉戏环节

23、尽掀高潮。6礼花开场7麦克风的打算,照明大灯的打算8晚会前对演出同学的小会提示9广播站最终的坚守,舞台、设备的整理,创建了广播站效率。留下的只是一个团队工作状态的身影。四、团队的努力攻艰、协同作战使得晚会胜利变得具有可操作性。1小组会收集看法,碰头会整合看法,难点一一被攻克。2导演:肖文满主导作用策划、执行、反馈、商讨、执行3全部广播站成员的主动协作,三年制学历班的增援(尹少文、张强、郑倩倩、宋恩光)存在的问题:1设备问题,话筒伟声不畅。2场地规划:后台、主持人与礼仪工作区混杂。3催台人员工作疏漏,演职人员跑到主持人区域的现象时有发生。4晚会开场前的话筒失声(导演没有与DJ打好招呼)很危急。5

24、舞台布幕的背景略显空洞,音符的添加、点缀没有到位。平安小组人员起先阶段没有站在指定区域。礼仪的工作地点和工作流程(详情及留意事项没交待清晰)在后台影响主持人主持。6导演的个人实力、魄力、决断力须要提升。 元旦活动安排书 篇9 新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜爱。 活动支配:8:309:00 热身运动; 亲子活动 ;早操活动; 9:009:30 幼儿生活活动;9:4010:30 幼儿制作新年贺卡;家长会

25、。活动目标:1、通过亲子嬉戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长主动参加班级活动。活动打算:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员支配,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺当开展。活动过程:1、新年心愿包活动打算:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。2、用心协力吃果果提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。打算:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。人数:共12个家庭,每个家庭由三人

26、组成,四个家庭为一组,共分3组实行初赛,每组胜出者加入决赛。玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。3、放鞭泡打算:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。4、传纸杯(双亲和孩子)目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长

27、共同学习进步的乐趣。打算:纸杯和吸管玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则:嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。5、运“西瓜”嬉戏目的:培育幼儿的合作实力,提高幼儿与家长紧密协作的实力。打算:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。人数:每个家庭一大一小玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点动身,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,接着前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。6、运彩球打算:彩

28、色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。7、剥桔子打算:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿接着,以此类推,看哪队最快为胜。8、抢气球嬉戏打算:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令,根据规则进行。小班元旦亲子活动方案篇二详细内

29、容:【系列活动一:"欢乐成长"才艺竞赛】活动时间: 201x年12月23201x年12月26日,12月29日 10:00-10:40活动简介 :各园区可依据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参加,以跨班参赛的形式进行,每班老师各承办一项竞赛,并负责竞赛的组织和打算。活动内容:活动一 :开杯乐(科学)打算:套盒玩具三套,桌子两张,座位支配成马蹄形。贴纸奖品若干。规则:2或3人一组同时参赛,依据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸嘉奖,若又对又快,则得贴纸两张。活动二 :说说乐(语言)打算:提前告知家长协作,帮助孩子打算一首短小的儿歌,较娴熟地诵读。 规则:

30、幼儿依次展示,依据幼儿展示状况综合评定,分别得13个贴纸。 活动三: 涂涂乐(美术)打算:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少赐予初步评价(13张贴纸)。活动四: 闯关乐(健康)打算:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小嬉戏的情境,引导幼儿完成三个嬉戏项目。视幼儿参加的主动性和完成状况赐予小贴纸激励和嘉奖。活动五 :叠叠乐(生活)打算:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2

31、3次,做到较平整。 【系列活动二:亲子活动"亲子新年会"】 活动时间 :12月30日上午 8:30-11:00活动打算 :1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、嬉戏物品及舞台。3.家长邀请涵、主持人、音响等。活动内容:活动一: 亲子包水饺以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参加活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。活动二: 亲子新年会1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。2.亲子嬉戏类:以级部为单位,每班依据嬉戏人数要求派出家长幼儿代表进行嬉戏。(1)包饺子(亲子

32、互动)规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:"揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)(2)围围接力赛打算:帽子、围巾、手套5-10套。规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家特长,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。(3)喂娃娃打算:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。(4)

33、占圈打算:20个圈、音乐规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次削减圈,最终占到圈的家庭为成功者。(5)抓尾巴打算:尾巴10条、音乐规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能爱护好自己尾巴的家长为成功者。(6) 叠报纸打算:报纸20张、音乐规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上依据主持人的要求仿照相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最终看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。3.亲子祝愿类:(1)装扮自己。供应彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或装扮的道具。(2)快

34、乐舞。家长幼儿集体跳快乐舞。(3)印唇印。为每个孩子打算一张爱心彩纸请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝愿墙上。 元旦活动安排书 篇10 宣扬时所采纳的载体以及形式,包括以下几项:a、声音媒体:校广播站,作为背景媒体。届时将在午餐与晚餐时间进行特地报道。b、网络媒体:青溪网站、求是潮网站、文化素养网、浙江高校紫金港学生中心网站等等。c、电视媒体:校内电视网站,可以借助校网媒体中心帮助宣扬。d、横幅、彩球、手绘及彩印海报:横幅 :横幅作为一个醒目的标记,在于传达基本信息。学园学生会将制做7条宣扬横幅,悬挂于食堂门口,舞台上方,丹青文化广场,紫云4舍侧、5舍前,青溪与丹阳之间

35、的公路等明显位置。手绘及彩印海报:张贴位置:食堂东侧,西侧,超市门口 ,风味餐厅门口。彩球:主要用于装饰现场气氛,由台下观众手持若干个气球。在入场后由工作人员发放,合理分布于会场个角落活动操作方案1、场地与物品打算:晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),全部节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟识灯光音响限制),在活动起先前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及爱护,活动结束后负责将器械运回原位。舞台设计与布置由专人负责(待定,有设计才能),依据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找一地点存放,如礼品包、各类

36、道具等等,由两名同学看管)、搬运和布置。2、定节目、主持人:在全校区征集的节目中选择出一组有特色有水平,能够充分呈现高校生杰出才艺的节目作为演出内容,力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽,大气热情而不失明朗活泼。依据整个晚会的基调,节目内容等详细状况对主持人气质风格的须要,从主持候选人中定出2位(暂定)主持人( 1男 1女)作为晚会的主持人。3、确定人员邀请名册:确定晚会邀请嘉宾名单:领导,各学园代表,并于晚会前五天发出请柬。4、宣扬硬件到位及前期宣扬:详见宣扬方案。5、所需物品到位:晚会所需其他物品(庆祝品、纪念品等),由专人负责打算,于晚会前一天到位。这次元旦晚会我们肯定会办的更加的好,会有更

37、多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够主动的来参与我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来主动参与我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来! 元旦活动安排书 篇11 活动目标:1、感受迎新年的开心氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。2、通过亲子嬉戏,感受温馨的亲情。3、展示幼儿的实力,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式:击鼓传花活动过程:一、开场:1、幼儿一起致新年贺词:祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺当;祝小挚友快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦…&

38、hellip;(老师拉喜炮)2、大家齐唱新年好二、主题活动:以击鼓传花的形式绽开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子嬉戏,嬉戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣激励。(一)、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目儿歌联说、新年、小动物真可爱、幼儿园象我家2、亲子嬉戏:魔毯嬉戏打算:报纸嬉戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。(二)、其次轮击鼓传花1、幼儿集体节目,情境剧小兔乖乖2、亲子嬉戏:谁的力气大(

39、家长吹气球竞赛)嬉戏打算:气球嬉戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,嬉戏起先后先将气球吹暴获胜。(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目歌曲大联唱、小小蛋儿把门开、小花狗、办家家2、亲子嬉戏:袋鼠妈妈嬉戏打算:毛绒玩具嬉戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的颈项,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。三、活动结束:园领导为幼儿分发新年礼物。 元旦活动安排书 篇12 一、指导思想新年将至,学生会拥有很多幻想,家长会拥有很多期望,学校会拥有很多畅想。在新年到来之际,让健康欢乐伴随着我们每一个人走进20

40、1*,通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的朝气。二、活动目的:以欢乐为宗旨,“收获欢乐,祝愿201*”迎新年、送祝愿为本次活动主题,让每一位学生在体验中回味,在欢乐中收获,在温情中展望。三、活动时间:*年12月31日下午四、活动地点:六(2)班教室五、参与人员:六(2)班老师、全体同学六、活动打算:1、布置教室,体现节日气氛。2、小主持人做好打算。3、学生打算节目(唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色调;每个节目三分钟左右,个别精彩的节目可以放宽时间;表演形式:以个人、小组为单位,自由组合。)七、活动过程:1、齐唱新年的祝愿歌曲2、主持人宣布活动的支

41、配及要求。3、主持人登场杨扬:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,201*年元旦如约而至;林一凡:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;杨扬:今日,我们相约在这里,享受着缘分带给我们的快乐,享受着这段美妙时间;林一凡:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪;男:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,展示你的特长;林一凡:今日,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让欢乐响彻云霄!扬杨:三角湖小学校六年级(2)班201*年元旦联欢会现在起先!学生开展活动(略)4、班主任致新年贺词。(略)5、

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