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1、爱的教育读书笔记400字作文爱的教化穿插着老师每月给学生讲解并描述的故事，还有父母为他写的很多具有启发意义的文章。小编为大家带来几篇爱的教化读书笔记供大家阅读。下面是第一范文网小编为你们整理的内容，希望你们喜爱。爱的教化读书笔记一爱的教化里面同学们眼中的爸爸这篇文章主要讲了一个同学说他爸爸是个警察，小军的小军，要是犯了错误，他爸爸就像审犯人：为什么要犯错误，要醇厚交代，不然我就拿戒尺打你。今日我来到了学校问班主任，我的爸爸为什么这么严厉，还说要打我，老师说这都是为了你好，可是小丽的爸爸。去美国了，只有小丽一个人在家。小军的爸爸把小丽抱起来说和我们一起回家吧，小军的爸爸说，小丽你要坚持，小丽想抱
2、爸作文爸可是小丽的爸爸已经去世了。体会：我从这篇文章体会到了爸爸对我们严格是对我们的好处。感动：我从这篇文章的这句话小丽你要坚持。我从这句话明白了人要坚持才能胜利。我有一件事和这件事一样，上次我们从天津泰达文化演艺中心的外楼发觉了有一位老奶奶，我们正好去麦当劳吃鸡排喝可乐，我们也帮老太太买了一份鸡排，和可乐。这篇文章用了三种描写，一语言，二动作，三姿态。爱的教化读书笔记二小泥瓦匠病的很重。老师让我、卡罗纳和德罗西去探望他。我们用四枚铜币买了三个大甜橙。泥瓦匠骨瘦如柴，脸色惨白、喘着粗气，大家都希望小泥瓦匠可以好起来。这里面卡罗纳的做法使我感动，这里面的三个大甜橙是他买的，以及后来的劝慰、帮助、
3、照看都是他支配下做成的。所以我们要多照看同学们，帮助同学们，谁有困难就去帮助他们。比如，有的同学上课忘带尺子了，就可以去借给他;有的同学有道题不会，我们可以教他;还有的同学想搬东西，我们可以去帮助他作文。总而言之，我们要多多帮助身边的同学们。这样，我们也会很快乐的。这让我想起赠人玫瑰，手有余香这句名言。还记得二年级那时候，有一次放学，我和刘聿澳、周会钧他们一起去小公园玩儿，我们不知道被称为隐私基地的草地上都是泥巴和很多带刺的草。周会钧先进去说：啊!我动不了。我焦急的说：你别动，渐渐地抬起脚来。过了非常钟，周会钧出来了，真是虚惊一场啊!我找到的好段是：卡罗纳把三个橙子放在靠近他脸的枕头上，橙子散
4、发出甜丝的芳香，他闻到香味就醒悟过来。爱的教化读书笔记三每个人心中有爱，爱是无私的、爱是博大的，读了爱的教化这本书，让我领悟到了爱的境界。爱的教化是一本以日记的形式写的书，里面记录了一个小男孩安利柯身边的爱的故事。比如：老师对同学的师生情、父母对儿女的亲情、挚友和挚友的友情……令我印象最深刻就是涅利和安利柯上体育课时的事，涅利从小病多，免疫力低，所以很难爬上横木顶上。但是老师和同学们没有嫌弃他，反而激励着涅利，使涅利最终爬上平台了。看到这里，我的感受很大，想到我一年级的时候，有个学生，长得很矮，然后我们班没有一个人情愿跟她做挚友，使她难过无比，脸上都没有笑容。后来，
5、我们班同学慢慢和她打起了交道，她的脸上慢慢有了笑容。就是那同学之间的包涵，这包涵是微弱，但却是强大的。爱是我们从小就知道的东西，可是，谁又能真正体会到?比如：父母对子女无微不至的爱、挚友间的相互劝慰、老师对学生谆谆教育……这些，都是身边人对我们的爱，然而我们却把这些爱看作是理所应当的，不珍惜，最终失去了就要懊悔了。假如爱是一片海，那我们就是里面的鱼儿，假如爱是一片草原，那我们就是上面撒欢的马儿，假如爱是一朵花，那我们就是蜜蜂和蝴蝶。爱是无处不在的，只要我们主动去发觉爱，就会发觉，生活中到处都有爱，让我们珍惜身边的爱吧!爱的教化读书笔记四在暑假美妙的日子里，我读了爱的
6、教化这本书。这本书主要写对意大利的一个小学生安利柯的日常生活的记述和描写，以及他的老师讲的每月一次的爱国主义小故事。虽然在安利柯的日常生活中发生的都是一些小事，但这些小事让我明白了师生之情、同学之情、父母之恩.其中，最让我深受感受的是卖炭人与绅士。这个小故事主要写诺皮斯骂佩蒂的爸爸是一个叫花子。这件事被诺皮斯的爸爸一位绅士，知道后，赶忙拉着诺皮斯去给佩蒂和他的爸爸一个卖木炭的，致歉。并与他们握手言和的故事。这个故事让我明白了：人人都是同等的，是不分凹凸贵贱的。没有人是犯了错误，还能躲避责任，不担当后果的。这本书不仅教会了我人人同等的道理，还让我明白了：我身边的同龄孩子，也是在相像的童稚外表下，
7、有着各自丰富多变的性格、情感和心理。尽管我们来自不同背景的家庭，社会阶层凹凸贵贱迥异，但正如作者强调的那样，在校内这块人间净土上，全部人都是同等的，只要保存从学生时代带来的那颗充溢爱的心灵，这种同等就能够始终持续到我们长大，出社会以后，无论我们是当上了议员，还是在工矿车路上劳作，爱的心灵始终是联系我们的纽带。爱的教化读书笔记五敬重人的尊严，是一件很干净、很美妙的事!萨特宁爱的教化是一本宏大的爱的经典。全书中包含了各种各样的小故事，父母的劝诫及老师在课堂上讲的每月故事。有这样的小故事使我感动：一个清扫烟筒的男孩挣来的钱币丢了，女校的女孩们亲切地问候且发动学校的人们捐钱给他，男孩很感动。这个小故事使我懂得了人心终是和善的，遇到需帮助的人去帮助，拥有高尚的品行，这才是真正须要拥有的。帮助男孩的女人们捐献钱币的同时，也送给他些许作文漂亮的鲜花。于是乎，男孩并没有感到尴尬，兴奋地擦干眼泪，满怀感谢地接受了。我认为赠送鲜花既是激励他，让他不感觉到自己被资助的尴尬，也是一种象征，象征女孩们为他人着想和和善的心，也象征了人间暖和真挚的情感。人与人之间就应这样和谐美妙。我们可以经常看到大街上有乞讨的人，尽管这里面大部分是虚假的。可人们还是愿捐赠自己的一份真心。或许他们这样想：就算是不真实的状况，世上少了一个可怜的人，终归还是好的。读爱的教化，悟关爱真谛。