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1、2023年农村小学工作计划 2023年农村小学工作安排 篇1 一、指导思想以以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量为工作思路，深化学习和实行浦贝乡教化工作会议精神、坚固树立和全面落实科学发展观，重点抓好老师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作，使他们相辅相成，努力做到老师发展，学生发展，学校发展，致力于建设群众满足的农村优秀学校。二、目前存在的主要问题1、学校的教学质量有待于进一步提高。2、全村11名老师年龄偏大，老师业务素养以及基本功还须要进一步提高，课堂的效率还须要进一步提高。3、特色教化的水平有待提高。4、校本教研还需接着深化，扎实开展，老师的教科研意识须要进一步提高。5、学生的德育
2、工作、养成教化需进一步加强。三、主要工作及措施(一)、学校管理工作：1、宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。2、思路：以人为本、全员参加、集思广益、众志成城。3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动老师工作的主动性，使老师优劳优得。4、改革学校的考核考评方案，在老师民主参加谈论的基础上来不断激发老师的工作热忱，要让优秀老师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深化贯彻浦贝乡中心小学的指导思想，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。(二)、学校老师队伍建设：1、各块工作队伍
3、建设各块工作是学校的核心，是火车头。班子成员要增加履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增加自己的人格魅力。二要发挥表率作用，时时到处起带头作用，树立起良好的风气。三要增加团结，发挥出团队作用，相互补台，每个班子成员时刻牢记管理即服务，为老师办实事、送暖和。四要讲奉献，以学校利益为重。五要加强工作的主动性和主动性，不等不靠，创建性地干好自己的工作。六要增加管理的科学性、时效性。七要增加法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。2、老师队伍建设一是加强老师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。接着通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习，使老师团
4、队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。二是加强业务理论学习，增加读书学习的自觉性和主动性，把提高老师素养作为校本研训的重要内容，还请大家记住：用力只能称职，专心才能优秀。学校在现在条件下，要想跟上学校发展的步伐，光用力已经不行，要探讨科学的方法，找寻大面积提高教学质量的新途径，用学问武装自己，快速成长起来以适应新形势发展的须要。三是加强教化理论的学习，因为没有教化理论作基石，老师的专业发展是走不远的;假如不学习就缺乏应有的教化理论素养，老师就没有谛视教化现象所须要的分析工具，老师就不能从教化现象中捕获到有价值的东西，只能从教
5、化现象到教化现象，而不能站在理论的高度去分析、谛视教化现象。要求每位老师要结合自己制定的学习安排写好学习笔记，学校将定期检查。四、学校德育工作：强化校风、校训建设：校风是一所学校师生在共同的目标和相识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气，是衡量学校质量的一个重要标记。校风建设，要以少先队为龙头，以班主任为骨干，全体师生共同努力才能有新的突破。在校风建设中，德育工作是重头戏，要潜心探讨德育工作的性质和规律，狠抓基础，讲究实效，突出针对性，不贪大求多，一点一滴，不急不躁的从学生的基础品德的培育训练抓起。把学校学生一日生活常规的内容渗透到德育工作中，摒弃高、大、空的德育说教，要探讨学生的心理，
6、了解学生的实际，从学生的认知水平动身，从小事抓起，培育学生做合格公民。少先队要科学、系统的支配德育活动和行为习惯养成教化，目标要清楚，要有连续性，可持续性。五、质量是永恒的主题全面落实课程安排，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，不开无轨电车，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。以教学为中心，质量为核心，这是我们思索支配工作的动身点和落脚点，不行阻断偏颇，不能顾此失彼，全校老师都要依据这一主导思想，追根溯源，考虑设计各自的工作，拿出几条详细的、切实可行的、行之有效的方法和措施，用科学的思维安排来保证这一主导思想的实行和它的坚决不移性。各学科在原来基础上，要有
7、所提高，强化学生各科优秀率。上学期期末考试退步的学科的有关老师要仔细查找缘由，制定整改措施，拿出实际行动，确保本期有好的效果。对于我们现在这个地位来说，老师质量还是特别确定着学校的声誉，确定着家长的信任度和社会的满足度。我校老师的团队意识和协作精神还是比较强的，希望大家不要各自为战，要团结作战，用集体才智战胜困难，苦干加巧干，创建优异成果。各科老师要加强教学和辅导，把功夫下在平常，把自己负责学科的成果提上去。全体老师都要搞好团结，相互支持和理解，记住：校荣我荣，校耻我耻。须要留意的几个问题：1、要坚持全面、全体、优质，留意优秀学生的拔尖和差生的辅导，尽可能削减两极分化和偏科现象的发生。2、教育
8、主任抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查，特殊是课堂教学的检查。对不能有效组织教学，或玩忽职守，造成教学质量下滑的有关人员，要进行个别谈话。六、校本研修工作科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。1、要求教育主任依据我校的实际状况仔细制定学校教研工作安排，整个学期的安排要有紧密的联系性。2、每一次教研要确保老师都有所收获，突出实效性。3、老师必需准时参与教研活动。七、特色工作：1、领导重视是实施的根基。2、接着做好校内及班级文化建设。3、接着开展好大课间体育活动。4、接着组织好学生的爱好小组活动。八、平安教化警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要
9、切实加强对学生进行平安学问、自护自救常识等教化，提高学生平安意识和自我爱护实力。全校师生在主动开展平安宣扬教化同时，要树立三种意识：一是平安第一意识，平安重于泰山，全校教职员工每时每刻都要留意学生人身和学校财产平安，做到人人管、每天讲、月月查;二是平安工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发觉、早解除;三是平安无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特殊是发生较为严峻事故要刚好汇报学校领导。总之，学校工作是一项繁琐、杂细的工作。要想把它做好，还得须要全校老师的共同努力及全校老师的鼎力支持。我想，只要大家同心协力、齐抓共管，我村的学校工作将会得到
10、长足的发展。 2023年农村小学工作安排 篇2 一、指导思想以党和国家有关学校德育工作和少先队工作要求为指导，仔细实行十_大精神，弘扬爱国主义主旋律，加强校内文化建设，主动营造健康向上的育人氛围，突出小学生日常行为规范教化，加强心理健康指导，培育举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教化，提高德育工作实效，大力推动素养教化。二、主要工作及目标1、加强平安纪律教化，实现校内外学校组织教化活动无平安事故发生的目标。2、着重加强学生日常行为规范教化，以纪律卫生教化为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。3、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，深化长久地开展
11、文明礼貌和队风队伍教化，做好“六、一”儿童节表彰工作。4、加强师德建设，杜绝体罚与变相体罚事务发生。5、加强心理健康辅导，提高学生的心理健康水平。6、加强法制教化，接着开展自理、自护、普法系列教化活动。7、加强德育理论建设，在德育论文评比、“五、四”学生演讲会上取得好成果。8、办好家长学校，探究家教联合教化途径。三、详细措施1、全体教工树立“一切为了孩子”的思想，加强自我学习，提高工作实力，爱生爱校，团结务实，以主子翁的看法，实事求是，踏踏实实的做好本职工作。2、坚持德育六化原则，不断探究科学的德育工作方法，寻求合理的德育教化途径，争取家庭与社区协作，提高德育工作实效。3、科学规划德育目标，做
12、到学校教职员工全面投入，学校行政会上探讨德育为先，各线安排支配德育为主，学科教化为辅，渗透德育。4、加强教职员工的政治思想教化，提高老师德育素养。一是组织老师仔细学习党的十_大有关精神，提高教职员工的政治素养。二是开展学习先优模活动，注意师表形象，严禁体罚与变相体罚学生，发扬无私奉献精神，提高老师德育修养。5、形成德育管理制度化，抓好班主任、辅导员为主的德育工作队伍，抓好后进生工作，通过老师学生反馈德育工作存在问题，探究德育工作的新方法。6、抓好德育工作的宣扬教化阵地建设，宣扬教化做到主题明确，内容丰富，集趣味性与学问性为一体，每班板报、手抄报每月更换一次，学校在每月月末进行评比，纳入年组考核
13、。7、接着强化规范制度，抓反复，反复抓。一是充分利用思想品德课、班队活动等时间，加强行为规范教化，做到教化时间保证，教化内容落实，教化形式多样，教化成效显著。二是美化、净化、绿化校内，营造另好的育人环境，以“让每面墙都说话、学校管理人性化”为主线，抓好校内目标化建设。8、构建学校、社会、家庭三结合的教化模式，办好家庭学校，建立宣扬与法制制度，加强学校与社区联系，提高德育工作的实效性。 2023年农村小学工作安排 篇3 工作目标:1、接着强化科学、规范管理，确保质量稳步提升，办学生喜爱、家长信任、社会认可、人民满足的学校2.以学生全面发展为宗旨，以“素养质量”为中心，完善细化绩效量化考核方法。3
14、.注意德育实效性的探讨，扎实抓好学生行为习惯的养成，落实在校一日行为规范要求。4、以信息化带动学校教化现代化，实现在信息化基础上各项教化要素的有机整合，促进学生和老师在学习方式、教学方式上的改变。5、创新工作方式，在教化形式，教研方式，反思形式，课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教化质量。6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点，加强师德教化，提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素养，营造良好的育人环境，运用信息的育人方法培育学生。7、以骨干老师为主导，开展集体备课活动，提高备课质量，培育一批思想过硬、业务精良的学科带头人。8、加强学校平安防范工作，做到平安工作警钟常鸣，让学生在平安、健康、
15、和谐的环境下强壮成长。工作任务和措施：一、着眼学校发展，完善学校各种管理机制努力创设能激发老师工作主体意识的平台和搭建促进老师实力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。“领先发展，争创一流，平平稳定。”，全体教职员工要确立“四种意识”：发展意识、责随意识、领先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四项实力”：调查探讨的实力、决策设计的实力、组织执行的实力、反思调整的实力。依据教化局新的老师考核要求，修订完善我校各项考核管理方法。二、以“学生发展”为本，全面提高学生素养1、德育工作求实效。我们要切实依据小学生的实际特点，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实
16、践活动，提高学生的思想素养。仔细扎实抓好学生行为习惯的养成，即：礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯;落实在校一日行为规范要求。接着规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，培育学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日和重要纪念日为契机，利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、学问竞赛、社会实践等形式多样、主题显明的教化活动，有针对性地对学生进行爱国主义教化，提高德育工作实效;开展好综合性主题教化活动，仔细在老师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动，细心支配主题活动内容，引导更多的师生参加到活动中来，要将各项活动的举办成为师生互动、全校参加的盛会。2、切实加强德育常规管理工作。“常规”往往最能体现
17、一所学校的管理水平。要从日常行为规范教化入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教化。通过逐步完善“德育量化考核”、播放“行为规范专题片”，要把学生的行为规范分解、细化，确定每个阶段的训练重点，形成序列。在教化训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则，做到要求明确、训练到位、反馈有效，力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班集体建设，注意良好的班风、学风的培育。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上，各年级、各班要依据学生的状况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德
18、教化和文明礼仪教化，力求逐步形成良好的学风、班风。学校将进一步加强“梯队式管理模式”、“争星榜”德育管理模式。班主任在学校德育工作中发挥着非常重要的作用，是学校管理的中坚力气，可以这么说，一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的状况，而班风形成的关键在于班主任。班主任工作又是一项既辛苦又光荣的工作。要进一步加强班主任队伍建设，通过“班主任培训、举办班主任阅历沟通会”等，使班主任在班级管理中能耐性细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进行深化思索，深刻反思，不断总结班级管理胜利的阅历，大胆创新，勇于实践，努力形成具有显明特色的管理模式3、做好少先队工作，发挥少先队组织的育人功效。少先队工
19、作是实施德育的重要途径，要加强德育工作的实效性和针对性探讨。一是德育常规既要规范又有创新。二是要能依据小学生的心理特征，贴近学生的思想实际，细心设计和组织形式新奇、吸引力强的道德实践活动，做到在贴近中引领、关怀中教化，使我们的教化能入情入理，能转化为学生成长的动力和航标。三是要加强少先队组织建设，培训少先队干部，在少先队自主管理、自主教化上下功夫，让少先队员能做学校管理的主子。三、紧抓老师队伍建设，进行好课堂教学改革1、坚持以师为本，塑造老师集体优秀教风。要求老师个体在教化细微环节上下功夫，创设“敬业爱岗，追求一流”的校内文化氛围。首先抓老师的职业素养和团队精神。要加强老师的职业道德教化，把师
20、德教化摆在老师队伍建设的重要位置。全体老师要进一步理解老师这一职业的深刻内涵，坚固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响;关切爱惜全体学生，真正做到爱惜学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐性教化学生而不卑视、挖苦学生;衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明大方。从而真正成为学生敬佩的“灵魂工程师”，人民满足的园丁，社会赞扬的楷模。2、建立“以校为本”的教研机制，引导老师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高，是学校发展、老师成长和课改推动的迫切须要。本年，我们将着力构建三大平台，强势推动校本探讨。学习平台：确立“工作学
21、习化、学习工作化”的意识，把学习作为一种习惯、一种生活方式，形成组织学习的机制，构建学习型组织。充分发挥图书和阅览室的作用，开展“举荐好书”活动，提倡工作之余的自主学习，摘抄学习笔记，撰写学习心得，刚好在校内网或教化博客上发布举荐文章、学习体会。实践平台:课堂是素养教化的主阵地，“上一堂好课”是老师的基本素养。要通过多层次、全方位的课堂实践来提高老师新课程实践水平，如新任老师汇报课、师徒帮带课、骨干老师示范、课改专题观摩课等。要实施“备课说课议课上课评课”的操作流程，上课老师写好说课稿，年级组老师写好评课稿，组织互动探讨，并在教化博客上发表自己的观点，着力打磨每一节课，提高实践课的效能。反思沟
22、通平台:要大力提倡反思性教学，把“反思”作为开展校本探讨的重要途径和手段。开展如“教学叙事”“教学案例”“教学日志”“教学反思”等形式的探讨活动，从自身的教学实践中发觉找寻问题，继而转化为课题来探讨。老师定期在教化博客上发布自己的教学反思。3、加强教化科研，增进学校发展内涵。一是结合当前课改实际，要做好两个重点课题的结题及成果申报工作;二是建立“课题组长负责制”、“课题组例会制”，各课题组要仔细制订阶段工作安排，定期分析探讨工作。三是要做好各课题探讨过程资料的收集、整理、归档工作;组织好老师校本培训;争取上级教科研部门领导和专家的指导。四、以特色建设为抓手，进一步丰富学校办学内涵创建特色并不是
23、学校的最终目的，只不过是学校办学的一个抓手，最终目的是借特色建设来培育老师和发展学生，以提高学校的整体办学水平，促进学生的全面发展。学校发展无止境，为此，要做好以下几方面工作：1、注意办学特色，做强做亮强势特色项目。力求在构筑志向课堂、培育卓越口才、构建数码社区等方面有所突破，进一步扩高校校的知名度。2、构建阅读生态，打造书香校内，提高校内文化建设内涵。通过校内美化建设，书籍、电脑开放，阅读考级，长廊文化，橱窗校报,为学生创建良好的成长环境。五、加强平安教化，创建平安校内1.切实加强平安工作的领导，确定由值周领导、老师负责每天日常平安工作，落实好平安工作安排和平安值勤管理方法。2、落实“以人为
24、本，平安第一，预防为主”的方针，坚持平安工作“逢会必讲，逢活动必预案”的原则，全面实行县教化局平安工作会议精神，完善学校平安工作制度、平安管理档案资料，适时开展平安法制教化活动，加大平安工作的监督检查力度，建立健全平安管理长效机制，为师生创建良好的校内平安环境。3、建立健全学校平安预警机制和防险救灾应急预案，利用广播电视、网站、校报、家长学校加强师生平安学问教化，主动进行平安疏散演练和应急培训，提高自救自护实力。4、做好学生常见病预防和传染病防控工作，组织好学生体检工作。5、落实平安目标责任制，加强平安管护工作，政教处落实好每日平安检查制度，落实责任到人，并做好检查记录。 2023年农村小学工
25、作安排 篇4 指导思想：坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教化方针，紧紧围绕建设和谐校内、推动素养教化的中心，增加“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为老师发展服务”的意识，以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点，大力推动和谐课堂，为促进老师、学生和学校和谐发展，实现师生欢乐学习、华蜜工作、全面发展，办人民满足的教化，建设教化强市，实现教化现代化作出新的贡献。主要目标：一、构建和谐校内，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。二、规范学校管理，创新机制，大力推动学校各项管理制度改革，充分调动广阔老师教化教学主动性，充
26、分调动广阔教职工参加和监督学校管理的主动性、主动性。三、加强老师师德修养，在老师中明确为学生成长服务的意识，在中层以上干部中明确为老师发展服务的意识，以学生的成长为本、以老师的发展为本。四、注意德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成附中特色的德育体系。五、聚焦课堂教学，主动构建有效课堂模式，在全面学习“主体参加”课堂模式的基础上，形成我校特色的课堂教学模式。六、仔细抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题探讨，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教化教学质量的提高。激励老师主动撰稿、投稿，主动参与各级各类论文评比。七、创新和丰富学校党建工作的内容和形
27、式，搞好对外宣扬和对外开放工作。八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势，提升学校文化品位。详细工作：一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。1。规范各项规章制度。依据江苏省中小学管理规范和学校章程，结合学校详细状况，完成学校发展规划，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要在20xx年完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导干部队伍、老师队伍、班主任队伍的健康发展。2。规范校务公开制度。接着设立校长接待日，建立校长信箱，公开校长邮箱，在校内网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好校内网的老
28、师沟通空间，给老师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会，组织好家长会，仔细听取家长对学校工作的看法和建议。3。规范课程管理。严格根据省教化厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时辰表、大课间活动支配表和双休日住宿生支配表，并上墙、上网，接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格限制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课;仔细上好“两课两操”，主动组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动，创新阳光体育活动。4。规范招生行为。严格执行市教化局招生方案，本着公允、公开
29、、公正原则，仔细完成20xx年招生工作。5。规范后勤服务工作。加强校产的运用、维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常运用;规范临时人员的用工制度;规范店面房出租手续，避开校产流失;加高校生宿舍管理和就餐管理的力度，保证学生有良好的生活环境。二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式1。强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知实力、思想道德水平、生源状况，确立本年级的教化管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：初一年级以习惯养成教化为主，初二年级以心理健康教化为主，初三年级以志向信念教化为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学
30、、完整的校本德育资料。2。开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。20xx年学校将举办“双语艺术节”、“科技活动周”、“体育节”、“读书节”，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素养，为学生的终身发展奠定基础。3。建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解学生的基本状况和家长、学生对学校老师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案，为特别学生配备成长导师，依据学生的特性特点和教化需求，提出合理、科学的看法和建议，为每位学生成长供应特性化的服务。4。仔细开展阳光体育活动。接着组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，保证体育课与体育
31、活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育熬炼。同时通过多种形式大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化人心;接着组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教化安排，形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操竞赛、校体育运动会、体育爱好小组等。5。抓好班主任队伍建设。进一步充溢班主任书架，用好德育报、班主任等期刊杂志，给班主任配备一两本班主任工作专著，要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作阅历沟通论文。在此基础上，完成班主任工作课题的申报与探讨工作，完善班主任、班主任考核制度，形
32、成一支有附中特色的班主任队伍。 2023年农村小学工作安排 篇5 一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的会议精神为指导，仔细实行党的教化方针，用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心，为建设成为“师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满足“的现代化教化而努力奋斗。二、基本状况贵迷小学教学点：全校共有学生*人，其中女*人，开设有*-*年级。教职工*人，代课老师*人。三、工作目标1。强化办学理念，坚持以德立校、依法治校，质量强校。培育学生具有良好的思想品质，即：培育学生做好身边的小事，做身边的好人，做适应时代要求用人的办学宗旨。2。努力提高教学水平。围绕课堂教学，体现素养培育，完成德智双全
33、，美劳兼顾的培育目标。3。更新观念，树立新型的老师观和学生观。主动探究教化教学新方法，培育学生的创新精神和创建实力。4。质量目标：(1)数学、语文及格率1年级为65%，2-6年级为60%。(2)优秀率1年35%，2-6年级为30%，。(3)辍学率为零。(4)学生思品合格率达100%。四、详细工作：(一)德育工作1。老师要树立爱岗敬业的精神，领先垂范。2。老师仔细贯彻学习新老师职业道德，提高思想相识，强化道德观念。3。常常对学生进行思想道德教化，培育学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习小学生守则和日常行为规范，渐渐培育学生具有良好的行为习惯。4。教化学生学会树立爱护环境的意志，注意
34、校内清洁卫生，熬炼学生吃苦耐劳的精神，让学生常常参与校内清扫活动。5。以班主任为工作主线，抓好常规管理。(二)教学常规工作1。做到按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课。加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、探讨、考试、考核，使学生综合素养得到提高。2。任课老师要合理支配学科教学安排，仔细备课。作业批改仔细，讲评刚好。3。要注意阅历积累，总结教学得失。4。班主任学期内至少召开一次家20xx年春季农村小学工作安排由六十铺中小学教化网收集，原文来自长会，对每名学生至少家访一次。(三)教学科研工作1。注意课程改革，深刻理解校本教研的基本内涵
35、，途径、方法、策略。2。强化课堂教学效率意识，落实学生主体地位，抓好常规教学，仔细学习新课标，严格执行备、教、批、辅、考制度，找准目标，挖掘潜力，发挥潜能，培育习惯，向40分钟要质量。3。主动主动到中心小学或村级完小进行教学阅历沟通。4。老师要主动参与优质课竞赛，不断总结教学胜利与不足。(四)校内设施及环境工作合理利用资金，不断改善办学条件，增加教学具及教学用品。主动与村委联系，使学校工作得到社会大力支持。校内整理做到环境卫生每天做，绿化、美化年年做，力争创建舒适的教学环境。(五)学校平安工作1。仔细实行平安生产管理规定的有关要求，切实加强学校平安工作。2。从实行科学发展观和构建社会主义和谐社
36、会的高度动身，不断增加做好学校平安工作的责任感和使命感，把加强学校平安工作作为教化工作的一项重要任务，时时事事讲平安。3。建立定期检查制度，主要以校舍平安防火、防电为重点、把担心全因素歼灭在萌芽状态。4。加强教化，努力增加师生的平安防范意识。学校坚持把平安教化渗入课堂和活动，特殊是每逢节假日都集中进行平安防范学问教化，组织学生进行平安演练，不断提高了广阔师生的平安防范意识和事故应急处理实力。(六)财经工作1。做好经费收支预算，年度开支合理。2。仔细做好账目收支登记，票据真实，严格审核。支出票据要有领导签字，支动身票一般都为统一税票。3。做好免费教科书的发放和登记。 2023年农村小学工作安排
37、篇6 一、指导思想仔细学习贯彻,落实上级教化主管部门的指示精神,坚固树立科学发展、和谐发展和平安发展的观念。始终坚持以人为本、“平安第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校内”的目标,仔细贯彻学习校内平安管理法规。深化开展道路交通平安、食品卫生平安、卫生防疫平安、教化教学平安、消防平安等专项整治活动,进一步强化平安工作责任追究制,大力拓展平安学问宣扬教化面,建立健全平安管理长效机制,为全体师生创设良好的校内平安环境,努力保障学校教化事业的可持续健康发展。二、工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力限制一般事故,确保在校学生平安,争取教化局平安工作目标考核优秀,确保学校教化教学质量和声誉的提
38、高。三、平安领导工作小组机构学校成立以鲍思产校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校平安工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力清除各种影响学校平安和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。四、主要工作(一)大力加强平安法制教化,进一步增加广阔师生的平安防护意识。充分发挥法制副校长和科任老师的作用,广泛开展平安法制教化,帮助学生坚固树立平安法制意识,把学法、知法、遵守法律、用法化作学生的自觉行动。安排于10月下旬进行一次遵纪遵守法律、交通平安、消防平安等重点主题的平安常识教化。帮助学生初步树立平安观念,了解平安基本常识,熟识
39、报警、求助电话的运用,具备对危急的初步推断实力,驾驭躲避危急和自救的简易方法。(二)大力加强平安工作组织制度建设,努力把校内平安及综治工作纳入正规化轨道。1、加强工作责任制度。签订班主任平安工作责任书,学生骑自行车平安责任书。进一步明确和强化平安工作职责。2、落实定期检查制度。要严格根据“刚好排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好平安工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向究竟,不疏不漏,不留死角。3、结合上级教化部门有关精神,加强群防群治,共建平安校内。4、健全资料档案制度。要将上级的平安工作指示、年度安排
40、总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,刚好归类建档,为领导决策、工作探讨、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校内合法权益供应第一手资料,使平安工作更具预见性、规范性和针对性。5、强化平安预案制度。以自然灾难、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,仔细制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。(三)大力加强校内内部平安管理,努力营造安静详和的校内环境。1、加强交通平安管理。班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,教化学生途经马路时要当心来往车辆,骑车、步行的向右行、靠边行。老师驾驶车辆来校时要留意避开学生,杜绝发生意外事故。2、加强卫生防疫及校内饮食卫生平安管理。做好流行
41、病防治工作,避开流行疾病发生和扩散;严禁学生带零食及各类饮品进校内,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教化和培育学生养成良好的个人卫生习惯,发觉异样状况应刚好报告妥当处置。要明确职责,严格实行责任追究制。3、加强校内防盗及门卫的平安管理。校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校内,外来人员进入校内要办理登记手续,严防盗窃事务发生。严格落实教职工站岗值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急状况下领导到位,措施到位。4、加强校内消防平安管理。加强校内内消防设施建设,加强维护管理,确保消防平安。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急状况下能遏制和消退火情,有序组织师生撤
42、离火灾现场。5、加强校内用电平安管理。学校应严格遵守行业规定,加强校内用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。6、加强校舍平安管理。学校定期进行校舍勘验检查,发觉险情应马上处理。7、加强体育平安管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,仔细做好技术要领、运动打算、整理活动等方面的指导与平安爱护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。8、加强对学生日常行为规范教化,上下楼梯向右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。(四)大力加强与镇政府及派出所、平安职能部门的协作协作,仔细整治校内周边环境。主动协作公
43、安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,坚决铲除校内及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生来回学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、羞辱等事务发生。(五)本学期力求与少先队联合开展“平安教化”活动五、做好平安工作阅历总结本学期对学校的平安工作进行细致全面的总结,积累阅历,找出差距、漏洞,不断完善措施,改进工作方法。以推动平安工作的开展,保证师生生命及学校财产平安。 2023年农村小学工作安排 篇7 一、指导思想以三个代表重要思想和党的精神为指导，仔细实行党的教化方针，用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心，为建
44、设成为师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满足的现代化教化而努力奋斗。二、基本状况贵迷小学教学点：全校共有学生*人，其中女*人，开设有*-*年级。教职工*人，代课老师*人。三、工作目标1。强化办学理念，坚持以德立校、依法治校，质量强校。培育学生具有良好的思想品质，即：培育学生做好身边的小事，做身边的好人，做适应时代要求用人的办学宗旨。2。努力提高教学水平。围绕课堂教学，体现素养培育，完成德智双全，美劳兼顾的培育目标。3。更新观念，树立新型的老师观和学生观。主动探究教化教学新方法，培育学生的创新精神和创建实力。4。质量目标：(1)数学、语文及格率1年级为65%，2-6年级为60%。(2)优秀率1年
45、35%，2-6年级为30%，。(3)辍学率为零。(4)学生思品合格率达100%。四、详细工作：(一)德育工作1。老师要树立爱岗敬业的精神，领先垂范。2。老师仔细贯彻学习新老师职业道德，提高思想相识，强化道德观念。3。常常对学生进行思想道德教化，培育学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习小学生守则和日常行为规范，渐渐培育学生具有良好的行为习惯。4。教化学生学会树立爱护环境的意志，注意校内清洁卫生，熬炼学生吃苦耐劳的精神，让学生常常参与校内清扫活动。5。以班主任为工作主线，抓好常规管理。(二)教学常规工作1。做到按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课。加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、探讨、考试、考核，使学生综合素养得到提高。2。任课