《2023年春季少先队工作计划4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年春季少先队工作计划4篇.docx（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年春季少先队工作计划4篇2023年春季少先队工作安排4篇本文书目2023年春季少先队工作安排春季少先队工作安排春季少先队工作安排春季少先队工作安排春季少先队工作安排(一)一、指导思想：为接着贯彻中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，把党中心的关怀和殷切期望传达到全体少先队员之中，本学期，我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以“星级少年”活动为载体，有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用, 努力开创我校少
2、先队工作的新局面。二、工作目标：1.进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教化，在平凡中求创新，引导学生养成良好的行为习惯。2.加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。3.有安排地开展“星级少年”主题活动，促进学校常规工作再上一个新台阶。4.搞好校内艺术节活动，丰富和活跃课余生活。三、主要工作：(一)强化规范养成教化，促进学生良好习惯的形成1.各中队接着组织学生学习新版中小学生守则小学生日常行为规范公民道的建设实施纲要，依据学生年龄特点，比照新规范内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教化成果。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想
3、教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教化，促进良好行为习惯的养成，同时将教化范围逐步由校内向家庭延长，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。2.接着抓好各班的常规评比工作。变更红领巾监督岗人员组成方式，从二至六年级选拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立“大眼睛”校内文明岗，采纳“定点、定时、定人”的方式，每天课间在校内内固定的点对校内卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督，刚好制止不文明行为，并记录下好人好事与不
4、足，每周进行总结评比。力争变更监督岗形象，努力使红领巾监督岗成为展示学校形象的一个窗口。(二)规范化管理少先队基础建设，夯实少先队组织工作。1.加强少先队干部队伍建设。进一步加强少先队大中队的建设，促进少先队的全面活跃。加强少先队小干部队伍的建设，要设立更多类型的队干部服务岗位，重点推动少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广阔少先队员供应同等参加、服务他人和学习民主的机会，并加强对他们的思想教化、技能培训。培育队干实力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的实力。2.要充分发挥少先队队旗、队徽、呼号在学校教化中的作用。各中队要做好
5、中队黑板报出版工作，要求内容丰富新奇、形式多样敏捷、版面美观大方，切实发挥板报的宣扬作用。3.加强少先队阵地建设，充分发挥、队室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地的作用，深化推动校内文化建设，发挥阵地育人的功能。(三)坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展供应有力的保证。坚持“以人为本”的思想，充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的组织实施。注意“三结合”教化，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、主动参与、获得体验、受到教化。学校组织的全校性学生活动力求少而精，要细心策划、细心组织，要留意依据上级部门和本校的状况，把有关活动整合，形成系列。利用班
6、队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动(结合雏鹰假日小队活动)，努力做到有目标、有安排、有组织、有序列、有实效。1.以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教化。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教化，教化队员把酷爱献给祖国，把尊敬献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美妙生活的新一代。2.平安教化活动。加强交通平安、消防平安、法制教化，通过举办学问讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促
7、使学生成为遵纪遵守法律的好公民，创建和谐校内、平安校内。四、详细工作支配：二月份：1、召开开学典礼，开展“星级少年”启动仪式2、红领巾监督岗、国旗班、校级、班级爱好小组工作启动，支配好第一次升旗仪式。3、召开大队委会议，传达工作安排，布置各部门工作。4、各中队召开队会，选举新一批对干部，上报大队部，统一佩戴少先队标记。三月份：1、制定 “监督岗”校内文明岗详细实施方案。2、以中队为单位开展“雷锋精神伴我成长”爱心志愿者活动。四月份：1、5、6年级实行中队活动。2、依据学校安排筹备六一活动。五月份：开展校内艺术节暨庆六一文娱汇演活动。六月份：1.针对“监督员”校内文明岗活动进行总结、表彰。2.学
8、期末评比“星级少年”。3.下发暑期给家长的一封信，开展“暑期好少年”评比活动。春季少先队工作安排(二)一、工作目标以行动育德为抓手，狠抓养成教化，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。深化开展“养成教化”道德体验活动二、详细措施(一)紧抓日常行为，加强少先队常规教化。依据“养成良好习惯，做优雅新知人”活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的阅历与不足，完善评比细则，加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点，每周有具体要求，刚好总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼
9、貌的基础素养;结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到“规范在心中，落实见行动”;训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求，并设置义工流淌监督岗，强化学生成为自觉行为;实施“新知榜样贴”，已达到对学生进行详细的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;接着强化不在公共场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核;接着强化文明礼仪教化，大力推广礼貌用语;设置义工流淌监督岗，削减乱扔纸屑、攀折花木等破坏校内环境卫生的现象发生;教化学生在教室里、校内内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱;教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，刚好更新艺术墙，做到“月月
10、新主题，人人展风采”。(二)以“养成教化”道德体验活动为载体，提高少先队教化实效。在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生供应特性发展的平台;激励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深化其他中队，旁听其他中队的班队活动，相互学习，并把先进阅历带到本班实施;依据不同年龄的学生开展自理实力的道德体验活动(一年级接待幼儿园小挚友参观校内;四年级外出进行陶艺活动，五年级军训体验，六年级参观中学);六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰;(三)挖掘少先队阵地的教化功能，努力构建少先队文化。充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校内文
11、化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标记、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地，将各类优秀学生、班级的相关内容进行广泛宣扬、举荐。充分利用 “学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大事务等，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动，促进良好校内文化氛围的形成。(四)加强少先队的自身建设。1、加强少先队工作的社会化。争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教化合力;发挥以热心于教化的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。开展好“家长义工”的
12、各项活动：进课堂、组织亲子游、平安护导等，注意对“家进步课堂”活动的开展进行有针对性的指导，使此项活动切实有效地开展，不流于形式;2、转变少先队组织职能。把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去，主动协作学校课程改革，提高少先队工作活力。3、加强辅导员队伍建设。接着抓好班主任队伍建设，培育有特色的班集体树立师德模范的表率作用，接着以老师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用，提升教化技巧;(拟定张元丽老师作我的班级管理讲座;沙龙活动主题围绕“排忧解难”进行)深化年级、班级了解各班的优秀做法，并刚好推广。春季少先队工作安排2023年春季少先队工作安排（2） | 返回书
13、目一、指导思想：本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教化，以公民道德建设实施纲要为指导，结合中小学学生守则、中小学生行为习惯，狠抓养成教化；利用学校的有利资源，接着“心育”探讨，健全学生心理健康教化；结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，不断加强少先队基础建设，努力开创学校少先队工作新局面。二、中心工作：（一）以爱国主义教化为主线，切实加强少年儿童思想道德教化。1、以“民族精神代代传”为重点，开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。2、充分利用下半年“老师节”、“中秋节”、“国庆
14、节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机，结合本校实际，开展爱国主义和民族教化的活动。在第22个老师节之际，各中队开展“明月尊师故事会”活动，同时举办“我的心灵手更巧”为老师节献礼活动，使广阔少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用，从而更加敬重、酷爱自己的老师,；为迎接国庆57周年，弘扬爱国情，各中队开展“OK！家乡吉尼斯”小调查主题中队队会，通过多渠道、全方位的调查，帮助队员了解小康社会的宏大成就，真正感受祖国的旺盛富强、蒸蒸日上；结合10.13建队日，开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进行少先队光荣感教化。3、依据党中心颁布实施的公民道德建设实施纲要，国家教化部将
15、诚信纳入新中小学生守则。为了弘扬民族精神，树诚信美德，本学期将接着“诚信”主题教化活动，激励全体队员主动参与“诚信”征文竞赛。（二）以公民道德建设实施纲要为指导，结合中小学学生守则、中小学生行为习惯，加强学生养成教化。1、本学期将加大力度加强养成教化，依据中小学生守则、中小学生行为习惯，联系我校的实际状况，制订一套切实、可行的黄鹤小学一日常规，将思想品德、校风校纪、平安学问、心理健康、法制教化、环保教化和家庭教化等贯穿始终，细致落实到位。2、开展“好习惯伴我成长”系列活动。培育学生从小养成好的学习、生活习惯。从第四周起先，各中队利用读报时间学习中小学生守则、中小学生行为习惯、黄鹤小学一日常规，
16、在九月底、期中、期末三个时间对各中队进行评比，评出相应的优秀中队。3、接着抓好老师值周工作。每天的行政值日、老师值日都要坚持做好校内巡察工作，记载好学生在校的状况。刚好发觉学生的闪光点及学生的不足之处，激励学生一起加入“好习惯伴我成长”的一日常规教化工作。（三）利用有利资源，健全心理健康教化。本学期，学校将进一步加高校生心理健康教化，接着进行“心育”课题的探讨工作。充分利用少先队阵地，做好来信反馈、心理询问等工作，刚好化解学生的苦恼，并建立学生心理询问跟踪档案。1、大队部设立“静静话”信箱，结合学校实际状况与学生进行心灵的互动。2、在十月份利用“小黄鹂广播站”，开设一次心理健康教化讲座，促进学
17、生健康欢乐地成长。3、在十一月份利用大队黑板报，进行“心理教化学问”的相关宣扬布置。（四）加强少先队各项工作，推动少先队事业持续、健康发展。1、本学期要进行大队部的换届选举工作，开展公允、公开的大队干部竞选，健全大队部机构，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。2、充分利用少先队阵地，进行少先队工作宣扬和学生思想教化。充分发挥每周三周五中午的小黄鹂广播站、大中队黑板报、橱窗、红领巾网站在校内文化建设中的作用。3、接着抓好队报队刊的订阅工作，组织形式多样的读报活动，使队报队刊真正成为广阔少年儿童的挚友。4、本学期将建立结对护助班级，开展联谊中队“手拉手”互助互学活动，详细的支配如下：六年级一年级
18、、五年级二年级、四年级三年级黄鹤小学大队部春季少先队工作安排2023年春季少先队工作安排（3） | 返回书目少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育的重点，为了满意少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作安排，为学生打算了丰富多彩、尚德益智的队活动。一、进一步做好少先队宣扬阵地建设。（1）做好日常宣扬阵地工作，按时、就事出好宣扬版，至少每月一期，依据实际状况变更。（2）开展学生广播站，在培育小广播员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。（3）接着办好校报蓝天报。（4）加大宣扬优秀学生的力度，制作广告栏，设立学生宣扬栏，评比优秀学生，向全校师生
19、宣扬他们的优秀事迹，使学生有榜样可学。（5）站好文明岗，每周评比优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的榜样。二、加强养成教化，强化学生各方面良好习惯的养成。1、接着推广“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断变更方法、形式，把老学问换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。2、以红旗评比为载体，强化学生养成教化。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了详细明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些微小的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现
20、象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。三、接着强化和改进升旗仪式。（1）打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更光荣，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。（2）同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，敏捷支配讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是大队辅导员，也可以是大队进步行讲话，在庄重的升旗仪
21、式上，在艳丽的五星红旗下，加深学生对“国旗下讲话”内容的相识和重视，对学校的德育工作起到协助和督促作用。四、切实开好班会，强调班会的学生主动性、参加性，提倡由学生自己选题，由学生自己组织支配，学生参加性强的班队会，突出教化中心，倾向于探讨会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理，提高学生自身相识的活动。五、耐性感化转变德育差生，仔细了解，耐性劝服教化，随时跟踪探讨，最大限度的变更德育差生，用队组织的大家庭暖和他，用队员们的爱心和行为感化他，并做好转变记录。六、提高小干部个人素养，加强队干部队伍的工作实力。每单周的星期三下午组织小干部集体学习，每双周自学一次。学习内容包括：（1）探讨现在同学中出现
22、的好的发展趋势，不正确的思想和行为，制定倡优去莠的行动方案。（2）探讨探讨好的工作方法。（3）宣读课外资料，学习丰富的课外学问和外校少先队工作阅历，开拓视野提高自身素养。七、进一步完善队室建设。（1）、温馨、漂亮、丰富、队员们喜爱的家。（2）、开放队室，充分利用这块地方，使它成为队员学习、生活可以依靠可以依靠的乐园。八、抓住重大节日或纪念日有利时机，深化品德教化。1、在“十一”实行“祖国颂”大队会。2、在十月十三日队日当天进行队史教化。3、在元旦前实行“向往美妙明天”主题大队会。刘家小学少先大队春季少先队工作安排2023年春季少先队工作安排（4） | 返回书目春季少先队工作安排(一)一、指导思
23、想：为接着贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，把党中心的关怀和殷切期望传达到全体少先队员之中，本学期，我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以星级少年活动为载体，有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用, 努力开创我校少先队工作的新局面。二、工作目标：1.进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教化，在平凡中求创新，引导学生养成良好的行为习惯。2.加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。3.有安
24、排地开展星级少年主题活动，促进学校常规工作再上一个新台阶。4.搞好校内艺术节活动，丰富和活跃课余生活。三、主要工作：(一)强化规范养成教化，促进学生良好习惯的形成1.各中队接着组织学生学习新版中小学生守则小学生日常行为规范公民道的建设实施纲要，依据学生年龄特点，比照新规范内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教化成果。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教化，促进良好行为习惯的养成，同时将教化范围逐步由校内向家庭延长，引导学生对己讲仪表、对人讲
25、礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。树立德育为首和德育就是质量的德育观。2.接着抓好各班的常规评比工作。变更红领巾监督岗人员组成方式，从二至六年级选拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立大眼睛校内文明岗，采纳定点、定时、定人的方式，每天课间在校内内固定的点对校内卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督，刚好制止不文明行为，并记录下好人好事与不足，每周进行总结评比。力争变更监督岗形象，努力使红领巾监督岗成为展示学校形象的一个窗口。(二)规范化管理少先队基础建设，夯实少先队组织工作。1.加强少先队干部队伍建设。进一步加强少先队大中队的建设，促进少先队
26、的全面活跃。加强少先队小干部队伍的建设，要设立更多类型的队干部服务岗位，重点推动少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广阔少先队员供应同等参加、服务他人和学习民主的机会，并加强对他们的思想教化、技能培训。培育队干实力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的实力。2.要充分发挥少先队队旗、队徽、呼号在学校教化中的作用。各中队要做好中队黑板报出版工作，要求内容丰富新奇、形式多样敏捷、版面美观大方，切实发挥板报的宣扬作用。3.加强少先队阵地建设，充分发挥、队室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地的作用，深化推动校内文化建设，发挥阵地育人的功能。(
27、三)坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展供应有力的保证。坚持以人为本的思想，充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的组织实施。注意三结合教化，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、主动参与、获得体验、受到教化。学校组织的全校性学生活动力求少而精，要细心策划、细心组织，要留意依据上级部门和本校的状况，把有关活动整合，形成系列。利用班队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动(结合雏鹰假日小队活动)，努力做到有目标、有安排、有组织、有序列、有实效。1.以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行爱的教化。弘扬民族精神，引导学生从小养成高
28、尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行爱的教化，教化队员把酷爱献给祖国，把尊敬献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美妙生活的新一代。2.平安教化活动。加强交通平安、消防平安、法制教化，通过举办学问讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪遵守法律的好公民，创建和谐校内、平安校内。四、详细工作支配：二月份：1、召开开学典礼，开展星级少年启动仪式2、红领巾监督岗、国旗班、校级、班级爱好小组工作启动，支配好第一次升旗仪式。3、召开大队委会议，传达工作
29、安排，布置各部门工作。4、各中队召开队会，选举新一批对干部，上报大队部，统一佩戴少先队标记。三月份：1、制定 监督岗校内文明岗详细实施方案。2、以中队为单位开展雷锋精神伴我成长爱心志愿者活动。四月份：1、5、6年级实行中队活动。2、依据学校安排筹备六一活动。五月份：开展校内艺术节暨庆六一文娱汇演活动。六月份：1.针对监督员校内文明岗活动进行总结、表彰。2.学期末评比星级少年。3.下发暑期给家长的一封信，开展暑期好少年评比活动。春季少先队工作安排(二)一、工作目标以行动育德为抓手，狠抓养成教化，以养成良好习惯，做优雅新知人为本学期少先队工作的重要主题。深化开展养成教化道德体验活动二、详细措施(一
30、)紧抓日常行为，加强少先队常规教化。依据养成良好习惯，做优雅新知人活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的阅历与不足，完善评比细则，加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点，每周有具体要求，刚好总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素养;结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到规范在心中，落实见行动;训练上下楼靠右行举手排队的基本行为要求，并设置义工流淌监督岗，强化学生成为自觉行为;实施新知榜样贴，已达到对学生进行详细的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;接着强化不在公共场所
31、喧哗的基本行为，并进行楼层考核;接着强化文明礼仪教化，大力推广礼貌用语;设置义工流淌监督岗，削减乱扔纸屑、攀折花木等破坏校内环境卫生的现象发生;教化学生在教室里、校内内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱;教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，刚好更新艺术墙，做到月月新主题，人人展风采。(二)以养成教化道德体验活动为载体，提高少先队教化实效。在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生供应特性发展的平台;激励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深化其他中队，旁听其他中队的班队活动，
32、相互学习，并把先进阅历带到本班实施;依据不同年龄的学生开展自理实力的道德体验活动(一年级接待幼儿园小挚友参观校内;四年级外出进行陶艺活动，五年级军训体验，六年级参观中学);六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰;(三)挖掘少先队阵地的教化功能，努力构建少先队文化。充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校内文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标记、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地，将各类优秀学生、班级的相关内容进行广泛宣扬、举荐。充分利用 学雷锋纪念日植树节三八妇女节清明节五一劳动节六一儿童节端午节等各种传统节日、历史人物纪念日、重大事务等，有安排地
33、组织开展形式多样的系列主题教化活动，促进良好校内文化氛围的形成。(四)加强少先队的自身建设。1、加强少先队工作的社会化。争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教化合力;发挥以热心于教化的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。开展好家长义工的各项活动：进课堂、组织亲子游、平安护导等，注意对家进步课堂活动的开展进行有针对性的指导，使此项活动切实有效地开展，不流于形式;2、转变少先队组织职能。把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去，主动协作学校课程改革，提高少先队工作活力。3、加强辅导员队伍建设。接着抓好班主任队伍建设，培育有特色的班集体树立师德模范的表率作用，接着以老师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用，提升教化技巧;(拟定张元丽老师作我的班级管理讲座;沙龙活动主题围绕排忧解难进行)深化年级、班级了解各班的优秀做法，并刚好推广。