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1、2023毕业生实习计划安排 2023毕业生实习安排支配 篇1 一、全面工作:1、建立两家联合办学合作单位。2、做好学生的职业指导工作:面试单位时的指导与宣扬、系统的职业指导。3、完善、建立就业网络,初次就业率达到93%以上。4、做好丰田F-SEP班的培训与就业工作,摸索现代职业教化新模式。5、与企业合作,开展资源共享、共同培训企业员工的工作。为汽车工程系老师队伍建设、满意市场发绽开拓新的方向。6、建立应往届毕业生数据库。XX级顶岗实习检查工作:1、在5月前将全部XX级学生的顶岗实习状况核实(含未实习、读书、创业等)。2、分类整理XX级学生实习单位、联系人、联系电话、动态资料(包括实习、试用、录
2、用、将离开等)3、依据实习地域分组,指定或托付负责学生、实习单位联系人。形成点、线、面的管理模式。4、按顶岗实习要求进行日常的检查实行:电话、QQ、邮箱、上门走访等形式。5、5月中旬起先负责组织XX级毕业生的论文答辩事宜,制定XX级返校工作流程并帮助组织、落实。核实回校答辩人数、在外答辩人数和地区。6、负责联合办学班级的管理。7、交办的其他工作。 2023毕业生实习安排支配 篇2 一、实习目的通过到中学实习,深化学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的学问转化为实力,不断提高自身的综合素养,以胜任现代老师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。二、实习单位江
3、门新会陈经纶中学三、实习时间20xx年9月18日20xx年11月15日四、实习目标1、上好实习课作为一名老师,最基本也最重要的就是自己的业务水平了,而教化实习就是一个熬炼和提升自己这方面实力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何,因此,在实习的时间里要仔细上好每一节实习课,做到仔细备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要仔细对待,而且要虚心向原科任老师学习,每次备课都应当给原科任老师过目,听取其提的看法。每次上完课之后也应当主动询问老师以及队友的看法,虚心接受他们的指责指正,以刚好改正自己的不足之处。2、做好班主任工作实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这又是一件不简单的工作,虽然
4、在平常的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级状况是困难多变的。因此,不能有教条主义,而是应当实事求是,详细问题详细分析。平常应当多到班里了解状况,多向原班主任学习管理心得,多总结阅历。3、适应实习生活教化实习为期两个月,而且是到一个自己完全生疏的地方,与生疏的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实习队的生活干脆影响着自己的实习质量,因此,融入实习队的大家庭,适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的实力为集体服务。五、实习内容教化实习主要分成三大板块:教学实习、班主任实习以及教化调查。详细内容如何:1、教学实习1)听课通
5、过听原班主任的课,大体了解教学的状况,进而使自己对这些课程有一个也许的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学习他们处理教材的手法;听队中其它专业同学的课,学习他们的讲课技巧。2)备好每一节课俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们仔细把每一节要上的课都提前打算好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案、做好PPT,并让原班主任查阅,这样我们才能上好每一节课。3)教学技能方面技能的凹凸在某种程度上应当是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,学生才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。4)教学后勤工作方面这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面。这就要求我们在惊慌而活跃的教学
6、后,要严密监管学生的课后作业状况,让学生能真正驾驭所学的学问。5)做好实习日记记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得、总结等),并写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导老师看法等,并请指导老师签署看法。2、班主任实习1)做好熟识新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,了解班级状况以及熟落学生。2)抓好班级的常规规范,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高学习效率。3)定期开展丰富多样的学习活动,向学生介绍良好的学习看法和方法,帮助学生适应学习生活。4)开展有益身心的文体活动,教会学生劳逸,学习、消遣两不误,促使学生的身心健康发展。
7、5)努力创建班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。6)组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。7)定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导、解决学生的问题。 2023毕业生实习安排支配 篇3 依据xx高校关于集中实践性教学工作的若干要求和有关文件精神,结合xx级各专业本科生培育方案,对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习作如下支配:一、毕业实习的目的和地位:毕业实习是高校专业人才培育方案中依据人才培育须要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,是学生在老师指导下通过其亲身体验、自己
8、动手完成的教学过程,其目的是提高学生的学习效率、更好地培育学生的创新实力和独立工作实力,提高学生的综合素养。毕业实习环节合格者获得10学分;按xx高校规定,毕业实习不能免修。二、实习时间xx级各专业本科生的毕业实习均支配8周,跨学期实施,详细日期为20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。三、组织方法1、组织领导本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导:组 长:副组长:成 员:秘 书:2、毕业实习的指导各专业方向设负责人,并指定若干有阅历的老师共同指导:(1)证券投资方向负责人:(2)期货投资方向负责人:(3)保 险 学方向负责人:(4)投资银行方向负责人:(5)经 纪 人方
9、向负责人:(6)信用管理方向负责人:(7)传媒经济方向负责人:3、实习学生的组织形式:(1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。(2)选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。(3)选择集中实习的学生,由学院联系实习单位;参与集中实习的学生必需听从学院统一的编组支配。(4)学生的实习地点和单位确定以后,必需保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有须要可以更换一次实习单位并刚好向学院报告备案。四、工作程序1、编制
10、实习教学文件:20xx年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。2、布置实习任务:20xx年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲,说明实习目的、基本内容和要求。3、确定实习地点、实习单位:20xx年12月6日前,各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系,确定集中实习学生的教学地点和单位。4、动员大会:20xx年12月中旬,学院在500人报告厅召开动员大会,领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参与。5、返校时间:学生实习结束后,返校时间为20x
11、x年3月29-30日。如有特别状况不能按时返校,必需提前请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,必需向学院分管实习工作的副院长请假,并打算好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实习学分,并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7:30由学院分管实习工作的副院长主持,学工部领导、班主任参与,在500人报告厅召开xx级全体学生大会,检查同学返校状况,同时布置毕业论文工作。6、综合评定实习成果:20xx年4月2日4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成果,4月13日报教学部。五、对学生实习状况的指导、检查和考核内容1、老师指导:
12、对集中实习的学生,指导老师应到实习点了解学生实习状况,进行必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进行联系检查和指导。领导小组分别在20xx年1月17 日和20xx年3月14日召开阶段状况分析会,并形成简报报xx高校教务处。2、学生周小结:学生在实习期间,每周必需写一份小结,自己保存;实习结束后交实习指导老师,作为成果评定的依据之一。周小结必需结合实习专业、实习的实际状况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和阅历。3、学生书面(含Email)汇报:全部学生在实习期间,必需向实习指导老师分别在20xx年1月15 日前和20xx年3月1日前做二次
13、书面(含Email)汇报;并由实习指导老师留存,作为成果评定的依据之一。4、学生实习报告:学生必需在实习的最终两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论学问,结合在实习单位实习的实际状况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻,或自己感爱好的专业问题进行论述,也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。5、学生实习鉴定:实习结束时学生应填写好毕业实习鉴定表中毕业生实习自我鉴定栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署看法及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。6、学生可供应的其它材料:假如学生在实习过程中参加了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同
14、意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;假如涉及实习单位的商业隐私,可以复印其封面、书目等部分内容,并让实习单位出示你参加该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成果评定的依据。7、成果评定:学生实习结束返校后,必需上交周小结8份、实习报告、毕业实习鉴定表。专业方向负责人在4月1日4月12日内,组织有关老师按优秀、良好、中等、及格和不及格等五档,做好学生毕业实习成果评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。六、工作总结实习工作结束后,各专业方向负责人应对本
15、专业方向学生的毕业实习做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最终写出总结报告上报、存档并召开总结大会。七、毕业实习留意事项1、参与分散实习的同学必需把毕业实习管理托付书交给所在实习单位的领导或指导者。2、实习学生到实习单位起先实习后,应刚好请实习单位填写实习单位回函。实习单位回函务必在20xx年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任,地址:重庆市南岸区五公里xx高校融智学院(邮编:400067)。不按时寄回者,实习成果作不及格计。3、每位同学必需仔细阅读所在专业方向的毕业实习大纲的要求,领悟其精神,按要求进行实习;并将毕业实习大纲交给所在实习单位的领导
16、或指导者参阅。4、请用16开本子撰写周小结,以便收回检查。5、留意人身平安,防止意外损害。特殊要留意为实习单位保守包括商业隐私在内的各种机密。6、同学们在实习期间,请留意收集撰写毕业论文的资料,按时确定毕业论文选题。7、在实习过程中,遇到问题、困难或特别状况,请刚好向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。 2023毕业生实习安排支配 篇4 一、实习目的和要求通过8周的毕业实习,使学生连续性深化接触幼儿园保教工作,将所学的学前教化基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培育和提高学生独立从事保教工作的实力。要求通过毕业实习,培育学生的专业思想以及对幼儿
17、、对专业的情感,提高学生从事学前教化工作的综合素养。二、实习内容和时间支配(一)实习内容:1、全面见习幼儿园保教工作,熟识幼儿园与班级基本状况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、政策的状况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教安排,并予以实施。3、全面实习保教工作,做到"四独立":即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。4、了解家长的育儿观念,并学习参加家园联系工作。5、参加组织幼儿园的庆祝"中秋"、"国庆"、"重阳"等节日活动。6、完成
18、实习作业。(二)时间支配:(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。)1、起始阶段:第1周(9.7 9.11)(1)了解幼儿园及班级保教安排,全面了解保育和教化工作;(2)视察、熟识本班幼儿的状况及特点,帮助老师做活动视察记录或个案视察记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。(3)参加幼儿园和班级的节日活动的打算工作。(4)在了解保教安排基础上,帮助指导老师做环境布置和相关保育、教化活动。2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.149.25)(1)在老师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立打算相关教玩具。(2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活
19、动。(3)接着视察、熟识本班幼儿的状况特点,并帮助参加家园联系工作;(4)参加策划"十一"或"中秋"节日庆祝活动。3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 10.9,国庆假8天)(1)参加组织"十一"或"中秋"节日庆祝活动;(2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;(3)独立做活动记录和个案视察记录,并参加活动评析;(4)了解并参加在详细活动中的家、园、社区的联系工作。4、深化全面实习阶段:第6、7周(10.1210.23)(1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班
20、级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;(2)参加观摩和教研活动,并参加评析;(3)依据视察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;(4)深化了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、政策的状况及最新教改动态。(5)依据幼儿园须要,设计并参加"重阳节"活动的打算工作。5、实习总结阶段:第8周(10.2610.30)(1)依据幼儿园须要,设计并参加组织"重阳节"相关活动。(2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动安排;参加一日活动安排的实施全程,并做一日活动设计的反思。(3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告辞会
21、。(4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教化实习,以实习生的主动学习和教化实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下:1、实习生:(1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;(2)每人至少每周一次上学前教化实践网络平台上沟通相关实习进度状况,教化实践网络平台地址:(3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特殊是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园:(1)幼儿园在了解整体实习安排的基础上,结合自己园所状况,为
22、实习生支配资深幼儿老师作为实习指导老师,有安排、有步骤地为实习生供应实习指导,为实习生支配持续性深化跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;(2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到详细示范,详细讲解,详细视察,详细评析,将宏观安排和详细操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅"知其然",更"知其所以然"。3、学前系:(1)系里搭建并管理教化实习的网络沟通平台,随时了解并跟进进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教化实习的网络沟通平台地址是:.(2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习看法,并随时为学生答疑解惑;下园之前事
23、先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的支配和组织事宜1,实习报告支配在实习回来后的其次周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹支配实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业学问,做每日实习纪事。兼顾四种形式:视察记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教化调查。每周上学前教化实践博客上沟通实习进展。2、独立制定4份详细活动安排,1份半日活动安排,和1份一日活动安排,并独立制作或打算相关教玩具,实施安排并记录一段自己组织开展活
24、动的实况录像,参加评议;3、实习报告一份,15003000字,内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思索。六、实习纪律和留意事项1.仔细学习教学实习的有关文件和各项规定,明确教学实习的目的,端正看法,切实做好教学实习的各项工作。2.听从院系和幼儿园的领导,接受双方老师的指导。对实习工作如有看法和建议,应刚好与院系指导老师沟通。3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,必需每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。4.要仔细搞好教学工作。讲课前,必需先写好教案,进行试讲,并且经指导老师批阅、签字;要仔细学习带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基
25、本内容、特点,实际感受教书育人氛围。5.必需以身作则,严格要求自己,成为幼儿学习的表率。要关切和爱惜学生,坚决反对在学校中散布违反国家法律和老师职业道德的言论。6.爱惜公物,节约水电,搞好卫生,保持住房和办公室的整齐,在实习期间借用幼儿园的物品必需按期归还,如有丢失损坏,必需照价赔偿。7.实习生之间要彼此关切、相互帮助,使实习小组成为团结向上的集体。七、成果考核标准及方法:1、教化实习成果评定采纳优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。2、教化实习成果评定包括四个方面:实习看法、保教工作、团队合作和老师仪表。考核的要求
26、是:(1)实习看法(占15%)实习生必需明确教化实习的目的和意义,主动主动地做好教化实习的各项工作;听从院、系和实习学校的领导,敬重指导老师,关切爱惜学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严峻违反实习学校校风校纪,造成恶劣影响者,实习成果作不及格处理。(2)保教工作(占70%)包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要仔细钻研分析教材,根据教学要求和幼儿实际编写教案,进行试讲,并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中,目的明确,重点突出,内容科学,启发性强,能调幼儿的学习主动性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而不乱;能制作直
27、观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的一般话,语言简洁、流畅、生动,文字规范、工整、美观;能完成教学任务,教学效果好。能仔细听课,参与评议。 每个实习生在实习期间依据不同学科的特点和实习学校的实际,必需做到听讲不少于10节,教案不少于6份,上课不少于8节。(3)团队合作(10%)实习生能依据教化方针和实习学校的要求,制定详细明确、切实可行的班主任工作安排;能较快地驾驭和熟识全班学生的姓名、特性特点、爱好爱好、思想状况以及班级特点;能主动主动协作班主任处理日常事务,进行个别教化和家访工作,组织辅导主题班会、团队活动、爱好小组等集体活动;能关切爱惜学生,同学生关系融洽。(4)老师仪表(占5%
28、)指老师的姿态和风度。实习生必需留意文明礼貌,穿戴整齐,朴实大方,在服式与发型上要符合老师的身份。3、实习生在完成保教工作的同时,可以进行教化调查。对取得显著成果者,要赐予表扬。4、教化实习结束时,每个实习生必需仔细做好书面小结,作为评定成果的参考。5、教化实习的成果由园方指导老师依据上述要求写出评语和评分,并把材料由园方密封,交由实习生组长带回系办公室。最终由院、系实习领导小组审定。6.教学实习成果不及格者不得毕业。 2023毕业生实习安排支配 篇5 以就业为导向、面对市场办学是高等职业教化的特点,让学生到企业以最短的时间进入角色,成为企业用得上的人才,就必需为学生创建与企业接触的机会。学校
29、办学要突破传统的偏重课堂学问讲授、轻视岗位技能训练的做法,切实加强实践教学,创新出有利于培育和提高学生职业技能的教学方法,顶岗实习正是让学生与企业零距离接触的一种好方法。根据20xx级教学安排,顶岗实习是校内实训向校外的延长,是学生必需完成的学习任务。顶岗实习工程是一项内容、头绪困难,任务繁重的工作,为了顺当做好20xx届毕业生顶岗实习工作,依据学院精神,特制定以下工作安排:一、 成立顶岗实习领导小组、顶岗实习工作和指导小组1、 顶岗实习领导小组组 长:谢社初副组长:唐健人工作职责:主要负责支配各专业的顶岗实习工作安排和教学大纲,落实顶岗实习的单位、指导老师以及详细的实习内容,包括毕业设计等环
30、节、就业指导,落实措施,组织实施和监督检查。2、学生工作组:组 长:黄凯成 员:谷臣鸣 吴飞工作职责:主要负责学生顶岗实习协议的签订,学生顶岗实习期间的思想教化、职业素养培育以及工作的纪律和平安管理,处理学生违纪、违约文件,把握学生的动向。3、 顶岗实习指导小组组长:吕东风副组长:于昆伦、刘琳、吴飞、张弘、周友初工作职责:主要负责顶岗实习单位的联系,实习安排的落实,实习过程的检查,实习期间的指导,加强就业指导并动态把握学生的实习动向。二、详细支配(略) 2023毕业生实习安排支配 篇6 毕业实习是高校专业人才培育方案中依据人才培育须要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,为保证明习工作的
31、顺当进行,依据教学安排支配和实习教学管理规定(院教 20xx2 号)文件精神,特制定本安排。一、指导思想遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,目的在于更好地培育学生的专业实力和独立工作实力,提高学生的综合素养,满意经济社会发展对应用型商务人才的需求。二、实习人员参与本次毕业实习的 20xx 届本科毕业生共 1778 人,专科毕业生 761 人,合计 2539 人。三、实习方式刚好间支配1 、按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位;选择集中实习的学生,由学院联系实习单位。参与集中实习的学生必需听从学院统一
32、的编组支配。2 、分散实习起止时间: 20xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日 ,为期 8 周。集中实习起止时间为 20xx 年 1 月 8 日 4 月 13 日 。 20xx 年 4 月 15 日 返校。四、实习支配(一)打算阶段( 20xx 年 12 月 12 日 20xx 年 2 月 19 日)1 、确定实习单位: 20xx 年 12 月 23 日 之前,选择分散实习的学生,本人提出申请,由辅导员组织填写分散实习统计表,由辅导员交商学院办公室。 20xx 年 12 月 29 日 之前,确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导老师安排。2 、布置实习任务: 20xx 年 1
33、2 月 29 日 之前,各系召开毕业实习动员会, 向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。3 、指导老师见面: 20xx 年 2 月 19 日 之前,指导老师与学生见面,给所指导的学生提出详细要求。(二)实习阶段( 20xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日)1 、学生必需严格遵守学校及实习单位的支配,主动主动地完成实习单位交付的各项实习任务。2 、周小结:学生在实习期间,每周必需写一份小结,实习结束后交实习指导老师,作为成果评定的依据之一。周小结必需结合实习的实际状况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和阅历。3 、实习报告:学生必需在实习结束时撰写实习报告。实习报告
34、应运用所学专业的理论学问,结合在实习单位实习的实际状况撰写。实习报告不少于 3000 字。实习结束后交给指导老师。4 、实习鉴定:实习结束时学生应填写好毕业实习鉴定表,并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署看法及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。5 、学生可供应的其它材料:假如学生在实习过程中参加了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;假如涉及实习单位的商业隐私,可以复印其封面、书目等部分内容,并让实习单位出示你参加该项目的证明(须有单位公章、日
35、期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成果评定的依据。(三)成果评定阶段( 20xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日)1 、实习汇报: 20xx 年 4 月 16 日 4 月 20 日 由各专业方向实习指导老师组织学生进行实习汇报。2 、成果评定:学生实习结束返校后,必需上交周小结 8 份、实习报告和毕业实习鉴定表。成果评定标准:出勤 20% ,周小结 20% ,实习报告 20% ,实习鉴定表 20% ,实习汇报 20% 。指导老师做好学生毕业实习成果评定, 4 月 25 日 前以系为单位上报学院办公室。各系按 15% 的比例上报优秀实习生。毕业实习环节合格者获得 8
36、 学分。毕业实习不能免修。五、实习要求1 、指导老师负责给学生布置实习任务,提出详细要求;对集中实习的学生,指导老师应到实习点了解学生实习状况,进行必要的检查和指导,作好考核工作,对分散实习的同学应通过邮件及电话进行联系检查和指导;组织学生进行实习状况汇报,并负责收交周小结、实习报告、实习鉴定表、评定实习成果。2 、辅导员负责通知学生各项事宜,处理学生实习过程中遇到的各种突发事务,做好学生离校、返校登记工作,帮助指导老师管理学生。3 、学生的实习地点和单位确定以后,必需保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有须要可以更换一次实习单位并刚好向学院报告备案。
37、4 、起先实习后,应刚好与指导老师联系,汇报实习状况。5 、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。6 、参与实习的学生必需仔细填写周小结、实习报告和实习鉴定表。六、留意事项1 、实习学生必需遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度,特殊要留意为实习单位保守包括商业隐私在内的各种机密。2 、在实习过程中,遇到问题、困难或特别状况,请刚好向辅导员和指导老师汇报。3 、留意人身平安,防止意外损害。 2023毕业生实习安排支配 篇7 中等职业学校学生在三年级到企业顶岗实习既是学生综合实力提高的的实际须要,也是国家政策对职业学校办学行为的现行规范要求。为了根据国家有关规定将学生顶岗实
38、习落到实处,切实提高学生的动手实力、增加学生就业适应性和转岗竞争力,特制定济南物业管理职专学生顶岗实习安排。顶岗实习安排是专业教学安排的延长,与专业教学安排一起体现专业培育目标和专业技能培育过程,并将随着顶岗实习的循环往复进行不断完善。详细包含以下内容:一、顶岗实习组织机构和工作职责1、学生顶岗实习教学工作领导小组组长:校长副组长:分管教学副校长、教务处长成员:教研室主任、教务员、顶岗实习校内指导老师主要职责:(1)负责全校学生顶岗实习工作的组织、管理、协调、指导、监控,组织探讨和刚好解决实习中出现的重要问题,确保顶岗实习顺当进行。(2)负责建立健全校学生顶岗实习管理制度;负责收集、初审全校各
39、专业学生顶岗实习安排、学生顶岗实习教学大纲和学生顶岗实习指导书等实习教学文件并报主管教学校长审批。(3)负责学生顶岗实习工作的年度经费概算,审核学生顶岗实习经费。(4)负责组织抽查学生顶岗实习工作状况,评比校级学生顶岗实习工作优秀单位和个人,开展阅历沟通。(5)依据专业要求建设校外顶岗实习基地;检查、评估实习基地建设状况。(6)按要求配备带队老师和实习指导老师;完成顶岗实习的成果评定、资料归档等工作,进行实习总结;按时上报实习各种相关资料。2、学生顶岗实习工作办公室领导小组组长:招生就业办公室主任副组长:教务处长成员:学生处长、顶岗实习班级班主任主要职责:(1)帮助举荐学生顶岗实习单位,签订实
40、习协议,落实实习岗位;对于实习期就业的学生,签订就业合同,做好毕业生的跟踪调查,做好就业稳定工作。(2)负责本校学生顶岗实习中的详细管理工作。制订详细的学生顶岗实习管理细则,负责开展学生顶岗实习前的纪律和平安教化工作;并按要求配备实习管理班主任;负责与实习单位沟通,深化现场做好调查探讨,解决实习中的问题。(3)与接受学生顶岗实习生的企业签订协议,要求企业指定一位主管学生实习工作的领导(一般由人事培训部主管领导兼任),负责配置实习资源、协调工作,同时配备实习指导技师,负责学生在工作岗位上的技术学习、顶岗实习、思想、平安、纪律教化,确保顶岗实习教学质量。二、顶岗实习目标、实习内容和详细要求(一)顶
41、岗实习目标:(见任务书其次条)(二)实习内容与要求(见任务书第三条)三、时间支配顶岗实习一般在每年的6月底对春季班和10月中旬对秋季班进行为期一周的顶岗实习前的教化,正式实习时间为30周,编写实习报告2周。共计33周。学生尽量在各工种施工岗位和工序轮换。四、成果评定依据实习日记、实习报告成果及实习单位对其本人的实习鉴定书以及巡察检查状况,综合推断实习质量,评定实习成果,成果评定为五级:优秀、良好、中、及格、不及格五、其他事项本安排以顶岗实习章程为指导,以实习任务书为依据,依据每年的实际状况可能要稍做调整。 2023毕业生实习安排支配 篇8 一、实习目的和要求通过8周的毕业实习,使学生连续性深化
42、接触幼儿园保教工作,将所学的学前教化基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培育和提高学生独立从事保教工作的实力。要求通过毕业实习,培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教化工作的综合素养。二、实习内容和时间支配(一)实习内容:1、全面见习幼儿园保教工作,熟识幼儿园与班级基本状况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、政策的状况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教安排,并予以实施。3、全面实习保教工作,做到"四独立":即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立
43、进行评析。4、了解家长的育儿观念,并学习参加家园联系工作。5、参加组织幼儿园的庆祝"中秋"、"国庆"、"重阳"等节日活动。6、完成实习作业。(二)时间支配:(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。)1、起始阶段:第1周(9.7 9.11)(1)了解幼儿园及班级保教安排,全面了解保育和教化工作;(2)视察、熟识本班幼儿的状况及特点,帮助老师做活动视察记录或个案视察记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。(3)参加幼儿园和班级的节日活动的打算工作。(4)在了解保教安排基础上,帮助指导老师做环境布置和相关保育、教化活动。2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.149.25)(1)在老师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立打算相关教玩具。(2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。(3)接着视察、熟识本班幼儿的状况特点,并帮助参加家园联系工作;(4)参加策划"十一"或"中秋"节日庆祝活动。3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 10.9,国庆假8天)(1)参加组织"十一"或"中秋"节日庆祝活动;