《小学音乐课件-11.歌曲-阿里郎|花城版-(共16张PPT)ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学音乐课件-11.歌曲-阿里郎|花城版-(共16张PPT)ppt课件.ppt(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 环球探宝环球探宝漫游亚洲漫游亚洲翻翻开开音音乐乐的的史史册册一、品故事一、品故事 在亚洲东部的朝鲜半岛北部,有一个名叫白云的小伙在亚洲东部的朝鲜半岛北部,有一个名叫白云的小伙子和名叫圣妇的姑娘参加了反抗地主的暴力运动,反抗失子和名叫圣妇的姑娘参加了反抗地主的暴力运动,反抗失败后俩人躲进名叫阿里山的深山里生活。败后俩人躲进名叫阿里山的深山里生活。 一天,白云决定要为冤死的村民们报仇血恨,他翻山一天,白云决定要为冤死的村民们报仇血恨,他翻山越岭走向战场,这时圣妇望着白云远去的背影,唱起了越岭走向战场,这时圣妇望着白云远去的背影,唱起了这这样样一首歌曲。一首歌曲。 后人把这首歌曲命名为阿里郎,故事
2、中的白云就后人把这首歌曲命名为阿里郎,故事中的白云就是歌曲中的阿里郎。这首歌曲蕴含了人类永恒的爱情主题,是歌曲中的阿里郎。这首歌曲蕴含了人类永恒的爱情主题,在这一个传递着凄美的爱情故事的歌曲中,表达了当时圣在这一个传递着凄美的爱情故事的歌曲中,表达了当时圣妇对白云深情而复杂的心情。妇对白云深情而复杂的心情。 阿里郎以委婉的曲调和深厚的意境,传递着阿里郎以委婉的曲调和深厚的意境,传递着50005000年的民族感情和内涵。所以这首歌曲被誉为朝鲜人的年的民族感情和内涵。所以这首歌曲被誉为朝鲜人的“第第一国歌一国歌”。二、品歌曲二、品歌曲 三、品演唱三、品演唱 与创编与创编节奏对话节奏对话长长鼓鼓四、
3、品人物四、品人物1 1、请说一说,阿里郎是一个什么样、请说一说,阿里郎是一个什么样的人?的人?2 2、在我们中国也有哪些是这样的英、在我们中国也有哪些是这样的英雄人物?雄人物?大爱无私的抗战英雄大爱无私的抗战英雄怒海英雄怒海英雄邓世昌邓世昌将门虎子将门虎子戚继光戚继光精忠报国精忠报国岳岳 飞飞五、品民五、品民俗俗首都首都平壤平壤阿里山阿里山 1 1、民族情、民族情民族文化,是一个民族的魂,是一个国家的根。民族文化,是一个民族的魂,是一个国家的根。了解民族历史传统的名人贤士,风土人情,了解民族历史传统的名人贤士,风土人情,培养我们的爱国热情,将那些源远流长,培养我们的爱国热情,将那些源远流长,绚丽多彩的民族音乐文化传承万代,发扬光大。绚丽多彩的民族音乐文化传承万代,发扬光大。 2 2、民族音乐欣赏、民族音乐欣赏音乐不仅是听觉艺术,音乐不仅是听觉艺术,它比起那直白的语言更能激奋人心。它比起那直白的语言更能激奋人心。歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎 红星歌红星歌 情深谊长情深谊长 阿阿 里里 郎郎 音乐史册音乐史册一、品故事一、品故事二、品歌曲二、品歌曲三、品演唱三、品演唱 与创编与创编四、品人物四、品人物五、品民俗五、品民俗同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全