2023九年级历史教师上学期工作总结.docx

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1、2023九年级历史教师上学期工作总结2023九年级历史老师上学期工作总结(精选5篇) 2023九年级历史老师上学期工作总结 篇1 本学期我担当九年级二个班的历史教学工作,一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。经过一个学期的努力,获得了许多珍贵的教学阅历。为把以后的教学工作做的更好,特将本学期的教学状况总结如下:一、制定好安排,备好课,备好学生,上好课。针对目前初三学生在校学习状况,要完成新授课程并复习好迎接中考,必需仔细制定安排,注意探讨教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平常的每一节课,并能常常听各老师的课,从中吸取教

2、学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中历史新课程标准进行施教,让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。我仔细探讨了课文,找出了重点,难点,打算有针对性地讲。为使教学生动,

3、不沉闷,我还为此打算了大量的教具,授课时就心中有数了。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。二、激发学生学习爱好,指导学习方法。历史学科是事实性较强的学科,对学生而言有肯定的爱好性,但对偏理的学生来说,简单感到味同嚼蜡,一味的记忆易失去爱好。因此学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。作为教初三历史课的老师,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些关于国家的文化,生活故事

4、,让他们更了解历史,更喜爱学习历史。我在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。另外,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,肯定不能忽视差生的培育。做到面对全体,为此,我制定了详细的安排和目标,并对这部分同学进行有安排的辅导。从中考结果证明,在教学成果上取得了令人满足的成果。三、主动参与教科研工作作为新世纪的老师,不能只

5、做一个教书匠,教学与教科研相联系。尤其是现在正处于课堂改革浪潮中,教学工作中主动撰写教学体会,论文,参与课题探讨,做一个学者型的老师。今学期,我写的数篇论文获得省教科所、县级论文,还参与了校本课程的编写工作。主动编写教化教学信息等。经过一个学年的努力,全镇的两次拉练考试和中考都取得了另人满足的成果。这体现了我在这学期的教学成果。我也明白这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高和完善,我将在以后的工作中加倍努力,争取取的更好的成果。初三历史老师年度工作总结转瞬间,我在老师的岗位上又平凡地走过了一学期。在这学期,本人初三历史老师年度工作总结动与水汗是聚凝获收会体深又乐快实充中了到感既作工教

6、顾回,束结以可于终天今期学一的碌忙张紧初三历史老师年度工作总结初三历史老师年度工作总结本学期我担当九年级二个班的历史教学工作,一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。经过一个学期的努力,获得了许多珍贵的教学阅历。为把以后的教学工作做的更好,特将本学期的教学状况总结如下:一、制定好安排,备好课,备好学生,上好课。针对目前初三学生在校学习状况,要完成新授课程并复习好迎接中考,必需仔细制定安排,注意探讨教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平常的每一节课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

7、每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中历史新课程标准进行施教,让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。我认以先首节环个好抓按须必率效到会体地深们我中程过践实求要和范格严了行进都面方等析分试测改批业作堂设与课;备划计

8、从组科各期下置布一统校在。证保本基的量质高提是,理管规常学教强加动与水汗是聚凝获收会体深又乐快实充中了到感既作工教顾回,束结以可于终天今期学一的碌忙张紧真探讨了课文,找出了重点,难点,打算有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此打算了大量的教具,授课时就心中有数了。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。二、激发学生学习爱好,指导学习方法。历史学科是事实性较强的学科,对学生

9、而言有肯定的爱好性,但对偏理的学生来说,简单感到味同嚼蜡,一味的记忆易失去爱好。因此学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。作为教初三历史课的老师,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些关于国家的文化,生活故事,让他们更了解历史,更喜爱学习历史。我在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。另外,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内

10、的学习风气。因此,肯定不能忽视差生的培育。 2023九年级历史老师上学期工作总结 篇2 又是一年盛夏时,一批学生又离我而去。回首这一年来的教化教学工作,感受多多。这学期,本人完成初三5个班的历史课教学任务。一学期以来,我自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、不懈的精神从事着教学工作。作为年级备课组长,我能仔细制定安排,注意探讨中学教化教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课,常常听课,吸取教学阅历,以求取长补短,提高自己的教学实力和业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据课标进行施教,让学生驾驭好科学学问。结合历史学科特点

11、,留意以德为本,与现实生活紧密结合,从多方面、多角度循序善诱的去培育学生良好的品德和高尚的人格。教化是爱心事业,也是一个良心活。20xx年新的考试说明下发后,我能够组织全科组老师仔细审读,归纳出中考学问要点,不让学生走弯路。让学生有的放矢的进行复习,以便取得好成果。我们营口地区考纲规定考六册书,五大板块(中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史),内容繁杂。但作为老师的我,明白自己的责任之重大,因为我们历史学科课时有限(每周两节课),所以在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关资料,课堂上采纳多媒体教学,培育学生的学习爱好,调动学生学习的主动性、主动性,都特别重要。通过一学期努力

12、,尤其是近三个月的苦战,克服了授课时间短,复习内容多,复习仓促等诸多问题,学生成果明显提升,这对我来说是最感欣慰的。在以后的教学工作中,我会不断总结阅历,力求将自己的教学水平更上一层楼,我信任自己,也信任有耕耘总会有收获! 2023九年级历史老师上学期工作总结 篇3 本学期我担当九年级(初三)二个班的历史教学工作,一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 经过一个学期的努力,获得了许多珍贵的教学阅历。为把以后的教学工作做的更好,特将本学期的教学状况总结如下:一、制定好安排,备好课,备好学生,上好课。针对目前初三学生在校学习状况,要完成新授课程并复习好迎接

13、中考,必需仔细制定安排,注意探讨教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平常的每一节课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中历史新课程标准进行施教,让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就

14、不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。我仔细探讨了课文,找出了重点,难点,打算有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此打算了大量的教具,授课时就心中有数了。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。二、激发学生学习爱好,指导学习方法。历史学科是事实性较强的学科,对学生而言有肯定的爱好性,但对偏理的学生来说,简单感到味同嚼蜡,一味的记

15、忆易失去爱好。因此学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。作为教初三历史课的老师,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些关于国家的文化,生活故事,让他们更了解历史,更喜爱学习历史。我在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。另外,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,肯定不能忽视差生的培育。做到面对全体,为此,我制

16、定了详细的安排和目标,并对这部分同学进行有安排的辅导。从中考结果证明,在教学成果 上取得了令人满足的成果。三、主动参与教科研工作作为新世纪的老师,不能只做一个教书匠,教学与教科研相联系。尤其是现在正处于课堂改革浪潮中,教学工作中主动撰写教学体会,论文,参与课题探讨,做一个学者型的老师。今学期,我写的数篇论文获得省教科所、县级论文,还参与了校本课程的编写工作。主动编写教化教学信息等。经过一个学年的努力,全镇的两次拉练考试和中考都取得了另人满足的成果。这体现了我在这学期的教学成果。我也明白这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高和完善,我将在以后的工作中加倍努力,争取取的更好的成果。 20

17、23九年级历史老师上学期工作总结 篇4 XX年的这一学期以来,我主动响应学校学习杜郎口改革,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并注意博采众长,广泛涉猎学问,严格要求自己,敬重学生,使自己教有所思,学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面一一说明:1、备课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗.为此我主动响应学校提前一周备课的要求,仔细备课钻研教材,教参和教学大纲。虚心向前辈老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,并利用网络查阅资料,集中别人的优点确定自己的

18、教学思路,以此确定预习和展示的问题,就能够契合学生的心理和性格实际,并对即将上的课作出预想,以作到有备无患。有时为了能够让学生更好的把握学问。还违规预想把手机带进课堂。如在打算改革开放这节课时就在手机上下载了春天的故事这首歌2、上课上课时仔细讲课,精讲精练,语言简洁不罗嗦,力求抓住重点,突破难点,把时间限制在15分钟以内。,从学生的实际动身,注意调动学生学习的主动性和创建性思维,注意问题的梯度性和学生的主体性,并着力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力,运用多种教学手段,调动学生的爱好和思维,变要我学为我要学,留意视察学生的反映,做到刚好的反馈。留意自己的角色转换,当学生进行预习时,自

19、己应是引导者;当学生进行小组间的探讨时,应当是参加者;当学生探讨或展示完毕时,自己应当作出小结,是归纳者。3、辅导和作业学校改革尝试阶段,所以一旦课堂因为种种异样缘由就会影响课程的进度,加上本学期的时间比较短,所以课程支配很紧。我作为一名历史老师,原来是没有晚自习的,为了能顺当完成教学任务结束进度,向学校每班要了一节晚自习,这样一来,我就可以刚好的在自习上完成巩固提高的环节,累是累点,但是很值得。总的来说,我这学期劳碌并欢乐着,因为劳碌所以充溢,因为充溢,我感受着自己的不断成长。作业方面 依据学校精讲精练的要求,细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。决不布置重

20、复的、无意义的机械作业并做到刚好批改、仔细纠错,发挥查漏补缺巩固学问的作用。4、课外除了正常的教学上的备课、上课和辅导改作业外,我主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,来提高自己的教学水平。另外我还注意多方面培育自己的 个人素养,每天坚持练字半小时以上。找时间到图书馆借书看书,扩宽学问视野,学习教化理论,不断为教学内容注入簇新血液,厚实自己的学问体系和理论底蕴。回家后还会打开电脑,进入教化在线,学习前辈们的精髓,再打开自己的个人博客,涂鸦自己的教学所思,感受着成长的无限欢乐和美妙!5、考勤方面我认为老师的职业是神圣的,任何老师都不能以任何理由和借口无故迟到或旷工。否则该如何德高

21、为师身正为范做学生的表率?我严格的履行着老师的职业操守,除了结婚那几天公假外,从没有擅自请假或迟到或旷工等。在这方面,学校的田校长做得特殊好,我们还提的出什么怨言?6、努力方向新的世纪,社会的要求,家长的期盼,学生的崇仰,予我们,那都是厚重的沉甸甸的责任。作为一名普一般通的历史老师,我是光荣的,但也是愧疚的,因为我不是做的最好的。当然,没有最好只有更好,我们每个人都不行能作到尽善尽美,虽不能作到最好,却要有做到最好的追求,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,专心教育学生,用笑暖和学生,用爱滋润学生,要对得起自己心中那份神圣的事业!爱我所爱,一如继往! 2023九年级历史老师上

22、学期工作总结 篇5 本学期我担当九年级(1-3)班历史教学工作,经过一个学期的努力,获得了许多珍贵的教学阅历。我所教的一、二班学生比较活跃,喜爱回答问题,课堂上师生协作较默契。三班学生相对比较宁静,课堂上比较难带动起学习气氛,再加上尖子生不多,中等生、差生占大多数,课后又不花时间,成果平平。本学期结合学生实际,扎实地做好了教化教学工作。一、思想方面本学期能主动参与政治学习,关切国家大事,拥护党中心的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,践行党的群众路途教化实践活动和社会主义核心价值观,仔细学习系列讲话精神,遵守纪律,团结同志,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦

23、;工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,乐于奉献。二、教学方面1、备课:仔细备课,不但备学生而且备教材教法,依据学情和学生实际,仔细设计每一课,写好每一篇教案,课后刚好写好反思。2、上课:仔细组织好课堂教学,面对全体学生,留意调动学生的主动性,创建良好的课堂气氛,留意引发学生学习历史的爱好,课堂上讲练结合,抓住重点,突破难点。培育学生自主学习历史的实力,课后刚好反思,抓出不足。3、评价:注意科学性、敏捷性和实践性相结合。本学期每讲完一个单元都对学生进行学问点整理,进行检测。特殊是总复习阶段,强化训练,解决教学中存在的问题。4、德育渗透:本学期通过对世界历史的学习,对学生进行思想品德教化。

24、通过学习进行爱国主义优良传统教化;维护祖国统一,民族团结教化;优秀品德和高尚情操教化。三、自我提高本学期我深化学习了教化教学理论,为教化教学内容注入了簇新血液。学习了初中历史新课程标准、华蜜地做老师、教化激扬生命、以充溢自己,在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。努力学习历史专业学问,以适应当前教化形势发展,给自己充电,为深化进行教化教学改革做好了打算。主动进行业务进修学习。主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期听课达22节,提高教学理论水平及教研实力。四、教化科研方面在搞好教学的同时,主动组织组内校本研修、课题探讨,主动参与学校教学论文沟通大赛,并取得良好的效果,使自己在业务水平上和科研实力上有所提高。以上就是我在本学期的教学工作总结。今后,在教化教学工作中,将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美妙的明天贡献自己的力气。

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