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1、2023年教师培训工作计划范文4篇特岗老师是国家为支援西部贫困山区的教化事业的一大举措，深受贫困山区人民群众的。去年我县有一百多名特岗老师被支配在我县的初中、小学任教，大多数特岗老师能吃苦耐劳，工作仔细，受到学生的爱戴，也得到学校的赏识。但从特岗老师的整体状况来看，对山区教化的艰苦环境相识不足，思想打算不充分;业务学问和教学水平较差，很多特岗老师本身就不是师范院校毕业。怎么教书，怎么备课都不知道，更谈不上对新课程、新课标的认知和理解。为此结合我县实际特制定特岗老师培训安排。一、 培训目标：1、通过学习帮助特岗老师深刻领悟新时期老师职业道德的内涵及其基本要求，正确相识老师专业发展的迫切性和现实意
2、义，刚好更新教化观念，增加发展的信念和动力，提高特岗老师职业道德素养。2、通过学习帮助特岗老师了解学科教学改革的热点，深化探究学科教学的一个专题，解决新课程实施过程中的实际问题，提高特岗老师实施素养教化和新课程的实力与水平。3、通过学习帮助特岗老师了解山区环境下广阔老师与学生学习的特点、学习的途径与方法，使特岗老师能依据教化发展的须要和老师专业发展的要求，充分利用远程教化网络资源进行学习，显著提高老师运用现代教化技术进行教化教学改革的实力。4、通过学习帮助特岗老师了解山区教化的特点，了解山区广阔老师辛勤工作和静默无闻的贡献，学习先进老师和先进事迹。让特岗老师真正融入我县老师的大家庭。二、培训内
3、容：1、老师职业道德教化培训。2、新课改通识性、学科性培训。3、老师职业技能培训。4、现代教化技术培训。5、到我县市级示范学校观摩教学工作，与长期工作在乡村小学的优秀老老师沟通;与工作在乡村学校的优秀年青老师沟通。6、请有关领导介绍平武经济发展的形势。三、培训时间：每学年结束前，支配五天的集中培训。四、培训方式：实行集中培训与校本培训相结合的方式。集中培训由老师进修学校担当，力求将老师面授、自主学习、分组研讨、教学观摩、课题探讨、观点报告有机融合，切实提高培训的针对性和实效性。校本培训由特岗老师所在学校负责，老师进修校指导，既要依据培训教材设立专题进行培训，又要强调老师的个人研修，完成集中培训
4、的作业，强调老师在实践中反思，在反思中探讨，逐步感悟和消化新的理论，形成新的教化观念和教化行为。采纳理论学习与实践操作相结合的方式。特岗老师素养的提升不是单靠几个规定的课时培训就可以完全解决的，它还须要一个由理论到操作的实践过程，须要一个从简洁到困难、从仿照渐渐走向自主的建构过程。因此，我们一方面要结合学习资料帮助特岗老师理清学习重点与难点，加强学习指导，督促特岗老师做好读书笔记，进一步转变观念，同时，要加强实践的操作，提高计算机应用实力和网络学习与研讨的实力。初中特岗老师和小学特岗老师分开按安排分期、分批、分课程、分学科培训。五、建立特岗老师培训和业务档案：1、老师进修校要特地建立特岗老师参
5、与培训和教研活动的档案。记载特岗老师业务成长的过程。为教体局供应特岗老师业务学问和教学水平的实际状况。2、特岗老师的所在学校要负责建立特岗老师的工作业务档案。仔细记载特岗老师的师德师风、教学成果等工作状况。要关切特岗老师，爱惜特岗老师。特岗老师的工作状况要随时向教体局汇报老师培训工作安排2023年老师培训工作安排范文（2） | 返回书目xx年老师培训工作安排一、指导思想提高老师的整体素养，建设一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有肯定教科研实力、适应新时期新课程改革需求的老师队伍。二、培训目标1.通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职
6、业道德水平有明显提高。2.通过新课程理论的学习使各校老师都能转变教化理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。3.通过班队学问学习，使参训人员进一步熟识班队集体建设的详细操作方法，促进学校的德育工作的规范化。4.通过教学业务学问的培训，使全体参训人员人人明确教学六仔细要求，向教学七仔细迈进;个个懂得参加教化科研活动的基本学问，把握教学教研工作的主动权。5.后勤工作人员通过师德培训，进一步确立服务观念，摆正工作关系，提高工作效率，强化平安防范，确保服务质量。三、培训方式集中培训，专家讲座，阅历沟通，互学互动，观摩
7、现场，表态发言。四、组织领导组 长：陈正美副组长：朱建刚 蒋四良 胡关乔(主持学习活动，本校老师点名)成 员：宋前方(负责培训班场地、物资、会议材料支配工作)侯颖华 陈德芹(来宾接待)陈发超(伙食支配，茶水供应)王 平(文秘服务)吴雪芹(音响服务)五、培训地点张家港市绿丰学校多功能活动室六、日程支配表时间午别内 容 安 排主讲人主持人8月21日上午1.开学典礼市教化局领导致开幕词团市委领导讲话教员代表发言 (新凯学校学员代表发言 (绿丰学校)学员体表发言 (渭塘涟水小学)2.全体人员合影3.老师教化理念的更新4.新课标的相识与理解钱洁雅局长李 彬书记蒋四良吴雪芹周仁丽蒋四良市局袁科长市局赵科长
8、陈正美下午1.三校老师暑假作业展评2.加强个人品德修养 做一名高素养的教职工罗会词孙振中蒋四良8月22日上午教学六仔细工作详细要求港口郑校长胡关乔下午学校教科研学问讲座凤凰钱校长8月23日上午1.做好班集体建设工作 当一名称职的班主任老师2.相识少先队组织 开展好学生的自我教化活动孙振中朱建刚下午1.办公软件电子表格应用技巧word文档排版常识2.班主任工作阅历沟通詹晓玉(新凯) 李雪梅 张传俊(绿丰) 成诗琼(渭塘)蒋四良有关老师8月24日上午1.小学语文教学2.小学数学教学市局候主任西张卢校长蒋四良下午1.书法教学2.3.学唱歌曲国歌、队歌、团结就是力气泗港陈校长大新夏校长吴雪芹8月25日
9、上午1.学校平安工作要点2.体育课教学3.音乐课教学4.评比优秀学员(按校评比)市局陆科长市局孙忠义孙振中各校校长胡关桥下午1.实行培训班休业式市教化局领导讲话学员代表学习心德沟通(每校1名)颁发优秀学员证书暑期培训班工作总结2.培训班结束市局领导学员代表陈正美陈正美朱建刚附作息时间:上午:7：40-11：20 下午：1：40-5：40 午饭：11：30学校老师培训工作安排2023年老师培训工作安排范文（3） | 返回书目XX年我校师训工作依据市教化局师训中心总体部署和要求，结合学校实际，以科学发展观引领老师教化工作，努力提高老师自身的教化素养，不断探究新课改的路子，打造一支具有开拓精神的科研
10、型老师队伍。特制定本学期的工作安排：一、指导思想以党的xx大精神和科学发展观为指导，以提高我校老师的品德修养和业务实力为核心，以健全培训制度和增加效果为主线，全力提高我校老师的总体素养。二、工作目标和任务学校实行上联外挂的培训模式，主动完成上级组织的培训任务，努力聘请名师来校讲座，提高校本培训的质量，完成16个校本培训学分。努力做好第一轮校长培训、领雁工程和山区骨干老师的培训。加大接着教化的力度，重视老师学历的再提高。详细做到：（一）结合老师素养年活动，全面提高老师素养依据我校老师素养年活动实施方案，重点做好以下几项工作：1、营造读书学习气氛，激励老师阅读三本以上教化理论书籍，仔细书写读书评论
11、或读后感，提升自己的理论素养，开展相关读书活动，沟通读书心得。2、主动完成 老师素养年活动的八项内容，把老师素养年活动融入到正常的学校管理和老师的教学中，做好检查考核工作。3、老师主动开设教化教学博客，通过博客平台，沟通思想，提高写作水平。（二）、加快骨干老师、班主任培育，加强老师队伍建设1、制定骨干老师培育安排，充分发挥教研组长、备课组长的学科带头人作用，邀请瑞安教化部门的专家来校作专题讲座，并开出公开课，进行教学指导，努力提高教学水平。2、加强对班主任培育对象的管理，协作市局集中专题培训，在校内让他们开出示范课，做好专题讲座，达到老师共同提高。3、开展师徒结对工作，在带好年轻老师的同时，提
12、高自己，达到教学相长的目的。（三）立足校本，主动开展主题研讨活动1、主动开展学校四个一活动（一次读书心得沟通、一次课件制作评比、一次校级论文竞赛、组织好一次老师素养年活动和校本培训的检查考核）；2. 仔细做好片区教工象棋赛；3、仔细做好片区在我校（瑞安市级）学科教学活动；4、仔细做好与新纪元学校的学生手拉手帮扶活动；5、开展一次家长开放日活动，在活动中让家长走进教改，走进课堂，走进老师发展。（三）、协作上级教化部门，做好老师各类培训工作1、做好各级各类培训，帮助老师对课改实施工作进行仔细的总结、反思，提炼胜利的阅历，寻求薄弱环节，实行相应的措施，以加快我校课改的步伐。2、一年一度的暑期师德培训
13、工作，依据学校实际制定安排，实行多种形式，做到集中与自学相结合，并做好管理登记工作，使师德培训真正收到实效。3、重视班主任全员培训工作，主动协作市局工作支配，使每位班主任在规定的内容、学时上达到要求，力求此项工作全面到位，促进班主任队伍建设健康、有序发展。中学暑期老师培训工作安排范文2023年老师培训工作安排范文（4） | 返回书目一、指导思想依据xx县xx年的老师培训工作以解读、领悟、践行新课标为主线，以提升老师执教实力为重点，结合老师专业成长规划，依托各类培训对全体老师进行专业学问和业务学问等教学基本实力训练，全力提升广阔老师的专业技能，促进教学质量的稳步提升。二、培训对象我校全体老师。三
14、、培训形式依据县培训支配，实行集中培训，采纳理论学习、个人自学、分组探讨、撰写心得、沟通成果、教学竞赛等多种方式开展培训工作。四、培训领导小组：组长：姜zz副组长：张z成员：王zz五、培训支配（一）参与县级培训人员：1.交互式电子白板培训者培训培训人员：英语：张zz语文：陈化学：陈培训内容：word文稿的一般性编辑与课件制作；交互式电子白板通用工具的运用；交互式电子白板学科工具的运用。培训时间：8月3-5日，计24学时。2. 科技辅导员培训培训人员：马培训内容：学校科技工作的组织，科技教化基地的建设，学生科技活动的指导（创新思维开发，作品制作）。培训时间：8月6-7日，计16学时。3.初中阶段
15、部分学科老师培训培训人员：全校语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史老师。培训内容：xx版课程标准及中考命题、题例编撰角度谈课堂教学。培训时间：8月15-16日，计8学时。4.新任老师培训培训人员：今年新聘请我校新老师。培训内容：全县教化发展概况及发展战略、老师职业道德规范、教化政策法规、新课程培训、教化教学常规及班主任管理等。培训时间：8月19-20日。5.教科研工作专题培训培训人员：王培训内容：校本研修、课题探讨。培训时间：8月24-25日。6.班主任工作培训培训人员：孙、全体班主任培训内容：班主任工作基本规范、学生心理健康教化指导、班集体活动设计与组织班级管理、未成年人思想道德教化、相
16、关教化政策法规等相关专题。培训时间：8月中下旬。（二）校本培训今年的我校校本培训主要有两个方面，一是组织开展全体老师交互式电子白板培运用实力培训与考核，二是接着组织开展老师教学基本功训练与考核活动。详细项目支配1. 交互式电子白板运用实力全员培训与考核对象：我校在职老师。内容：word文稿的一般性编辑与课件制作；交互式电子白板通用工具的运用；交互式电子白板学科工具的运用。集中培训时间：8月10-14日自学时间：8月158月18日形式：集中讲解示范、任务驱动训练，逐一过关考核。要求：（1）我校仔细组织“交互式电子白板培训者培训”的培训，明确参训要求，利用本校已经参与县级培训后的培训员，对全体老师
17、进行培训。（2）全体老师要全员参训，分学科梳理统计，分科编排培训班；（3）培训员与对应学科培训班的老师实行责任挂钩，以保证培训有序、效果明显；2.组织开展老师教学基本功训练与考核活动对象：我校全体老师。内容：依据xx市中小学老师教学基本功训练与考核看法文件精神，对中小学教学设计、教学表达、教学测评、教学探讨、学科专业技能、教学资源开发与利用等六项教学基本功进行训练与考核评比。时间：8月19-23日。形式：集中指导，个人训练，全校评比。要求：（1）今年是xx市首轮中小学老师教学基本功训练与考核的最终一年，各学校要仔细研读相关文件，比照xx市中小学老师教学基本功训练达标要求及考核方法查找我们老师基本功实际状况跟达标要求的差距，科学制定实施方案；（2）做到训练项目齐全，人人有明确的训练内容、路径及达标测点；（3）校领导干部带头示范，活动中策划组织，又是参与训练，同时，要充分利用今年新配置的电教设施，熬炼应用实力；（4）强化考核，一要注意过程管理、资料积累，建立和完善老师教学基本功训练与考核档案；刚好记录校本培训学时，二注意考核结果的运用，将其与老师年度考核、绩效、各类评优、评先、晋级挂钩。xx县第一初级中学xx年7月