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1、顶岗实习个人总结怎么写顶岗实习个人总结怎么写（通用5篇） 顶岗实习个人总结怎么写 篇1 20xx年2月10日，我的顶岗实习之路正式起先。近5个月的实习生活，有笑有泪，有苦有乐，现在这一切都快要结束了，回顾这走过的半年，留下的是成长的踪迹。一、顶岗，无悔的选择怀着对老师这个崇高而又平凡的职业的憧憬，我选择了顶岗实习。我实习的学校是一所农村中学，各方面条件相对艰苦，但正是这样的地方，才更须要优秀的老师。不管条件怎样，我始终信任主动的心态确定向上的人生，风雨过后会有更加绚丽的阳光。实习期间，我以一个老师的标准要求自己，爱岗敬业，为人师表，仔细工作，做学生的良师益友，现在我已圆满地完成了自己的教学任务
2、。五个月的老师生涯使我更深刻地明白了老师的真正涵义，老师须要像严父慈母般关切信任学生，更须要甘为人梯、高度负责的奉献精神。老师，其实真的很平凡，但又很神圣。感谢顶岗实习，让我以一个老师的名义生存于世。可以说，选择了顶岗实习，就选择了一段艰苦但肯定有意义的人生经验。顶岗，是我无悔的选择。二、工作，欢乐的收获在教学方面，我担当了xx中学四到九年级共十一个班的心理课，每个班每周一节课。心理学是我的专业，能够上自己的专业课，这是实习学校领导的信任和支持，更是我的幸运。实习期间，在没有课本的状况下，我绽开了所在实习学校全校11班的心理课。针对不同年龄、不同阶段的学生特点，须要打算不同的上课内容。比如九年
3、级学生们面对着日渐接近的中考，我上课的内容便涉及将来，感恩，潜力的发挥，心态的调整，考试焦虑，考试归因，减压等主题;而低年级的孩子们多以嬉戏为主，讲解为辅，主题涉及自我，心情，自信，华蜜，留意力价值观等等。总之，我力求上好每一节课，做到了注意学生主体性的发挥，使心理课在实习学校有序绽开，学生们在心理课上不仅收获了欢乐，也体验了成长。另外，由于学校的一些突发状况，从5月份起先，我还担当了五年级一个班的英语课的教学，这样一周又增加了6节课。英语虽然不是我的专业，但本着对学生负责的原则，我也做到了仔细上好英语课，仔细批改作业，完成了教学任务，并带领学生一起复习备考，力争学生们期末考试能够取得好的成果
4、。在班主任工作方面，我担当了七年级2班的副班主任工作。作为副班主任，我主动协作班主任，开展了一系列主题班会及一些课外活动，收到了比较好的效果。在这期间，我也深深感到当一个好的班主任真的不简单，这半年的历练，使我收获颇多。首先，班主任必需记清晰班里每个学生的名字，而且要主动发觉学生的闪光点，这是了解学生、走进学生的第一步。其次，管理真的是一门艺术，老师必需要把握好严与爱的那个度，做到课上是严师，课下是益友。由于原班主任管理方面比较严格，所以我充分发挥自己心理专业的优势，做到了走进学生心里，刚好了解学生思想动态，做好辅导，个别谈心等工作。另外，学生就是再懂事，也终归是孩子，爱玩是孩子的天性，当老师
5、理解了这一点，理解了学生，学生也会更加协作老师的工作。其实，当班主任也是一件特别欢乐的事儿，尤其是看到学生的进步和成长的时候。除了教学和班主任工作外，我还利用自己的专业优势，开展了一些个别的心理辅导。虽然这里没有特殊正规的心理询问室，但想要做的事便会坚持做下去。作为心理老师，第一次上课的时候，就告知学生假如有苦恼忧愁，有不快乐，有困惑，不管是学习上的还是生活上的，都可以找我来说。这一句承诺，在加上后来渐渐的了解，渐渐加深的信任，学生们起先向我吐露心声。这里面涉及的问题有来自家庭的苦恼，学习的问题，还有青春期情感问题等等。许多时候我都觉得，实习，让我收获的很重要的一点是学生们的信任，这是我觉得特
6、别值得珍藏的东西。而这一路伴随我成长的是我敬爱的学生们，因为有他们，我才成为一名老师。三、党团活动，思想的提升实习之初，xx中学六位实习生就成立了临时团支部，并民主选举了团支书(、组织委()、宣扬委()。作为xx中学实习分队临时团支部的一名成员，我始终紧跟顶岗实习党总支、分队党支部的步伐，主动参与临时团支部实行的各种活动。在实习期间，依据紧跟顶岗实习、实事求是的理念，我们召开了多次主题团日活动。其中，教学技能类包括比比我们的课堂调控实力教学之我见演讲竞赛说课竞赛学习老师职业道德规范等活动，主题教化类包括纪念雷锋，服务校内我有一个幻想感动中国防震逃命演练等活动，文艺运动类包括我运动，我健康师生跳
7、绳竞赛我爱太极拳趣味运动会等主题活动。这些活动不仅丰富了实习生活，更使我的思想得到了提升。作为一名团员，顶岗实习给了我这样一个机会，使我更好地向四周的优秀党员学习，从优秀党员身上吸取了向上的力气和服务奉献的优秀品质。总之，我觉得一系列的党团活动，让我的思想得到了很大程度的提升。四、生活，我们在一起实习生活，我有你们伴我走过，实在是一件幸运的事。在实习期间，顶岗指导中心主任在寒冷的日子为我们送来电热扇，让我们倍感暖和，招生就业处耿处长的莅临关怀，更让我们感动不已;驻县老师程长虹老师，特别负责，常常会到实习学校探望我们，带来家一般的亲切感受;同在xx中学实习的其他五位姐妹，我们面对一次次困难，同甘
8、共苦，一起担当，办公室里有我们一起工作的身影，宿舍里有我们一起做饭的笑声，校内里有我们并肩走过的踪迹;xx中学领导及老师们对我们深切的关怀和无私的帮助和敬爱的学生们的支持信任。因为有你们，这一路我不孤寂，因为有你们，这半年的一切都值得，全部苦和泪，我有你们帮我分担，全部笑和乐，我有你们跟我一起共享。我的实习生活因为有了你们，而多了太多的精彩。半年的实习老师生涯，我体验了为人师表的艰辛与喜悦，也体验了初入社会的酸甜与苦辣，我在不知不觉中成长成熟。最终，我想感谢全部跟我这段实习生活相关的人们。感谢顶岗办为我供应这样一个实习平台，并送来亲切的关怀，感谢程老师跟我们一起走过这半年，感谢xx中学领导和老
9、师们的支持关切，感谢敬爱的一起实习的姐妹们，感谢可爱的学生们。这段顶岗实习的岁月，是一段美妙而有意义的人生经验。顶岗实习虽然结束了，但是我收获的阅历和体会将会始终陪伴我走过我以后的老师生涯。 顶岗实习个人总结怎么写 篇2 时间如流水，转瞬即逝，半年的顶岗实习生活在劳碌中悄然而去，回首难忘那些与学生相处的日子，虽然有过伤痛与乏累，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在广宗二中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。回想刚到学校时内心的高兴、激烈，第一次备课时的细致与仔细，第一次登上讲台的忐忑担心，第一次孩子们称呼为老师的欢乐，第一次……那么多
10、的第一次都是在实习中经验。虽然顶岗实习之前，在学校做过各种各样的培训，自己也做过很多假设，但是真的接触起来却不是之前不行以预想的。可以说，顶岗实习让我变得坚毅，学会成长。四个半的时间，始终担当八年级两个班的历史教学工作，直到十月份才有机会教授我的专业课语文。期间还代任两个班的班主任工作，虽然班主任担当的时间不是很长，但我从中也学到了不少东西。后三个月是我的劳碌期，忙起来的时候都忘了一天几个小时。每天批作业虽然批到很晚，但我不觉得辛苦。我始终信奉着一个信念：既然我选择了顶岗，就肯定要把工作做好，哪怕我自己再苦再累。历史，虽然不是我的专业，但既然学校支配了我的课，就是对我的信任，我必需把课上好。刚
11、起先的那段时间，备课相当吃力，每天啃教材，钻研教案，成了我必修的功课。通过一段时间的教学，我慢慢喜爱上了历史，以史为鉴、面对将来是从中体会最多，感受最深的一点。历史上很多爱国志士曾为了挽救中国民族的危亡而付出了艰辛的努力，这也让我明白了今日生活得来之不易，他们那种敢为人先的精神值得后人一辈子仰慕。很荣幸我讲了近代史，让我对那段经验的理解更加深了一层。能教上我的专业课，是我意料之外的。记得第一节语文课，我打算了很长时间，唯恐哪里出什么错，何况是毕业班的孩子，因此觉得肩上的担子特别重。第一节课很顺当，但终归语文和历史学科特点是不一样的，因此，教学的方法和内容也不相同。我就慢慢地琢磨如何上好每一节课
12、，有不懂的请教其他语文老师，同时，结合同学们的特点和我以前上学的经验，想好每篇课文该怎么设计，每道题该怎么讲。教学的过程中，虽然出过小小的差错，但是孩子们能很包涵地理解我，我想，以后我会多看书，把基础专业学问巩固好。教课的对象不同，上课的感觉也不一样。八年级的孩子活泼、爱动、他们对簇新事物充溢了新奇;九年级的孩子相对比较成熟，什么事都懂，对一些东西看淡了很多，他们的想法比较多，会很真诚地和你闲聊。这两个阶段的孩子，像是两个国度。从每个班级那里，我都可以学到许多，反思许多。通过这几个月的课堂实践，自己从起先懵懂到现在的娴熟，不仅是在管理上还是教学上都有很大的进步。实习期间，主动协作学校各种教研活
13、动，集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研探讨沟通的活动，让我从中获益匪浅。集体备课，是同课异构的集中体现，不同的思想沟通碰撞，可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己须要反思的地方;回报课，熬炼了我的实力和思维，使我相识到自己应改正的地方，从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。教案每周必教，书写教案也是备课很重要的一环，它可以帮你理清思路，熟识理解文章内容，为上好每一节课打下了基础。另外，听课也是很好的学习途径。多听有阅历、优秀老师的课，不同学科的课程也可以获得许多启发。在二中的这段生活，深深体会到了领导对我们的重视与关怀。刚到学校的小型欢迎会、老师节共度美妙时间、带领
14、我们参观广宗县闻名景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实习生去云梦山爬山，那段经验，我会恒久记得。二中领导到处为我们着想，体现着人文关怀。期间，师大领导的慰问、视察，都深深让我感动。顶岗实习基地虽然众多，但实习生们恒久是学院的牵挂。信任我们会努力交一份满足的答卷，不会让他们悲观。实习期间，收获的不仅仅是教学的进步。和19个兄弟姐妹一起策划、举办了大大小小的活动也是很精彩的一笔。一起包饺子、中秋节去敬老院慰问、帮助二中整理图书馆、试验室及各种活动、协作学校组织拔河竞赛、感恩节活动及筹办策划元旦联欢等等。参加每个活动的过程都是一种欢乐的体验，即使起先的工作有些繁琐，但是最终胜利的结局会给自己带来无限的
15、成就感和满意感。每次策划活动，队员们分工负责，团结互助，体现了整个团队的凝合力和战斗力。从起先到最终一刻，为二中服务，为团队服务的信念始终都没有放弃过。几个月的时间，让我们的心紧紧凝合在了一起，收获了华蜜，收获了友情。实习，我虽然哭过，最艰难的时候也想过放弃，但最终还是坚持地走完了整个过程。回望整个阶段，我收获了许多，学到了许多。孩子们可爱的笑脸、纯净的心灵，我会恒久记得。看到他们进步，哪怕是一点点的进步，我都会很欣慰。感谢顶岗实习，让我变得成熟而坚毅;感谢这段生活，让我的生命又多了一份精彩! 顶岗实习个人总结怎么写 篇3 现在我们还是高校生，虽然学富五车，但是思想、觉悟还不是非常成熟，由其是
16、实践实力非常薄弱，而顶岗实习恰恰给我们供应了一个熬炼的平台。实习是我们成为优秀老师的一个重要环节，是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学实力和综合素养，帮助我们理论联系实际，使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，从而提高我们独立分析和解决问题的实力，为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础，为自己能顺当与社会环境接轨做打算。20xx年8月31日，我踏上了前往威县张庄中学的旅程，转瞬间四个多月的实习工作快要结束了，在这段时间里我担当六年级(一)班的数学，还担当了一段时间的八年级(三)班的地理课，并且始终以饱满的激情
17、对待每一堂课，主动备课，认仔细真写教案，并且在以下几方面详细完成了顶刚实习的基本内容，状况如下：一、教化教学工作方面开学初期，来张庄中学，学校就赐予我们重任。张庄中学六年级成果在威县始终名列前茅，并且现任班主任是一名刚毕业的高校生，学校领导考虑到我们都是高校生，有朝气、有活力，就支配我们两个共同管理六年级。在了解了班级状况的基础上我和老师确定了教学进度以及教学安排，接下来我和指导老师就起先了两个人的听评课活动，指导老师讲课，我就认仔细真听课，而指导老师听课时，我就仔细备课，课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误，共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动，我主动参与教研
18、会议，我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评，我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。还记得第一次登上讲台时，惊慌之余还带着些许激烈，经过细心备课，完成了各项教学安排，课堂上的讲授得到了指导老师的好评，但同时也指出了我的不足，我就起先积累阅历，探讨课程，改进教学方法，使得我的教学课堂尽量饱满精炼，在自己努力和指导老师的帮助下，我的教学实习工作取得了圆满胜利，我也得到了蜕变。在实习期间，学校安排给我的指导老师，他还兼任科学课程，所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任，这项工作虽然看起来简单，工作量小，但真正做好、做精，那是须要花费大
19、量时间的，每次我都会认仔细真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷，之后我会刚好分析试卷，找出学生的不足，从而把握教学的重点。在张庄实习期间，我还担当了一段时间八年级(三)班的地理课。虽然我是一个理科生，对于地理探讨不深，但是在教学工作中我没有丝毫懈怠，反而我会花费大量时间来备课，在紧紧把握教学目标的基础上，尽我最大努力把地理课上的活泼生动，在轻松开心的课堂氛围当中完成教学任务。二、班主任工作方面张庄中学六年级的学生是第一次起先住宿，是第一次离开父母的庇护，在生活和学习等各个方面都还不成熟，作为副班主任，我深化了解了班级状况，帮助指导老师开展各项工作：帮助学生树立正确的人生观、价值观，并对其
20、进行作业指导，课下以大姐姐的身份来关切爱惜他们，让他们尽量感受到家人的暖和。经过班主任实习，让我学到了很多课本上没有的学问，并且积累了珍贵的班级管理上的阅历，这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。三、教化调查与探讨报告方面当上副班主任后，在驾驭班级现状及个别学生特点的基础上，我们三个顶刚实习生做了深化了解，并进行了细致的分析，绽开了教化调研，此次报告的主题是我们班某小学生学习困难成因及主要对策探讨。在短时间内，该名学生由学困生转化为了中等生，我们很兴奋看到这样的成果。四、党团活动方面来到张庄后，我们三个实习生组织了临时团支部，在实习学校团支部的带领下我们开展了很多团日活动。这学期我们正好赶上威县
21、实施推广一般话政策，为了主动响应政策，也为了我们几个高校生能够很快融入学生们当中去，我们开展了一般话大赛活动。活动主要以嬉戏的形式实行的，此活动深受学生们的欢迎。为了迎接威县金秋艺术节，我们组织学生表演了祈祷手语和我的祖国诗朗诵，而我则独自带领学生表演了手语，从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。五、服务学校方面我们来威县张庄实习正好赶上省学校评估，为了丰富校内文化，学校细心设计，而这里自然也少不了我们顶岗实习生的功劳，我们翻阅了大量的图书资料，查看了不知多少篇网页，搜寻了不知多少幅校内文化图片，我们为张庄校内文化出谋划策。不仅如此，我们还担当了美术室管理员、音乐室管理员，而我则担当综合
22、实践的管理任务。为了让领导看到一个干净整齐的校内，音乐室、美术室、生物室、理化试验室，不知道打扫了多少遍。还有学校有些电子档案不清晰，须要重新做，由于我们对电脑比较熟识，我们天经地义的担起了这份沉重的工作，加班加点始终做到晚上两点多才做完，这全部的一切都不算什么，我们从中的收获也不小。以上级方面内容是我在实习期间的总结。这次实习体验使我受益颇多，信任顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的老师是想非常不简单的。作为一名老师，基础学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心视察生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己思想上成熟了，学问
23、上实践了，阅历上也丰富了。实习工作立刻就要结束了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。大四我会打算考研，因为学问是永无止境的。对教案事业，我将带着满腔热忱，不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经验，都会觉得是欢乐的，而且恒久牢记于心，恒久记住我可爱的学生。 顶岗实习个人总结怎么写 篇4 20xx年6月26日至7月4日期间，广西高校资冶学院矿资-1班全体同学在广西梧州市苍梧县佛子冲矿业有限公司实习，通过几天的实习，学到了很多采矿学问和采矿方法。一、采矿佛子冲铅
24、锌矿管辖古益和河三两个分矿，都是地下开采矿山。于1985年投产。设计采选实力600t/d，19.8万t/a,近三年平均采矿实际实力为9.3万t/a(283t/d)。91年只有6.3万t/a(192t/d)。河山分矿于1967年建矿，边探边采，生产实力逐步扩大，达500t/d。近三年平均采矿实际实力为6.3万t/a(190t/d),91年只有10135t/a(30t/d)。现就各分矿采矿方法、床开拓、运输及通风现状进行叙述。采矿方法矿床开采技术条件1)、古益分矿：古益分矿为铅、锌、铜多金属矽卡岩中低温热液交代型矿床。矿带延长1900米，宽200300米，倾斜延深300450米，矿体成群产出。分为
25、北、南二个矿段，北石门矿段，于04线11线。南刀支口矿段，于11线32线，矿体群呈北北东向展布，共有大小矿体92个，计算工业储量有27个。矿体在平面或剖面上呈平行排列，只要矿体沿走向延长200400m，延深200350m，厚度一般为14m，最厚17m，平均厚度2.15m,倾角5560°，矿体间距440m，矿石多呈致密块状，矿、岩界限清晰，但矿体矿化连续性较差，形态产状改变大，对开采不利。矿体顶底板围岩以厚层砂岩为主，少量板岩和花岗岩，除局部断层挤压破裂带和氧化带矿体，围岩较松散破裂须要支护外，大部分矿体、围岩均稳固(f=1012)，毋需支护。2)、河三分矿：河三分矿属高中温交代矽卡岩型
26、铅、锌矿床。矿区共分为牛卫、勒寨、午龙岗、水滴、鸭公冲五个矿床。牛卫矿床包括4#、5#、6#矿体，呈透镜状。矿体长度40100m，延深100200m，厚度620m埋藏倾角72°，矿体分布密集，矿体间距几米到几十米。勒寨矿床包括1#、2#、3#矿体，呈筒柱状，矿体长度40120m，延深150250m，厚度1040m，倾角6075°。午龙岗矿床包括132#、133#矿体，因地质品位太低(铅1。45%、锌1。6%)而停产。水滴、鸭公冲矿床尚未开采。矿体顶低板围岩为板岩、砂岩、灰岩和花岗斑岩。由于岩石受到热液和构造作用，均受到不同程度的蚀变。一般岩性较坚硬，f=810，属稳固，若岩石风
27、化后呈土状，易倒塌。采矿方法佛子冲铅锌矿古益分矿自1985年建成投产以来，采矿方法按设计采纳浅孔留矿法，开采8#、11#的厚大部分矿体，采纳分段采矿法。该两矿体现已采完。目前为单一浅孔留矿法开采，回采中段有340、300水平，340中段为浅矿回收，300中段为主要回采水平，河三分矿也是以浅孔留矿法开采为主。只有牛卫4#矿体于380440m水平矿体倾角较缓<30°，采纳全面法采。勒寨2#矿体于300365之间的厚大部分矿体采纳大爆破回采。目前牛卫矿床回采于350、400中段，勒寨矿床回采于300中段。现将矿山运用的浅孔留矿法简述如下：1)、采场布置和构成要素：采场沿走向布置采场高度
28、：4050m采场长度：4050m采幅宽度：一般为矿体厚度，若矿体厚度1·1m，采幅=1·3m底柱高度：5·5m顶柱高度：23m间柱宽度：6m漏斗间距：5m2)、采准切割：采准切割工程均为脉内布置，设有沿脉运输平巷，采场天井，采场联络道，拉底平巷，漏斗等。井巷掘进运用7655凿岩机打眼，人工装药，华一工型装岩机装载，每天三班作业，一个工作面日进尺11·2m。3)、采场回采及出矿：采场自上而下分层回采，工作面呈梯形布置。分层高度2m，凿岩运用ysp-45打向上孔或用7655凿水平孔，人工装药，导爆索，雷管起爆，浅眼崩矿，采场通风，簇新风流经沿
29、脉运输平巷，采场侧翼天井，联络道进入采场，污风由另一侧天井排至上中段回风道，采矿作业每日三班每昼夜一个循环，采场昼夜生产实力50t，当采场采至顶柱时即可进行大量放旷。4)、矿柱回采及空区处理采场顶底柱运用yg-80钻机于运输平巷中打扇形中深孔，一次崩矿，由采场漏斗出矿，间柱回采运用浅孔崩矿，由采场漏斗出矿。目前矿山采空区未进行处理，采场矿柱回采量不大，暴露的空区小，至今尚未出现大的地压改变，只是在石门矿段340m以上矿体，由于被原岑溪县县办矿采矿多年，采富丢贫，残留部分矿量，形成了890亩面积的采空去，投产后，对此部分残留矿量进行残采，从而促使地压改变。表土多处出现裂纹和发生下沉，塌陷去面积约
30、十亩，目前佛子矿正在处理此事，征用陷落区及搬迁民房，钱也花了，事情还没有办完。5)、采矿作业劳动组织：采矿作业各工种组成专业、综合队，有探矿队、采矿队、掘进队、出矿队和综合修理队，详细承包工区下达采掘任务，例：古益坑口共组成一个探矿队，二个掘进队，三个采矿队，五个出矿队，两个综合修理队，每对约10人，三班制，承包安排出矿量。6)、采矿技术经济指标：对年来，佛子冲矿运用留矿法开采是成熟的，在改革开放中，定产到班组实行产量承包，有关采矿技术经济指标见表：矿山生产实力及三级矿量1)、矿山生产实力佛子冲矿设计生产规模1100t/d，年产量36。3万t，其中古益矿设计采选实力为600t/d，年产量19。
31、8万t，河山分矿未经正规设计，由矿山自行边探矿边设计，边施工建成投产的，初期生产实力为200t/d，71年扩大到500t/d，见下表：河山矿历年采出矿量统计表指标 1971年 1972年 1973年 1974年 1975年 1976年 1977年 1978年采矿量(万t) 9.65 13.79 10.31 16.3 15.0 10.63 16.58 20.92出矿量(万t) 8.29 13.67 14.92 16.49 13.64 12.75 15.38 15.96指标 1979年 1980年 1981年 1982年 1983年 1984年 1985年 1986年采矿量(万t) 12.71 1
32、8.13 5.0 3.95 12.25 11.7 20.0出矿量(万t) 11.79 13.09 14.88 13.59 10.83 12.1 12.8指标 1987年 1988年 1989年 1990年 1991年采矿量(万t) 13.2 10.4 13.8 4.1 1.01出矿量(万t) 12.6 11.9 8.3 9.2 5.68古益矿设计实力为19。8万t/a，但从1985年投产以来，从未达到设计实力。产量最高年份为88年，年采矿量13。1万t，只达设计实力的66%，1991年最差，年采矿量6。3万t，只达设计实力的32%。矿床开拓运输及通风系统古益分矿1)、矿床开拓运输系统古益分矿的
33、矿床开拓，设计采纳平窿(盲竖井)溜井开拓方案。初期开采260m中段以上矿体，采纳侧翼平窿溜井开拓，后期开采260中段以下矿体，采纳盲斜井和斜井开拓，初期开拓342(340)、300、260三个中段，开拓系统主要由260主平窿、斜井、盲斜井，南北分区矿石，废石溜井及南北分区风井等工程组成，260主平窿全长2670m，属单轨运输巷道，主要担负矿石、废石运输以及材料、人员上下和通风，并用作其次个平安出口。后期开采260中段以下的220、180、140三个中段尚未进行开拓。由于南部(刀支口)矿段和北部(石门)矿段中间的1316线为无矿带，设计分南、北两区开拓溜矿井和通风井，各自形成系统，矿岩则集中26
34、0主平窿运出坑外至选矿厂。目前矿山生产中段分别为242(340)、300两中段，242(340)中段为残采中段。北部矿段的340、300中段在10#矿体下盘开掘单轨中段运输巷道，回采矿岩均采纳3吨电机车运至9线旁边的矿岩溜井。下放至260中段，再由10吨电机车，配1.2侧斜试矿车将矿石运往选矿厂矿仓，废石运往窿口废石场堆放。2)、通风方式及通风系统矿井通风按南、北两矿段进行分区通风，各为一个分区通风系统，均为对角抽出式通风。南部刀支口矿段：新风由260主平窿、380斜井和342平窿进入，经中段运输平巷进入各中段采场和回采，掘进工作面，342中段以上废风由辅扇和局扇抽出地表，342以下各中段废风
35、经采场天井和南风井，汇入326专用回风平窿，由装设在窿口的主扇风机抽出地表。北部石门矿段：新风由260主平巷、401斜井和7号平窿进入，经中段运输巷道进入采场和回采，掘进工作面，340中段以上废风由辅扇、局扇和自然负压排出地表，340中段以下各中段废风由北回风井和该矿段的南端风井辅扇抽出地表，祥见开拓通风系统示意图。四、综合分析及建议1、从表-1可以看出：(1)、凿岩台班效率较高，古益矿年平均达到50.1t/台班，河三年平均达到91t/台班。(2)、河三矿采矿贫化，损失率较低。(3)、古益矿炸药单位消耗指标较低 。2、表-1数字表明，无论是古益矿或是河三矿，没有一年达到设计(扩建)生产实力，古
36、益矿1985年投产以来，采矿量最高年份为1988年，达13.1万t，为设计实力的66%，1991年最差，年采矿量6.3万t，只达设计实力的32%，但按可布矿块数验证可能的生产实力高达8001000t/d。按一般正常状况分析，古益矿生产达到设计规模600t/d应当说不成问题，河三矿1971年扩建到500t/d生产以来，仅有四年达到或超过扩建实力，但近年保有储量削减，按500t/d生产比较吃力，若生探、采准、切割措施跟上去，电力足够，也不是完全没有可能达到扩建规模。矿山经多年生产证明，原设计两矿段矿井通风网路较佳，通风条件良好，矿井粉尘合格率达85%以上，达到国家规定标准要求。3、矿山产量上不去的
37、缘由，主要有以下五个方面：1)、采掘失调。2)、电力严峻不足。3)、古益矿井下作业工人由于各种缘由造成纯工作时间少。4)、古益矿采矿贫化率过高。5)、运输道路条件差影响运输。 顶岗实习个人总结怎么写 篇5 实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色起先转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院，起先了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做
38、一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，胆怯自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……第一个轮转科室是icu，我的带教老师是xx老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的起先就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越胆怯，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌
39、的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应实力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐性，也很关切我。到了手术室xx老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也激励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我起先有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以快乐度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间
40、，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而xx老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我找寻熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别簇新而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但
41、有一点是明确的运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：一、理论学问的问题：以前当的始终是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教化一向是填鸭式的：被动地接受那么多的学问，虽然考试考了那么多次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次张口结舌时，才相识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹，当
42、时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。二、角色转化问题。实习刚起先，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的熬炼。面对病人，特殊是外科的病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特
43、殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻相识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会坚决果断选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚丽的笑容，让病人感到暖和!总而言之，这五个月，是适应的过程，许多不足之处须要改进，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦乏累，但是我信任自己确定能克服的。这只是实习之初，今后还须要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。