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1、高中传统节日的作文评语 中学传统节日的作文评语 篇1 1. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充溢童心童趣，读来倍感亲切。2. 文章能过清爽好玩的语言，描写的事。字里行间，充溢童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。3. 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富更生动。4. 全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借见。5. 全文语言生动精确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进快乐乐园，令人眉飞色舞。6. 一些精妙词语的运用，无形中为文章增加不少情趣。7. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣8. 文章想象合情合理，9. 通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。10
2、. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。 中学传统节日的作文评语 篇2 1. 涉世不深的少年走近困难的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔软，描写很随意，好像引领着读者在心灵的原野上闲逛。不足是争论略感缺乏棱角。要知道，精粹的争论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。接着练笔，你会更精彩!2. 本文文笔美丽清爽，富有肯定的哲理性。文中写我在大海边漫步，大海不仅赐予我美的享受，还引起我的深思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力气的人。本文读后给人以美感，引人深思。3. 文章开头与结尾时的诗化语言，充溢想象与韵律之美，令人愿读爱读，
3、不忍释手。4. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。5. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一挥而就。6. 对细微环节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的胜利之处。7. 文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。8. 文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短精悍，值得一读。9. 本文内容生动丰富，语言新奇清爽，结构独特合理。10. 文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。 中学传统节日的作文评语 篇3 1、语言诙谐好玩，情节支配曲折生动，开头与结尾的呼应奇妙。本文篇幅虽短，但内容生动详细，段落明确，语言朴实，通俗易懂。2、文中一系列表现人
4、物动作的动词运用得精确，衬托手法运用得好。3、本文采纳了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清楚，节奏明快。4、本文事情过程写得详细，明晰，条理清晰。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…5、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴实，如同一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。6、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的运用，无形中为文章增加了不
5、少情趣。7、全文可圈可点的佳句不少，给文章增加了些文学情趣。8、本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处，但仍不失为一篇胜利之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。9、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。10、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。11、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，连接自然连贯，中心突出。12、语言朴实，中心明确，构思合理，行文层次清晰。13、能把人物内心活动写得非常生动，的确难能珍贵，给人留下了深刻的印象。14、文章头尾照应，中心明确
6、，结构完整。15、全文酣畅淋漓，一挥而就，隐藏着快乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。 中学传统节日的作文评语 篇4 1、该生遵纪遵守法律，主动参与社会实践和文体活动。集体观念强，劳动主动肯干。敬重师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成果优秀。一年来，坚持出满勤，注意德、智、体全面发展，具有较好的综合素养。2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担当学生干部，能主动帮助班主任和科任老师很好地完成各种任务。敬重师长，团结同学。学习看法仔细，能吃苦，成果优异，有志向，上进心强，是个综合素养高，全面发展的优秀学生。3、该生遵纪遵守法律，主动参与社会实践
7、和文体活动。集体观念强，劳动主动肯干。学习目的明确，看法仔细，肯钻研，勤思索，学风踏实，时间观念强，能仔细地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成果优异。能吃苦，帮助同学，敬重师长。有志向理想，各科发展全面，具有较好的综合素养。4、该生仔细遵守学校的规章制度，主动参与社会实践和文体活动，集体观念强，劳动主动肯干。敬重师长，团结同学。学习看法仔细，能吃苦，肯下功夫，成果稳定上升。是有志向有理想，基础扎实，心理素养过硬、全面发展的优秀学生。5、该生遵纪遵守法律，主动参与社会实践和文体活动，集体观念强，劳动主动肯干。是一位诚恳守信，思想上进，敬重老师，团结同学，热心助人，主动参与班集体活动，有体育
8、特长，学习仔细，具有较好综合素养的优秀学生。6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，主动参与社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成果稳定上升。敬重师长，团结同学，劳动主动。是德、智、体全面发展且综合素养高的好学生。7、该生能以校规班规严格要求自己，主动参与社会实践和文体活动。敬重师长，团结同学。集体观念强，劳动主动肯干。主动参与各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦仔细，成果稳定，是一个有志向、有理想，基础扎实，心理素养过硬，全面发展的优秀学生。8、该生能遵守校纪班规，敬重师长，能与同学和谐相处，勤学好问，有较强的独立钻研实力，分析问题比较深化、全
9、面，在某些问题上有独特的见解，学习成果在班上始终能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习看法仔细，能吃苦，肯下功夫，成果稳定。生活艰苦朴实，待人热忱大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。10、该生能严格遵守学校的规章制度。敬重师长，团结同学。酷爱集体，主动协作其他同学搞好班务工作，劳动主动肯干。学习刻苦仔细，勤学好问，学习成果稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能主动参与社会实践和文体活动，劳动主动。是一位发展全面的好学生。11、你是个做事当心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你仔细的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有
10、许多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思索，学着懂事。另外，今后要多运动、多熬炼，有健康才能成就美妙将来!12、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚毅隐忍，能从大局动身考虑问题，在许多时候能独当一面。你独立实力强，能够吃苦，但在进入中学的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有无望的境况，只有对境况无望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步!13、可爱、热忱、小心翼翼，这都是你的代名词。你略为害羞的微笑让人印象深刻。老师始终认为你是能够仔细细致地作好每一件事情
11、、成就每一个细微环节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学习上狠狠加油!14、你是个机灵灵敏，很有灵气的孩子。老师总是很喜爱看到你的笑容，害羞乖巧，纯朴和善。希望以后能够多参加一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我实力的重要途径。15、你是个可爱和善，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特殊真诚热忱，间或透露出的愁闷是旁人不易察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，中学是人生的重要阶段，英勇地迈好每一步吧，享受成长带来的全部苦痛和欢乐!16、其实老师始终很放心去叮嘱你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎仔细，稳重
12、内敛，学习上也很自觉，真是难能珍贵!但是有没发觉平常和同学的沟通并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚毅的笑容，多听到你开朗的笑声。17、你是个敏感单纯的女孩，我始终很兴奋你能将老师视为挚友，但是，意玲啊，你的头发问题真的让让老师很是头痛。作为一个社会人，我们在特定的环境中是肯定要遵守特定的规则的。但是遵纪就须要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的变更!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫心情也波及到学习上，知道吗?18、你是一个平日里宁静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友闲聊说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不须要太多害羞，开朗地扩大与老师、同学们的沟通面吧!学习上，
13、请留意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊!19、你是个能独立、有主见的女孩，有自己的想法，有肯定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人兴奋的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠，能坚持怀揣着平和感恩的心态简洁欢乐地生活。20、你外表睿智，许多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。在上半学期提示你作息问题之后，我很兴奋地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白，不论现在的学习还是以后的工作生活，支配正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码!21、你是一个漂亮和善、乖巧随和的女孩，学习上，你一向勤勉上
14、进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师沟通，有展示自己实力的机会就请尽情表现吧!22、不论在体育场还是教室里，看到你神采奕奕的样子，总让人联想到英姿飒爽这四个字。这确是一个中学生应当有的精神面貌。你做事仔细，顾全大局，真的特别难得。希望能保持这样良好的状态，接着前进!也希望能够多和老师同学沟通，多提些对班集体建设的好建议!23、在我看来，你始终是个处事冷静、超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和仔细，这也是老师信任你的最大缘由。许多时候，你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明，难能珍贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三
15、思而后行，深思而慎独。并且，必要的胜利也是须要的。从自己的内心起先奋斗，你能取得更大成就。24、虽然平日里你不多言语，但能够让人感觉到是个责任感强，渴望参加班级工作的孩子。学习上，有时稍欠自觉，略显马虎，在新的学期，要多多努力，发扬优点，逐步改掉缺点，争取更大的进步!25、看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师叮嘱的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候常常犯些小模糊呢?想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再仔细复习今日所学?有没有真的全神贯注于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了习惯;从而形成性格，而性格就确定你一生的成败。希望
16、你能刚好订正坏习惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。26、你是个亦静亦动，很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、擅长置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的，黑夜假如不黑暗，美梦又何必憧憬?破晓会是坚持的人最终获得的奖赏!望你能够保持永不满意的紧迫感持之以恒，并能主动参加到班级事务的管理中来。27、你坚毅英勇、乐观大方的性格让老师特别观赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁达开朗，还有着良好的审美和绘画的专长，令人敬佩!以入世的看法做事，以出世的看法做人，这是我送你的一句话，希望你保持好心态，迎接新的学习生活。28、你是同学拥护、老师信任的班委，乖巧懂
17、事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群，是同学们学习的榜样。你爱惜集体荣誉，有很强的工作实力，总是刚好帮助老师完成班务工作，是老师的得力帮手。你心性坦荡，特性显明，能大胆说出自己的想法，难能珍贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊羡!潜力深厚，希望在中学时期能渐渐发掘出来!29、其实你拥有你自己都不确知的才华，从你的文字中可以读出这样的信息：你时常沉醉在自己的小世界中，做自己喜爱做的事情。老师希望你能放开心扉，多与旁人沟通你欢乐的体验和想法，不要吝啬展示自己!还有，胜利须要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴，努力学习!30、你聪颖活泼，浑身洋溢青春气息。你爱
18、好广泛，善钻精思，具备肯定实力，潜质无限。但是在有些时候，在面临一些问题的时候，你总表现得太过惊慌，其实，折服畏惧、建立自信的最快最的确的方法，就是大胆地去做你认为胆怯的事，直到你获得胜利的阅历。接着努力!31、静能生慧。你是一个充溢了才气和灵气的女孩，虽然平日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学习成果优秀，这也赖于你良好的学习习惯。请接着努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多沟通!32、最有希望得胜利者，并不是才能出众的人，而是那些最擅长利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会，求得上进。你聪慧，但也有着很多人共同的毛病马虎大意和缺乏毅力，若
19、能集中精力持之以恒，坚决目端庄力于学习，定能大限度地发挥你的聪慧才智!33、其实,任何事都是有重量的,那么，就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面，我很兴奋地看到你做的很好，你学习自觉，成果便是努力的证明。老师支配你做物理科代表就是希望能多培育你的责随意识、大局意识和管理实力，希望以后在这方面能看到你更加精彩的表现!34、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级须要的时候，你担当了劳动委员的重任，常常最终一个离开，就为了班级能有个整齐的环境。老师很感谢你!而更珍贵的是，你懂得支配自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成果也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽
20、腾!35、你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时常忧心于学习成果的难于提高。其实，除了勤奋努力，擅长钻研，驾驭方法，还须要时间。有这样一句话：大海给贝壳的定义是珍宝，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真心体会现在，常心看待将来，你会胜利的!36、你很有实力，也很潜力，但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发，希望你能振作精神，跟上进度，迎头赶上，期盼你获得更大的进步!37、记得和你说过，你是个太聪慧的孩子，你反应灵敏，活泼灵动。但是做学问是须要静下心来老醇厚实去钻研的，容不得卖弄小聪慧和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退;心似平原野马，易放难收!望你下
21、学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。 中学传统节日的作文评语 篇5 1. 全文语言流畅，行文伸展自如，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。2. 本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来兴致勃勃。3. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。4. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。5. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。6. 重点突出，详略得当，内容详细。7. 比方贴切，用词生动。8. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,非常艺术化杂而不乱,能做到详略得当,
22、重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味9. 以感受开头,以感受结尾这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强10. 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容详细11. 作者视察细致,想像力丰富,运用拟人,比方等手法,使生动活泼,引起了读者的爱好12. 借景抒情,托物咏志,很特色13. 对不起，这一段老师没有读明白，你情愿为老师再说明一下吗?感谢你。14. 你的字迹工整，书写很美丽老师要向你学习。文章选材假如再新奇些，确定会与书写交相辉映。你认为呢?15. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞美