三月桃花水资料讲解.ppt

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1、三月桃花水 刘湛秋刘湛秋,男,男,19351935年出生,年出生,当代著名诗人,翻译家,评论当代著名诗人,翻译家,评论家。其作品清新空灵,富有现家。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,既面代意识,手法新颖洒脱,既面对生活,又超越时空。就誉为对生活,又超越时空。就誉为“抒情诗之王抒情诗之王”。其诗集。其诗集无无题抒情诗题抒情诗获过中国新诗奖。获过中国新诗奖。他译的普希金抒情诗选、他译的普希金抒情诗选、叶赛宁抒情诗选为广大读叶赛宁抒情诗选为广大读者喜爱,并一度成为畅销书。者喜爱,并一度成为畅销书。作者作者简介简介 1.课文描写的课文描写的是什么是什么?2.三月桃花水是三月桃花水是怎么样怎么

2、样的?的?3.为什么为什么作者笔下的三月桃花水这样美?作者笔下的三月桃花水这样美?4.本文的结构本文的结构是什么是什么?总分总1、2自然段自然段3、4、5、6自然段自然段7、8自然段自然段找出描写农村生活、农民找出描写农村生活、农民劳动的词语劳动的词语村边、田野、拖拉机、麦苗、大路村边、田野、拖拉机、麦苗、大路上车轮、开犁播种、村庄、炊烟上车轮、开犁播种、村庄、炊烟课文描写的是春课文描写的是春天农村的生活和天农村的生活和农民的劳动农民的劳动 课文是从哪两个方课文是从哪两个方面来写三月桃花水面来写三月桃花水的?的?朗读课文朗读课文1-21-2自然段自然段 “是什么是什么声音,像一串声音,像一串小

3、铃铛,轻轻小铃铛,轻轻地走过村边?地走过村边?”“是什么光是什么光芒,像一匹明芒,像一匹明洁的丝绸,映洁的丝绸,映照着蓝天?照着蓝天?”这两个问这两个问句分别和后面句分别和后面的哪些自然段的哪些自然段构成对应关系构成对应关系呢?呢?“是什么是什么声声音音,像一串小,像一串小铃铛,轻轻地铃铛,轻轻地走过村边?走过村边?”“是什么是什么光芒光芒,像一匹明洁的像一匹明洁的丝绸,映照着丝绸,映照着蓝天?蓝天?”第第3 3、4 4自自然段然段(听觉)(听觉)第第5 5、6 6自自然段然段(视觉)(视觉)啊,河流醒来了!“醒醒”字写出了作者看到河流字写出了作者看到河流哗哗流淌时喜悦的心情哗哗流淌时喜悦的心

4、情朗读朗读3636自然段自然段 这里运用了哪些修这里运用了哪些修辞手法?举例说明。辞手法?举例说明。比喻三月的桃花水,是春天的竖琴。三月的桃花水,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。三月的桃花水,是春天的明镜。三月的桃花水,是春天的明镜。垂柳披上了长发,如雾如烟。垂柳披上了长发,如雾如烟。拟人 那细白的浪花,敲打着有节奏的那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。来的麦苗谈心。排

5、比 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;它看见村庄底立刻浮起一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟.三月的桃花水,是春天的三月的桃花水,是春天的竖琴竖琴。能。能演奏出各种悦耳的声音,你听到了什么演奏出各种悦耳的声音,你听到了什么声音?在课文划出描写声音的词语。声音?在课文划出描写声音的词语。有节奏的鼓点、水波声、鸣响、有节奏的鼓点、水波声、鸣响、低语、叮咚、铃声、水浪声低语、

6、叮咚、铃声、水浪声竖竖琴琴:声声音音优优美美悦悦耳耳,极极似似流流水水声声。这些词语表现了农业生产的繁忙。这些词语表现了农业生产的繁忙。三月的桃花水,是春天的明三月的桃花水,是春天的明镜镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披着长发,如雾裹着白云;它看见垂柳披着长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;它看见村庄上空,立刻浮起一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟很早很早,就升起了袅袅炊烟桃花水见证了春天的美丽和农民的幸福桃花水见证了春天的美丽和农民的幸福生活。生活。自由朗读最后三个自

7、然段自由朗读最后三个自然段 联系上文,思考:为什么联系上文,思考:为什么说三月桃花水比金子还贵,比说三月桃花水比金子还贵,比银子还亮?课文结尾表达了作银子还亮?课文结尾表达了作者怎样的感受?者怎样的感受?因为桃花水与农业生产息因为桃花水与农业生产息息相关,所以比金子还贵;息相关,所以比金子还贵;因为它纯净美丽,所以比因为它纯净美丽,所以比银子还亮。银子还亮。结尾赞美了水之美、劳动、生结尾赞美了水之美、劳动、生活之美,抒发了作者对春天和大活之美,抒发了作者对春天和大自然的热爱。自然的热爱。读三月桃花水读三月桃花水和读春潮和读春潮时,你的感受有时,你的感受有什么不同?什么不同?三月桃花水语调舒缓,如轻柔的小夜曲,表现出柔美秀丽。春潮语调急促,如大江东去,势不可挡,表现出雄健的阳刚之气。拓展拓展训练训练 有感情地朗读课文第有感情地朗读课文第6 6自然段,自然段,发挥想象:如果你是三月桃花水,你发挥想象:如果你是三月桃花水,你会对燕子、垂柳、姑娘等照在水面的会对燕子、垂柳、姑娘等照在水面的朋友说什么?朋友说什么?

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